怎样把网址前的问号cad字体变成问号√对钩?

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公司描述:国通塑胶五金制品有限公司2009年成立,专注塑料、五金制品加工,以各种展示用品、展示钩,展示挂钩,塑胶提手,为主要产品。公司主营产品:塑料提手;塑料挂钩;打包扣;飞机孔挂钩;浴帘钩;C钩;S钩;挂钩;问号钩;饮料提手;挂条;吸盘;胶袋钩;皮带钩;手提扣;
公司描述:国通塑胶五金制品有限公司2009年成立,专注塑料、五金制品加工,以各种展示用品、展示钩,展示挂钩,塑胶提手,为主要产品。公司主营产品:塑料提手;塑料挂钩;打包扣;飞机孔挂钩;浴帘钩;C钩;S钩;挂钩;饮料提手;挂条;吸盘;胶袋钩;皮带钩;手提扣;
公司描述:公司主营产品:标准胶针;工型胶针;细胶针;喷枪;吊排枪;V型胶针;子母扣;珠琏;
公司描述:公司主营产品:手穿针;胶针;吊牌枪;尼龙扎带;珠带;钢针及塑尾针;
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我厂成立于2001年,经过两次搬迁,目前已初具规模,主要生产胶针,手穿针,吊牌枪,兼营各种规格尼龙扎带,珠带,问公司主营产品:手穿针;胶针;吊牌枪;尼龙扎带;珠带;钢针及塑尾针;
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义乌箭王塑料制品厂是一家集各种服饰塑料配件、尼龙料制品、塑料包装制品生产与销售的专业厂商,引进台湾先进设备和模具公司主营产品:标准胶针;工型胶针;细胶针;喷枪;吊排枪;V型胶针;子母扣;珠琏;
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志成饰品公司,功成饰品织链厂,创建于1995年,公司位于深圳市龙岗中心城,工厂位于东莞石排镇。生产的主要产品为:公司主营产品:链条;匙圈;珠链;铁圈;线扣;合页;洋眼;锣丝扣;铃铛;活动圈;葫芦扣;
公司描述:
浙江省义乌市恒泰塑料厂成立于2000年主要生产吊牌枪胶针手穿针问号钩珠带枪真产品齐全质量保证价格合理量的从优是守公司主营产品:吊牌枪;胶针;手穿针;珠带;扎带;刚针;
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商牛网 & 版权所有怎样才能让QQ消息中网站域名前的问号变成对号呢?如_百度知道
怎样才能让QQ消息中网站域名前的问号变成对号呢?如
有的是对号? 谢谢,怎么才能让网址前面的问号变成对号呢,发个网址有的前面是问号在QQ聊天中
提问者采纳
你点一下那个问号 如果你确认这个网址没有病毒 危害的话 你可以点后面的设置为信任网站 就可以了。 只有通过了QQ服务审核的国内比较知名的网站地址才能直接显示对号的 那个是腾讯服务器设置好了名单的 其实你没必要发完整的网址嘛 你完全可以不加WWW。 大家都明白的。记得采纳啊
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出门在外也不愁巧用问号&激活思维
巧用问号& &激活思维
每天,老师的办公桌上都摆放着学生的作业,有家庭作业、练习册、作文、日记等等,一摞又一摞。这些作业老师每天都要花费大量的时间和精力来批改。老师在批改学生作业时,通常情况下,答案正确的用“√”号表示,错误的用“&”号表示。遇到错题较多的时候,老师还会将这些学生的作业本扔在一边。可是,作业发到学生手中情况怎样呢?有的学生会马上看一看有没有错,可有的却理都不理,即使有错也不改,尤其是家庭作业。这是为什么呢?
一是因为有的老师带班较多,面批根本忙不过来,更不要说看着他改正了。二是因为老师对学生出错情况没有进行统计,仅凭印象改了就行,因此,错题越多的学生越容易钻空子,久而久之,这类学生不改作业学以为常,导致成绩开始下滑。当然老师为了引起这类学生的注意,也采取了相应的措施。比如:错号加大,加上提示语等等。固然,外因是事物发展变化的不可缺少的条件,有时外因甚至对事物的发展起着重大的作用。但是,外因的作用无论多大,也必须通过内因才能起作用。因为没有从根本上调动学生自身学习的积极性、主动性,因此,效果并不理想。&
分析老师批改作业的情况,我不禁对作业批改符号产生了兴趣。我记得有人曾经这样形象的比喻,“√”号像进取的阶梯,鼓励学生不断上进,“&”号像一把锋利的剪刀,剪掉了学生的自信。因此,我开始尝试,用问号或圆圈代替“&”号,结果意想不到的效果出现了。出错的学生一看到问号,就询问周围的同学怎么回事。迅速拿上本子向我请教,问我怎么错了。我略微指点,该学生就马上去改了。看到学生认真思考,积极改错的态度,我陷入了深思:不是学生不改作业,是老师的方法不能很好地调动学生学习、探究的积极性。“&”号变“?”号,激发了学生的探究兴趣,引发了学生的自主思考。看来“?”号的作用真不小,在学生眼中就是老师的期待呀!
一个小小的问号,帮助学生改变了以往对待作业的态度,这件事给了我很大的启示。任何事情都不是一层不变的,要根据情况适时变通,才有可能达到你想要的效果。作业批改也是如此,尤其是对待经常出错的学生,更是如此。因为他的作业本上“&”号相对较多,他一看见,就皱眉头,丧失了信心。如果老师适时使用问号给予提示,帮助其树立自信,既培养学生自主思考的良好习惯,又及时改正了错误,何乐而不为呢?
看来,老师在批改作业时,发现学生的错误后,不一定要非要用“&”号表示,有时用“?”号代替“&”号也是可以的。想想当学生拿到作业本,看到了问号就想怎么错了,然后细心检查,认真改正,作为老师你会多么的高兴啊!问号变对钩,学生高兴,老师满意。一个小小的问号,对学生的学习有如此的帮助,我们是否该好好利用呢?
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