生物必修一第三章二第三章,DNA的学习,诀窍

高中生物必修二 第三章第二节DNA分子结构 导学案_百度文库
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高中生物必修二 第三章第二节DNA分子结构 导学案
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新人教版高中生物必修二第三章第二节《DNA分子的结构》精品课件
&&第二节《DNA分子的结构》精品课件
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人教版高中生物必修二第三章第三节《DNA的复制》课件(共19张PPT)
发布时间: 05:32:40
文档类型:
Microsoft PowerPoint 演示文稿
内容简介:
1、N原料解旋酶催化(氢键断裂)解旋:模板(在DNA聚合酶的催化下,利用游离的脱氧核苷酸进行)复制:以母链为模板进行碱基配对母链(旧链)子链(新链)子代DNA:同时进行(边解旋边复制)组成三、DNA复制的过程子代DNA与亲代DNA所带的信息(脱氧核苷酸的排列序)完全相同、场所:、时期:、条件、复制过程:、复制特点、准确复制原因、复制的生物学意义:有丝分裂间期、减数分裂第一次分裂的间期模板:原料:能量:酶:DNA的两条母链游离的种脱氧核苷酸(A、G、C、T)ATPDNA解旋酶、DNA聚合酶等①DNA双链提供精确的模板()边解旋边复制()半保留复制细胞核(主要)、线粒体、叶绿体解旋→合成互补子。2、人教版高中生物必修二第三章第三节《DNA的复制》课件(共19张PPT)D⑵G代在①、②、③三条带中DNA数的比例是。⑶图中①、②两条带中DNA分子所含的磷元素分别是:,。⑷上述实验结果证明了DNA的复制方式是。::PP和P半保留复制把含有P的大肠杆菌放入含P的培养液中,培养代。离心结果如右图:、一个DNA分子中有碱基A个,占全部碱基的%,若DNA连续复制次,需要碱基C:A、个B、个C、个D、个每个DNA分子碱基数=/%=每个DNA分子中C占碱基总数的比例=。每个DNA分子中含C的数目=复制次需要C的数目=%%*=m(n-)=*=、一个由N标记的DNA分子,放在没有标记的环境中培养,复制次后,标记的DNA分子占DNA分子总数的:A、/B、/C、/D、/一个。3、条母链做上标记,然后观察它在子代的新DNA中出现的情况。、这些观点各有不同,如何来证明那个观点是正确的?只能用实验来证明。怎样把不一样的DNA分开呢?密度梯度离心技术N或P想一想:可以用什么同位素去标记DNA?转移到含NHCl的培养液中NNDNAN/NDNAN/NDNAN/NDNA二大肠杆菌在含NHCl的培养液中生长代代的实验证据实验结论:DNA的复制是以半保留的方式进行的重带(下部)NN中带(中间)NN轻带(上部)NN中带(中间)NNN原料轻带中带重带轻带中带重带轻带中带重带PFFN原料解旋酶催化(氢键断裂)解旋:模板(在DNA聚合酶的催化下,利用游离的脱氧核苷酸进行)复制:以母链为。4、人教版高中生物必修二第三章第三节《DNA的复制》课件(共19张PPT).ppt标记的DNA分子无论复制多少次其子代DNA中仅存在两个被标记的DNA分子。某些药物可以抑制肿瘤细胞DNA的复制,从而达到控制癌症的目的。这些药物作用的细胞正处于细胞周期的()A间期B前期C中期D不能确定一双链DNA分子在解旋时,一条链上的G变成C,则DNA分子经n次复制后,发生差错的DNA分子占()A/B/(n-)C/nD/(n+)作业:理解并熟记本节知识点。DNA的复制问题展示:对研究DNA半保留复制的方法模糊。对DNA半保留复制的过程不理解。DNA分子复制的有关计算不熟练。半保留复制全保留复制一、对DNA分子复制的推测、如果要你来设计实验,你认为最基本的思路是什么?把亲代DNA的两。5、必修二,人教版,第 3 章,DNA,高中生物必修二课件3,2DNA,张PPT,必修二第三章第二,人教版高中生物,(共19张PPT),ppt,人教版高中生物必修二《,第三章 第三节,DNA的复制,课件(共子链→形成子代DNA②碱基互补配对原则P总结、DNA分子复制的过程(P)复制的表示方法:DNA→DNA一个DNA分子,复制n次,形状结构A①③④②⑤B①④②⑤③C①③⑤④②D③①④②⑤D将P标记DNA的细菌放在含P的培养基上培养,经过次复制,在所形成的子代DNA中,含P的DNA占总数的()A/Bl/C/D/CDNA复制的基本条件是()A模板,原料,能量和酶B模板,温度,能量和酶C模板,原料,温度和酶D模板,原料,温度和能量ADNA分子的双链在复制时解旋,这时下述哪一对碱基从氢键连接处分开()AG与CBA与CCG与ADG与TA⑴G、G、G三代DNA离心后的试管分别是图中的:G、G、G。A。6、板进行碱基配对母链(旧链)子链(新链)子代DNA:同时进行(边解旋边复制)组成三、DNA复制的过程子代DNA与亲代DNA所带的信息(脱氧核苷酸的排列序)完全相同、场所:、时期:、条件、复制过程:、复制特点、准确复制原因、复制的生物学意义:有丝分裂间期、减数分裂第一次分裂的间期模板:原料:能量:酶:DNA的两条母链游离的种脱氧核苷酸(A、G、C、T)ATPDNA解旋酶、DNA聚合酶等①DNA双链提供精确的模板()边解旋边复制()半保留复制细胞核(主要)、线粒体、叶绿体解旋→合成互补子链→形成子代DNA②碱基互补配对原则P总结、DNA分子复制的过程(P)复制的表示方法:DNA→DNA一个D(全文完)
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人教版必修2第三章第2节DNA分子的结构(共35张PPT)
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DNA雕塑第2节 DNA分子的结构
1953年,美国生物学家沃森和英国物理学家克里克,共同提出了DNA分子的双螺旋结构模型。
它标志着生物学的研究进入分子的层次。
两位科学家获得了1962年度诺贝尔生理学或医学奖。一、DNA双螺旋结构模型的建构在生命的旋梯上沃森和克里克 20世纪30年代,科学家认识到:组成DNA分
子的基本单位是
。脱氧核苷酸1分子磷酸1分子脱氧核糖1分子含氮碱基1分子脱氧核苷酸
核糖AGCT回眸历史ACT腺嘌呤脱氧核苷酸鸟嘌呤脱氧核苷酸胞嘧啶脱氧核苷酸 胸腺嘧啶脱氧核苷酸G脱氧核苷酸的种类回眸历史 DNA是由4种脱氧核苷酸连接而成的长链。 1951年,英国科学家威尔金斯和富兰克林提供了DNA的X射线衍射图谱。回眸历史推算出DNA呈螺旋结构碱基位于螺旋的外部模型——失败重新构建磷酸—[来自e网通客户端]
审核人:生物李海燕
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