陕西工业职业技术学院2015年招生录取圆满完成 生源质量大幅提升
来源：中国高校之窗
日前，陕西工业职业技术学院2015年招生录取工作圆满结束。今年陕西工业职业技术学院计划招生6500名，实际录取6500名。其中：在陕计划招生6200名，实际录取6200名（单独考试（自主）招生3867名，在陕普招2333名）；外省计划招生300名，实际录取300名。
2015年是我省普通高等职业教育分类考试招生制度改革的第一年，按照省教育厅的要求：2015年陕西省所有普通高等职业教育院校（含普通高等职业院校、举办普通高等职业教育的本科院校和成人高校）全部实施分类考试招生，2015年通过分类考试录取的学生占高职院校招生总数的一半左右，以后逐年增加，2017年成为主渠道。
面对我省生源减少、生源竞争激烈的形势，陕西工业职业技术学院本着&规范、公平、公正&的阳光招生原则，学院领导高度重视，广大师生热切关注，招生录取人员认真负责，按照省招办的工作进程，圆满完成了陕西工业职业技术学院高职分类考试招生（示范性高职院校单独考试招生）的工作任务，共录取3867名，超额完成高职分类招生人数占陕西工业职业技术学院招生计划一半的任务，计划完成率约为60%，录取人数位居全省第一。
在普招录取的2633人中，二本线上考生共计18人，其中在陕2333人中，三本线以上考生共计1693人上，占在陕录取人数的72.6%。甘肃、四川、山西、宁夏等省份的生源质量和生源相对位次也有不同程度提高。
为了鼓励更多优秀考生报考陕西工业职业技术学院，学院划拨近190万元对在2015年高考中成绩优秀并被陕西工业职业技术学院录取的916名考生进行奖励：二本线上者，奖励16500元；二本线下10分之内者，一次性奖励5000元；二本线下10分至20分之内者，一次性奖励3000元；二本线下20分至30分之内者，一次性奖励2000元，二本线下30分至60分之内者，一次性奖励1000元。
同时，陕西工业职业技术学院将为984名高分新生开设优秀新生实验班，配备优秀教师进行授课，提供校内外优质实习实训资源，支持实验班学生参加西北农林科技大学、西安石油大学等大学的成人高等教育（专升本），优先推荐实验班学生出国（境）交流、深造，可赴德国伊尔梅瑙工业大学、德国维尔道工程应用技术大学、爱尔兰国家学院、韩国建阳大学、台湾中州科技大学、台湾建国大学等国际知名高校以专升硕的形式攻读硕士学位或交换学习，并在就业上予以倾斜，优先向用人单位推荐实验班学生。
温馨提示：陕西工业职业技术学院2015年陕普招生录取通知书已于8月18日通过邮政速递EMS寄出（其他省份按照录取工作安排也在第一时间邮寄），录取新生可通过学院招办录取查询系统获得录取通知书邮寄单号，随时掌握邮件动态，同时按照入学须知于9月1日至2日来校报到。
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重庆市专业学位硕士优秀生源保障体系研究
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摘要：目前，我市高校在专业学位硕士生源方面主要存在如下问题：生源竞争压力较大、生源质量不高、评价体系不完善等。本文从强化特色、建立优秀生源互推联盟、提高研究生就业质量、提高研究生的创新能力、扩大导师自主权等视角提出了相应的解决对策。关键词：优秀生源；研究生教育质量；保障体系中图分类号：G643 文献标识码：A 文章编号：X（-01一、引言改革开放以来，我国研究生教育稳步发展，取得了一系列显著成就，为各行各业输送了大量优秀人才。根据《2012年全国教育事业发展统计公报》提供的数据，截止2012年，全国共有培养研究生单位81个，2012年招收研究生58.97万人，比上年增长5.27%，毕业研究生48.65万人，增长13.13%。随着我国研究生教育进入规模发展阶段，教育部、国家发改委、财政部于2013年3月发布《关于深化研究生教育改革的意见》，旨在深入推进研究生教育综合改革，构建有效的研究生质量保障体系。二、专业学位研究生生源质量的主要问题研究生招生是研究生教育的重要环节之一，而生源质量是招生工作的“生命线”。国内各高校也通过举办招生咨询会、成立优秀生源互推联盟、召开暑假夏令营等方式保障优秀生源。然而，重庆市各高校在研究生生源方面尚面临如下问题：第一，生源竞争压力较大。自2012年，全国硕士研究生招生由原来的三区调整为二区，重庆市由之前的B类地区化为一区，需要与教育资源相对丰富的东部地区竞争生源，这对一些知名度不高、特色不突出的专业而言形成了较大的生源压力。对此，不少重庆市高校通过增加公费研究生比例来吸引优秀生源，然而，从今年秋季学期开始，国内高校将向所有纳入国家招生计划的新入学研究生收取学费，中西部高校“公费研究生”的吸引力将会随之消失。一些经济条件不太好的考生可能会担心，普通高校的奖助学金可能没有名校丰厚，转而报考名校，进而造成我市一些高校的报考人数明显减少。第二，生源质量不高。许多学生选择攻读专业硕士学位是迫于就业压力，并不是追求学术研究，不少学生在获得了一份不错的工作后会放弃已经获得的研究生资格，这难免会造成优秀生源流失。我市的高校中只有重庆大学1所“985”工程学校、西南大学1所“211”工程学校，尽管其他高校也具备不少名牌专业，但在考生中的影响还是有限。当招生院校片面追求专业硕士研究生规模且报考生源不足时，可能会过分降低对考生的要求，进而导致生源质量下降。第三，评价体系不完善。尽管全国统一考试、统一划线能够保证专业硕士招生的客观公正性，但衡量标准过于单一难免会忽视不同高校的实际需求。专业硕士的培养目标定位培养应用型人才，尤其是选择中西部二本高校的考生而言，避开东部高校的分数压力可能是他们的重要动机，过度强度笔试分数会将那些实践能力较强、考试能力稍弱的理想生源“拒之门外”。同时，考生面试成绩可能会受到主观因素的影响，也不利于反映学生真实水平，尤其是我市不少高校需要接受调剂考生，面试考核是一个重要环节。因此，如何客观公正地对考生做出评价，是一个亟待解决的重要问题。三、提升专业学位研究生生源质量的重要举措为提升专业学位研究生的生源质量，重庆市高校可以采取如下几方面举措：第一，明确特色、扩大宣传。尽管与综合实力较强的名牌大学相比，我市大部分高校在硬件和软件方面的优势并不明显，但却有一些自己优势专业和办学特色，在国内外享有较高的学术声誉。这些高校需要打造自己的“特色名牌”，扩大自身在专业学位招生上的宣传，利用网络、杂志、报刊等媒介展示自身优势，深入其他高校、企业、社会，用专业特色、导师水平和社会声誉吸引优秀生源。同时，在重要生源地召开宣讲会，并定期组织短期夏令营，为广大考生了解学校提供充分便利。第二，建立优秀生源互推联盟。2011年，重庆市六所高校发起成立“重庆市大学联盟”，旨在实现人才培养、学术研究等方面的互助合作，目前这一机制运行良好有序。重庆市各高校可在此基础上，建立优秀生源互推联盟，在明确各自优势、互利共赢的基础上，相互开展招生宣传，建立联系信息共享和沟通机制。第三，提高专业学位研究生就业质量。学生的就业率和就业质量是决定专业学位声誉度的重要因素，专业学位硕士的学制较短，且许多考生读研的出发点是提高自己的就业砝码。因此，与丰厚的奖学金相比，良好的就业前景能对考生产生更大的吸引力，这要求重庆市各高校在专业设立之初应充分考虑其就业前景，同时，应以就业为导向加强对学生个人能力的培养，增加实践课程的比重，为应届专业硕士生提供充分的就业信息和强有力的就业保障（王根顺和曹瑞红，2010）。第四，提高研究生的创新能力。尽管专业学位硕士学制较短，但应消除学生中可能存在“混学历”的观念。很多学者发现，随着研究生教育规模的扩张，研究生创新能力不足已成为难以回避的现实（袁本涛等，2007）。总体而言，专业学位硕士研究生培养质量总体满意度较好，但各专业类别的培养质量参差不齐、社会满意度评价不一（许长青，2012）。因此，应注重对专业硕士创新能力的培养，建立起有效的激励约束机制，激发学生的创新能力，而不仅仅局域于考试能力、模仿能力的培养。第五，改革录取办法、扩大导师自主权。笔试成绩难以反映考生实际创新精神与科研能力；而复试录取制度，应能真正体现竞争的公平性和选拔人才的科学性（李汉邦等，2005），注重对考生专业基础、综合素质和创新能力的考察。我市部分高校应重点关注那些报考重点院校因名额有限而落榜的优秀生源。此外，做好研究生导师队伍建设能对优秀生源产生足够吸引力，考虑到导师队伍是研究生培养体系的核心，在复试过程中，应该赋予导师更多的自主权和优选权，以保证录取工作的效率和质量。参考文献：[1]蔡建华，周宏力.专业学位研究生教育的职业特征及其实现[J].中国高教研究，2011（04）.[2]袁本涛，赵伟，王孙禺.我国研究生教育质量现状的调查与研究[J].高等工程教育研究，2007（04）.[3]王根顺，曹瑞红.关于我国专业学位研究生教育发展的思考[J].江苏高教，2010（03）.[4]黄宝印.我国专业学位研究生教育发展的新时代[J].学位与研究生教育，2010（10）.欢迎您转载分享：
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嘉宾: 市住建委市政工程管理处副主任 周建海
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今年秋季起我市中职学校学生全部免除学费
& & 记者近日从市教育局了解到，继对各县及县以下中职学生免除学费后，从2016年秋季学期起，我市将对各类中等职业学校全日制学历教育在籍在校学生，实行全部免除学费。& & 近日，市教育局、市发改委、市财政局、市人力资源和社会保障局、市农业委员会及市扶贫开发办公室联合印发《阜阳市现代职业教育体系建设规划（年）》，决定建立职业院校助学金覆盖面和补助标准动态调整机制，加大对涉农等专业学生的助学力度，从2016年秋季学期起，对各类中等职业学校全日制学历教育在籍在校学生实行全部免除学费。& & &在此之前，我市已经免除了县及县以下生源中职学生的学费，但阜阳城区生源的中职学生不享受免费政策。此次调整后，阜阳城区生活的中职学生也将免除学费。&市职业教育局负责人姜连山告诉记者，目前在全市各类中等职业学校，阜阳城区的中职学校生源有2000多人，按照一年学费平均3000元计算，每年可以为城区居民家庭节省700多万元的开支。& & 姜连山告诉记者，中央关于&十三五&规划的建议中提出，&逐步分类推进中等职业教育免除学杂费&，也就是说，我市从2016年秋季学期起将提前实现免费目标。& & 近年来，随着社会对技能型人才需求的增加，我市职业教育办学规模进一步扩大。据统计，目前全市共有职业院校49所，在校生14.5万人。其中高职院校4所，在校生2.6万人，比2010年增长73%；中职学校45所，在校生11.9万人，比2010年增长38.7%，中职学校共开设专业106个，人才培养覆盖我市一、二、三产业需求。目前我市已创建省级以上重点示范学校22所，占中职学校总数的48.8%。& & 记者了解到，近年来我市进一步加大教育民生工程投入，推动学生资助工作全面提升，近年来已对22万多人次的中职学校学生免除了学费，免学费近2.4亿元。除了免去三年的学费以外，对于来自贫困县及家庭经济困难的中职学校学生还可以获得国家助学金专项助学金的资助。自2007年实施中职学生资助以来，共计发放中职助学金35.5万多人次，发放助学金2.6亿余元。同时，各中职学校还按照有关文件要求，发放校内资助9万余人次，发放资助金1700多万元，为家庭经济困难学生顺利完成学业提供了保障。& & &免学费和助学金政策的实施，为初中毕业没有考入高中的学生接受技能教育扫除了障碍，使他们掌握一技之长，为他们走入社会增加就业机会和生存技能。&市教育局有关同志分析，一系列优惠政策的实施，对中职教育的发展具有重要作用。& & 按照《阜阳市现代职业教育体系建设规划（年）》，到2020年我市将实现中等职业学校和普通高中招生规模大体相当，中等职业教育在校生达到13万人以上。下一步我市将按照高中阶段教育职普大体相当的原则要求，把发展中等职业教育作为普及高中阶段教育的重点任务和突破口，中等职业教育将扩大招生规模、提升生源质量，在保障学生技术技能培养质量的基础上，加强文化基础教育，实现就业有能力、升学有基础。欢迎您的咨询、留言、建议和意见 　 邮箱：请将#换成@
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