更多频道内容在这里查看
爱奇艺用户将能永久保存播放记录
过滤短视频
暂无长视频（电视剧、纪录片、动漫、综艺、电影）播放记录，
使用您的微博帐号登录，即刻尊享微博用户专属服务。
使用您的QQ帐号登录，即刻尊享QQ用户专属服务。
使用您的人人帐号登录，即刻尊享人人用户专属服务。
按住视频可进行拖动
把视频贴到Blog或BBS
当前浏览器仅支持手动复制代码
视频地址：
flash地址：
html代码：
通用代码：
通用代码可同时支持电脑和移动设备的分享播放
收藏成功，可进入查看所有收藏列表
方式1：用手机看
用爱奇艺APP或微信扫一扫，在手机上继续观看：
新东方在线高考英语背单词的有效方法：语境法
方式2：一键下载至手机
限爱奇艺安卓6.0以上版本
使用微信扫一扫，扫描左侧二维码，下载爱奇艺移动APP
其他安装方式：手机浏览器输入短链接http://71.am/udn
下载安装包到本机：&&
设备搜寻中...
请确保您要连接的设备（仅限安卓）登录了同一爱奇艺账号 且安装并开启不低于V6.0以上版本的爱奇艺客户端
连接失败！
请确保您要连接的设备（仅限安卓）登录了同一爱奇艺账号 且安装并开启不低于V6.0以上版本的爱奇艺客户端
部安卓（Android）设备，请点击进行选择
请您在手机端下载爱奇艺移动APP（仅支持安卓客户端）
使用微信扫一扫，下载爱奇艺移动APP
其他安装方式：手机浏览器输入短链接http://71.am/udn
下载安装包到本机：&&
爱奇艺云推送
请您在手机端登录爱奇艺移动APP（仅支持安卓客户端）
使用微信扫一扫，下载爱奇艺移动APP
180秒后更新
打开爱奇艺移动APP，点击“我的-扫一扫”，扫描左侧二维码进行登录
没有安装爱奇艺视频最新客户端？
爸爸去哪儿2游戏 立即参与
新东方在线高考英语背单词的有效方法：语境法
播放量数据：
1,423人已订阅
你可能还想订阅他们：
{{#needAdBadge}} 广告{{/needAdBadge}}
&正在加载...
您使用浏览器不支持直接复制的功能，建议您使用Ctrl+C或右键全选进行地址复制
安装爱奇艺视频客户端，
马上开始为您下载本片
5秒后自动消失
&li data-elem="tabtitle" data-seq="{{seq}}"& &a href="javascript:void(0);"& &span>{{start}}-{{end}}&/span& &/a& &/li&
&li data-downloadSelect-elem="item" data-downloadSelect-selected="false" data-downloadSelect-tvid="{{tvid}}"& &a href="javascript:void(0);"&{{pd}}&/a&
选择您要下载的《
色情低俗内容
血腥暴力内容
广告或欺诈内容
侵犯了我的权力
还可以输入
您使用浏览器不支持直接复制的功能，建议您使用Ctrl+C或右键全选进行地址复制您好，欢迎来到新东方
&&&&&&正文
新东方杨洋：高考语文结合时政写作文 快速阅读
来源：新东方网
作者：新东方优能中学杨洋
　　2015年高考进入最后30天的冲刺阶段，新东方网高考频道特别邀请多位新东方名师为广大考生进行考前30天的核心考点以及命题讲解。
　　各位同学们，大家好。我们今天来用半个小时的时间针对2015年高考语文冲刺复习的最后阶段为同学们做一番指导。希望在最后一个阶段，同学们能够利用好时间，把握好正确的策略，了解应考方向。我们今天分成三个部分进行讲解：第一，我先跟各位同学谈一下整体的复习策略和复习规划;第二，我再跟同学们谈一谈在作文中出现的一些新的预测思路;第三，我们会跟各位同学谈一些细节上需要注意的问题。
　　整体的复习策略和复习规划
　　第一点，我们谈谈总体上如何把握最后一段时间的复习。请大家注意，今天是语文高考变革比较大的一年。在考卷上有一些题目的变化是比较明显的，比如阅读量增大。这里请大家一定要把握进行快速阅读的方法。事实上，阅读题一定会围绕一些固定内容进行选项的设置。比如说一篇文章的写作目的是必然要进行考查的内容。那么既然一定会进行考查，我们可以在阅读文章的过程中找到作者的创作目的，并且将它进行标注。
　　比如说一篇说明文阅读，它最容易考到的当然是说明的目的是什么，是概念?是结论?是描述现象的原因?同学们做说明文最难的那一篇——朝阳模拟试卷时就会发现，文章就是在谈北京新机场的变化有哪些以及为什么要这么变。像海淀模拟试卷说一千道一万，最后就讲了一个事情，叫做清明节有两个内涵，一个是天文层次的，一个是民俗层次的。把握这两点就能在阅读的时候有很清晰的思路。所以虽然文章阅读量有所增加，但我们却感觉到难度其实降低了。为什么?因为它一定会关注一些细节题目的设计，主要来探讨这篇文章的创作目的。
　　大家看海淀一模那篇散文阅读理解，叫《纸上思量》。请问散文的创作目的是什么?抒发感情，表达思想观点。那么既然如此，它后面出一个题，请你谈谈在纸上思量的时候，它的思想观点、感情态度是什么呢?其实我读这篇文章的题目时，就想它一定会考这个。一首古诗词一定会考的是诗人的思想感情，一篇传记式文言文阅读会考的一定是人物的形象。我想今年北京卷很有可能在这个点上出简答题，往年北京卷这个题出在选择里面，比如说符合人物形象的是哪一个?但是现在这部分内容的考查变成了简答题。我们刚才讲的这一些归结起来就是一句话：阅读量越大，越需要把握阅读的目的，有针对性地进行阅读。
　　l 如何进行有针对性的阅读
　　我认为要做到针对性的阅读，有两点是非常重要的。
　　第一个，文章的创作目的。我们刚才列举了几篇文章，它们的创作目的都是什么?散文的创作目的是思想感情，古诗词的创作目的也是思想感情，说明文是要论述一个现象、一个结论或者现象背后的原因，而文言文主要是介绍人物的形象。
　　第二个，一篇文章的线索是最容易进行考查的，所以经常在试卷上看到一个题目叫做“请你纵观全文，谈一谈这篇文章表达了什么?”比如，我们刚才例举了海淀那一篇散文阅读《纸上思量》，也是请你纵观全局，结合全文谈一谈纸上思量的感情和思想是什么。有人说，老师这不是根据目的设题吗?它的本质是问目的是什么，可是它的解题形式是需要你纵观全文梳理线索上的重要信息，正如考试说明中阅读题的第四个考点叫阅读梳理筛选整合。对于考试说明，很多同学，也包括很多学校的老师，往往只是去看考试说明后面的样题，做做题。其实这只是看到了现象而没有关注它的本质，如果你能够迅速切入到考试说明里面，评分标准要求前面的那些命题的目的，会更有效地给你一些指导。
　　针对这个部分，如果你想听完整地讲解，请你到我的微信公众账号(博物)或者微博(东方一只羊)上去看我给同学们写得非常完整的文章，如何分析考试说明。考试说明告诉我们如何来进行有针对性的复习。
　　关于第二点把握线索，我举一个例子。散文阅读之前考了一个题，叫做这篇文章的主线是要来谈书法艺术的，为什么它还要讲有一个弹琴的琴师抚琴?这个不就是主线和支线的关系吗?正衬亦或反衬吗?所以你看题干就知道了，而且立刻想到果然如老师所讲，线索设题。再有，目前线索设题还有一个叫做结构设题，考查这篇文章的结构。当然散文阅读也考了，杨老师刚才讲的线索设计题目其实也是在结构层次上，问你文章中间某一个部分是如何安排的。而这一点结构的考查，最重要的还是体现在说明文阅读理解中。所以我希望大家一定要去看杨老师给同学们写的文章，系统分析了海淀一模试卷中体现出的新变化和我们复习的新策略。
　　今年变化大的地方在文言文、古诗词以及说明文阅读理解。同学们在最后一个阶段应该把握变化最大的内容进行有针对性的复习。我强烈建议同学们回去要认真去看朝阳的那一篇说明文阅读理解，就是北京新机场的那一篇。那篇文章非常难，但是你读懂并理解它，一定会有特别大的收获，甚至觉得北京卷那篇说明文阅读不可能比这个更难，最难就难成这样了。
　　既然我们今天要讲的第一个点叫做从总体上如何把握最后阶段的语文复习，那么一定要先看到试卷中最突出的变化——阅读。阅读一定要把握一个策略，叫做泛读，泛泛而读。把握其中的三个东西，叫做目的、线索和结构。同时我们宏观地来看语文最后阶段的复习策略，你应该做基础的复习。我相信因为今年题型变化大，它会考很多基础层次的内容，以对冲考试试卷上题型变化所带来的难度。我在春季班的讲义里面，总结了大家需要背诵的那些经典名言名句，常考的字音、字型、成语题，考纲中文言文的实词虚词。就是文科的这些基础内容，越到最后阶段，多看一些做一些背诵对你非常有帮助。第三个宏观上来讲，语文的最后阶段的复习要关注时政热点，做有预测性的复习。
　　新的作文预测思路
　　第二个问题，我们谈谈关于作文的预测思想。同学知道，我们每年押高考真题押得很准。甚至有同学可能在我班里面就知道，西城那篇作文题就是我在课上百分之二百讲过的。为什么是百分之二百呢?我想由此来谈一谈如何进行预测式的复习。
　　1. 英雄和英雄主义
　　同学们在一模的前一段时间，有没有关注过这样几个重要的事件?第一，新加坡总理李光耀去世。我相信一定有很多同学都听到这个，只不过你不是命题者，很少做这样的思考。第二，同学们是否关注前段时间《平凡的世界》的热播。你可以去看一篇文章，叫《我们为什么热爱平凡的世界》，就是人民日报的社论。甚至还有篇文章叫《习近平和孙少平》。你看这些都会有所思考。人民日报上点评国产电影中那些英雄的形象，得到盛誉最多的你猜是哪部电影?人民日报点评的盛誉最多的电影是《智取威虎山》，里面是这样评价的：当我们已经习惯了在大荧幕上去看裹胁着美式价值观的钢铁侠、蜘蛛侠等超能英雄来拯救世界的时候，我们是不是也可以在民族中寻找一些真实的英雄呢?另外，我们最近又开始重新思考黄继光、董存瑞、邱少云，军报上开始发文章了，讲这些人是不是真的存在。今天我还看到一个新闻，一个游客在旅游景点照相的时候，人家有一个红军女兵的雕像，他爬到这个雕像的头上，坐在人家头上照相。之后被网友人肉搜索出来。先不说杨老师后面举的这两个反例，我们就说前面这三个，李光耀、孙少平和大荧幕上的英雄形象，你看这个会有什么感觉?杨老师说真正进行押题点题的人，他不是最后给你一个跟高考题一模一样的题目。更重要的是把整个押题的思路告诉你，告诉你如何去关注这些时政中的热点。关键还是看你有没有观察和思考。
　　所以杨老师出了一个题目让大家来探讨，你对于英雄和英雄主义的看法。这题目是这样的：曾经我们把董存瑞、黄继光当做英雄，今天很多人喜欢的是钢铁侠、蜘蛛侠等漫画中的超级英雄;曾经我们把岳飞、文天祥当做英雄歌颂，今天很多人把歌手演员运动员当做英雄崇拜;曾经爱我们的父母是我们的英雄，今天我们轻易地把更多人封为男神女神，而忘掉身边那些平凡的人们。英雄在每一代人，每一个人的心中都有自己的定义，在文化经典与通俗娱乐，在轰轰烈烈与籍籍无名之间，我们总能看到英雄和感受到英雄的精神。请结合以上材料谈谈对英雄的看法。这个题出得非常精彩，因为它的题干有非常充分的提示和多元解读的可能，比如去对比真实和虚拟的英雄，去对比严肃和通俗的英雄，去对比辉煌注目和籍籍无名的英雄，平凡世界的英雄。
　　大家今年看那个刘翔退赛事件，再次让我们想到对于英雄，我们如何看呢?失败的是不是英雄呢?退缩的是不是英雄?那么知难而退，适时而退，急流勇退的又是不是英雄呢?我想这对于我们个人的成长来说，都是值得思考的。杨老师系统地讲解了这篇文章之后，还给同学们提供了一千字的例子，然后有同学心里就想，我就不认同老师的说法，我觉得你说的那些抗战英雄对我现在来说已经无感了，没有感觉了。你让我赞美他们，这个作文我就写不下去了，不够真实。我没有强迫你去写谁，我只是希望你能够做思考，因为大部分同学看到的是对立而我们看到了统一。不同的时代崇拜的英雄各不相同是非常正常的。
　　同学是否听过我寒假讲过一篇孙犁的文章，叫《听朗诵》。他说你在今天听鲁迅的文章，很难再如此感动，因为时过境迁，人们在对英雄的看法发生着变化。既然如此，我认为我们就爱自己这个时代的英雄吧，这个时候我们才发现，无论是哪一个时代，关于英雄我们最爱的不是他的形象、他的目标、他的事业，爱的是英雄的精神、英雄的气质。这是在对立中找到了统一，杨老师在分析例文的时候，为各位同学写了这样一篇文章：
　　“当然有人会说，战争年代英雄辈出，而和平年代则缺少英雄出世的背景，其实不然。那些体育赛场上拼搏的运动员不是英雄吗?为了自己的理想而拼命练习、勇敢拼搏的精神也是我们这个时代所必须的。对于一名体育运动员，我们往往不会苛求他的样貌，这也让我们更加纯粹地去坚信英雄的精神。甚至那些在赛场上空手而返，或是无缘赛场的运动员，同样因为执着的努力拼搏而富有悲剧英雄的魅力。我想他们仍然是平凡世界中的真英雄。这让我想起《老人与海》中只能被毁灭而不能被打败的桑迪雅戈，想起了《骆驼祥子》里为有一辆自己的车而拼命奔跑奋斗的落魄祥子。”
　　结合现实，结合文学素材进行分析，这篇文章写得非常好。你不敢相信它会考，你不知道它可能考，但是每一年就是这样，它后来考了。
　　2. 教育的思辨与全民阅读
　　我再举一个预测式的讲解例子。两会期间有一本非常重要的书，叫做《习近平用典》。另外，大家看我在微信公共平台上发的那篇沈祖尧在香港卓文大学的那篇演讲，里面提到钱穆先生曾经讲过，“认识你的时代，引领你的时代”。那你作为一个学生，或者说一个老师，连自己的时代都认识不到，怎么去引领它呢。
　　2014年政府工作报告中首次出现了六个字，倡导全民阅读。你会发现，最近几年老考这个东西。大家看东城的期末试卷，书香何来。大作文直接是请谈谈书香。我们说怎么考这个题呢?其实我觉得太正常了。2015年李克强在政府工作报告中再次提到，倡导全民阅读。而且这个概念被扩展了，叫做“倡导全民阅读，建设书香社会”。在超过万字的政府工作报告中，虽然只有12个字是谈全民阅读的。但是我们看到他两次提到全民阅读计划，这一定有它的价值和意义。同学们有没有发现，我们总考一个题——4月23日世界读书日。为什么4月23日是世界读书日呢?世界读书日的目的是什么?大家看人民日报的社论上有很多篇都是对中国的阅读现状的思考。因为很明显一个民族不爱阅读，拒绝阅读，无视阅读，那这个民族是有问题的。我在大学讲课的时候，看到很多留学生躺在草坪上面读书。而中国人去书店最喜欢买的是什么书?教辅嘛。书店里的文学版块只有稀稀落落的几个人而已，你再到教辅书区域看看。这都是应该去思考的事情。
　　所以杨老师单讲一个专题，叫教育的思辨与全民阅读。这个选题是可能考到的。去年我说过，高考有两个重点方向：第一个是教育的思辨，第二个是传统的文化。第二天海淀一模考的就是教育的思辨，关于朗朗弹钢琴的。而去年高考真题考的就是传统文化，跟杨老师讲的一样，家风。
　　同学们，其实我出的这个题既跟以往的真题有关，又包含了变化。比如，2010年全国二卷，深阅读，浅阅读;2015年东城期末试卷，请谈谈对书店的看法;2012年西城二模，考的是绘本书售卖热火，谈谈自己的看法。杨老师在出这个题，叫做阅读的意义。有个人家有两个儿子，由于经济的原因，老大没有来得及阅读，老二阅读了，后来一家科研机构进行研究的时候发现，老大的大脑发育是不完全的，后面给了一段小材料说，阅读可以扩展我们空间和时间的视野，改变我们的思想行为和气质。阅读是一种认识自我和认识世界的方法，甚至能够成为一种信仰，但是今天我们的阅读目的、阅读内容、阅读方式都在发生变化。我们应该如何对待阅读呢?请你写篇作文出来。这个题既有现实意义，又有长远的眼光，我想听懂这个题目，对于你现在的学习习惯、阅读习惯，未来走入到大学校园里面的学习习惯、阅读习惯，甚至对于我们这个时代这个国家如何认识阅读的重要性都有极大的启发。杨老师在后面附了曹文轩的一篇文章，阅读是一种生活态度。最近新闻里常说家书，抗战英雄的家书，这都是有命题的。
　　细节上需要注意的问题
　　以上我们讲了两点，第一点叫宏观来看语文的复习，第二点叫做如何对语文试卷的作文进行预测式的讲解，第三点我们来讲一些在细节上值得去关注的东西。关注什么呢?做题节奏，时间变化。
　　1. 关注考试时间的分配
　　如何调整考试时间，同学一定要在平时的练习中开始关注这样的问题。九点开考，十一点半的时候，你应该做到作文。拿出一个小时的时间留给微作文和大作文，你才有可能做完。而阅读题花了多长时间，我们认为150分，一分做一分钟，但是有的题难，有的题简单。所以难的简答题多做会儿，把时间从选择题、简单题上节省出来，边掐表边做题。到了最后这个阶段的练习，就应该形成这样的思路、习惯。所以现在我在班里讲题的时候经常说，同学们，现在就是一个考试的时间。请看这是一个12分的文言文题目，包含一个写字的简答题。我们认为可以给你一个超越12分钟的时间，但是15分钟一定搞定了。开始这样练非常有价值。这是第一个细节，关注考试时间的分配。
　　2. 书写做到字迹工整
　　第二个细节，字迹工整非常重要，横平竖直，不要连笔。我最近给学生判作文的时候，看到同学写得很乱。我不要求你写得优美，写工整就可以了。
　　3. 按要求和时间做
　　细节上面还要注意，进了考场，按照要求和时间做，让你先把基本信息写了，就先写基本信息，不要像有的老师讲的那样，发下试卷先看看作文是什么。你看了又如何?也没人给你押题、点题、做预测，你看了也不会。还有老师说看了作文可以在阅读的时候想想作文的思路，你会发现这样后来的阅读都没有做好，而作文也没思路，还得从头想。还有老师说发了试卷，先看看背诵。这样其实没有意义，反而看了背诵发现不会，特别绝望，后面题没法了。要是会，你做到背诵的时候，你也照样会背。所以该干什么干什么。人家让你把基本信息给填了，你就填好;开始写了，你就写;填完基本信息之后没开始写，你可以再稍微看看。不要先做作文，就是从头做。把握考场的节奏，边涂卡边做题，不要出现那种非常野蛮地一味做题，做完再统一涂卡这样愚蠢的行为。它会葬送你的前途，葬送你这么多年的努力。以前考场上我碰到过这样的学生。涂串行了，忘记涂了，没来得及涂，等等。所以同学们我想这些细节的关注能够让你的考试有条不紊地进行。
　　那么朋友们，半小时的时间很快，杨老师讲了三个问题：宏观的思路，作文的预测，细节的把握。并且更主要的是，我把如何获得以上信息以及更多信息和资料的方法都给你了。希望同学们在最后的这个阶段，一定要明白，像语文这种听了就能懂，懂了就会做，需要理解和背诵较少的学科在最后阶段，努力专注，接受高人指点，仍然有提高分数的可能。而且今年语文作为第一个学科，变化如此之大，平行志愿，优先录取，都显示出它的重要性。希望同学们在最后这个阶段继续努力，我会用全力来帮助大家取得高分。我们今天就讲到这里，谢谢各位同学。
　　（责任编辑：周怡灵）
　　版权声明：本文系新东方网独家稿件，版权为新东方网所有。未经允许，严禁转载，否则必将追究法律责任。
新东方网高考官方微信：新东方高考 （微信号：xdfgaokao）
最新高考热点资讯、高考报名信息、高考历年真题、高考热门课程，请扫一扫二维码，关注我们的官方微信!
知分选大学
北京天津河北河南山东山西内蒙古陕西辽宁吉林黑龙江上海江苏浙江安徽江西湖北湖南重庆四川贵州云南广东广西福建甘肃青海宁夏新疆西藏港澳台
说明：系统推荐的大学是依据往年数据计算所得，供广大考生填报志愿参考使用！
专题 & 院校库
新东方中学辅导专区
版权及免责声明
① 凡本网注明"稿件来源：新东方"的所有文字、图片和音视频稿件，版权均属新东方教育科技集团（含本网和新东方网）
所有，任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他任何方式复制、发表。已经本网协议授权的媒体、网站，在下载使用时必须注明"稿件来源：新东方"，违者本网将依法追究法律责任。
② 本网未注明"稿件来源：新东方"的文/图等稿件均为转载稿，本网转载仅基于传递更多信息之目的，并不意味着赞同转载稿的观点或证实其内容的真实性。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用，必须保留本网注明的"稿件来源"，并自负版权等法律责任。如擅自篡改为"稿件来源：新东方"，本网将依法追究法律责任。
③ 如本网转载稿涉及版权等问题，请作者见稿后在两周内速来电与新东方网联系，电话：010-。
请选择城市
请选择学校
请选择城市
请选择学校
请选择城市
高考实用工具