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2015年全国中小学教师信息技术应用能力提升工程试题题库及答案.doc81页
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2015年全国中小学教师信息技术应用能力提升工程试题题库及答案
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全国中小学教师信息技术应用能力提升工程试题及答案 复习资料
1.在使用交互式电子白板进行复习与总结时,可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析
2.课程资源是指形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件
3.FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件,并且只能在本台电脑上使用 。
4.英语老师可以选用.ram,.mp3 ,.mid ,.wmv等这些音频格式的媒体教学
5.在灵活性方面,交互白板比PPT强大
6.在 Photoshop 中,要保存一幅以前从未保存过的新图像的快捷键是Ctrl+V
7.教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性,但无法激发学生的学习兴趣
8.网络学习空间只属于技术领域范畴的概念
9.学生使用LAMS进行学习时,容易产生“迷航”现象,因此教师需要对学生进行有效
10.在ipad的APP store中只可购买应用程序
11.教师应改变观念,调整自己的教学方式,将课堂教学由“教”为主转向以“学”为主
12.合作学习的问题要适合合作研究,要基于独立思考基础之上。
13.防护罩也是监控系统中最常用的设备之一
14.网络教学平台学习评价系统的设计原则是评价与教学紧密结合。
15.中小学教师信息技术能力提升工程应充分考虑培训主体庞大,充分考虑教师群体间的差异性
16.学科教学工作坊不是聚焦一个学科的主题。
17.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征
18.利用多媒体网络技术,组织学生开展协作式学习,教师仍然是课堂的中心,还是以“教”为主的课堂教学模式
19.一项明确的任务需要通过定义目的、
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word文档(doc文件)转换成 swf文件工具
保护文档的最佳办法,先转换为swf再发给别人!或者您想在网页上实现百度文库的效果
您或者知道把doc加密,或者转换成pdf再加密,虽有一定的保护效果,但还是很容易破解!您肯定想到过,要是转换成swf就好了,思路很好,flashpaper就可以帮你做到!
安装后,会显示在office菜单栏的“加载项”里,点击后瞬间就可以转换成功!!
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