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八年级下册历史材料分析题
1、为新中国的成立做了充分准备的一次会议是什么？请说一说这次会议召开的时间、地点和具体内容。
答：（1）这次会议是第一届中国人民政治协商会议。 （2）时间：1949年9月，地点：北平
（3） 内容：①会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席。②大会决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为国歌，以北平为首都并改名为北京，采用公元纪年。③大会还决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。
四、阅读下列材料：（共8分）
日下午三时，道都北京30万人齐聚在天安门广场。毛泽东挥动电钮，五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起，54门礼炮齐鸣28响。接着，毛泽东宣布“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”，随后，举行盛大的阅兵式和群众庆典，人民以无限的喜悦，欢庆新中国的诞生。 请回答：
此段材料反映了哪一历史场面？
开国大典 2、“54门礼炮齐鸣28响”象征着什么？（2分）
八、阅读下面的材料：（共7分）“几百年来，中国各民族之间是不团结，藏民族内部是不团结，这是满清政府和蒋介石政府统治的结果，也是帝国主义挑拨离间的结果。现在达赖喇嘛所领导的力量与班禅额尔德尼所领导的力量和中央人民政府之间都团结起来了
” ――毛泽东（1951年）
结合所学的知识请回答：
⑴结合材料判断中央人民政府用什么办法解决西藏问题？（2分）
⑵解决西藏问题的标志是什么？（2分）
西藏地方政府派出以阿沛 阿旺晋美为首席代表的代表团到北京与中第二次：53年7月，抗美援朝战争，结果美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得了这场反侵略战争的伟大胜利。 （2）原因：清政府腐败无能，面对帝国主义的侵略，妥协退让，求和。而新生的中国政府和勇敢的中国人民，不畏强敌英勇作战，最终赢得了这场战争。
（3）启发：不同的结果有力地证明了战争的胜负既取决于战争的正义性，还取决于综合国力的强弱以为人民的斗志等因素，只有增强综
合国力，提高人民军队的战斗力，才能保家卫国，争取世界的和平。
三、阅读下列材料：（共10分）废除地主阶级封建剥削的土地所有制，2、中华人民共和国成立的历史意义是什么？（标志着我国新民主主义革命取得胜利的历史事件是什么？标志着开辟了中国历史新纪元的历史事件是什么？标志着中国人民从此站起来的历史事件是什么？标志着我国终于完成了反帝反封建任务的历史事件是什么？有何意义？）
答：（1）国内意义：中华人民共和国的成立开辟了人类历史的新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。
（2）国际意义：新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 一、
阅读下列材料：（共13分）
三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！请回答：
1、你知道这段文字的出处吗？你是否亲自看到过？（2分）
人民英雄英雄纪念碑碑文
2、“三年以来”指的是什么历史事件以来？（2分）
中国人民解放战争（1946年国民党对中原解放区发动疯狂进攻） 3、“三十年以来”指的是什么历史事件以来？（2分）
五四运动，标志中国新民主主义革命的开端（新民主主义革命时期） 4、“由此上溯到一千八百四十年”指的是什么历史事件？（2分）
标志中国近代史的开端。
54门礼炮齐鸣 象征着 五四运动，标志中国新民主主义革命的开端。 28响象征着中国共产党从1921年到1949年经过28年的奋斗历程，取得了新民主主义革命的胜利。
3、大会奏起的国歌的名称是什么？（2分）
《义勇军进行曲》
4、这一天是我国的什么节日？
（4）如果今天让你继续为人民英雄纪念碑撰写碑文，你准备增加哪些内容？
答：新中国成立以来，在社会主义革命和社会主义建设过程中，为保卫祖国，建设祖国，牺牲的人民英雄们永垂不朽；改革开放以来，在社会主义现代化建设的各条战线上牺牲的人民英雄们永垂不朽。 5、小光是低年级的学生，每次升旗仪式，他都为《国歌》雄伟的旋律所吸引，同时也产生了一些问题，你能否为小光解答以下问题吗？
（1）《国歌》的曲作者是谁？原名是什么？ 聂耳，《义勇军进行曲》
（2）这首歌是在哪次会议上决定为国歌的？ 1949年9月的中国人民政治协商会议。
（3）歌词中的“中华民族到了最危险的时候”在当时指什么？ 指日本帝国主义全面侵华战争爆发，中华民族面临亡国灭种的危险关头。
（4）今天我们处在和平盛世，这句歌词是否已经过时，谈谈你的感想？不过时，《义勇军进行曲》反映了中国人民的革命传统，激励了中国人民的爱国主义情感，体现了居安思危，安不忘危的思想，使我们警钟长鸣。
央人民政府谈判，双方达成了和平解放西藏的协议。
⑶西藏问题的解决有什么历史意义？（3分） 祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。 西藏和平解放说明了什么？
显示了新中国有能力解决历史上解决不了的问题，也说明新中国时刻把维护民族团结放在首位。 二、阅读下列材料：（共13分）
我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。
总之，我们认为应当参战，必须参战，参战利益极大，不参战损害极大。DD毛泽东请回答：
1、上述材料是在什么背景下形成的！（2分）
因为美国的侵略活动已经严重威胁了中国的安全。朝鲜政府请求中国政府派兵援助。
2、材料中的“参战”指的上什么？
抗美援朝 3、“参战”的目的是什么?
为了 抗美援朝，保家卫国。
4、参战部队的司令员是谁？这些参战的士兵在当时被赞誉为什么？
彭德怀。中国人民志愿军
8、在中国近现代史上，中国政府向“邻人”大规模派兵的共有两次，请你说出这两次出兵的时间，战争名称，战争的结果和造成不同结果的原因，这两次不同的结果，对我们有什么样的启发？
答：（1）第一次：1894年，甲午中日战争，结果清政府被迫签订了丧权辱国的《马关条约》，大大加深了中国的半殖民地化程度。
实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。请回答：
1、此材料的名称是什么？依据此材料主，我国开展了什么运动？
《中华人民共和国土地改革法》。土地改革。 2、此运动什么时间大体结束？
1952年底。 3、土地改革的历史意义是什么？（4分）
土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。 4它与现在的土地所有制有什么不同？
建国后的土地改革是变成了农民的土地所有制，而现在是土地公有制。
5土地改革的原因：
①封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展.
②解放区广大农民迫切要求进行土地改革.
五、阅读下列材料：（共10分）中华人民共和国的工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政国家。中华人民共和国的一切权力属于人民。。。。。。。。请回答：
1、这则材料是出自于什么文件?
《中华人民共和国宪法》 2、 这个文件是什么时候由什么机构颁布的？（2分）
1954年第一届全国人民代表大会 3、
宪法的主要规定是什么？（3分）
我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民。
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八年级上期历史经典材料解析题
1、阅读下列材料：
??站在世纪之交的门槛回首望去，一个世纪，几代中国人为之奋斗的目标不外乎是使中国走向近代化，??中国走向近代化的历史，开始于1861年，自此，中国的近代化运动，走过了自强、变法、革命的历程。??从1862年至今，34年的自强，16年的变法，67年的革命，21年的改革，中国走向近代化的历史历程历历在目，但留下的脚步并非一条直线。
――《世纪之交的回望与断想》日 请回答：
（1）“34年的自强”是指中国历史上的什么事件？
答：洋务运动
（2）“16年的变法”的核心事件是什么？
答：戊戌变法
（3）请说出“67年的革命，21年的改革”中走在时代前列的三位伟人
答：孙中山、毛泽东、邓小平。
（4）分别概述三位伟人最主要的历史贡献。
答：孙中山的贡献：领导辛亥革命，推翻了封建帝制，建立中华民国，民主共和观念深入人心；毛泽东的贡献：领导中国革命，成立中华人民共和国，建立社会主义制度；邓小平的主要贡献：领导中国实行改革开放，走中国特色的社会主义道路。
2、阅读下列材料
材料一：“外争主权，内除国贼、“取消二十一条”、“拒绝在和约上签字”。
材料二：“中国的土地可以征服，而不可断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！” 材料三：“6月5日上海日纱厂的中国工人首先罢工，??接着，机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等相继罢工。”
（1）材料一的口号出自哪一次运动？这场运动的导火线是什么？
答：五四运动；导火线是：巴黎和会上中国外交失败。
（2）材料一中的“国贼”主要是哪些人？
答：曹汝霖等。
（3）材料二中的“土地可以征服，而不可以断送”是指什么事？
答：指巴黎和会将德国在山东的一切权利转给日本。
（4（）从材料三看上述运动在6月以后发生了什么变化？
答：工人阶级开始参加运动。
（5）作为青年学生该学习上述运动中学生工人的一种什么精神？
答：爱国主义精神
（６）这场运动的性质和意义是什么？
答：是一场彻底的反帝反封建的爱国运动；是中国新民主主义的开端。
3、阅读下列材料：
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸，金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”
（１）此诗的作者是谁？诗名叫什么？
答：毛泽东
《长证》。
（２）“金沙水拍云崖暖”指什么历史事件？
答：指红军巧渡金沙江。
（３）“大渡桥横铁索寒”又指什么历史事件？
答：红军强渡大渡河，飞夺泸定桥。
（４）“三军过后尽开颜”，这里的“三军”主要指哪几支军队？
答：红一、二、四方面军。
（５）诗中体现了一种什么精神？这个历史事件的胜利有什么意义？
答：体现了大无畏的革命英雄主义精神和乐观主义精神。意义是：粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基本力量，使中国革命转危为安推动了革命形势的发展，并留下了光荣的革命传统。
4、阅读下列材料
材料一：“讲起‘八一’历史长，南昌打响第一枪：工人士兵齐爆动，红军战士最光荣：朱德率领队伍走，进军湘南改红军：秋收暴动毛泽东，闹得湘东遍地红井冈山上朱毛和，创建四军建奇功”
材料二：“红米饭，南瓜汤，秋茄子，味好香，餐餐吃得精打光。干谷草来软又黄，金丝被儿盖身上，不怕北风和大雪，暖暖和和入梦香”
（１）上述歌谣涉及了哪些历史事件？
答：南昌起义、秋收起义、井冈山会师、创建红军。
（２）“南昌打响第一枪”指的什么事件？这一事件有何意义？它距今（2014年）有多少年了？
答：南昌起义、距今87年；打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。 （３）“朱毛合”而“建四军”有什么奇功？
答：组成了中国工农红军第一支坚强的队伍，井冈山革命根据地成为中国革命的中心。 （４）材料二是什么时期的歌谣？
答：红军在井冈山斗争时期的歌谣。
（５）这首歌谣表现了红军的一种什么精神？
答：革命乐观主义精神
5、阅读下列材料
??事变发生后中国共产党主张和平解决，并为此而做出了种种努力，全系由民族生存的点出发。设使内战扩大，张扬长期禁锢蒋氏，则事变的进展徒然有利于日本帝国主义和国的讨伐派。在这钟情况下，共产党??主张和平解决这次事变。
----毛泽东《关于蒋介石声明的声明》
（1） 以上“事变”是指的什么事件？文中涉及到了哪三位人物？
答：西安事变；蒋介石、张学良、杨虎城。
（2）此次事变是怎样发生的？发动此次事变的目的是什么？
答：日本侵略华北，民族危机深重；中共提出建立抗日民族统一战线主张，张、扬接受中共主张；蒋介石继续剿共，为逼蒋抗日，张、扬实行“兵谏”。
（3）共产党主张和平解决此次事变，是从什么出发来考虑的？
答：是从全民族的利益出发来考虑和平解决西安事变的。
（4）此次事变的和平解决什么重大意义？
答：十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。
6、阅读下面材料：
材料一：清政府割香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定（协定关税）。
材料二：清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本，赔偿日本军费2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；允许日本在通商口岸开设工厂。
材料三：19世纪中期，清朝内外交困。清朝统治集团内部出现了洋务派。洋务派掀起了“师夷长技以自强”的洋务运动。前期以“自强”为口号创办了一批近代军事工业，后期以“求富”为口号，开办了一些民用工业。
请回答下列问题：
①材料一材料二分别是在什么战争之后哪个国家强迫清政府签订的？两个条约分别对近代中国社会产生什么影响？
材料一：鸦片战争
《南京条约》
材料二：甲午中日战争
《马关条约》 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
《南京条约》 使中国开始沦为半殖民地半封建社会； ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
《马关条约》 使中国社会的半殖民地化程度大大加深。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
②材料三中的运动发生在哪一段时间？洋务派在中央的代表是谁？与洋务派相对应的派别是什么？这个派别最主要的代表人物是谁？
答：19世纪至年代。中央的代表是奕；顽固派。慈禧太后 ．．．．．．60．．．90．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
③“自强”的含义是什么？这里的“长技”具体指什么？
答：创办近代军事工业，增强军事力量
西方的先进技术
④材料三反映的历史时期的对外政策与清朝前期比有什么变化？变化的原因是什么？与今天的对外政策有和异同？
答：变化：由闭关锁国转变为向西方学习科学技术
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
原因：中国国门被打开，逐步沦为半殖民地半封建社会 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
相同：都对外开放，学习西方先进的科学技术和管理经验 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
不同：今天是主动对外开放，为社会主义建设服务，主权独立。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
洋务运动是为了维护没落的封建制度。是在主权受到损害的前提下开放。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
⑤洋务运动与日本明治维新都是受世界上哪一个重大事件的影响而发生的？洋务运动与明治维新处于同一时期，结果不一样的原因有哪些？
明治维新推翻了幕府统治，学习西方的资本主义制度；吸收两次工业革命的成果。 ⑥材料二中条约的签订引发了中国哪个阶级在哪个方面的探索？举例说明。
答：民族资产阶级在学习西方政治制度方面的探索。
戊戌变法；辛亥革命
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2015中考政治材料分析题答题技巧
来源：中考网整合&&&&作者：中考网编辑&&&& 21:50:05
　　(一)解题技巧
　　第一步：审问题：审问题时首先抓住问题的关键词，这个关键词就是跟课本中有关的知识点，然后看问题是怎么问的，最后看问题前面有没有特别的限定词。
　　第二步：审材料：结合问题审材料，审材料时注意抓好材料中的有效信息(如时间、地点、主语、所做或所发生的事情、如有数据还要注意它的变化以及背后所反映的现象)，看看这些信息跟我们课本所学的哪些知识有关。
　　第三步：整答案：答案先要注意分清层次(是什么、为什么、怎样做)，然后确立好角度;答案既要注意结合材料，也要注意使用课本中的理论知识，切勿用自己的话空谈;如答案有多点，注意序号化、段落化，最后提醒大家要看分答题。
　　(二)几类需要防范的常见问法：
　　第一类：材料说明了什么或材料反映了什么这类题目怎么答?(what)
　　1、解题技巧：
　　(1)审材料：全面分析材料中的有效信息(如时间、地点或者人物以及所发生的事情，如有数据还要注意它的变化以及背后所反映的现象。)
　　(2)要概括：注意概括材料所反映的现象，在概括时时间、地点、人物或者主语注意与材料保持一致，措辞要严谨，切忌照抄材料;同时答案要结合课本的相关知识。如反映的是存在的问题，请简单加上相应的对策。
　　第二类：重要性、重要作用、必要性、依据、意义类题目怎么答?(why)
　　1、解题技巧
　　(1)首先要审清问题的关键词，然后围绕关键词回答&为什么&。
　　(2)如果是意义类题目，重要性+有利于、、、、，写有利于时可以遵循由小到大、由个人再到社会、由课本理论再到课外时政语言的原则。
　　第三类：建议类(献计献策、金点子)、打算类题目怎么答?(how)
　　1、解题技巧：
　　(1)联系：建议类和打算类题目都是回答怎样做，
　　(2)区别：建议要注意结合材料和所建议的对象，有针对性的提做法。打算是自己作为学生在某方面应怎样做。
　　第四类：启示(启发)和警示类题目怎么答?(why+how)
　　1、解题技巧：
　　(1)联系：启示(启发)和警示类题目都是用为什么+怎么做的模式来回答，如分值小的话就直接回答怎样做。
　　(2)区别：启示(启发)类是意义(道理)+怎么做;而警示类是危害(影响)+怎么做
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