请问东南大学自动化导师环境科学与工程专业哪个硕士导师比较好?我准备选择水污染方向的。谢谢!

环境科学与工程
环境科学与工程
范文一:环境科学与工程专业解读:环境工程环境科学与工程专业解读:环境工程环境工程一、专业解析(一)学科简介环境工程专业属于工科学科中环境科学与工程下设的一个二级学科。它是一门综合应用自然科学、社会科学原理和工程技术手段协调环境与发展,保护和改善环境质量的新兴的综合性、边缘性学科。它的主要任务是研究保护和改善环境质量的理论、技术原理和工程措施。(二)培养目标1.熟悉环境科学发展前沿,掌握系统的环境工程基础理论和实验技能。2.具备较强的环境工程基础研究、应用研究、科技开发和环境规划及管理能力,以便应对高层次科研和工程技术,成为专门性人才。各招生单位研究方向和考试科目不同,在此以北京交通大学为例:(三)研究方向北京交通大学环境工程专业主要研究领域:01交通环境规划与管理02交通环境系统分析与评价(四)考试科目①101思想政治理论②201英语一③302数学二④944环境管理概论二、推荐院校以下院校是该专业研究生院实力较强者,建议选报:清华大学、哈尔滨工业大学、同济大学、西安建筑科技大学、浙江大学、华南理工大学、北京大学、大连理工大学、南京大学、重庆大学、天津大学、北京理工大学、华东理工大学、湖南大学、上海交通大学、华中科技大学、中国矿业大学、河海大学、北京师范大学、东华大学、昆明理工大学、兰州大学、武汉大学、武汉理工大学、北京工业大学、四川大学、山东大学、南开大学、东南大学。三、相同一级学科下的其他相关专业环境科学四、课程设置(以天津大学为例)主要课程名称:科学技术论与方法论、第一外国语、工程数学基础、计算机技术及应用基础、现代企业管理引论、现代管理学、实验技能、环境工程基础、现代环境工程理论、传递过程原理、高级水污染控制理论与技术、现代环境监测理论与技术五、就业前景(一) 国家的基本政策决定了该专业重要的社会地位随着各种环境问题日益突出和影响范围的不断扩大,环保问题是21世纪全球的焦点,环保产业也是我国重点发展的产业之一。 为了实现社会、经济的可持续发展和促进人民生活质量的不断提高,国家已经把环境保护作为一项基本国策。而环境工程学科的内涵日益丰富,使得它已成为21世纪的带头学科之一,未来前景不言而喻。(二)生态环境领域项目的丰富预示着就业面的无限广阔我国环保产业在高新技术产业化政策的引导下,环保技术开发、技术改造和技术推广的力度不断加大。环保新技术、新工艺、新产品层出不穷,各种技术和产品基本覆盖了环境污染治理和生态环境保护的各个领域。(三)我国环保产业岗位大量空缺,需要专业人才给予补充。我国环保产业面临严重人才不足,并且现有的环保技术人才难以适应国民经济的发展,国家十分需要专业人才来增强该领域的运作能力,尤其在一些大中城市表现最为明显。(四)国家对环保的大力投入显示着该领域工作人员薪资待遇的优厚有资料显示,2000年国家在环保方面的支出已达到了国民生产总值的1%,到2005年后我国每年的环保项目投资将不低于国民生产总值的1.5%,到 2010年将投资1500亿元用于环境治理与建设,其中600亿元用于升级环保和改造污染控制设备,220亿元用于环境保护科学和技术研究。国家对环保力度投入的逐步加大,说明了入职该领域,可谓衣食无忧。总之,环境工程专业是极富发展潜力的专业,不论从政治上还是从经济上而言,无疑给广大该专业毕业生提供了广阔的发展空间。同时,该专业是专业性较强的专业,在人才需求上,更侧重的是人才的专业性,只要您具备真才实学,前途不可限量!六、就业方向主要工作部门:1.各级政府环保部门;2.规划部门、建设管理部门、设计研究院所、环境工程公司、国企等事业单位;3.科研单位、高等院校从事职业:环保局公务员、环保工程师、环保产品开发员、环境工程设计师、环评工程师、高等院校教师、国企事业单位环保维护管理、环境科学研究等等。小提示:目前本科生就业市场竞争激烈,就业主体是研究生,在如今考研竞争日渐激烈的情况下,我们想要不在考研大军中变成分母,我们需要:早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班(如果经济条件允许的情况下)。2017考研开始准备复习啦,早起的鸟儿有虫吃,一分耕耘一分收获。加油!原文地址:
范文二:环境科学与工程专业解读:环境工程凯程考研集训营,为学生引路,为学员服务!环境科学与工程专业解读:环境工程环境工程一、专业解析(一)学科简介环境工程专业属于工科学科中环境科学与工程下设的一个二级学科。它是一门综合应用自然科学、社会科学原理和工程技术手段协调环境与发展,保护和改善环境质量的新兴的综合性、边缘性学科。它的主要任务是研究保护和改善环境质量的理论、技术原理和工程措施。(二)培养目标1.熟悉环境科学发展前沿,掌握系统的环境工程基础理论和实验技能。2.具备较强的环境工程基础研究、应用研究、科技开发和环境规划及管理能力,以便应对高层次科研和工程技术,成为专门性人才。各招生单位研究方向和考试科目不同,在此以北京交通大学为例:(三)研究方向北京交通大学环境工程专业主要研究领域:01交通环境规划与管理02交通环境系统分析与评价(四)考试科目①101思想政治理论②201英语一③302数学二④944环境管理概论二、推荐院校以下院校是该专业研究生院实力较强者,建议选报:清华大学、哈尔滨工业大学、同济大学、西安建筑科技大学、浙江大学、华南理工大学、北京大学、大连理工大学、南京大学、重庆大学、天津大学、北京理工大学、华东理工大学、湖南大学、上海交通大学、华中科技大学、中国矿业大学、河海大学、北京师范大学、东华大学、昆明理工大学、兰州大学、武汉大学、武汉理工大学、北京工业大学、四川大学、山东大学、南开大学、东南大学。三、相同一级学科下的其他相关专业环境科学四、课程设置(以天津大学为例)主要课程名称:科学技术论与方法论、第一外国语、工程数学基础、计算机技术及应用基础、现代企业管理引论、现代管理学、实验技能、环境工程基础、现代环境工程理论、传递过程原理、高级水污染控制理论与技术、现代环境监测理论与技术五、就业前景阅读详情:
范文三:环境科学与工程学院浙江万里学院生物与环境学院院长室 杨季芳书记室、副院长室 张建国副院长室 吴月燕副院长室 朱秋华院办主任室 余玉仙学院办公室 陆菁菁学院办公室 许海锋学院办公室 冯美芳环境科学系主任室 胡长庆环境科学系 夏静芬环境科学系 白春节环境科学系 黄平沙环境科学系 林建原环境科学系 滕丽华上海交通大学环境科学与工程学院王浩伟 副院长 李春杰 副院长Tel:021-侯士兵 【总支副书记】021- hsb [at] 高惠芳 【本科生教务员】021-gaohuifang [at] 陶燕妍 【研究生教务员】021 - taoyanyan@吉林大学环境与资源学院赵勇胜
院长 电话: 8502608李德昌 党委书记 电话: 8502611汤 洁 副院长 电话: 8502661卢文喜 副院长 电话: 8502610康春莉
副院长 电话: 5168429张艳群 主任 电话: 8502606电话: 传真: 邮箱: cer@湖南师范大学资源与环境学院谢炳庚 院长 5安云初 副院长湖南农业大学资源环境学院段建南 院长 铁柏清 副院长 吉首大学生物资源与环境科学学院石进校 副院长 胡文勇 系主任 山东省环境保护学校张金智 副校长 1王金彦 办公室主任 2上海市环境学校马志宏 校长 021-张尧官 原党委副书记国家环境保护部南京环境科学研究所高振宁 所长 025-中冶长天国际工程有限公司环境工程设计研究院颜学宏 院长 邵路晞 高级工程师 张家界市环境保护科研所邱克明 所长 深圳市环境监测中心站洪渊 站长 9梁鸿 办公室主任 9湖南省环境保护产业协会向仁军 秘书长 常逸
中国环境管理干部学院张永利 院长 耿世刚 副院长冯雨峰 党政办主任卓玉国 党政办副主任 麻小红 党政办主任助理华中师范大学城市与环境科学学院院
云副院长:
龚胜生(主管教学工作)副院长:
静(主管研究生工作)副院长:
勇 (主管科研和实验室工作)副书记:
黎俊玲(主管学生工作)学院办公室 主任
张敏分党委干事 李清QQ E-mail Tei徐连兴
mengping3 50271代俊俊
05地科方希
张婷婷 852132柯文静
Lx921- 李菲菲
唐丽平 852040王梅菊
韩晓春 5198730
05资环胡甜甜
05旅管李玉碧
tryagain- 张辛
henaleileng@辽宁大学环境学院党总支书记兼副院长 马溪平院长 宋有涛副书记、副院长 王鸿军副院长 王俭电话:024-辽宁石油化工大学Email: Webmaster@电话(TEL):024- 传真(FAX):024-环境与生物工程学院张金辉 院
负责学院行政工作陈文艺 书
记,教 授办公电话:024-
电子邮箱:杨翔华 副院长,教 授
分管科研与研究生工作办公电话:024-
电子邮箱:孙爱军 党委副书记兼副院长 中 级分管学生工作办公电话:024-
电子邮箱:马会强 副院长,讲师 分管本科教学工作办公电话:024-
电子邮箱:阅读详情:
范文四:环境科学与工程学院环境科学与工程学院环境科学与工程学院是在原华中理工大学环境工程系、土木建筑工程学院建筑环境与设备工程专业、原武汉城市建设学院环境工程系和原同济医科大学环境医学研究所的基础上发展起来的。学院拥有环境工程、给排水科学与工程、建筑环境与设备工程三个二级学科本科专业;具有生态学、环境科学、环境工程、市政工程和供热供燃气通风及空调工程五个二级学科硕士点和博士点;具有环境科学与工程和土木工程二个一级学科博士点和博士后流动站;环境科学与工程为湖北省一级学科重点学科。学院设有环境科学研究所、环境卫生与机械研究所、环境治理与评价研究所和中心实验室等教学科研机构;给排水实验室为原建设部重点实验室。学院教学科研用房面积近6000平方米,设备总资产1300余万元。目前学院共有博士生导师14人,教授16人,副教授18人,讲师13人;学院现有在校本科生1000余人,在读硕士生、博士生400余人。学院专业以建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展为己任。学科涉及生态、生命、化学、材料、机械、工程和医学等领域;在水环境中持久性有机污染物研究、环境生物/生态技术、水质工程技术与装备、固废资源化和绿色能源等方面具有自己的特色和优势;学院先后承担国家自然科学基金项15项、国家支撑计划子项目5项、国家“863”、“973”等项目8项;年科研经费1000余万元;先后获省部级科技进步一等奖2项、二等奖2项、三等奖4项;主编国家、行业标准十余项;获批专利三十余项;发表论文被三大索引收录130余篇,出版专著十余本。科学学位硕士研究生奖学金评定和助学金、贷款资助等办法按学校有关规定实行,专业学位硕士研究生奖学金评定和助学金、贷款资助等办法按各院系有关规定实行。2012年硕士招生有生态学、环境科学、环境工程、市政工程及供热供燃气通风及空调工程五个专业。各专业招生计划人数在招生简章中标出,其中拟接收的推免生人数比例为15%左右,此比例仅供参考,具体人数比例由政策而定。全日制专业学位硕士学制为2年,学费自筹,不能申请三助岗位但可以申请一定比例的助学金。1.生态学生态学主要研究方向有:生态毒理、生态治理与修复、生态环境评价、分子生态学、生态能源技术和环境规划与管理等。本学科涉及化学、生物、材料、经济、管理、计算机技术、工程等众多领域,研究生态环境规划、管理、评价、保护和治理过程中的法律、经济、政策和技术等,培养了大批高层次、适应性强、就业面广的管理、规划人才。2.环境科学环境科学主要研究方向有:环境分析化学、污染控制化学、环境污染化学、环境生物学、环境毒理学和环境材料学等。本学科在持久性有机污染物的分析、控制、治理方面的研究在国内具有较高的学术地位;在化工、医药等难降解有机工业废水处理和污染土壤修复新技术及工程应用方面有学科优势。在环境及食品安全快速检测技术及仪器的研究开发方面居国内领先地位。3.环境工程环境工程主要研究方向有:水污染控制技术及设备、大气污染控制理论及技术、噪声污染原理与控制技术、固体废物资源化理论与技术、生物质能源利用、环境等离子体技术、环境生物/生态技术、环境规划评价和人地系统工程与仿真等。本学科在环境生物/生态技术和固废资源化研究及生物质能源利用方面有明显的学科优势;在城市垃圾处理政策制定、规划及工程技术方面居国内领先地位;与国内外一流高校和研究机构有较密切的科研合作。4.市政工程市政工程主要研究方向有:水质工程新理论和新技术、水健康循环理论与方法、供水排水网络分析理论与技术、污泥处理与安全处置技术与设备、水环境数字化理论与应用等。本学科在水质工程技术与装备研究方面具有明显学科优势;在水处理新技术开发、引进、消化吸收方面取得了较好成果;在坚持“工程与科学结合”,组织解决工程应用中难题方面,实力处于国内前沿。5.供热、供燃气、通风及空调工程供热、供燃气、通风及空调工程主要研究方向有:建筑物热湿过程、建筑节能与可再生能源利用、室内环境污染控制与洁净技术、智能建筑设备控制理论与技术、暖通空调模拟与仿真、燃气输配系统与优化、燃气燃烧应用技术等。本学科在绿色能源、室内环境污染控制、智能建筑设备控制、燃气燃烧应用等方向的理论研究、技术开发和工程实践,具有明显的学科特色。科学学位招生目录阅读详情:
范文五:环境工程与科学概環境程與工科概學?Lecuter9
nIodo Air Prloutioln and Conrol Ntaitnal onUveriisy tfoT ainn Fearubray 0028? 憲 P政.hD, P.Eng.,. LEDE(R)AP.境環工程科與概學?題專期報告末專題報告題目依自每題目完成選,每一組共交書同面報告( 簡或)報份,報告一(報簡)容至少內需包下括重點: ?. 1背簡介景 2 對.境環造之成擊衝與響 影.3 可?之治防減緩或作為 4 .結與建? 5.議?考 文獻資或 ?簡另報(組共5)組選得交書面擇告報或報簡PTP室空內氣品(質1)每人每約9天%以上的0間時於室內的環境中,室內處氣品 質空之?,窳直接影響體人健 康退伍o人症 (軍eVetanr’ siseDsa)e 9167 急性肺炎死 亡L(eiognella penumpohil)a 美賓州國退軍人聚伍後會,21位2伍退軍人有3人4於死?病明原 之肺 炎病態o大症?群 候(icS bukidlignsy nrdome SB,S) 1829 WOH退軍伍人症內空氣品室質71.之42?評?(估xEpousre ssAessmetn)由氣污染的空觀點?看,體環境總評之估起點是 測就停?在室定、內交通工內具室外的時及 間?低展國發中家民停?人在內室間時之估隨著國 測家發展人,口中居在?住的市?越?越比多而,停? 室在的內間時比也多 A級較人致?物:苯 T癌AM研究在美E國,人???3於3VO種Cs和農藥 的結均果告訴們,我這些由學化物質造而成的室 ?內約佔?總?症癌險風85的%室空氣內質品.127之5入、通風滲空和氣質(I品fnltraitoni,V etinlaiont,an dAi
rualQiyt)室內空外氣以由以下可幾機項制之何組合? 交換任入:滲、自通然風強和制風通滲入infiltr(tiao)是指當門n閉窗時合築物建其外 在與環間自然產生的空境氣交換自 然風(nat通raul entivltioa)是n意有開門打增加 窗氣循環空產生所空氣的換 交制通強(風forecd ventliaiton)使指風用或扇風等箱 機式的空氣處械系統?導空引交氣換室內空氣品質()2病態?症候群 大Sic(kb iudlnigs nyromed,S BS)1982
HO W在密的閉築物內,如建室內通果氣??足時污染,物就 容蓄積?而致室導空內品氣質化。?世衛界組織生W(O)於 1H98?2「病態將築物症候群」定義建為:「因建築物內凡空氣 污導致染人?常症?體如,經毒神症?(含眼性,,鼻 頭感喉到激?等)?,的味好,道氣發喘作等。」 室通風內?造?二成氧碳化?濃偏高室內傢、裝俱塗潢含?有 機劑溶多造過揮發性成有機污染物濃?高偏,另台灣因係 亞熱屬海帶型島氣候國,家?均平對濕相多?8達%以0上 ,孳生?生性污染物,物中細菌及真菌其種二生物性污物染 ?濃偏高。室內氣空染污物主要的源(1)?.1 室空外氣污源染 室外:空的可氣藉自由通風然機或械風通進入而內,室室使 內氣空質受品到?同程?影的。響外室的空氣污源染主要是交通 輸運與工商活動產生所空氣污染的。物 2.室內燃燒 : 烹飪與取暖源室是最內遍普的燒燃為。?自瓦?斯?、電?、暖 、壁?等?備設燃燒木、材、煤油瓦、等產斯生的氣 空染物污要主一氧化碳為一、化氧氮二及化氮氧。室內空氣染物的主要?污源2)(3. 材: 主建產生要甲等醛發性揮機有物石及。棉內室裝時潢所用的 板合與隔板因使用含有甲醛樹脂,接合的劑,會?激膚 及黏皮膜。去廣過使用為的棉石也瓦一種是致癌污的物。 染4 油漆及塗.:?主要 產生醛甲揮等發性機有物。 . 5公室辦務事機 :要產主臭生。氧 .6清潔 品產: 主產要生甲等醛發性有揮機物。使用蟲?劑、特清潔 殊、髮劑、油膠漆?可白、等品,用是皆內室發性揮有污染機 物的源。?內室空氣污物染主要的?源()37. 生物污性染物: 潮且濕?常潔打清掃地的容方?生孳菌、真菌黴、細菌、病毒、塵蹣等 生。物 .8人?活動 其及他: 人?吸呼?產會二氧生化,而抽煙除?碳會釋放古尼、 丁氧一碳化、氧二化、乙碳醛、丙酮、油焦等染污質物外,也是 室內浮懸?微的主要源?。此,室外盆內栽物植產生的花粉 、體人寵或物掉?毛髮、體的垢及皮屑也室是內氣污染空?的 源。室內氣品質(3)台灣 EPA空9 412月30日公告「室?內空品質建議值氣」 1?第指:對內室空品質氣有特需別求所場,包括學校及教 育所、兒童場?遊所、醫?場場、所人或殘?障照 場所等護 。2第:指一般?眾聚集大的共公所場辦公及?,大 包營業括商、交?場場、市展覽所場辦公、大?地、下 、街大運輸工眾及具?等室內場站所「多重。病原」致,包大括?的建設築?計(通風?、?、濕溫? 、明等照),內室的污染(地源毯、影印機、二煙、手揮性發機有物等 ),個人的特徵性(別對、學物化的質敏感?等)社,心會因 素(員工對工作?壓的、?滿足)感等室內空品質氣 4)o二(氧化碳(C2O)第:1?6 0 0pmp, 2第 1?00ppp0 mo氧化一(碳OC:第1? )2 pmp 第,2?9p m p甲o醛H(HO):C小時值1 01 .pp m總o揮性有機發合物化(TOC)V :小1時值 3 pmp 細菌(Baoterica :)最高 值第 ? 510 0FC/U3(m?菌/??公尺)方,第2?
010 o真菌(0ungF):i 高最 10值00CFU/m 3(菌?/?方公?尺)室空內氣品(5質)o徑?小等於於0微米(μm1)懸之微浮(PM1?)0:42小 時值第1? 60
u/m3(微g/克方公尺), 第2? ?15 o?徑小於等0於.52微(μ米)之m懸浮?(微M2P5.):24小 值 時100 u/m3(微g克?方/尺公 o)氧(O3): 8小時臭 第值? 0.031 ppm 溫o?Te(mpreaute)r 1小:值 時第?115 1至8 ℃攝氏)( o調空衛 生o上式空吹調 換o?氣o 裝潢建 o使用材習人性內二室化碳氧辦公內室二氧碳的?源主要?自於化人?吸呼吸、、及煙 其他燃?燒。為當內室人員?過密高是換氣或效?佳時?容, 造?二氧成化碳??濃,積時其他同污染物的濃也相?地 對提高。二 化氧被碳視為內室氣空品質?窳重最的化學要性指。標同時也是 用評?室內?員密?是否人過高及以氣效換?是否 好之重?指要。標一般 而言,辦公室內氧二化碳濃會隨著?上班時而間逐?漸 加。研顯示究,當二氧碳化濃過高時,除?會?激呼吸? 中樞成造吸費?或困難等感覺,呼亦會產生痛頭嗜、、睡反射 減、退倦怠症?,因等此?公室辦氧化二碳?過濃,會使高 員工作工效?顯?明低,而影響產故業爭?競。室內一氧化碳此空氣因中一化氧碳要主?於吸自煙、?場廢氣引入停或是 室交外廢通氣入引 一氧化。對人碳的毒體性是由於一化碳氧在肺部血液與中的紅血素 合結,因而阻礙紅素血與氣結氧,使合體內組得織細氧胞 供氣?足應而呈,中現毒現象。 長期?於?定程?一的一化碳濃氧?,中會呈現?頭頭痛、 呼吸、困、難頻?、口渴、體減重輕失、眼、??等慢中性症毒? 。?病?學究研亦顯環示境一氧中化碳?濃可能使死?亡、心 臟管血疾及病喘發氣作機?著增高。甲醛(HCH顯O)福(馬)甲醛?一為色無、具?激之性溶性物質水。由於?-素甲醛大且?廣 泛的使在製作用質木合、板木傢俱質、隔版、天花板黏著 劑、清潔劑、等?材,而中這材??是廣些泛應用於建裝潢裝築修之中, 醛甲室內是揮發有性機質中最物?的逸常污散物染。 國我處亞熱地氣候帶區高溫、高,濕加速會甲醛逸散速?。之 時短高濃間之?甲醛?與清潔??為關有一,市售的般強去? 污劑多?大有高濃含的甲醛,??在密較的辦公閉間中空 用,使時短內間使會內員室工?於?當高濃?相甲的醛。甲醛 毒?學在研究上已證被實為人?致癌物質且具有?激,皮 膚呼、道、中吸神樞系統經等應,效細菌真菌微生物以細菌、真、、菌病、寄生蟲等各毒?同的種態普型遍 存一般 室內境中環在的微存生多與物濕的材質、潮源水與、人為 活動有關。以內近國幾????增且傳出致案死?的退案 軍伍症為?,?人是由長於生?水卻塔?及設凝中的備退伍軍人 所菌起引 其。微生他亦會在室內各物種較為潮濕區的及材域質中生長, 如廁、洗所手台容等積?的區水域因清常打掃?潔,善提 給供黴最菌佳的生長境。環空系調及統機?氣的單網??未加以定期?換清洗 ,也會成為菌及細黴等微生菌的物床溫。臭氧辦公室臭氧(O)3的生成主要?於自紫外光的使用及空?子氣 的結果化因此,辦室中公影印及機射?表機是印要主的臭發 生氧。源臭氧 一為激?氣性體可?激眼睛,及呼道,吸成造嗽咳胸、部? 舒等症?服對,本於患身有氣及呼吸道疾喘等敏感病 族,群可能則臭因的氧激?而重加其症? 由於。臭屬氧高於應反氣體性因,此通常會?在室造內成?積現象。 在一般辦但空間中,應將公印表機及影機印等生發源 工作人與員互相隔區,少減員人??其中之於間時。浮懸?微懸浮微依其??大小徑對而吸道呼的響有影所?差,一般徑 小於或等於將10 m的?稱微之為呼吸性?微,為因這些?微隨 可著呼吸作進用入呼吸統,系依並其徑?大由至小分沉?於別鼻腔、呼 道及吸肺細胞,泡對而呼於道有吸所危害。 室環內中境呼吸性浮懸?的微?有吸煙源烹煮、、材中建之石 綿人、礦物造維纖、植花物粉、物動性過敏原微、物之生 菌細真、、菌病等毒依其,性質?而同人體有對?同形式危之 。 ?如害燒燃煙所香產之生微?因富含各種?激性化學物質會而? 激呼道,吸引起呼吸道相關病及疾心血管臟疾。病微物則依 生?其同物活生會造成感性、染敏過症等?。改善內空氣室品質o氣?源外 o 調空衛 生 上吹o空調式o 換 ? o 裝潢氣建材
使用o習人 區域性排性問題氣1(520 c~fm)、?氣混合擴?佳、溫散?調 問節、題供?氣?足風、受管染、可污風?變箱障、故過 器受?污染、修??維缺乏外氣、室內氣品空質7.2之11以人???可吸於入的?物微質,言減少境環 菸(e煙nirovmentnla otbacoc mosek, TS)E2%相當於就消除?全美所 的燃煤有電發廠(Simt,h 199b3)環境 害菸Envi(ornmentalT oacbcoS mkeo)吸者所菸吸的叫做主煙(入maintresa smoke) 點燃m菸的散發出?的側煙(sidetsrea mmosek)吸菸者 出吐的煙?在一混起是就境環煙菸(evironnmetna tloacbc omosk,eETS ),或二手(菸secndoahnds mke) 吸o
入TE S稱為 強 迫 或 被 動 吸 煙
(inolvnutryaor p saivsesmokig)n室內氣空品石質綿A(sbetoss)712之.2當某些石含綿材??舊後或在,使用遭時受物?性 損的壞時微,的細維就纖能散播到室內可的氣環空 境中。入吸這纖維會些致導些一威終脅的身病, 疾括?石綿包滯沉症肺、和間癌瘤皮氡Ra(ond氡)一種是放射性體,氣是始於由而鈾於終鉛的自然衰變?鎖過程 的部分 一氣氡衰時隨變阿爾法放形射的釙成肺對的部害傷 大最室內空品氣質氡(Rdon)a71.2之3有於助減室內氡少濃?的可技術多少用取於決地板之建 造態 減少型之氡步初作工可以,是填所有位於地? 與板下其土壤之間隙與孔? 縫氡排氣通過地板管而達下到氡的聚方積處風 扇,將聚的氡吸出並排放積到子房上的空氣方中阅读详情:
范文六:环境工程与科学导论一、考试的性质与范围考察考生对环境科学与工程基本概念、基本原理和基本方法的掌握程度,以作为能否进一步深造的依据,主要范围涵盖环境学原理、生态学基础、水环境与水污染控制原理、大气环境与大气污染控制原理、固废处理与资源化及物理性污染控制原理的基本概念、基本原理、基本技术方法。 二、考试基本要求考生应掌握环境科学与工程的基本概念、基本原理; 考试应掌握环境科学与工程的基本技术方法等内容。 三、考试形式本考试采取客观试题与主观试题相结合,单项技能测试与综合技能测试相结合的方法。各项试题的分布情况见“考试内容一览表”。四、考试内容(或知识点) (一)环境学原理1. 了解环境科学与工程及其分类,环境科学与工程的研究领域和相关学科。掌握环境科学与工程常用科学词语和名称。2. 了解环境问题的实质、环境科学与工程的研究内容、任务和方法,了解环境保护与可持续发展的关系。3. 掌握环境污染、污染源、污染物和优先控制污染物等基本概念。4. 了解污染物在环境中迁移转化方式以及影响因素。 5. 掌握环境问题及其与社会经济发展的关系、当前世界关注的全球环境问题、我国的环境问题、解决环境问题的根本途经。(二)生态学基础1. 了解生态学定义及其发展,生态系统的组成、结构和类型。2. 掌握食物链(网)和营养级的概念,生态系统中的能量流动、物质循环和信息联系。3. 掌握生态平衡的概念及其影响因素,生态平衡失调的标志。4. 了解生态学在环境保护中的应用。5. 了解生态系统的概念和功能、森林生态系统、生态平衡、生态学的一般规律。(三)水环境与水污染控制原理1. 了解水体概念、水质、水质指标与水质标准水体中耗氧有机物降解类型。2. 了解水体富营养化过程,重金属在水体中的迁移转化过程。3. 了解水环境污染、水环境污染源和污染物。 4. 掌握水环境污染的防治技术和管理。5. 了解关于水资源的一些基本概念、世界水资源的利用情况、我国水资源的特点、水资源的利用和保护。(四)大气环境与大气污染控制原理1. 了解大气的组成和结构,大气污染的发生与类型。 2. 了解主要的大气污染物及其来源,硫氧化物和氮氧化物在大气中的化学转化,掌握大气污染“光化学烟雾”的形成机理。3. 了解大气污染物的扩散及其影响因素,大气中主要污染物对人体的影响。4. 掌握主要大气污染物的治理技术及其综合防治。 5. 掌握全球变暖与防治对策、臭氧层破坏与防治对策、酸沉降与防治对策。(五)固废处理与资源化原理1. 了解国内外城市和工业固体废物的排放情况、控制措施和发展趋势。2. 掌握固体废物的特点、污染途径及其对环境造成的影响。 3. 了解固体废物控制的“三化”原则以及与发展循环经济、推广清洁生产的关系。4. 了解固体废物预处理的目的和基本方法;掌握固体废物焚烧、堆肥、填埋等的处理、处置的基本原理和方法;了解固体废物资源化特征和资源化途经。(六)物理性污染控制原理1.了解噪声污染、振动污染、电磁污染、放射性污染、光污染、热污染等与人类生活密切相关的物理性污染的基本概念、原理。2.了解这些物理性污染对环境和人体健康的危害和影响。 3.了解物理性污染的控制和防范措施,以及对物理性污染利用的最新科研动态。 五、考试题型序号 考试内容 题型
时间(分钟) 1 基本概念、基本原理 单项或多项选择题
40 2 基本概念、基本原理 名词解释
40 3 当前环境问题及其变化趋势、控制对策 简答题 40 40 4 当前环境问题及其变化趋势、控制对策 论述题 50 60 共计
180六、参考书目:本科通用教材1.《环境保护与可持续发展》钱易、唐孝炎,高等教育出版社2.《水处理工程》胡勇有、刘绮,华南理工大学出版社2006年版3.《固体废物污染控制工程》张小平,化学工业出版社2010年版(第二版)4.《大气污染控制工程》郝吉明主编,高等教育出版社2003年版5.《环境物理性污染控制工程》任连海主编,化学工业出版社2008年阅读详情:
范文七:环境科学与工程排名083000
环境科学与工程一、专业介绍:环境科学主要研究环境(结构与状态)的运动变化规律及其与人类社会活动之间的关系,研究人类社会与途径。环境工程通过健全的工程理论与实践解决环境质量问题,主要研究如何利用工程技术手段控制环境污染、于环境污染问题的出现及人类解决环境问题的需要。当前,人类面临日趋严峻的环境问题,21世纪人类社会整境科学与技术的进步,可持续发展战略为环境科学的发展开辟了广阔前景。因此21世纪将是环境科学蓬勃发展随着各种环境污染问题日益突出和影响范围的不断扩大,要求环境科学与工程学科必须进一步研究和应用设备和新材料,该学科的内涵日益丰富,涉及到物理化学、地学、生物学、工程学、计算机与自动控制等方面的学科开拓新的研究领域,也在科学技术的综合过程中依赖于其它学科的新理论与新技术得以发展。环境科学毕业生可在国防、军工科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事环境保护和污染防治环境工程毕业生,应在环境工程领域的某一方向,如环境质量评价与监测、三废(废水、废气、废渣)治理、固通风与采暖、噪声控制、安全系统工程、环境化学、环境地质等,具有较深厚的理论基础知识和较广泛的专业知能根据企业需要和自身的工作经历,提出改进生产工艺以及提高工作效率的设想,研究新工艺新流程的合理性,管理工作负责人的知识素质与组织能力。二、主要研究方向:—0830 环境科学与工程(教育部学位与研究生教育发展中心)本一级学科中,全国具有一级学科博士学位授予权的单位有9个,参加评估的有9个;具有博士学位授予权的单位有27个,士学位授予权的单位也参加了评估。分项指标学术队伍 排得科学研究 排得人才培养 排得排学术声誉得分学位授予单位名称整体水平 排得浙江大学中国科学院生态环境研究中心清华大学 同济大学 北京大学1 2 3 4 586.59 85.99 85.39 78.35 77.521 4 2 8 1094.00 88.51 90.58 82.35 77.482 3 1 4 682.08 80.11 85.85 74.22 70.832 1 5 4 383.30 87.91 69.27 70.68 71.618 5 1 4 291.0691.5010091.6497.65—0830 环境科学与工程(教育部学位与研究生教育发展中心)本一级学科中,全国具有一级学科博士学位授予权的单位有9个,参加评估的有9个;具有博士学位授予权的单位有27个,士学位授予权的单位也参加了评估。分项指标学术队伍科学研究人才培养学术声誉学位授予单位名称 整体水平排浙江大学中国科学院生态环境研究中心清华大学 同济大学 北京大学得 排 得 排 得 排 得 排 得分1 2 3 4 586.59 85.99 85.39 78.35 77.521 4 2 8 1094.00 88.51 90.58 82.35 77.482 3 1 4 682.08 80.11 85.85 74.22 70.832 1 5 4 383.30 87.91 69.27 70.68 71.618 5 1 4 291.0691.5010091.6497.65浙江大学:研究植物、土壤、遥感哈尔滨工业大学:市政与环工的结合方向同济大学:主要研究水方向大连理工大学:微生物、膜技术、环境化学、化工、电子电工在水、大气、固废处理中的应用西安建筑科技大学:市政与环工的结合方向湖南大学:环境系统工程、大气污染控制工程、水污染控制工程、固体废物与垃圾资源化、环北京大学:主要研究大气方向南京大学:环境化学(环境污染化学、环境分析化学、污染生态化学)、环境生物学(生态毒环境规划与管理(环境规划与评价、环境管理与政策、环境基本规律、环境信息系统)南开大学环境科学:环境污染与防治化学、有机污染物环境化学、绿色化学、生态及毒理学、粒物源解析技术、微污染水体治理、环境评价与管理、环境与社会发展、城市公共安全规划、北京师范大学:水环境过程与效应、水生态过程与效应、城市生态模拟与调控、湿地生境模拟等方向中国海洋大学:环境动力学、环境生态学 厦门大学:海洋生物三、开设的主要课程主要课程:环境科学研究方法、环境统计方法与应用、现代生态与环境科学、高等仪器分析、环境监规划方法与案例、环境管理与环境政策研究、生态规划与评价、环境影响评价案例分析、环境与资源经济学高等物理化学。高等环境化学、环境流体力学、化学反应工程分析、给水废水处理原理、环境分析化学进展、生态学、新型四、培养目标具有扎实的环境科学理论基础和系统的专业知识,有严谨求实的科学态度和作风。掌握环境科学的基本立担负专门工程技术工作的能力。学位获得者应具有良好的科学素质,能胜任高等学校、科研单位、环保企熟练地运用计算机,较熟练地掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料。北京工业大学 --环境与能源工程学院 -- 环境科学与工程
北京化工大学 --化学工程学院 -- 环境科学与工程中国地质大学(北京) --材料科学与工程学院 -- 环境科学与工程
河北科技大学 --环境科学与工程学院 -- 环境科学与工程
大连海事大学 --环境科学与工程学院 -- 环境科学与工程
哈尔滨工业大学 --市政环境工程学院 -- 环境科学与工程
华东理工大学 --资源与环境工程学院 -- 环境科学与工程
上海大学 --环境及化学工程学院 -- 环境科学与工程四川省社会科学院 --材料科学与工程学院 -- 环境科学与工程
四川省社会科学院 --水资源与环境学院 -- 环境科学与工程
湖南大学 --环境科学与工程学院 -- 环境科学与工程
中国石油大学 --化学化工学院 -- 环境科学与工程
后勤工程学院 --专业列表 -- 环境科学与工程
东南大学 --能源与环境学院 -- 环境科学与工程
河海大学 --环境科学与工程学院 -- 环境科学与工程
江苏大学 --环境科学与工程学院 -- 环境科学与工程
江苏工业学院 --环境科学与工程学院 -- 环境科学与工程
扬州大学 --环境科学与工程学院 -- 环境科学与工程
清华大学 --环境科学与工程系 -- 环境科学与工程
清华大学 --核能与新能源技术研究院 -- 环境科学与工程
中国地质大学 --材料科学与工程学院 -- 环境科学与工程
中国地质大学 --水资源与环境学院 -- 环境科学与工程阅读详情:
范文八:环境科学与工程概论化工104
环境科学与工程概论整理环境科学与工程概论整理一、环境的基本特征1.整体性与区域性;2.变动性与稳定性;3.资源性与价值性。二、环境污染按来源分类1.工业污染;2.农业污染;3.交通运输污染;4.生活污染等。三、环境保护的基本内容1.保护和改善环境质量,保护居民的身心健康,防治机体在环境污染影响下产生遗传变异和退化;2.合理开发利用自然资源,减少或消除有害物种进入环境,以及保护自然资源、加强生物多样性保护、维护生物资源的生产能力,使之得以恢复和扩大再生产。四、一次能源、二次能源1.2.二次能源是指经过加工,转化成另一种形态的能源,包括电力,煤气,汽油等。五、可再生能源。六、生态学的任务(生态学是七、一次污染物、二次污染物1.2.二次污染物是指由污染源。八、化学烟雾的类型1.2.光化学烟雾:洛杉矶烟雾,氧化型烟雾,主要出现在夏季。在900~1100NOx还原为N2和H2O,基氨(NH3)尿素((NH2)2CO)温度超过1100NO1.筛分作用;2.4.静电作用;5.重力沉降作用。十一、湿式石灰石-1.原理:湿式石灰石-石膏法脱硫是用含石灰石的浆液洗涤烟气,以中和(脱除)烟气中的SO2,形成的产物为石膏;2.特点:SO2的脱除率高。效率可达90%以上,能适应大气量、高浓度SO2烟气的脱硫。十二、汽车尾气三效催化转化器的作用利用铂(催化氧化反应)和铑(催化还原反应),将汽车尾气中的有毒成分CO,NOx,碳氢化合物等催化转化为无毒的N2,H2O,CO2等排放,属于机外净化。主要反应:十三、SCR脱硝过程中用的还原剂化工104
环境科学与工程概论整理还原剂为NH3(SCR是指选择性催化还原法,“选择性”是指氨选择性地与NOx反应而不是被氧气氧化为N2、N2O或NO,目前催化剂主要有三种:贵金属催化剂、金属氧化物催化剂和沸石催化剂。)十四、废水厌氧生物处理的基本过程在无氧条件下,依赖兼性厌氧菌和专性厌氧菌等多种微生物共同作用,对有机物进行生化降解生成CH4和CO2的过程。第一阶段:水解和发酵(复杂有机物在微生物(发酵细菌)作用下进行水解和发酵,多糖先水解为单糖,在通过酵解途径进一步发酵成乙醇和脂肪酸等。蛋白质则先水解为氨基酸,在脱氨基作用产生脂肪酸和氨);第二阶段:产氢、产乙酸(酸化阶段)(在产氢产乙酸菌的作用下,将乙醇和脂肪酸等水溶性小分子转化为乙酸,H2和CO2);第三阶段:产甲烷阶段(甲烷细菌把甲酸、乙酸、甲胺、甲醇和(H2+CO2)等基质转化为甲烷。注:影响厌氧生物处理的主要因素:1.温度;2.pH值;3.负荷;4.碳氮比;5.有毒物质。十五、活性污泥的特点机物和微生物自身代谢的残留物。特点:1.含水率高,达99.9%以上,相对密度接近1;2.聚和氧化分解能力;3.在条件合适时,0.02~0.2 mm范围内。聚和氧化分解作用净化废水中的有机污染物。十六、影响污水活性污泥法处理效果的因素1.溶解氧;2.温度;3.营养物质;4.pH值;5.有毒物质。十七、废水还原处理法1.(Na2S2O5) 、水合肼N2H4 oH2O等;2.2+2+2+3+例:铁屑除汞:
Fe + Hg - + Hg↓
2Fe + 3Hg -→ 2Fe + 3Hg↓6+6+3+硫酸亚铁除铬:含铬(Cr)FeSO4将Cr,再用石灰将Cr变为Cr(OH)3,沉淀除去。H2Cr2O7 + 6 FeSO42SO4 -→ Cr2(SO4)324)3 + H2O2H2CrO4 + 6 FeSO44-→ Cr2(SO4)32(SO4)3 + 8H2OCr2(SO4)3234---气、水、悬浮颗粒(油)三相混合体,从而。15-30μm的微细气泡;必须是目标物呈悬浮状态或具有疏水性质,从而附着气泡上浮。应用:适用于去除密度较轻的絮体及废水中的纤维,对低浊度低温水的处理效果较好,净水效率高,排泥方便。 十九、反渗透法水处理(淡水和浓水用一种半渗透膜隔开时,淡水中的水会通过膜自动地渗透到浓水一侧,渗透的推动力是渗透压,在达到某一高度后渗透停止,达到平衡状态,称为渗透平衡,此时膜两侧的液位差称为渗透压(π)。)定义:当在浓水侧施加一个外部压力P(P>π),使浓水中的水渗透到淡水中去,这种现象成为反渗透。两个条件:有一种高选择性和高渗透性的半透膜、操作压力必须高于溶液的渗透压。工艺流程:1.预处理;2.膜分离;3.后处理。二十、我国固体废物分类1.工业固体废物(指在工业、交通等生产过程中产生的固体废物);化工104
环境科学与工程概论整理2.危险废物(泛指除放射性物质以外,具有毒性、易燃性、反应性、腐蚀性、爆炸性、传染性、浸出毒性和感染性,因而可能对人类的生活环境产生危害的固体废物);3.城市垃圾(指在城市日常生活中或者为城市日常生活提供服务的活动产生的固体废物以及法律、行政法规固定视为城市生活垃圾的固体废弃物)。二十一、固体废物资源化的原则原则:1.必须在技术上是可行的;2.应能获得较高的经济效益;3.应尽可能在固体废物排放源附近实施,以节省存放运输等方面的投资;4.资源化产品应当符合国家相应产品的质量标准。(基本途径:1.提取各种金属;2.生产建筑材料;3.生产农业肥料;4.回收能源;5.取代某种工业原料。 固体废物资源化的内容:1.物资回收;2.物质转化;3.能量转换)二十二、城市垃圾资源化利用的主要途径1.城市垃圾的能量转换(即垃圾焚烧发电,热解,气化,沼气化等途径);2.玻璃等);3.城市垃圾的物质转换(有机物堆肥,废旧橡胶和废塑料的回收再生产)。二十三、固体废物污染控制原则1.;2.无害化(定义:问题较彻底的技术方法);3.1.2.3.能量转换)。 二十四、固体废物的土地耕作处置低廉,能改善土壤、增加肥效等。二十五、固体废物厌氧消化处理的影响因素1.原料配比(碳氮比20-30);2.值(pH值=6.8至7.5)。二十六、环境管理(环境是经济;制和行为;3.部门环境管理。性质划分:1.环境计划管理;2.环境质量管理;3.。二十八、“三同时”制度定义:“三同时”制度是指新建、改建、扩建项目和技术改造项目以及区域性开发建设项目的污染治理设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产的制度。意义:“三同时”制度与环境影响评价制度相辅相成,是防治新污染和破坏的两大“法宝”,是我国环境保护法预防为主基本原则的具体化、制度化、规范化,是加强开发建设项目环境管理的重要措施,是防止我国环境质量继续恶化的有效的经济办法和法律手段。(注:“三同时”制度1973年提出,1979年作为强制性制度确定下来,1998年对此进行了更加具体和明确的规定) 二十九、环境标准分类按标准发布权限划分:1.国家环境标准(由国务院环境保护行政主管部门组织制定);2.地方环境标准(优先于国化工104
环境科学与工程概论整理家标准);3.国家环境保护行业标准(由国家环保局制定)。三十、可持续发展原则1.公平性原则(各种主体在使用资源与环境的需求上具有平等的权力,包括本代人之间的公平性和代际之间的公平性);2.持续性原则(资源的永续利用和生态环境的可持续性);3.共同性原则(人类共同促进自身之间和自身与自然之间的协调)。(注:可持续发展是既能够满足当前的需要又不危机下一代满足其需要的能力的发展)三十一、循环经济的基本原则3R原则:减量化(reduce)、再使用(reuse)和再循环(recycle);注:循环经济定义:在经济发展中,遵循生态学规律,将清洁生产、资源综合利用、生态设计和可持续消费等融为一体,实现废物减量化、资源化和无害化,使经济系统和自然生态系统的物质和谐循环,维护自然生态平衡。 三十二、清洁生产的含义1.清洁生产的目标是节约能源、降低原材料消耗、减少污染物的产生量和排放量;2.即将环境因素纳入服务中去;3.减少污染物的措施及产品生命周期分析;4. 三十三、清洁生产的内容1.气化利用等;2.再循环,使用简便可靠的操作和控制,完善管理等;4. 三十四、ISO14000系列标准的基本要点1.将尾端污染治理转为全过程的污染控制;2.3.预防污染必须持续改进提高,不能一劳永逸;4.5.以现行环保法规为依据,重在环境因素控制。。生产和应用。1.2.原子经济性;3.无害化学合成;4.设计安全化学品;5.使用安全溶剂和助剂;6.7.8.减少衍生物;9.新型催化剂开发;10.降解设计;11.预防污染中的实时分析;12.开发新催化材料改变合成方法;2.采用新的合成原料;3.采用新的反应加工途径。阅读详情:
范文九:0830环境科学与工程环境科学与工程专业硕士研究生培养方案Environmental Science and Technology学科门类:工学一级学科名称:环境科学与工程
学科代码:0830一、学科点简介主要介绍该学科点的发展历程、学术影响、拥有的基地(中心)平台、学科队伍 、学科重点项目等。本学科为湖北省重点学科、湖北省特色学科,环境工程专业为湖北省品牌专业。本学科主要研究水污染控制、大气污染控制、废物资源化和环境管理以及矿山生态环境保护等方面的理论和技术问题,其任务是从事环境工程领域新工艺、新产品、新技术的研究和开发。本学科拥有一流的实验研究条件和高水平的教师队伍,本专业的教师近年来,承担了省、部、委攻关项目的研究工作,获得了多项国家专利和科技进步奖,在化工废水、废气和固体废物处理与处置、废物资源化、环保材料研究与技术开发以及选矿废水的治理与回用与矿山生态环境保护等方面取得了一系列的成果。具有环境影响评价国家乙级资质。 二、培养目标1、掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;树立正确的世界观、人生观和价值观;热爱祖国;遵纪守法,实事求是,学风严谨;具有良好的道德品质和强烈的事业心,立志为社会主义现代化服务。2、在环境科学和环境工程领域掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,有较宽的知识面;熟悉所从事研究方向的科学技术现状和动向;能熟练使用一门外语,能熟练阅读本专业文献资料和撰写论文摘要;能熟练操作计算机。3、具有开拓创新能力;能灵活应用本专业所学知识在教师的指导下开展科学研究,能进行辅助教学工作;具有担任相应专业技术工作的能力。4、积极参加体育锻炼,具有健康的体魄,能完成学习任务和胜任所担负的工作。 三、学习年限学制为三年,学习年限(含休学)不得超过四年。四、主要研究方向1、水污染控制理论与技术 2、大气污染控制理论与技术 3、废物资源化技术与工程 4、化工清洁生产技术 5、矿山污染治理与生态修复 6、环境管理与规划 7、环境功能材料研发 五、培养方式硕士生应在入学后两周内制订出培养计划,一般情况下应在第一学年内按照培养计划完成所选全部学分,于第四学期末完成中期考核,并完成教学实践环节。 六、学分要求本专业硕士研究生最低总学分要求为33学分,其中最低修课学分要求为28学分(学位课20学分,非学位课8学分)、开题报告2学分、学术活动1学分,中期考核1学分、教学实践环节1学分。 七、学位论文工作硕士研究生应在第三学期申请开题并撰写开题报告。在申请毕业答辩前硕士学位的学术水平应达到下列条件之一:(1)硕士研究生在校期间至少应有一篇学术论文在国内外公开刊物上发表或被接受。(2)申请一项发明专利得到申请号。 (3)获得省级及以上科研奖励1项。 (4)会议文章应被SCI、EI、ISTP收录。研究生发表学术论文、申请专利或获奖必须署名“武汉工程大学”为第一完成单位,研究生为第1作者,或导师为第1作者、研究生为第2作者。完成学位论文后,按《武汉工程大学授予硕士学位条例工作实施细则》申请学位答辩。 八、课程设置
具体课程设置如下:环境科学与工程专业学术型硕士研究生课程设置阅读详情:
范文十:环境科学与工程习题一名词解释1 BOD5在规定条件下(20℃,5d)微生物氧化分解污水或受污染的天然水样中有机物所需要的氧量。2 TOC在950℃高温下,以铂作为催化剂,使水样气化燃烧,然后测定气体中的CO2含量,从而确定水样中碳元素总量。测定中应该去除无机碳的含量。3 TOD在900~950℃高温下,将污水中能被氧化的物质(主要是有机物,包括难分解的有机物及部分无机还原物质),燃烧氧化成稳定的氧化物后,测量载气中氧的减少量,称为总需氧量(TOD)4 凯氏氮TKN: TN(总氮)中的有机氮和氨氮,不包括亚硝酸盐氮、硝酸盐氮,也称为凯氏氮 5 表面负荷(Q/A)Q/A的物理意义是:在单位时间内通过沉淀池单位面积的流量,称为表面负荷)或表面溢流率,用q0表示,是沉淀池设计的一个重要参数 6 理论停留时间(t=V/Q)池容积和流量相除所得的理论停留时间。(t=V/Q)7分子截止量(MWCO)(切割分子量 ,MWCO:膜具有90%以上截留率的最小分子量物质,表示超滤膜的分离性能)相当于一定截留率(通常为90%或95%)的分子量。8 MLSS(混合液悬浮固体)混合液悬浮固体浓度(Mixed Liquor Suspended Solids,MLSS) ,也称为污泥浓度。单位为mg/L或g/L。它是计量曝气池中活性污泥数量多少的指标。9 MVLSS混合液挥发性悬浮固体 (Mixed
Solids ,MLVSS) ,指活性污泥中有机固体物质的浓度,单位为mg/L或g/L10 污泥龄也称细胞平均停留时间(MCRT)或污泥滞留时间(Sludge retention time, SRT)。 指每日新增长的活性污泥在曝气池的平均停留时间,即曝气池全部活性污泥平均更新一次所需要的时间,或曝气池内活性污泥总量除以每日排放污泥量,单位:d。 11 污泥浓缩比12 污泥负荷 污泥负荷(Ns)是指单位质量的活性污泥在单位时间内所去除的污染物的量。污泥负荷在微生物代谢方面的含义就是F/M比值,单位kgCOD(BOD)/(kg污泥·d)13 容积负荷 容积负荷(volume loading) 每立方米池容积每日负担的有机物量,一般指单位时间负担的五日生化需氧量公斤数(曝气池,生物接触氧化池和生物滤池)或挥发性悬浮固体公斤数(污泥消化池)。14 水力负荷 水力负荷是单位体积滤料或单位面积每天可以处理的废水水量(如果采用回流系统,则包括回流水量)。单位是立方米(废水)/立方米(滤料)·日或立方米(废水)/平方米(水池)·日。是沉淀池、生物滤池等设计和运行的重要参数。单位时间内,通过单位面积的水体叫水力负荷。15 氨化作用微生物分解有机氮化合物产生氨的过程称为氨化作用16 SCR选择性催化还原烟气脱硝技术17 SNCR选择性非催化还原烟气脱硝技术二 填空题湿式石灰石/石膏法FGD装置的工艺流程可以将脱硫岛系统分为三个子系统:烟气处理和SO2吸收子系统;石膏脱水子系统;反应剂制备子系统斯托克斯公式? 1.尘粒与液滴间的惯性碰撞? 2.扩散效应? 3.粘附作用? 4.凝聚作用其中惯性碰撞和扩散效应是湿式除尘的主要机理。中国的动力煤资源:
全硫的加权平均含量为1.15%含硫量为小于0.5%的超低硫煤
占39.35%含硫量在0.5~1.0% 的低硫煤
占16.46%含硫量在1.0~1.5%的中低硫煤
占16.68%含硫量在1.5~2.0% 的中硫煤
占9.49%含硫量为2.0~3.0% 的中高硫煤
占7.85%含硫量分别为3.0~5.0% 的高硫煤和大于5.0%的特高硫煤三 简答题1 水的三级处理的方式和对象一级处理(物理处理)主要任务: 从废水中去除漂浮物和悬浮物,调节废水pH值,减轻废水的腐化程度和后续处理的工艺负荷。常用方法:筛滤法、重力沉淀法、上浮法(如隔油法)、气浮、离心分离、滤池、微滤机等。二级处理(生物处理)主要任务: 大幅度地去除污水中呈胶体和溶解状态的有机物。处理方法:以生化处理为主体工艺。主要有活性污泥和生物膜法。三级处理(深度处理或高级处理)主要任务:防止受纳水体发生富营养化和受到难降解的有毒化合物的污染。//污水回用去除对象:污水中的N、P及难生物降解的有机物、病原菌、矿物质(盐类)等。
处理方法:生物处理、活性炭吸附、离子交换、电渗析、反渗透、消毒等。2投加混凝剂的原理(1) 压缩双电层作用
混凝剂提供大量正离子会涌入胶体扩散层甚至吸附层,
使ξ电位降低。当ξ电位为零时, 称为等电状态。此时胶体间斥力消失,
胶粒最易发生聚结。(2)吸附架桥作用
由高分子物质(无机高分子化合物和有机高分子化合物)吸附架桥作用而使微粒相互粘结的过程。高分子絮凝剂投加后,通常可能出现以下两个现象:①高分子投量过少,不足以形成吸附架桥;②但投加过多,会出现“胶体保护”现象;(3) 网捕作用
沉淀物在自身沉降过程中,能集卷、网捕水中的胶体等微粒,使胶体粘结。金属氢氧化物在形成过程中对胶粒的网捕与卷扫。所需混凝剂量与原水杂质含量成反比,即当原水胶体含量少时,所需混凝剂多,反之亦然。3 常用的混凝剂有哪些4 膜的分离机理1、毛细管流动模型超滤与微滤分离机理2、溶解扩散模型反渗透膜3、优先吸附-毛细孔流动模型反渗透膜4、氢键模型反渗透理论:
优先吸附-毛细孔流理论5 膜污染的原因? 悬浮物、胶体、可溶性高分子物质会聚集在膜表面,堵塞膜。? 不同膜有不同的使用T、pH、Cb(max),T、pH影响膜(发生水解,氧化)。? 一些溶质引起膜形态结构发生变化(膜压密)孔径变小。? 膜与料液中某一溶质的相互作用。? 吸附在膜上的溶质和其它溶质的相互作用而引起。6 活性污泥的评价指标(1)混合液悬浮固体浓度(Mixed Liquor Suspended Solids,MLSS) ,也称为污泥浓度。单位为mg/L或g/L。它是计量曝气池中活性污泥数量多少的指标。混合液挥发性悬浮固体 (Mixed
Solids ,MLVSS) ,指活性污泥中有机固体物质的浓度,单位为mg/L或g/L(3)污泥沉降比(Sludge
Volume ,SV)
污泥沉降比是指曝气池混合液在l00mL量筒中,静置沉降30min后,沉降污泥所占的体积与混合液总体积之比的百分数。所以也常称为30 min沉降比污泥体积指数 (Sludge volume index ,SVI) 也称污泥容积指数,是指曝气池出口处混合液,经30min静置沉降后,沉降污泥体积中1g干污泥所占的容积的毫升数,单位为mL/g(5)污泥龄(θc)?
也称细胞平均停留时间(MCRT)或污泥滞留时间(Sludge retention time, SRT)。7 污泥为什么在50~150较好一般较好的活性污泥的污泥指数范围为50~150。其值低于50,说明污泥颗粒细小紧密、无机物多、缺乏活力和吸附凝聚能力;其值高于150,说明污泥沉降性能差,即将发生或已经发生污泥膨胀8 活性污泥净化的机理1、 活性污泥的增长规律活性污泥的增长过程可分为对数增长期(增殖期)、减速增长期(增殖衰减期)和内源呼吸期三个阶段。活性污泥法有三个阶段组成,即吸附阶段、氧化阶段和絮凝沉淀阶段:2、活性污泥法的生物化学原理? 活性污泥有巨大的表面积,且表面上含有多糖类粘性物质,因此对废水中的有机物有很强的吸附作用,当它和废水混合时,迅速将废水中的有机物吸附到活性污泥上,这一过程速度较快,一般10~45min即可完成,BOD去除率可达90%,这一过程也常称为吸附阶段。? 被吸附的有机物由于酶的作用,在水中氧较充足的条件下进行生物化学作用,将部分有机物氧化分解为简单的无机物CO2、H2O、NH3、PO43-、SO42-等,并放出细菌生长所需的能量,而将一部分有机物转化为生物生长所必需的营养物,合成新的原生质。于是,细菌不断长大,并分裂出更多的细菌,加速了有机物的氧化分解过程,这时活性污泥量则不断增大。随着活性污泥量的增加,有机物大量消耗,水中营养物质大大减少,这时部分细菌的原生质也可能进行氧化作用放出能量进入内源呼吸。这一过程比吸附过程要慢的多,我们也常把这一阶段称之为稳定阶段,或氧化阶段。? 在稳定阶段内,无论是有机物的氧化分解或是原生质的合成都将消耗被活性污泥所吸附的有机物,使水中的有机物得以去除出来,使废水得以净化。最后,由氧化过程中所合成的絮凝有机体发生凝聚和沉淀,从水中分离。9 厌氧法的优势(1)应用范围广因供氧限制,好氧法一般适用于中、低浓度有机废水的处理,而厌氧法适用于中、高浓度有机废水(COD大于2000mg/L)。(2)能耗低好氧法需要消耗大量能量供氧,曝气费用随着有机物浓度的增加而增大,而厌氧法不需要充氧,而且产生的沼气(biogas)可作为能源,在能源短缺的今天,尤其有意义(微生物燃料电池)。(3)氮、磷营养需要量较少好氧法一般要求BOD:N:P为l00:5:1,而厌氧法的BOD:N:P为l00:2.5:0.5,对氮、磷缺乏的工业废水所需投加的营养盐量较少。(4)有杀菌作用厌氧处理过程有一定的杀菌作用,可以杀死废水和污泥中的寄生虫卵、病毒等。(5)污泥易贮存厌氧活性污泥可以长期贮存,厌氧反应器可以季节性或间歇性运转。10 煅烧温度为什么存在最佳温度存在最佳脱硫温度范围温度低时,孔隙量少、孔径小,反应被限制在颗粒外表面温度过高,CaCO3的烧结作用变得严重11 湿式石灰石石膏法为什么要控制在15%以下或95% 以上自然氧化因锅炉和脱硫系统运行参数不同而氧化程度各异,当氧化率在15~95%,钙的利用率低于80%范围内亚硫酸钙易结垢,因为氧化率较高时(>15%),生成的硫酸钙不能与亚硫酸钙一起沉淀析出;氧化率达不到一定程度(<95%),就不能产生足够的石膏晶种而使石膏晶体迅速增长,导致石膏在脱硫塔内结垢。抑制氧化通过在洗涤液中添加抑制性物质,控制氧化率低于15%,使浆液SO42-浓度远低于饱和浓度,生成的少量硫酸钙与亚硫酸钙一起沉淀。强制氧化通过向洗涤液中鼓入空气,并添加催化剂使氧化反应趋于完全,氧化率提高到高于95%,并保持足够的浆液含固量(12%),以提供石膏结晶所需的晶种,此时,石膏晶体生长占优势,产生沉淀性能优良的石膏12 SCR 与SNCR的优缺点比较o SCR烟气脱硝技术的优点– SCR烟气脱硝技术脱硝效率高,脱硝效率一般可达80%~90%,可将氮氧化物排放浓度降至100mg/m3 以下。– SCR烟气脱硝技术成熟可靠,应用广泛,适合在煤质多变、机组负荷变动频繁以及对空气质量要求较敏感的区域的新建燃煤机组上使用;o SCR烟气脱硝技术的缺点– 需要使用脱硝催化剂,催化剂价格昂贵,投资和运行成本高;– 需要使用液氨、氨水或尿素等作为还原剂,消耗费用大;若用液氨作为还原剂,由于它们是危险化学品,在储运和使用过程的安全问题尤应引起关注o SNCR烟气脱硝技术的脱硝效率一般为30%~60%,受锅炉结构尺寸影响很大,可用作低NOx燃烧技术的补充处理。o 采用这种工艺,投资成本低,但是氨耗量高,同时受炉膛温度及观测口的约束。另外可以考虑用尿素替代氨液。o 尽管SNCR喷氨法投资少,费用低,但适用范围窄,要有良好的混合及反应空间、时间条件。当要求较高的脱除率时,会造成氨泄漏过大。13 ABCD四点的优缺点比较A位:烟道接口与烟气换热器之间;B位:烟气换热器和吸收塔进口之间;C位:吸收塔出口和烟气换热器之间;D位:烟气换热器和烟囱之间。A位布置的优点在于增压风机不需要防腐,并且用常规的风机就可用来做引风机,风机的造价低。缺点是能耗较大,气压造成气—气换热器漏风率升高。尽管如此,在WFGD中常常选用A位。B位和C位布置主要用于采用回转式烟气换热器时减少加热器净烟气和原烟气之间的压差,在要求很高的脱硫率时,减少烟气泄漏带来的影响,但是风机需要采用防腐材料,价格昂贵;C位风机容易发生腐蚀问题,它们是所谓的“湿风机”,它易于受到湿烟气中的SO3和Cl的腐蚀。可能的解决办法:一是选用高镍合金材料;二是通过连续或间歇性地喷水保持风机叶片表面的湿度,从而降低叶片表面沉积物和氯化物浓度。由于风机位于气—气热交换器的下游,水的使用量必须在一定限度范围内。D位布置的电耗较低,但是需要采取一些防腐措施和避免石膏结垢的冲洗设施。14 脱硫废水的处理工艺其处理过程为:通过加碱中和脱硫废水,并使废水中的大部分重金属形成沉淀物;加入絮凝剂使沉淀浓缩成为污泥,污泥被送至灰场堆放。废水的pH值和悬浮物达标后直接外排A、 B、重金属沉淀C、絮凝 废水中和D、澄清/浓缩15 SNCR为什么要保持温度在900~1090之间实验证明,低于900℃时,NH3的反应不完全,会造成所谓的“氨穿透”,而温度过高,NH3氧化为NO的量增加,导致NOx排放浓度增大,所以,SNCR法的温度控制是至关重要的。2碱度:甲基橙(4.3)碱度>酚酞(8.3)碱度3 三级水处理的方式和对象(简答题)4 N:2 XNO3
5 TOD>TOC>CODcr>BODl>BOD5>CODmn6凯氏氮:7有机氮: 蛋白质
尿素8减小水力半径
加倾斜搁板9 进水区
污泥区10 静电斥力
布朗运动11 常用的混凝剂有哪些(简答题)有机
无机12 微滤。超滤、 纳滤 的去除半径和去除对象13 六种膜处理中能去除离子的是 RO
电渗析14 分子量截止值MWCO(5分)15微滤。16 膜的分离机理(简答题)17细菌
是活性污泥处理的核心18 活性污泥的评价指标(简答题)19 MLSS 名词解释20 污泥为什么50~150较好(简答题)21MLSS
容积负荷 (名词解释)22 水力负荷23 厌氧法的优势(五点)22好氧 100:5:1
100:2.5:123厌氧
气化 机理 水解产酸 产氢产乙酸 产甲烷24 氮的去除有哪几种方式(简答题)25 氮的四种存在形式
氨氮 亚硝酸氮
硝酸氮26凯氏氮(名词解释)27折点加氯法
除去氨氮28 离子交换法不能除去有机氮29 有机氮先氧化在硝化最后反硝化30 氨化过程(名词解释)31 生物除氮
厌氧:有机氮
好氧:无机氮32
降尘 飘尘 烟 雾的粒径33除尘效率两台联用的计算34分割粒径d50对应哪种分离器(旋风分离器)35 湿式除尘器原理(1 2 3 4)以
扩散作用为主36 静电除尘放电机理
气体放电37低中高硫煤含量范围的划分(五个范围)38重介质分选是的重介质指标
1000kg/m339 煅烧温度为什么存在最佳值(简答题)40循环流化床属于
燃烧中脱硫
碳酸钙41 湿式石灰石石膏法的方程式(简答题)42 抑制氧化
以上43 15%~95氧化碳酸钙是不好的为什么(简答题)44的ph是单向的,石灰法是双向的44 SDA工艺脱硫塔在前
除尘器在后
湿式石灰石法除尘器在前45喷雾干燥法属于(湿
干 半干)高中:就读于安徽省合肥市肥东县圣泉中学高四:就读于安徽省合肥市育才高考补习学校大学:就读于河北省保定市华北电力大学大一:国家励志奖学金大二:国家奖学金+第五届全国大学生数学竞赛(河北赛区)二等奖(全校第37) 大三:河北省首届大学生物理竞赛一等奖(全校第九)大学生创新项目:钒电池电解液稳定剂研究(负责人)学术论文:The simplified model of small magnets dropped in a metal tube(独立作者,已投暂未版)软件著作:3D打印辅助控制(第二作者)河北省三好学生(证书未发)校三好学生标兵河北省数学竞赛一等奖(全校第十)校人文知识竞赛二、三等奖(大三、大二)入围校第九届电子设计大赛复赛以及获其他院系级奖励等熟悉一般科技论文的写作方法,参加过校内及数模美赛、电工杯等,对MATLAB,lingo,有一定了解,能够编写基本程序。对LaTeX,origin了解不多,world和excel基本掌握。项目中的使用的软件包括chi650,Zview等。陈兴,男,安徽肥东人,中共预备党员。华北电力大学(保定)本科三年级。 学术背景:华北电力大学是一所专业特色很鲜明的学校。本校的环工系包括环工、环科、应化、能化四个专业。应化专业原本叫做电厂化学专业。本专业学习的专业课主要包括电厂水处理、热力设备防腐、核电站水化学、电力用油、煤化工等,当然四大化学是必修的专业基础课,但是由于课时限制部分课程的部分章节未予讲授。实验学时在总学时中有很大的比重,几乎每门可都有实验环节,但部分贵重仪器不是每个人都能亲手操作。本专业的修读课程具备进行硕士研究生阶段学习的专业基础。研究方向:个人兴趣广泛,对于物质世界的本质及物质间的相互作用有着强烈的好奇心。最感兴趣的方向包括物质的分离纯化,物质的混合增溶,膜分离技术,医用高分子,凝聚态及界面化学等。天大在物质分离方面做得很好,包括精馏和结晶等,所以能进入天大做物质分离是很优秀的,关于膜科学与膜技术,有学者说谁掌握了膜技术,谁就掌握了未来化学工业的发展方向。不过中国的膜工业起步较晚与国外还有一定的差距。学习计划:第一,努力学习专业基础知识,掌握扎实的专业基本功。认真仔细完成实验探究,提高实践动手能力,养成科学严谨的态度,坚持实事求是的科研作风,脚踏实地,勤勉工作。第二,加强数学、英语、基础物理,计算机等相关方面的学习,化工操作过程的相关概念,基础物理中往往有更严谨准确的定义,数学和计算机对于解决实际问题起着极其重要的作用,包括在模型建立和模型求解过程等,英语对于阅读专业文献,了解国内外同行的研究工作帮助匪浅。就业目标:目前的想法是研究生毕业后继续攻读博士学位,在相关领域能有所建树,成为像侯建国,白春礼,闵恩泽那样的学术巨擘。以后进入高等院所或研究院从事科学研究工作及教学工作,有自己的科研实验室和科研团队,甚至科技公司。阅读详情:

我要回帖

更多关于 东南大学研究生院 的文章

 

随机推荐