从电解硫酸铜铜废液.线路板腐蚀液中提取纯铜,希望给个详细步骤和配比不要代码,要汉字描述,因本人看不懂代码

某环保小组监测到一湿法冶铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物,为测定该废水中各污染物的含量,给冶铜厂提供处理废水的参考,环保小组的同学进行了以下实验.取废水500g,向其中加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液.测得沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图:请回答以下问题:(1)OA段没有产生沉淀的原因是(用化学方程式表示):______.(2)C点溶液中溶质为______.(3)该废水中硫酸铜的溶质质量分数.(写出计算过程)
(1)向含有硫酸和硫酸铜的溶液中加入氢氧化钠溶液,氢氧化钠先与硫酸进行反应,待硫酸完全反应时氢氧化钠继续与硫酸铜发生反应生成氢氧化铜蓝色沉淀;所以OA段是硫酸与氢氧化钠的反应;故答案为:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O;
(2)C点时氢氧化钠过量,硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠,硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,所以此时溶液中的溶质有反应生成的硫酸钠和过量的氢氧化钠;故答案为:Na2SO4、NaOH;(3)设500g废水中CuSO4的质量为χCuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4160
x=32g∴废水中硫酸铜的质量分数为
×100%=6.4%答:500g该废水中CuSO4的质量分数为6.4%.
小明在实验室做加热硫酸铜晶体试验的过程左,试管炸裂,请你分析一下可能的原因.(至少两个原因)______
下列说法中正确的是(  )
A.较多浓硫酸不慎滴到手上,立即用大量的水清洗
B.用量筒量取35.96mL的盐酸
C.用pH试纸测定溶液的酸碱度时,先用蒸馏水将试纸湿润,然后将该溶液滴在湿润的pH试纸上,然后与标准比色卡比较,确定溶液的pH
D.某溶液中滴入AgNO3溶液有白色沉淀生成,该溶液中不一定有Cl-
下列知识整理的内容有错误的一组是(  )
从分子的角度认识
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制取气体--先检查装置的气密性加热试管--先预热点燃可燃性气体--先验纯
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°阿k丶769
加入过量铁粉或铁屑,等溶液由蓝色变为浅绿色,过滤,在滤渣中加入稀盐酸或者稀硫酸,浸泡至不再有气泡产生,过滤,洗涤,干燥,即可得到铜
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扫描下载二维码从含铜废渣废液中提取硫酸铜的简易工艺--《金属再生》1990年04期
从含铜废渣废液中提取硫酸铜的简易工艺
【摘要】:正 标牌厂的废水和废渣、铜材加工厂的酸洗废液等,都是制取硫酸铜的原料,许多单位也试图回收利用,但设备多,投资大,单一工厂的废液又难以形成一定规模的生产能力,如集中处理,运输不便,经济效益差,于是一般工厂均未作处理便就地排放,这样不但严重污染了环境,而且浪费了宝贵的资源。针对这一问题,我们试验成功一种最简易的方法,使用简单的设备,无论废液多少,均可就地处理。所需设备只有几百元。
【作者单位】:
【关键词】:
【正文快照】:
标牌厂的废水和废渣、铜材加工厂的酸洗废液等,都是制取硫酸铜的原料,许多单位也试图回收利用,但设备多,投资大,单一工厂的废液又难以形成一定规模的生产能力,如集中处理,运输不便,经济效益差,于是一般工厂均未作处理便就地排放,这样不但严重污染了环境,而且浪费了宝贵的资源
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京公网安备75号交流表达:硫酸铜溶于水后显示特定的颜色,所以根据它的颜色来进行判断;铁的活动性在这三种金属中活动性最强,可以据此作出判断;实验验证:根据用试纸测定溶液值的方法来进行描述;在酸性的环境下不能形成氢氧化铜和氢氧化铁沉淀;拓展应用:铁可以和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁,铁和硫酸铜置换出来,生成了铜,当然也得考虑的到铁是过量的.
解:交流表达:硫酸铜溶于水的到蓝色溶液,所以该学生的得出含有硫酸铜是因为看到了溶液呈蓝色;根据金属活动性顺序及其应用,铁的活动性最强,所以发生的反应为:铁和稀硫酸反应,铁和硫酸铜反应都能生成硫酸亚铁,所以可以判断一定含有硫酸亚铁;实验验证:用试纸测定溶液的方法是:用玻璃棒蘸取待测液,然后把待测液滴在试纸上,与标准比色卡对照,可以知道溶液的酸碱度.如果废液中存有硫酸时,向其中滴加氢氧化钠溶液,由于生成的氢氧化铜可以溶于酸中,不会生成沉淀,只有把酸消耗完全之后,才会与废液中的硫酸铜反应生成蓝色沉淀;拓展应用:根据金属活动性顺序及其应用可知,若将废液中的硫酸铜全部转化为硫酸亚铁,应该加入过量的铁粉;由于反应完全后,会生成不溶于水的金属铜,并且铁是有剩余的,也不溶于水;所以滤渣中物质为铁和铜.故答案为:交流表达:溶液呈蓝色;或;实验验证:用玻璃棒蘸取带测溶液滴到试纸上,与标准比色卡比照读出;滴入一定量的溶液后才有沉淀产生;拓展应用:铁(或);铁和铜.
熟练掌握金属活动性顺序的应用以及酸碱盐之间的反应,解答这类题目时可以依据金属活动性顺序的意义以及复分解反应的条件进行.
930@@3@@@@实验探究物质的组成成分以及含量@@@@@@97@@Chemistry@@Junior@@$97@@2@@@@科学探究能力@@@@@@13@@Chemistry@@Junior@@$13@@1@@@@科学探究@@@@@@2@@Chemistry@@Junior@@$2@@0@@@@初中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Junior@@$967@@3@@@@溶液的酸碱度测定@@@@@@99@@Chemistry@@Junior@@$99@@2@@@@基本的实验技能@@@@@@13@@Chemistry@@Junior@@$13@@1@@@@科学探究@@@@@@2@@Chemistry@@Junior@@$2@@0@@@@初中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Junior@@$1051@@3@@@@金属活动性顺序及其应用@@@@@@103@@Chemistry@@Junior@@$103@@2@@@@金属与金属矿物@@@@@@14@@Chemistry@@Junior@@$14@@1@@@@身边的化学物质@@@@@@2@@Chemistry@@Junior@@$2@@0@@@@初中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Junior@@$1177@@3@@@@书写化学方程式、文字表达式、电离方程式@@@@@@111@@Chemistry@@Junior@@$111@@2@@@@质量守恒定律@@@@@@16@@Chemistry@@Junior@@$16@@1@@@@物质的化学变化@@@@@@2@@Chemistry@@Junior@@$2@@0@@@@初中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Junior@@
930@@97@@13@@2##967@@99@@13@@2##@@14@@2##@@16@@2
第二大题,第5小题
第二大题,第8小题
求解答 学习搜索引擎 | 某班同学在做验证铁,铜,银的金属活动性顺序的实验,用到的药品有铁丝,铜丝,银丝,稀硫酸,硫酸铜溶液.实验结束后,兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究,请你一起参与.提出问题:废液中含有什么物质?交流表达:(1)小明通过观察,认为废液中一定含有硫酸铜,他观察到的现象是___.(2)小红通过分析,认为废液中一定含有硫酸亚铁,她的依据是___.(用化学方程式表示)作出猜想:小华认为废液中还可能含有硫酸.实验验证:\textcircled{1}小华测得废液的pH小于7,证明废液中含有硫酸.用pH试纸测定溶液的pH的方法是:___.\textcircled{2}小新取少量废液,向其中滴加氢氧化钠溶液,也得到与小华相同的结论,小新的实验现象是___.通过实验与分析,同学们得出废液中含有硫酸铜,硫酸亚铁,硫酸.拓展应用:若将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁,向废液中加入过量的___,过滤,滤渣的成分是___.Ⅰ、Ⅱ两小题只选一题,如果两题全做,只按Ⅰ题计分.Ⅰ、随着水资源的污染越来越严重,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注.请参与讨论下列有关问题:(1)下列能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是:③(填序号).①水的蒸馏&&&&&②水的蒸发&&&&&③水的电解&&&&&&&④水的净化(2)若要测定井水的酸碱度,可选用pH试纸来测定.(3)学校附近的某工厂近期排出的废液中含有大量的硫酸铜,对人体及农作物有害.为帮助工厂治理废水并回收铜,同学们分别提出了一些方案,你认为最合理的方案是A.A、向废液中加入铁粉&&&&&&&&&&&&&&&B、向废液中加入稀盐酸C、向废液中加入氢氧化钠&&&&&&&&&&&D、向废液中加入活性炭Ⅱ、节假日或双休日,去郊游野炊实为一大快事.然而,在野炊的情趣之中,如果遇到下面一些问题,你是如何处理的?(1)对野炊有经验的人会告诉你,餐具最好是导热性好,不易破碎的材料制的,你准备带的餐具是用:A制的;(填字母)&A.金属& B.陶瓷&& C.无所谓(2)野餐食谱如下:主食:馒头&&&&配菜:烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干.主食和配菜中主要含蛋白质、糖类、油脂、无机盐和水等营养素,从营养角度来看,你准备再添-种食品是C;(填字母)A.炒鸡蛋&B.牛奶&C.黄瓜&D.烤野兔肉(3)在引燃细枯枝后,如果迅速往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,并产生很多浓烟,说明物质充分燃烧需要的条件是使可燃物与空气(或氧气)充分接触.
解:Ⅰ、(1)电解水能生成氢气和氧气,故能确认水是由氧元素和氢元素组成的.(2)若要测定井水的酸碱度,可选用 pH试纸来测定.(3)处理含硫酸铜污水时,加入铁粉不但可以置换出污水中的铜,多余的铁粉还便于从溶液中分离,故是最佳方案.Ⅱ、(1)金属餐具导热性好,又不易破碎故应带金属餐具,(2)为了营养的全面性,应该添加一种含有维生素的食品,故选黄瓜.(3)可燃物燃烧时,如果不能充分与氧气接触,就不能很旺的燃烧.答案:Ⅰ、(1) ③(2) pH试纸(3) AⅡ、(1) A(2) C(3) 使可燃物与空气(或氧气)充分接触.Ⅰ、主要考查水的相关知识(1)能确认某物质的组成一般要通过化学实验,根据实验现象进行推断,确认水是由氧元素和氢元素组成的也应该通过化学反应;(2)若要测定液体的酸碱度,最简单的方法就是用pH试纸来测定.(3)处理含硫酸铜污水时,首先要能把硫酸铜除去,另外不能带入新的有害杂质.Ⅱ、(1)野炊的餐具最好是导热性好,不易破碎的材料制的,故金属材料的应该最好;(2)从营养角度来看,食品中缺少维生素,故应该添加一种蔬菜;(3)可燃物燃烧需要同时满足与氧气接触和达到着火点这两个条件.

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