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数学常用的公式有哪些?
来源:本站原创
& & && 1、长方形面积=长&宽,计算公式S=ab
  2、正方形面积=边长&边长,计算公式S=a&a=a2
  3、长方形周长=(长+宽)&2,计算公式C=(a+b)&2
  4、正方形周长=边长&4,计算公式C=4a
  5、平行四边形面积=底&高,计算公式S=ah
  6、三角形面积=底&高&2,计算公式S=a&h&2
  7、梯形面积=(上底+下底)&高&2,计算公式S=(a+b)&h&2
  8、长方体体积=长&宽&高,计算公式V=abh
  9、圆的面积=圆周率&半径平方,计算公式V=&r2
  10、正方体体积=棱长&棱长&棱长,计算公式V=a3
  11、长方体和正方体的体积都可以写成底面积&高,计算公式V=sh
  12、圆柱的体积=底面积&高,计算公式V=sh
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高中数学关于体积常用的公式有哪些?
高中数学关于体积常用的公式有哪些?
体积1)圆柱体的体积公式:体积=底面积×高 ,如果用h代表圆柱体的高,则圆柱=S底×h=πr² ×h,或S=πr的平方h.2)长方体  长方体的体积公式:体积=长×宽×高.(底面积乘以高 S底·h)   如果用a、b、c分别表示长方体的长、宽、高则   长方体体积公式为:V长=abc.3)正方体  正方体的体积公式:体积=棱长×棱长×棱长.(底面积乘以高 S底·h)   如果用a表示正方体的棱长,则   正方体的体积公式为V=a·a·a=a^3.4)三棱锥的坐标体积公式  三棱锥是立体空间中最普通最基本的图形,正如三角形之于二维空间.  已知空间内三角形三顶点坐标A(a1,a2,a3),B(b1,b2,b3),C(c1,c2c3),O为原点,则三棱锥O-ABC的体积V=∣(a1b2c3+b1c2a3+c1a2b3-a1c2b3-b1a2c3-c1b2a3)∣/3.5)台体体积公式:V=[ S上+√(S上S下)+S下]h÷3.  圆台体积公式:V=[S+S′+√(SS′)]h÷3=πh(R^2+Rr+r^2)/3.面积:长方形:S=ab{长方形面积=长×宽}正方形:S=a^2{正方形面积=边长×边长}平行四边形:S=ab{平行四边形面积=底×高}三角形:S=ab÷2{三角形面积=底×高÷2}梯形:S=(a+b)×h÷2{梯形面积=(上底+下底)×高÷2}圆形(正圆):S=∏r^2{圆形(正圆)面积=圆周率×半径×半径}圆形(正圆外环):S=∏R^2-∏r^2{圆形(外环)面积=圆周率×外环半径×外环半径-圆周率×内环半径×内环半径}圆形(正圆扇形):S=∏r^2×n/360{圆形(扇形)面积=圆周率×半径×半径×扇形角度/360}长方体表面积:S=2(ab+ac+bc){长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2}正方体表面积:S=6a^2{正方体表面积=棱长×棱长×6}球体(正球)表面积:S=4∏r^2{球体(正球)表面积=圆周率×半径×半径×4}椭圆 S=π(圆周率)×a×b(其中a,b分别是椭圆的长半轴,短半轴的长).
球体:4πr^3/3正方体:a^3长方体:abc圆柱体:2πrh圆锥体:2πrh/3三角椎体:Ah/3(A为底面积)平截头体:πh*(a^2+b^2+ab)/3椭球体:4πabc/3
圆柱体的体积公式:体积=底面积×高 ,如果用h代表圆柱体的高,则圆柱=S底×h
长方体的体积公式:体积=长×宽×高
如果用a、b、c分别表示长方体的长、宽、高则
长方体体积公式为:V长=abc
正方体的体积公式:体积=棱长×棱长×棱长.
如果用a表示正方体的棱长,则
正方体的体积公式为V正=a·a·a=a&#179;<...高中三年的数学都有哪些知识点 能帮我归纳一下吗 感激不尽!_百度作业帮
高中三年的数学都有哪些知识点 能帮我归纳一下吗 感激不尽!
高中三年的数学都有哪些知识点 能帮我归纳一下吗 感激不尽!
集合(1)含n个元素的集合的子集数为2^n,真子集数为2^n-1;非空真子集的数为2^n-2;(2) 注意:讨论的时候不要遗忘了 的情况. 第二部分 函数与导数1.映射:注意 ①第一个集合中的元素必须有象;②一对一,或多对一.2.函数值域的求法:①分析法 ;②配方法 ;③判别式法 ;④利用函数单调性 ;⑤换元法 ;⑥利用均值不等式 ; ⑦利用数形结合或几何意义(斜率、距离、绝对值的意义等);⑧利用函数有界性;⑨导数法3.复合函数的有关问题(1)复合函数定义域求法:① 若f(x)的定义域为〔a,b〕,则复合函数f[g(x)]的定义域由不等式a≤g(x)≤b解出② 若f[g(x)]的定义域为[a,b],求 f(x)的定义域,相当于x∈[a,b]时,求g(x)的值域.(2)复合函数单调性的判定:①首先将原函数 分解为基本函数:内函数 与外函数 ;②分别研究内、外函数在各自定义域内的单调性;③根据“同性则增,异性则减”来判断原函数在其定义域内的单调性.注意:外函数 的定义域是内函数 的值域.4.分段函数:值域(最值)、单调性、图象等问题,先分段解决,再下结论.5.函数的奇偶性⑴函数的定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的必要条件;⑵ 是奇函数 ;⑶ 是偶函数 ;⑷奇函数 在原点有定义,则 ;⑸在关于原点对称的单调区间内:奇函数有相同的单调性,偶函数有相反的单调性;(6)若所给函数的解析式较为复杂,应先等价变形,再判断其奇偶性;6.函数的单调性⑴单调性的定义:① 在区间 上是增函数 当 时有
;② 在区间 上是减函数 当 时有
;⑵单调性的判定1 定义法:注意:一般要将式子 化为几个因式作积或作商的形式,以利于判断符号;②导数法(见导数部分);③复合函数法(见2 (2));④图像法.注:证明单调性主要用定义法和导数法.7.函数的周期性(1)周期性的定义:对定义域内的任意 ,若有 (其中 为非零常数),则称函数 为周期函数, 为它的一个周期.所有正周期中最小的称为函数的最小正周期.如没有特别说明,遇到的周期都指最小正周期.(2)三角函数的周期⑶函数周期的判定①定义法(试值) ②图像法 ③公式法(利用(2)中结论)⑷与周期有关的结论;8.基本初等函数的图像与性质⑴幂函数: ( ;⑵指数函数: ;⑶对数函数: ;⑷正弦函数: ;⑸余弦函数: ;(6)正切函数: ;⑺一元二次函数: ;⑻其它常用函数:1 正比例函数: ;②反比例函数: ;特别的 2 函数 ;9.二次函数:⑴解析式:①一般式: ;②顶点式: , 为顶点;③零点式: .⑵二次函数问题解决需考虑的因素:①开口方向;②对称轴;③端点值;④与坐标轴交点;⑤判别式;⑥两根符号.⑶二次函数问题解决方法:①数形结合;②分类讨论.10.函数图象: ⑴图象作法 :①描点法 (特别注意三角函数的五点作图)②图象变换法③导数法⑵图象变换:1 平移变换:ⅰ ,2 ———“正左负右”
ⅱ ———“正上负下”;3 伸缩变换:ⅰ , ( ———纵坐标不变,横坐标伸长为原来的 倍;ⅱ , ( ———横坐标不变,纵坐标伸长为原来的 倍;4 对称变换:ⅰ
;5 翻转变换:ⅰ ———右不动,右向左翻( 在 左侧图象去掉);ⅱ ———上不动,下向上翻(| |在 下面无图象);11.函数图象(曲线)对称性的证明(1)证明函数 图像的对称性,即证明图像上任意点关于对称中心(对称轴)的对称点仍在图像上;(2)证明函数 与 图象的对称性,即证明 图象上任意点关于对称中心(对称轴)的对称点在 的图象上,反之亦然;注:①曲线C1:f(x,y)=0关于点(a,b)的对称曲线C2方程为:f(2a-x,2b-y)=0;②曲线C1:f(x,y)=0关于直线x=a的对称曲线C2方程为:f(2a-x, y)=0;③曲线C1:f(x,y)=0,关于y=x+a(或y=-x+a)的对称曲线C2的方程为f(y-a,x+a)=0(或f(-y+a,-x+a)=0);④f(a+x)=f(b-x) (x∈R) y=f(x)图像关于直线x= 对称;特别地:f(a+x)=f(a-x) (x∈R) y=f(x)图像关于直线x=a对称;⑤函数y=f(x-a)与y=f(b-x)的图像关于直线x= 对称;12.函数零点的求法:⑴直接法(求 的根);⑵图象法;⑶二分法.13.导数 ⑴导数定义:f(x)在点x0处的导数记作 ;⑵常见函数的导数公式: ① ;② ;③ ;④ ;⑤ ;⑥ ;⑦ ;⑧ .⑶导数的四则运算法则: ⑷(理科)复合函数的导数: ⑸导数的应用:
①利用导数求切线:注意:ⅰ所给点是切点吗?ⅱ所求的是“在”还是“过”该点的切线?②利用导数判断函数单调性:ⅰ 是增函数;ⅱ 为减函数;ⅲ 为常数; ③利用导数求极值:ⅰ求导数 ;ⅱ求方程 的根;ⅲ列表得极值.④利用导数最大值与最小值:ⅰ求的极值;ⅱ求区间端点值(如果有);ⅲ得最值.14.(理科)定积分 ⑴定积分的定义: ⑵定积分的性质⑶微积分基本定理(牛顿—莱布尼兹公式): ⑷定积分的应用:①求曲边梯形的面积: ; 3 求变速直线运动的路程: ;③求变力做功: .第三部分 三角函数、三角恒等变换与解三角形1.⑴角度制与弧度制的互化: 弧度 , 弧度, 弧度 ⑵弧长公式: ;扇形面积公式: .2.三角函数定义3.三角函数符号规律:一全正,二正弦,三两切,四余弦;4.诱导公式记忆规律:“函数名不(改)变,符号看象限”;5.⑴ 对称轴: ;对称中心: ; ⑵ 对称轴: ;对称中心: ; 6.同角三角函数的基本关系: ;7.两角和与差的正弦、余弦、正切公式8.二倍角公式9.正、余弦定理:⑴正弦定理⑵余弦定理10.几个公式:⑴三角形面积公式: ;⑵内切圆半径r= ;外接圆直径2R= 11.已知 时三角形解的个数的判定: 第四部分
立体几何1.三视图与直观图:注:原图形与直观图面积之比为 .2.表(侧)面积与体积公式:⑴柱体:①表面积:S=S侧+2S底;②侧面积:S侧= ;③体积:V=S底h ⑵锥体:①表面积:S=S侧+S底;②侧面积:S侧= ;③体积:V= S底h:⑶台体:①表面积:S=S侧+S上底S下底;②侧面积:S侧= ;③体积:V= (S+ )h;⑷球体:①表面积:S= ;②体积:V=
.3.位置关系的证明(主要方法):⑴直线与直线平行:①公理4;②线面平行的性质定理;③面面平行的性质定理.⑵直线与平面平行:①线面平行的判定定理;②面面平行 线面平行.⑶平面与平面平行:①面面平行的判定定理及推论;②垂直于同一直线的两平面平行.⑷直线与平面垂直:①直线与平面垂直的判定定理;②面面垂直的性质定理.⑸平面与平面垂直:①定义---两平面所成二面角为直角;②面面垂直的判定定理.注:理科还可用向量法.4.求角:(步骤-------Ⅰ.找或作角;Ⅱ.求角)⑴异面直线所成角的求法:1 平移法:平移直线,2 构造三角形;3 ②补形法:补成正方体、平行六面体、长方体等,4 发现两条异面直线间的关系.注:理科还可用向量法,转化为两直线方向向量的夹角.⑵直线与平面所成的角:①直接法(利用线面角定义);②先求斜线上的点到平面距离h,与斜线段长度作比,得sin .注:理科还可用向量法,转化为直线的方向向量与平面法向量的夹角.⑶二面角的求法:①定义法:在二面角的棱上取一点(特殊点),作出平面角,再求解;②三垂线法:由一个半面内一点作(或找)到另一个半平面的垂线,用三垂线定理或逆定理作出二面角的平面角,再求解;③射影法:利用面积射影公式: ,其中 为平面角的大小; 注:对于没有给出棱的二面角,应先作出棱,然后再选用上述方法;理科还可用向量法,转化为两个班平面法向量的夹角.5.求距离:(步骤-------Ⅰ.找或作垂线段;Ⅱ.求距离)⑴两异面直线间的距离:一般先作出公垂线段,再进行计算;⑵点到直线的距离:一般用三垂线定理作出垂线段,再求解;⑶点到平面的距离:①垂面法:借助面面垂直的性质作垂线段(确定已知面的垂面是关键),再求解;5 等体积法;理科还可用向量法: .⑷球面距离:(步骤)(Ⅰ)求线段AB的长;(Ⅱ)求球心角∠AOB的弧度数;(Ⅲ)求劣弧AB的长.6.结论:⑴从一点O出发的三条射线OA、OB、OC,若∠AOB=∠AOC,则点A在平面∠BOC上的射影在∠BOC的平分线上;⑵立平斜公式(最小角定理公式): ⑶正棱锥的各侧面与底面所成的角相等,记为 ,则S侧cos =S底;⑷长方体的性质①长方体体对角线与过同一顶点的三条棱所成的角分别为 则:cos2 +cos2 +cos2 =1;sin2 +sin2 +sin2 =2 .②长方体体对角线与过同一顶点的三侧面所成的角分别为 则有cos2 +cos2 +cos2 =2;sin2 +sin2 +sin2 =1 .⑸正四面体的性质:设棱长为 ,则正四面体的:1 高: ;②对棱间距离: ;③相邻两面所成角余弦值: ;④内切2 球半径: ;外接球半径: ;第五部分
直线与圆1.直线方程⑴点斜式: ;⑵斜截式: ;⑶截距式: ;⑷两点式:
;⑸一般式: ,(A,B不全为0).(直线的方向向量:( ,法向量( 2.求解线性规划问题的步骤是:(1)列约束条件;(2)作可行域,写目标函数;(3)确定目标函数的最优解.3.两条直线的位置关系:4.直线系5.几个公式⑴设A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3),⊿ABC的重心G:( );⑵点P(x0,y0)到直线Ax+By+C=0的距离: ;⑶两条平行线Ax+By+C1=0与 Ax+By+C2=0的距离是 ;6.圆的方程:⑴标准方程:① ;② .⑵一般方程:
( 注:Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0表示圆 A=C≠0且B=0且D2+E2-4AF>0;7.圆的方程的求法:⑴待定系数法;⑵几何法;⑶圆系法.8.圆系:⑴ ;
注:当 时表示两圆交线.⑵ .9.点、直线与圆的位置关系:(主要掌握几何法)⑴点与圆的位置关系:( 表示点到圆心的距离)① 点在圆上;② 点在圆内;③ 点在圆外.⑵直线与圆的位置关系:( 表示圆心到直线的距离)① 相切;② 相交;③ 相离.⑶圆与圆的位置关系:( 表示圆心距, 表示两圆半径,且 )① 相离;② 外切;③ 相交;④ 内切;⑤ 内含.10.与圆有关的结论:⑴过圆x2+y2=r2上的点M(x0,y0)的切线方程为:x0x+y0y=r2;过圆(x-a)2+(y-b)2=r2上的点M(x0,y0)的切线方程为:(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)=r2;⑵以A(x1,y2)、B(x2,y2)为直径的圆的方程:(x-x1)(x-x2)+(y-y1)(y-y2)=0.第六部分
圆锥曲线1.定义:⑴椭圆: ;⑵双曲线: ;⑶抛物线:略2.结论 ⑴焦半径:①椭圆: (e为离心率); (左“+”右“-”);②抛物线: ⑵弦长公式: 注:(Ⅰ)焦点弦长:①椭圆: ;②抛物线: =x1+x2+p= ;(Ⅱ)通径(最短弦):①椭圆、双曲线: ;②抛物线:2p.⑶过两点的椭圆、双曲线标准方程可设为:
( 同时大于0时表示椭圆, 时表示双曲线);⑷椭圆中的结论:①内接矩形最大面积 :2ab;②P,Q为椭圆上任意两点,且OP 0Q,则 ;③椭圆焦点三角形:. ,( );.点 是 内心, 交 于点 ,则
;④当点 与椭圆短轴顶点重合时 最大; ⑸双曲线中的结论:①双曲线 (a>0,b>0)的渐近线: ; ②共渐进线 的双曲线标准方程为 为参数, ≠0);③双曲线焦点三角形:. ,( );.P是双曲线 - =1(a>0,b>0)的左(右)支上一点,F1、F2分别为左、右焦点,则△PF1F2的内切圆的圆心横坐标为 ;④双曲线为等轴双曲线 渐近线为 渐近线互相垂直;(6)抛物线中的结论:①抛物线y2=2px(p>0)的焦点弦AB性质:. x1x2= ;y1y2=-p2;. ;.以AB为直径的圆与准线相切;.以AF(或BF)为直径的圆与 轴相切;. . ②抛物线y2=2px(p>0)内结直角三角形OAB的性质:. ;
. 恒过定点 ;. 中点轨迹方程: ;. ,则 轨迹方程为: ;. .③抛物线y2=2px(p>0),对称轴上一定点 ,则:.当 时,顶点到点A距离最小,最小值为 ;.当 时,抛物线上有关于 轴对称的两点到点A距离最小,最小值为 .3.直线与圆锥曲线问题解法:⑴直接法(通法):联立直线与圆锥曲线方程,构造一元二次方程求解.注意以下问题:①联立的关于“ ”还是关于“ ”的一元二次方程?②直线斜率不存在时考虑了吗?③判别式验证了吗?⑵设而不求(代点相减法):--------处理弦中点问题步骤如下:①设点A(x1,y1)、B(x2,y2);②作差得 ;③解决问题.4.求轨迹的常用方法:(1)定义法:利用圆锥曲线的定义; (2)直接法(列等式);(3)代入法(相关点法或转移法);⑷待定系数法;(5)参数法;(6)交轨法.第七部分
平面向量⑴设a=(x1,y1),b=(x2,y2),则: ① a‖b(b≠0) a= b ( x1y2-x2y1=0;② a⊥b(a、b≠0) a&#8226;b=0 x1x2+y1y2=0
.⑵a&#8226;b=|a||b|cos=x2+y1y2; 注:①|a|cos叫做a在b方向上的投影;|b|cos叫做b在a方向上的投影;6 a&#8226;b的几何意义:a&#8226;b等于|a|与|b|在a方向上的投影|b|cos的乘积.⑶cos= ;⑷三点共线的充要条件:P,A,B三点共线 ;附:(理科)P,A,B,C四点共面 . 第八部分
数列1.定义:⑴等差数列
;⑵等比数列 2.等差、等比数列性质等差数列等比数列通项公式 前n项和
①an=am+ (n-m)d,
①an=amqn-m;
②m+n=p+q时am+an=ap+aq
②m+n=p+q时aman=apaq
④ 成GP, 等差数列特有性质:1 项数为2n时:S2n=n(an+an+1)=n(a1+a2n); ; ;2 项数为2n-1时:S2n-1=(2n-1) ; ; ;3 若 ;若 ;若 .3.数列通项的求法:⑴分析法;⑵定义法(利用AP,GP的定义);⑶公式法:累加法( ;⑷叠乘法( 型);⑸构造法( 型);(6)迭代法;⑺间接法(例如: );⑻作商法( 型);⑼待定系数法;⑽(理科)数学归纳法.注:当遇到 时,要分奇数项偶数项讨论,结果是分段形式.4.前 项和的求法:⑴拆、并、裂项法;⑵倒序相加法;⑶错位相减法.5.等差数列前n项和最值的求法:⑴
;⑵利用二次函数的图象与性质.
第九部分 不等式1.均值不等式: 注意:①一正二定三相等;②变形, .2.绝对值不等式: 3.不等式的性质:4.不等式等证明(主要)方法:⑴比较法:作差或作比;⑵综合法;⑶分析法.
复数1.概念:⑴z=a+bi∈R b=0 (a,b∈R) z=
z2≥0;⑵z=a+bi是虚数 b≠0(a,b∈R);⑶z=a+bi是纯虚数 a=0且b≠0(a,b∈R) z+ =0(z≠0) z20时,变量 正相关;
1集合2,函数(指数2,对数,幂函数,三角函数)3,空间几何4,直线,圆的方程5,初步算法6,统计7,概率平面8,空间向量9,解三角形10,数列11,不等式12,圆锥曲线13,导数14,推理与证明15,复数16,计数原理(排列与组合)17,随机变量及分布(离散型随机变量,二项分布,正态分布)18,统计案例…主要就是这些...
我们先说总的大体上分为三块:代数 几何
概率与统计第一:代数
高中你需要掌握:集合、函数、数列、不等式、算法初步(考逻辑,新内容,所以注意题型啦)的新标要求内容 还有一些小内容 比如 复数 导数 及导数在解析几何中的应用。第二:几何
空间几何(高考必考点,但是容易拿分也容易出错的地方)直线与圆、向量(空间与平面) 注意与空间几何的联系 它是数学上强大的应用工具 很多地方都...谁有南师专转本全程班下的答案?英语计算机跟数学,感激不尽!_百度知道
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弄个辅导班的教材书看一看。历年真是能全部搞懂怎么可能考不上~~我数学记得考了130几分不管你是妹子还是汉子 这么简单的都没考上只能说明一个问题 是你没花心思在上面,每年考的类型都一样,历年的真题做做,数学的话花点心思,最关键的还是要弄懂原理,最最关键的还是做历年的真题,英语和计算机根本不用多看,平时功底
我告诉你好了,其实全程班下跟以前南师冲刺班的题目是一样的,你可以搜以前冲刺班的答案,我之前研究过
去上课 老师不是会讲么
只讲一部分,大部分都不讲自己写的,你有么?
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