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教师资格证考试图书教材教师资格证考试与教师编制考试的差别观察
13:44:02 来源： 新中网
　　说到教师，我们大家肯定想象到的是：工作稳定、福利待遇优厚、国家和社会越来越重视等。然而近几年，我们也常在各媒体报道中看到这样的情况：有些教师工资低，每月仅拿着几百块钱的收入。究其原因：是因为这些老师不是在编员工，甚至有些连教师资格证都没有，即使做的是教书育人的工作，但也只能作为学校合同工，工资低下，生活没保障，还面临有随时被淘汰的危机。而在编教师就不同了，在编就意味着属于国家教育体系中的一员，工作稳定、福利待遇优厚……
　　对于那些有志于成为教师园丁的老师，该如何考取编制，以获得稳定的生活保障呢？小编采访了育德园师的一位老师，据了解，育德园师是一家教师资格证培训机构，该机构成立九年来，为国家输送了大批优秀教师人才，曾获得中国教育培训十大影响力品牌、全国十佳职业资格培训机构等荣誉。希望该老师如何考取教师编制的回答，能给各位意愿于正式进入教师行业的老师提供帮助。
　　据育德园师该老师介绍，教师编制考试从2012年开始实行全国统考，分为笔试和面试两个环节。笔试需通过教育知识与能力和综合素质，中学教师还要多加一门专业知识的考试，欲考取中学教师编制的老师，需复习准备参加教育部门举办的考试或考自学考试相关的科目，加考专业知识的考试；面试主要通过试讲考察老师授课能力，此外有些对才艺有要求，则需教师进行才艺展示。具体报名时间以当地教育部门公布时间为准。此外，重要的一点是师范专业毕业生可以直接报考教师招聘的编制，而非师范类学生考取编制的前提，是要考取教师资格证。
　　除此，就大家比较关注的有无编制薪资福利待遇，该老师也作了系统地对比介绍。即
　　1、工资待遇上，有编制工资高，无编制工资低；
　　2、福利待遇上，通常有编制的三险一金，没编制的除了工资什么都没有；
　　3、稳定性上，有编制的为“铁饭碗”，无编制的教师随时面临有被炒鱿鱼的风险；
　　4、就业选择性上，有编制教师可以做任课老师、班主任、行政人员等，无编制教师仅可以当任课老师。
　　希望该老师的相关介绍，能对各位意愿考取教师编制的教师朋友有所帮助。
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24小时点击排行湖南教师资格证考试常见问题解答 - 教师招聘 - 中国教师人才网
湖南教师资格证考试常见问题解答
浏览: 279 次
来源: 中公教育
编辑: 王小菲
约稿邮箱: .cn
　2014年已经到来，不少同学马上就会面临湖南教师资格证考试，但是，对考证的基本流程、报考时间等方面往往存在很多疑惑。下面，由中公教育湖南研究院周欣慰老师对考生存在的常见问题进行统一解答。
　　1、我想考教师资格证，今年什么时候报名，怎么报名？
　　根据近两年的考试公告，预计2014年的湖南教师资格证考试2月份开始报名。一般采取现场报名的方式：在本人户籍所在地市州或县市教育行政部门办理考试报名手续；有些地区，在校生也可以在学校所在地教育行政部门报名。
　　2、我不是应届生，可以报名吗？
　　非师范类在校大学生均可参考，师范类毕业生不需笔试，直接认定即可。
　　3、报考学段和学历之间的对应关系是怎样的？
　　幼儿园教师资格：幼师毕业及以上；小学教师资格：中等师范学校毕业及以上；初中教师资格：大学专科毕业及以上；高中教师资格：大学本科毕业及以上；中职教师资格：大学本科毕业及以上。
　　4、所学专业能报考什么学科的教师资格证？
　　报考学科需与专业相对应，如报考高中语文教师资格证，需大学本科及以上学历，且专业是中文。要求稍松的情况下，也要求学科相近，如文科专业可报考文科性质的学科教师资格证。
　　5、考试考什么？什么时候考？通过率大概是多少？
　　笔试科目：教育学、教育心理学，分科考试，一天内考完，每科的考试时间均为2小时，每科满分100分，60分及格。考试时间一般是3月中旬。从总体来看，通过率大概是70%。两门科目均及格后，颁发《教育学》、《教育心理学》成绩合格证明。注意：单科成绩有效期为1年，若有一科不及格，需重考未及格的科目，在1年内通过考试，则可获得两学的合格证书；而1年后仍未及格，已及格的科目成绩无效，两门科目都需要重考。
　　6、1年内可以考几次？
　　每一年只考一次。
　　7、获得《教育学》、《教育心理学》成绩合格证明之后，还需要准备什么？
　　（一）进行教师资格教育实习，并参加教育技能测试（一般为5月份），通过测试且获得教育实习合格鉴定表后，获得教育技能合格证书；（二）参加普通话水平测试，须二级乙等及以上；（三）进行教师资格认定，网上申报时间为：春季批次于4月中旬；秋季批次于10月中旬，申报之后进行现场确认及面试（面试只针对非师范类）。
　　8、《教育学》、《教育心理学》成绩合格证明及教育技能合格证书的有效期分别是多久？
　　《教育学》、《教育心理学》成绩合格证明有效期2年，教育技能合格证书有效期1年。
　　9、教师资格的统考与省考有什么区别？哪个更难？
　　2015年，我国将力争全面实施中小学教师资格考试和定期注册制度。也就是说，2014年是湖南省考的最后一年，之后将纳入统考。下面，将统考与省考二者的区别以表格的形式呈现出来。
在校大学生均可报名
应届大学毕业生方可报考
省考利于低年级考生参加考试
幼儿园教师资格：幼师及以上
大学专科及以上
省考利于专科生报考
小学教师资格：中等师范学校及以上
大学专科及以上
中学教师资格：其中初中只需大学专科及以上
大学本科及以上
教育学、教育心理学
综合素质、保教知识与能力
综合素质、教育教学知识与能力
综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
统考考查的知识范围更广，备考和考试的难度均加大
幼儿园和小学：机考
中学：笔试
统考的考试形式更加灵活多样
不需笔试，直接认定
师范生需参加考试
师范生与非师范生都需经过严格的笔试、面试及认定
　　统考之后，全国将按照由教育部统一指定的考试标准和考试大纲进行考试，在一定程度上说，考试的公平性大大提升了，但是，由于考试科目、内容的大幅增加，难度无疑更大。在2011年、2012年两年的统考试点中，通过率仅为27.5%，与省考通过率70%相比，通过率大幅下降，这组数据也足以证明统考难度更大。中国教师资格网发布关于2014广东教师资格证认定公告
【中国教师资格网-中国教师资格网发布关于2014广东教师资格证认定公告】：
广东省教育厅关于开展2014年面向社会认定中小学（含中等职业学校）和幼儿园教师资格工作的通知
各地级以上市及顺德区教育局：
我省今年面向社会人员认定中小学（含中等职业学校）和幼儿园教师资格工作将于近期开展。现就有关事项通知如下：
一、认定范围
符合《教师法》规定学历条件，未达到国家法定退休年龄，具有广东户籍或本人人事档案已挂靠我省各级人才交流中心的人员。认定对象包括：
（一）中小学（含中等职业学校）、幼儿园在职在岗教师。
（二）其他符合学历条件的社会人员。
暂不受理一年内同时申请认定两种以上（含两种）教师资格。
二、认定条件
申请认定教师资格人员，应符合以下四个基本条件：中国公民身份、思想品德条件、学历条件和教育教学能力条件：
（一）思想品德条件
拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，有良好的政治素质和道德品质，遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德，为人师表。
（二）学历条件
1．申请认定幼儿园教师资格者，必须具备幼儿师范学校毕业及以上学历。我省认可的幼儿师范学校包括以下四所：广州市幼儿师范学校、江门市幼儿师范学校、湛江市幼儿师范学校及汕头市幼儿师范学校。
2．申请认定小学教师资格者，必须具备中等师范学校毕业及以上学历。
3．申请认定初级中学教师资格者，必须具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及以上学历。
4．申请认定高级中学教师资格者，必须具备高等师范院校本科或其他大学本科毕业及以上学历。
5．申请认定中等职业学校教师资格（包括中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格）者，必须具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及以上学历。
6．申请认定中等职业学校实习指导教师资格（包括中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格）者，必须具备中等职业学校毕业及以上学历，同时应具有初级及以上专业技术职务或中级以上工人技术等级证书。
（三）教育教学能力条件
1．身体条件：具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，能适应教育教学工作的需要。按照《广东省教师资格申请人员体格检查标准（2013年修订）》（粤教继函〔2013〕1号），经教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
2．普通话水平：按照我厅印发的《关于调整中小学教师资格认定普通话测试标准的通知》（粤教继〔2004〕25号）要求，社会人员以及广州、深圳、珠海三地市区的在编在职教师要求达到二级乙等以上标准；其他地区的在编在职教师认定与教学岗位相应的教师资格，要求达到三级甲等以上标准。
3．教育学、心理学课程学习要求：申请认定教师资格人员，应修学与申请认定的教师资格相对应层次的师范类《教育学》、《教育心理学》两门课程（以下简称“两学”）并考试合格。非师范教育类专业毕业及虽有师范教育类专业毕业学历但与申请认定的教师资格种类学历要求不一致的申请人，需补修“两学”并考试合格：
（1）根据属地化原则，申请人需在本人户籍或人事档案挂靠地教育行政部门指定的院校进行培训，培训成绩在本辖区内有效。
（2）我厅选定了33所高校对本校非师范生开展“两学”培训，参训人员经考试合格取得的《广东省教师资格认定教育学心理学课程培训合格证书》（附件1）在全省范围内有效。
（3）参加国家自学考试获得的“两学”合格证书在全省范围内有效。
4．教育教学能力：具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业及虽有师范教育类专业毕业学历但与申请认定的教师资格种类学历要求不一致的申请人，应到本人户籍所在地或人事档案挂靠地教育行政部门参加教学能力测试，并达到合格标准。
三、受理申请与认定程序
（一）网上报名时间：日凌晨至9月30日凌晨，网上报名网址为“广东省教师资格网”（http://jszg.）的“网上报名”栏。网上报名需上传近期免冠半身正面照片，大小在20k以内，像素为114（宽）*156（高），照片扩展名为JPG，上传的照片需与上报的纸质申请表上照片一致。报名的现场确认时间由各市认定机构根据本地的实际确定，申请人需在当地认定机构规定的时间报名并完成普通话测试、“两学”补修及体格检查等。
（二）申报认定方式。申请人应向户籍所在地或人事档案挂靠所在地的教师资格认定机构提出申请。对于户口不在当地，但人事档案挂靠在当地人才交流中心的，可向挂靠所在地的教师资格认定机构提出申请。户籍和人事档案均不在工作所在地的人员,须回户籍所在地申请认定教师资格。
幼儿园、小学、初级中学教师资格，由县级教育行政部门负责认定；高级中学教师资格、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格，由县级教育行政部门审查后报地级以上市教育行政部门负责认定。
（三）申请人员需在当地认定机构规定的受理申请期限内提交以下相关的认定材料。
1．申请人应提交的基本材料：
（1）《教师资格认定申请表》一式2份；
（2）身份证原件和复印件；
（3）学历证书原件和复印件；
（4）学历(或学位)鉴定证明；
（5）体格检查合格证明；
（6）普通话水平测试等级证书原件和复印件；
（7）《申请人思想品德鉴定表》；
（8）户口簿原件和复印件或当地人才交流中心出具的人事关系证明；
（9）近期小1寸免冠半身正面彩色照片1张（与贴在申请表和体检表上的照片同底）。
2．非师范教育类专业毕业及虽有师范教育类专业毕业学历但与申请认定的教师资格种类学历要求不一致的申请人，需提供学习相应层次“两学”课程的合格证书原件和复印件。
3．申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员，需提供专业技术职务证书或工人技术等级证书原件和复印件。
4．除在编在职教师外，其他申请人需提供由广东省教育厅学历认证中心出具的学历鉴定证明原件和复印件。
以上要求同时提供原件和复印件的证明（证书）材料，由教师资格认定机构审核后留存复印件，原件退还申请人。
（四）认定收费
1．根据广东省物价局《关于教师资格考试收费标准的复函》（粤价函〔号）的规定，非师范教育类专业毕业申请认定教师资格人员（包括师范教育类专业毕业申请与学历不对应层次教师资格的人员）须缴费240元。
2．体格检查、普通话水平测试和“两学”课程补修及学历鉴定等费用，应按规定另行缴纳。
四、工作要求
（一）各市、县要认真做好教师资格认定的有关法律、法规的宣传工作，及时将本市开展资格认定报名时间以及有关事项和要求向社会公布。
（二）各地教师资格认定机构要会同相关部门提前做好普通话测试、补修“两学”课程、体检、学历（或学位）鉴定、教育教学能力测试工作。
（三）各认定机构要按照教育部全国教师资格认定管理信息系统要求审核网报数据，并在日前完成数据审核和生成证书编号，教育部将根据11月16日零点前系统所显示我省已生成的编号数发放证书。
（四）为方便申请人进行学历鉴定，开通了学历鉴定网上快速通道，网址：http://jszg.。
我厅委托广东工程职业技术学院为我省教师资格认定工作提供网报相关技术支持，认定中有关技术问题请直接咨询该学院，联系人：温老师；联系电话：020-，传真：020-。
本通知以及教师资格认定相关规定均可在我厅主页(http://www.)“教师资格认定”栏及广东省教师资格网（http://jszg.）查询与下载。
附件：1．广东省教师资格认定教育学心理学课程培训合格证书（样式）
2.各市教师资格认定机构联系电话
广东省教育厅
附件1广东省教师资格认定教育学心理学课程培训合格证书（样式）
附件2各市教师资格认定机构联系电话
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