KCl盐酸的化学式是什么的化学式

考点:酸的化学性质,复分解反应及其发生的条件,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见的酸 酸的通性
分析:根据酸的化学性质和复分解反应发生的条件进行分析解答.
解答:解:(1)B与氯化钡可生成氯化钾,因此B为钾盐,且与氯化钡要生成硫酸钡沉淀,故B为硫酸钾;(2)①是金属单质与酸反应生成氢气和盐,属于置换反应;②③④⑤⑥是两种化合物相互交换成成分生成另外两种化合物的反应,属于复分解反应;(3)反应⑥的化学方程式:K2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2KCl;(4)③为酸碱反应生成盐和水,属于中和反应.故答案为:(1)K2SO4(2)①(3)K2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2KCl(4)酸+碱→盐+水.
点评:掌握酸的化学性质以及复分解反应发生的条件是正确解答本题的关键
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科目:初中化学
某兴趣小组的同学做如图的实验探究分子的运动.回答下列有关问题.(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液,液体不变色,再向其中滴加浓氨水,发现液体变成红色.由实验Ⅰ得出的结论是.(2)实验Ⅱ(如图甲所示)烧杯B中的现象是;产生这一现象的原因是.(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组的同学设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验.你认为有无必要?理由是:(4)该小组同学还做了如图2的实验:在滤纸上每隔1.5~2cm处滴一滴酚酞试液,并在试管口塞上脱脂棉花,用滴管吸取浓氨水,在试管口的脱脂棉花上滴10~15滴.则试管中出现的现象是,此现象说明了.
科目:初中化学
没有水就没有生命.工农业生产和生活中都离不开水.(1)在农村人们常常饮用河水,河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和异味、细菌等杂质.我们可以将其静置后,再通过、等操作除去水中的固体小颗粒和异味,最后煮沸饮用,煮沸既可杀菌消毒又可起到作用.(2)区别硬水和软水可以用.
科目:初中化学
下列属于日常生活中常见物质,其中属于纯净物的是(  )
A、雨后的清新空气B、加碘食盐C、正宗的“三和四美”酱油D、清凉的冰水混合物
科目:初中化学
中国国民党主席连战参观陕西省秦始皇兵马俑博物馆时,秦俑馆向他赠送了一块弥足珍贵的“秦土”,它取自秦始皇兵马俑考古现场的坑道遗址.下列说法正确的是(  )
A、这块“秦土”是化合物B、这块“秦土”不含任何化学物质C、这块“秦土”是混合物D、用土烧制兵马俑的过程是物理变化
科目:初中化学
如图是a、b、c三种物质的溶解度随温度变化曲线,请据图回答:(1)c物质的溶解度随温度升高而&(填“增大”、“减小”或“不变”).(2)t1℃时,将20g的a物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是g.(3)将t2℃时的a、b、c的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是.(4)a中有少量b.若要提纯a,可采用的方法.
科目:初中化学
下列实验现象的描述正确的是(  )
A、木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰B、磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体D、铁在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体
科目:初中化学
下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是(  )
A、铁丝在空气中燃烧:火星四射,生成一种黑色固体B、红磷在空气中燃烧:产生大量的白烟,生成了五氧化二磷固体C、镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,生成一种黑色固体D、硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体
科目:初中化学
实验室常用下列装置来制取氧气:(1)写出图中有标号仪器的名称:a、b;(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是(填序号).(3)用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的化学方程式为.(4)用E装置收集氧气的依据是.(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性.①制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置是,收集装置是.(6)某学生学习了双氧水制氧气的实验后,想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水,由于标签已部分受损无法判断其是否变质,所以他将该瓶溶液带到学校,进行了如图F所示的研究.试回答:①放入二氧化锰的作用是.②如果该溶液未变质,应该观察到的现象是,若不能观察到上述现象,说明该瓶双氧水已经变质成.③将未过期的这种双氧水滴在伤口上,会迅速出现大量气泡,你认为该气体是.(7)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气化学方程式为:属于类型.
精英家教网新版app上线啦!用app只需扫描书本条形码就能找到作业,家长给孩子检查作业更省心,同学们作业对答案更方便,扫描上方二维码立刻安装!物质的化学式书写正确的是(  )A.氯化钾KCl2B.三氧化二铝3O2AlC.氧气O3D.氧化铜CuO
A、氯化钾y钾元素显+7价,氯元素显-7价,其化学式为KCl,故选项化学式书写错误.B、三氧化二铝的化学式为Al5Oz,故选项化学式书写错误.C、氧气的化学式为O5,Oz是臭氧的化学式,故选项化学式书写错误.D、氧化铜y铜元素显+5价,氧元素显-5价,其化学式为CuO,故选项化学式书写正确.故选:D.
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根据单质(金属单质、固态非金属单质、稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式;气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字)和化合物(金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零)化学式的书写方法进行分析解答即可.
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扫描下载二维码下列物质的化学式书写正确的是(______ )A、氯化钾KCl
B、氦气He2 C、五氧化二磷O5P2 D、______.
A、氯化钾的化学式为KCl.故选项正确;B、氦气的化学式为He.故选项错误;C、五氧化二磷的化学式为P2O5.故选项错误;D、水的化学式为H2O.故填:水H2O.故选A.水H2O
2011 年3 月,日本福岛第一核电站发生核辐射泄漏,一旦发生核泄漏,放射碘可能被附近居民吸入,引发甲状腺疾病或甲状腺癌.请回答下列问题:(1)日本福岛核泄漏事故发生之后,中国全面安检核设施,暂停审批核电项目.关于和平利用核能的意义在于:①开发核能可节约化石能源;②核能是不会造成对环境污染的能源; ③可减少二氧化硫排放,防止形成酸雨; ④核能是可再生能源其中理解正确的是______(填序号);(2)世界卫生组织提示要求谨慎服用碘片,以减少人体甲状腺吸收放射性碘.碘片的主要成分为碘化钾(化学式为 KI),则碘化钾中碘元素化合价为______;(3)福岛第一核电站机组反应堆芯发生放出氢气,当接触外界的氧气发生剧烈反应,导致连续爆炸.请写出氢气爆炸时的化学方程式为______;(4)在这次核危机中日本政府采取了一定措施,请写出一种你应当采取预防的方法是______.
善于梳理化学知识,能使你的头脑更聪明.以下知识的梳理完全正确的一组是(  )
性质与用途
氢气有可燃性--冶炼金属乙醇有还原性--用做燃料活性炭有吸附性--做净水剂
点燃排水法收集的氢气--无需验纯煤气泄露--严禁火种溶洞探险--须做灯火实验
食品保鲜的办法
环保与物质的利用
填充氮气--防止变质放入生石灰--防止受潮放入细铁粉--防止受潮和变质
广泛使用无磷洗衣粉--减少水污染广泛使用乙醇汽油--减少空气污染广泛使用化石能源--减少酸雨发生
下列化学实验基本操作,正确的是(  )
A.没有说明用量时,取用液体药品的体积一般为1~2mL
B.给固体物质加热时,必须使用坩埚钳
C.用胶头滴管取液后,要平放或倒置,以防液体流出
D.蒸发皿和烧杯中盛有液体可以直接在酒精灯上加热
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旗下成员公司下列物质的名称与化学式相符的是(  )A.氖气(Ne2)B.氧化镁(MgO2)C.氯酸钾(KCl)D.碳酸钠(Na2CO3)
A、氖气是由原子直接构成的,其化学式是Ne,故物质名称和化学式不相符.B、氧化镁w镁元素显+2价,氧元素显-2价,其化学式为Mgw,故物质名称和化学式不相符.C、氯酸钾w钾元素显+w价,氯酸根元素显-w价,其化学式为KC...
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本题难度不大,掌握化合物化学式的书写一般规律(金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零)是正确解答此类题的关键.
扫描下载二维码NaCL,KCl,NaBr,CaCL2,KI 的化学式书写有什么特点,有什么规律?
根据化合价来书写,读为“某化某”同是氯、溴、碘因易得到一个电子都是-1价的,而金属与最外层的电子数有关
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都是金属元素和卤族元素形成的物质 其中的卤素均显-1价
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