很多人说学情心理学的心理都有问题,各位学心理学的朋友们你们有什么看法呢?

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大学专业,该不该坚持自己选择的心理学
但家里几乎没有人支持我学习这个,怎么做呢,他们说我是文科生,,学这个专业以后不好找工作,他们怕我不够坚强,而且因为很多人都说学这个专业很容易心理有问题,虽然可能理科在这个专业上更占优势,想心理咨询师,以后也可以自学,总之很多理由劝我。这是所有所有专业里我最喜欢的,却又怕自己最后会让他们失望,但我真的坚持了很久,我想坚持下去,芫澜,我想选择心理学专业,
提问者采纳
心理咨询师 在国内很不吃香 大家都不是很认可这个专业 发展前景也不见光明 我给你的意见是,专业选择上来说 最好是咨询下父母老师的意见 因为他们对生活有很多经验是你这样孩子的年龄段不能够知道的对于你而言 最了解你的自然是你的父母 他们给你的选择是最适合你的 而非你喜欢的喜欢也许很重要但是对于你来说 你的家庭和你是否能够承担你以后失业的压力, 如果是真心喜欢去创业 可以
如果你喜欢仅仅是一时的好感 那么有很多适合的专业,
提问者评价
谢谢、不管选择什么,我都会努力喜欢的。
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其他4条回答
那些资格证很多要求专业对口的…要是你学的好,拿奖学金,一定要努力,兴趣最重要,找工作不成问题,不过你要真那么喜欢,做交换生,,,,,喜欢就用尽全力去学,
其实文科理科并不重要,心理学这种专业又不是物理学,文科理科的高中生都可以选择,只要大学接收文科学生。家长来评定一个专业的好坏就是依据他们看的各种社会上的统计和凭借自己的经验论定。所以他们的论断并不是完全正确的,选专业是你自己的事情,既然感兴趣就大胆的去选择。因为只有学自己感兴趣的擅长的才能够充分发挥和利用自身的潜能,也在学习的过程中体会到快乐。如果依照别人的观点选了自己不擅长的尤其是不喜欢的专业,学不好不说,在学的过程中容易发生各种问题,苦恼啊,放弃啊之类的。自学的困难是很大的,一个人的时间和精力总是有限的,如果真的喜欢一个专业就全身心的投入,不要自学。
而且我大学有的同学上过心理学的选修课,说非常有意思也非常有意义,绝对不是家长说的什么不够坚强心里有问题之类的。但是如果你以后从事心理咨询师的工作就可能面对的工作对象都是心理上有一些问题的人了,那就看你自己怎么看待了,如果他们的情绪会影响到你的情绪和生活就不太好了,但是如果你足够专业,能够帮助求助者解决了他们的问题也是一件很快乐很有成就感的事情啊。
总之,不要过多的在意别人的看法,学哪个专业都有弊端,只要你自己坚定了学习的信念,无论遇到什么困难都努力去克服,认真坚强的走下去都没有问题,我支持你的选择。加油!
感兴趣最重要,你既然喜欢这个,就应该坚持下去。心理学理科生并不占优势,这个相对而言,文科生心思缜密,还是比较好点的将来就业问题,心理学这一块在社会上很受认可,应该不会很难找工作,但是,学历一定要高。这个专业容易心理问题是不错,但你能确定其他专业就不会有心理问题吗? 这概率是一样的。你家人方面,你好好和家人沟通,跟他说清楚你的想法、计划,家人都是为自己小孩考虑的,既然你选这条路对你有前途,他们一定不会反对。
人力资源管理往上学的话主要有2个方向:心理学、组织行为学。很多学管理的人,级别越来越高时也会去进修心理学。学这个对将来的管理工作很有帮助,毕竟在社会上工作,少不了要与人打交道,无论你将来是否从事管理工作,都会对你的人际沟通等方面非常有益!
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出门在外也不愁哪个学校是学心心理学的比较好的地方?哪本教材是中国现在用的,或者说学哪本比较好呢?_百度知道
哪个学校是学心心理学的比较好的地方?哪本教材是中国现在用的,或者说学哪本比较好呢?
要是考研呢?谁有好的经验提供啊?
其他3条回答
北师大的心理学比较有根基 他们的教材好象就是北师自己出的
开设心理学比较好的院校有北京师范大学,他的心理学教学与研究工作历史悠久,其综合实力历来在全国名列前茅,并在国际上有广泛的影响力。北京大学的心理学系拥有一级学科博士学位授予权,可授予心理学各专业理学或教育学学士、硕士、博士学位。还有华东师范大学的心理学也是重点学科,西南地区的西南师范大学有基础心理学和教育与发展心理学2个硕士点,1个基础心理学博士点,并拥有心理学(一级学科)博士后科研流动站。
参考书主要有《普通心理学》 北京大学出版社 孟昭兰主编
《发展心理学》 人民教育出版社 林崇德主编
《实验心理学》 浙江教育版社 杨治良著
考心理学研究生复习充分了比较好考,重在英语和政治,这两个基础科目要及早复习,最好指定一个好的复习计划,分阶段的重点复习,至于专业课程,如果本科学的不是心理学,要早些熟悉心理学教程,能够听些专家的辅导。
一、普通心理学复习摘要
1、 掌握主要学派的基本观点、研究取向与研究方法及其突出领域和局限之处。方法论意义上的四个学派(四个小范型)是行为主义、精神分析、认知理论,人本主义,体会研究方法和研究内容的一致对应关系,注意学派内部观点之差异及发展的内在动力,如行为主义的由华生到斯金纳到班都拉之演变。2、 深刻理解各学派在每一具体问题上的观点为及分歧,即各派如何在自身方法论指导下研究并解释某一问题,这些观点又通过哪些研究实验得以支持。如儿童言语获得(学习理要子角论与先天生成论),儿童身心(智力、性别角色)发展(学习理论、精神分析、认知理论),了解公认的对各观点的评价。
3、 心理学史及研究方法方面要了解每一派产生的社会历史、自然科学、社会科学的背景及其哲学渊源,了解心理学的发展史及其前范型科学的现状。(主要参考《当代心理学发展趋势》一书)
4、 关于弗洛伊德与精神分析,了解精神分析的产生和发展(阿德勒、荣格),掌握基本术语及基本观点即可。
5、 关于皮亚杰与儿童认知发展,掌握皮亚杰关于儿童身心发展的观点,深刻领会其辩证的发展观,比较行为主义渐进论与认知的阶段论,了解艾瑞克森社会化发展的心理动力学观点。
6、 关于人格与情绪理论,了解有影响的理论如双因素、动机分化、信息加工理论等。
7、 关于人本主义,了解马斯洛需要层次理论,理解人本主义研究取向对心理学的推动及对邻近学科的影响,了解对其研究方法的评价。
8、 关于记忆,注意记忆研究的发展历程,熟悉实验例证,了解新的研究方向。
9、 神经结构、感知觉、意识、注意、动机等章节了解细节问题。
二、 实验心理学
1、 心理学物理学是最基础内容,每一个问题都要掌握。
2、 掌握反应时间在实验研究中的具体运用和进展,如Donders减法、Sternberg加法,Hockey开窗实验等等。反应时作为因变量的优越性,加、减法存在的问题,速度-准确率权衡,结合实验设计理解反应时的影响因素。
3、 掌握实验设计的理论,了解真实验,准实验、非实验设计的优点与局限性,深刻理解自变量、因变量、控制变量、无关变量、组内、组间、混合设计、拉丁方等。
4、 理解视、听觉的细节问题及名词、术语,结合各种量表,进一步理解心理物理法量表制作方法。如等响曲线,Mel量表Sone量表等。
5、 了解各种知觉现象,如诱导运动。似动。自主、后效,产生条件及原因,了解名词术语。
6、 分析并掌握注意研究的各实验范式,掌握用数据支持理论的方法。
7、 掌握记忆研究的发展历程及最新动向,熟悉每一理论或研究假设的支持例证,深刻理解实验性分离及启动效应。
8、 了解意识研究的发展,注意新的研究实验及结果。
9、 了解语言、思维研究的新成果,了解眼动技术,脑成像技术的基本原理及应用。
我考的是华中师大 , 这个学校也是相当不错的
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