怎样学好化学我是初三的学生，才开始学习化学，但不知道为什么总是觉 - 爱问知识人
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怎样学好化学
，但不知道为什么总是觉得化学很难，请告诉我一些学习化学的方法。谢谢！
初三的化学其实不难，他只是对化学这门学科的一个基本的介绍。其重点知识很有限。要学好初三化学，得掌握下面几点
1.掌握好四个基本反应的原理及代表反应。即化合反应，分解反应，置换反应和复分解反应。
2.掌握好以下几个试验的基本过程：实验室制氧气，实验室制氢气，实验室制二氧化碳，酸的通性。
3.总结出酸和碱的基本性质。
4.学会配平化学方程式，并会基本的计算。
5.上课一定要认真听讲，做好笔记。这是关键。
6.多做练习题，熟能生巧吗。
上初三时化学就是这样由坏变好的。希望你也能取得成功。
不同意一味地背，因为你把理科当文科学习，将来上了高中，你就很难学习高中化学那种理性的分析思维。我觉得你应将眼光放长远，为高中学习打下基础。
初中化学的学习，基本知识可能需要先去背，但是如果你能将这些抽象的概念用实例辅助学习，将会加深你对知识的理解，也慢慢知道这个概念的适用场合。例如：你能用生活的例子说明元素与原子的区别吗？
我教书，从不逼迫学生背什么，我只是用生活中的例子帮助他们认识，我不怕学生出错，我希望他们能认识到自己在哪方面还认识不够。题海之大，究其实质，就是书本上的基本被包装而
初三的化学其实不难，他只是对化学这门学科的一个基本的介绍。其重点知识很有限。要学好初三化学，得掌握下面几点
1.掌握好四个基本反应的原理及代表反应。即化合反应，分解反应，置换反应和复分解反应。
2.掌握好以下几个试验的基本过程：实验室制氧气，实验室制氢气，实验室制二氧化碳，酸的通性。
3.总结出酸和碱的基本性质。
4.学会配平化学方程式，并会基本的计算。
5.上课一定要认真听讲，做好笔记。这是关键。
6.多做练习题，熟能生巧吗。
上初三时化学就是这样由坏变好的。希望你也能取得成功。
不同意一味地背，因为你把理科当文科学习，将来上了高中，你就很难学习高中化学那种理性的分析思维。我觉得你应将眼光放长远，为高中学习打下基础。
初中化学的学习，基本知识可能需要先去背，但是如果你能将这些抽象的概念用实例辅助学习，将会加深你对知识的理解，也慢慢知道这个概念的适用场合。例如：你能用生活的例子说明元素与原子的区别吗？
我教书，从不逼迫学生背什么，我只是用生活中的例子帮助他们认识，我不怕学生出错，我希望他们能认识到自己在哪方面还认识不够。题海之大，究其实质，就是书本上的基本被包装而已。
化学比较琐碎，只要你与生活联系起来去学习，你会找到感觉的，而不是无奈。
我是今年高考生。我那时也觉得化学不难，但分儿却不理想。我后来经过总结发现了原因。我总是会在一些小细节上马虎。例如：方程式书写，计算等。但这些正是“考点”。我越到...
大家还关注学习化学有什么快速的好方法？_百度知道用户等级：小学三年级
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<em id="authorposton15-4-21 14:23
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本帖最后由 南高星 于
14:24 编辑
即将初三的你，准备好学习化学了么？ ——小南老师告诉你提前学化学的重要性
14:23 上传
& && & 俗话说，“初一不分上下，初二两极分化，初三天上地下”。不知不觉间，初二学年已经步入尾声，即将是天上地下的初三年级正在向大家招手，不知道大家准备好了没？
& && & 初三年级是非常重要的一个年级，是检验同学们初中以来学习成果的时候，也是决定了最终同学们可以进入哪所高中进行学习的关键时期，可想而知，同学们的压力是很大的。而在初三这个如此紧张的年级，同学们会发现竟然还有一门新课要学？！而且时间这么短，内容这么多，知识点这么零碎！很多同学会忍不住大喊坑爹。但是，该面对的还是要面对，所以小南老师在这里介绍一下化学暑期为什么要提前学，怎么提前学！
关于为什么提前学：
一、新学科，接受慢
& & 作为初三才出现的新学科，化学对于很多孩子来说接受起来还是有困难的，毕竟孩子对新东西的接受能力是有限的，特别是学到微观世界的时候，很多孩子很难接受这块知识。对于新学科来说，兴趣是最重要的，所以就需要暑期提前接触化学。这样一来可以培养孩子对化学的兴趣，二来可以让孩子先对化学知识和概念有一个简单的了解，到真正开学开始学习化学的时候孩子就比较熟悉了，接受起来会更加容易。如果孩子提前学习了化学，这样当孩子学习的时候也会给孩子很强的成就感，从而直接激励孩子，激起孩子对新知识的渴望。
二、内容多，时间紧
& && & 初中化学共9个模块内容，158个知识点，但学习时间仅有不到十个月。想在这么短的时间内，把初三化学所有内容都学一遍，同时，其他科目会比化学提前进入复习阶段，在这种情况下是很难的。所以就需要提前学习化学知识，为以后初三的学校学习减少一部分压力，同时也为中考多争取复习时间，为冲刺满分做准备。
三、新题型多，考点细
& &&&&&初中化学虽然只学习一年，但由于临近高中，近几年出题人会偏向于把高中知识点简化下放，这就变相增大了化学题目的难度，要求学生们能更加灵活的运用所学的知识，所以暑假提前学习，后期深入探究变得尤为重要。同时，化学考点近几年偏向于细节，学生们不仅要掌握大块的知识点，对于一些小众的知识点也不能放过。所以需要在化学上花费的时间要很多，因此，提前学非常的关键。
四、新学科，新机会
&&&&化学，作为初三年级的新学科，对初三整体成绩的影响还是很大的。因为成绩较好的学生可以利用化学进一步拉开与别人的差距，而对于成绩一般的孩子来说，由于化学大家都没有学过，等于说大家都站在了同一条起跑线上，成绩并不是很理想的话，可以努力加油学习化学，在这门新课上甩开别人！
关于怎么提前学：
一、可以兴趣为主
& & 我们都知道孩子爱玩儿，所以我们完全可以让孩子们自己设计实验步骤等等。兴趣是最好的老师，所以暑假大家完全可以搜集一些很好玩的笑话（化学相关），甚至是可以在家做一些简单安全的生活小实验，这些都可以激起孩子对化学的兴趣，从而让孩子更加自觉地学习化学。
二、掌握背记知识
& & 化学中确实有很多内容需要记忆，那么在暑期的时候同学们一定要把一些基本的简单的背记知识点给背下来，比如元素周期表前20位的元素名称和元素符号、化合价、溶解度表等。这些东西提前背下来的话，学习的时候你会觉得十分轻松，而且不需要浪费时间在背记这些知识点上了。
三、培养化学思维
& & 化学思维并不是一朝一夕培养出来的，所以要提前接触化学，提前培养自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和逻辑思维能力，这些能力在以后的学习中是十分有用的，特别是在化学中的推断题和实验题中，逻辑思维能力十分的重要。例如我们在生活中都知道水是一种液体，分子式为H2O，那么水的结构究竟是怎样发现的？为什么H和O的个数比例只能写成1：2？水还有哪些重要的性质？对这些问题的深入思考将会促进你学好化学中的结构部分。多思考，是学好化学的重要条件。
& & 关于化学，很多家长和同学都会有一些误区。最大的误区就是：“化学是很简单，到时候随便背背就行了”。轻敌是很多家长和孩子出现过的问题，所以也特别在这里写出来。化学从来就不是什么文科，因为化学的知识点之间的联系是非常紧密的，同时也会涉及到很多计算题，需要孩子们动脑子去想。只是简单的背记的话是不可能达到高分的，所以，暑期学习可以让孩子提早接触化学，先提前培养孩子对化学的敏感度和兴趣，这样的话对于开学后的适应期是非常有帮助的。
最后，祝所有的孩子都能在化学上取得好成绩！初三化学即将到来，你……准备好了吗？
内什么，我懂你
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<em id="authorposton15-4-21 14:27
自己顶一个~~~希望能对初二的娃娃们有帮助
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南高星 发表于
即将初三的你，准备好学习化学了么？ ——小南老师告诉你提前学化学的重要性
& && & 俗话说，“[/backcol感谢分享！
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男老师分析得够透彻
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分析的很到位，必须顶一个
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哇哦~~~支持
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学好化学不容易！
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<em id="authorposton15-4-21 14:35
赞一个~话说自己学生时代最怕化学啊
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<em id="authorposton15-4-21 14:44
作为文科生也表示化学很有趣哦~
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<em id="authorposton15-4-21 14:47
化学来啦～众神接招～
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<em id="authorposton15-4-21 14:52
提前学习化学，领先初三
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<em id="authorposton15-4-21 14:53
谢谢楼主分享!
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<em id="authorposton15-4-21 14:55
必要的提醒对初三学生来说确实非常重要啊~后续继续更新学习化学具体方法的帖子就更好啦~加油↖(^ω^)↗
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<em id="authorposton15-4-22 23:51
很有启发，学习了。
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我要买：件
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&&&& 《怎样学好》系列是王金战继《数学是怎样学好的》之后，再度联手各学科资深一线教师，打造的又一全新常规学习指导丛书。它从学科魅力、学习方法和考试实战三方面入手，通过轻松幽默的语言展现学科之美来激发学生的学习兴趣。书中还为读者介绍了实用、高效的学习方法和技巧去帮助学生快速掌握各学科学习规律，并针对学科各知识点，点拨难点，突破技巧，助力学生提升学习。《怎样学好》系列中的王金战学习法贯全书，从入门到精通，教会学生通晓各科精髓，力图做到让那些对学习*感头疼的孩子也能考出高分！
《化学是怎样学好的》集趣味与方法于一身，融幽默与技巧于一体。学生既可以把《化学是怎样学好的》作为化学课外读物使用，也可作为你学习遇到困难时的工具书使用。《化学是怎样学好的》“魅力篇”通过向学生教授一些根据化学知识创作的故事，让学生不但学会发现化学之美，还学会了怎样发觉化学之美，保持持久的学习兴趣。 “方法篇”旨在解决一些在学生中遇到的障碍。培养学生良好的学习习惯；通过俏皮话、顺口溜、类比和概念图等窍门，在记忆方面助学生一臂之力。“实战篇”指导学生应用解决中考题型的策略，大幅提升中考实战能力。《化学是怎样学好的》让学生知道化学是一门有趣、有用、好玩的学科，让学生对化学充满希望的同时也会对学好化学充满信心。
王金战，著名教育专家，全国优秀教师、中科院博士、宽高教育集团董事长、美国名校教育学院院长、中国****校长局长峰会主席、国家“十一五”重点课题《素质教育中的家长作用研究》课题组组长，2012年11月王金战与外研社成立王金战图书工作室。他从教三十多年，曾任班主任、教导主任、校长等职，积累了丰富的教学管理经验。2003年他所带55名学生的一个班，37人进了清华、北大，15人进了英国剑桥大学、牛津大学、美国耶鲁大学等。
给你一个轻松学习的支点
奇妙的化学变化
用化学驱除愚昧
魔术中的化学
化学物质中的“变色龙”――铜及其化合物
《石灰吟》中隐藏的秘密――感受化学反应过程
新“过五关斩六将”――水的净化
给你一个轻松学习的支点
&&&&第一章
奇妙的化学变化
&&&&&&&&第一节
用化学驱除愚昧
&&&&&&&&第二节
魔术中的化学
&&&&&&&&第三节
化学物质中的“变色龙”――铜及其化合物
&&&&&&&&第四节
《石灰吟》中隐藏的秘密――感受化学反应过程
&&&&第二章
&&&&&&&&第一节
新“过五关斩六将”――水的净化
&&&&&&&&第二节
揭开原子内部的秘密
&&&&&&&&第三节
碳哥的故事
&&&&第三章
生活中的化学
&&&&&&&&第一节
&&&&&&&&第二节
化学给你一双慧眼
&&&&&&&&第三节
本领高强的活性炭
&&&&&&&&第四节
超级细菌杀手――银离子
&&&&&&&&第五节
核能的功与过
&&&&&&&&第六节
&&&&第一章
亲近化学迷上化学――从化学视角认识身边的事物
&&&&&&&&第一节
认识化学学科特点
&&&&&&&&第二节
养成良好的化学学习习惯
&&&&&&&&第三节
化学学习方法
&&&&第二章
开发我们的右脑――化学记忆的窍门
&&&&&&&&第一节
谐音与顺口溜――化学知识巧妙记忆
&&&&&&&&第二节
化难为易――类比法
&&&&&&&&第三节
知识网络化――概念图法
&&&&第三章
掌握解题的金钥匙
&&&&&&&&第一节
化学解题的一般策略
&&&&&&&&第二节
四招速解选择题
&&&&&&&&第三节
突破填空题的考查热点
&&&&&&&&第四节
简答题的秘密――化学味
&&&&&&&&第五节
紧盯目标突破实验探究题
&&&&&&&&第六节
化学计算的关键――化学信息的提取
&&&&&&&&第七节
破解开放性试题
&&&&&&&&第八节
特殊解题方法
&&&&第四章
寻找真理的钥匙――实验探究
&&&&&&&&第一节
科学探究的一般过程
&&&&&&&&第二节
科学探究的方法
&&&&第一章
联系宏观与微观的化学语言
&&&&&&&&第一节
元素符号与原子团
&&&&&&&&第二节
公平买卖，童叟无欺――认识化合价
&&&&&&&&第三节
言行不一――化学式的书写
&&&&&&&&第四节
分工细致的数字――认识元素符号周围的数字
&&&&&&&&第五节
化学反应的代言人――化学方程式
&&&&第二章
以不变应万变――突破常见的化学反应
&&&&&&&&第一节
异中求同找规律――化学反应的分类
&&&&&&&&第二节
优胜劣汰竞风流――金属活动性顺序
&&&&&&&&第三节
破译酸碱盐间反应的密码――初探复分解反应的规律
&&&&第三章
动手动脑学化学
&&&&&&&&第一节
无影的追捕――气体的实验室制法
&&&&&&&&第二节
同中求异彰显个性――物质的检验
&&&&&&&&第三节
沙里淘金去伪存真――物质的分离与提纯
&&&&&&&&第四节
瞄准目标优化设计――实验方案的设计与评价
&&&&第四章
你也能成为化工生产的工程师――化学计算
&&&&&&&&第一节
小小技术员――溶液的计算
&&&&&&&&第二节
我当化工生产工程师――根据化学方程式的计算
　　王金战既是个很普通的老师，也是个很不平凡的老师，是那种我们做学生的时候特别希望是教自己的，或者当自己班主任的老师。很多人说他是近年来中国教育界最引人注目的教师，因为他的确在自己的领域取得了很出色的成绩。但是他最吸引我的不是这些成绩，而是他用一种特别人性化的方式和学生建立的很让人羡慕的师生关系。很多学生考上北大清华，很多到国外念牛津剑桥，这些数字很说明问题，他的确是个很神奇的老师。
　　――著名主持人陈鲁豫
　　王金战老师有一根魔棒，让他的学生在成功的天空中翱翔，点石成金削铁如泥的秘密就藏在这本书里。读这本书，犹如打开爱和智慧的天窗，你也许会长出翅膀。
　　――作家　毕淑敏
　　――新东方副校长　徐小平　
　　谁都知道教育重要，但谁能知道教育者的重要？我对本书作者的惟一遗憾是，像他这样的老师太少了。
　　――北大教授孔庆东　
　　深知家长的困惑，用幽默激发学习的兴趣。这是一个当父亲的老师，给老师、家长、孩子的话。
　　王金战既是个很普通的老师，也是个很不平凡的老师，是那种我们做学生的时候特别希望是教自己的，或者当自己班主任的老师。很多人说他是近年来中国教育界最引人注目的教师，因为他的确在自己的领域取得了很出色的成绩。但是他最吸引我的不是这些成绩，而是他用一种特别人性化的方式和学生建立的很让人羡慕的师生关系。很多学生考上北大清华，很多到国外念牛津剑桥，这些数字很说明问题，他的确是个很神奇的老师。
　　――著名主持人陈鲁豫
　　王金战老师有一根魔棒，让他的学生在成功的天空中翱翔，点石成金削铁如泥的秘密就藏在这本书里。读这本书，犹如打开爱和智慧的天窗，你也许会长出翅膀。
　　――作家　毕淑敏
　　尽管中国高考存在许多问题，我本人也不断呼吁高考的改革，并鼓励有条件的学生先通过出国留学来“绕开高考马其诺防线”，但在现实生活中，高考是几千万中国高中生不得不投入青春所有力量来正面强攻突破的人生战场。因此，在高考教学领域，任何能够激发学生自信、点燃学生学习激情、提高学习效率、改善学生心理素质的实践与思考，对于造成中国学生都是一种福音。王金战老师多年来率领学生奋战于高考战场。他与隋永双合作的著作《英才是怎样造就的》，使我看到这样一位热爱学生、尊重学生、因此也令人热爱和尊敬的老师、以及他那用爱心、责任心和教学智慧铺设的通往名牌大学的金色台阶。本书将给无数在高考战场上苦苦挣扎的高中生和他们的家长，提供开卷有益的启迪和竞争领先的引导。
　　――新东方副校长　徐小平　
　　谁都知道教育重要，但谁能知道教育者的重要？我对本书作者的惟一遗憾是，像他这样的老师太少了。
　　――北大教授孔庆东　
　　深知家长的困惑，用幽默激发学习的兴趣。这是一个当父亲的老师，给老师、家长、孩子的话。
　　――中央电视台《实话实说》
　　学生们都希望自己能够碰到王金战这样敬业、讲课精彩、和学生能够成为朋友的老师；家长们都渴望自己的孩子能够在这样老师的台前受业；我们教师也希望自己?拥有先进的教育理念、高超的教育艺术，善于引导学生心灵，从真正意义上成为人类灵魂工程师。
　　――《中国教育报》
　　王金战老师把老师形象地比作教练、导游和称赞者。他说：“教师是教练，要允许学生超过自己。教师是导游，让学生更有激情和动力地向前方迈进。教师是称赞者，给予学生鼓励，使学生快乐地感悟到进步与成功。”原来教师这门神圣的职业里面包含了许多的学问：足够的耐心、容忍以及敏锐的观察力！所以，当我们对老师有所不满时，要用一颗宽容的心对待老师。
　　――《中国中学生报》暂无任何动态
备战2017中考：学好化学的四个窍门
责任编辑：suke
一、要重视基础知识
化学知识的结构和英语有某些类似之处。我们在学英语的过程中知道，要懂得句子的意思就要掌握单词，要掌握单词就要掌握好字母和音标。打个不太贴切的比喻：化学知识中的“句子”就是“化学式”：“字母”就是“元素符号”：“音标”就是“化合价”。这些就是我们学好化学必须熟练掌握的基础知识，掌握了它们，就为以后学习元素及酸碱盐知识打下良好的基础。
二、要讲究方法记忆
俗话说“得法者事半而功倍”。初学化学时需要记忆的知识较多，因此，只有掌握了良好的记忆方法，才能使我们的化学学习事半功倍，才能提高学习效率。下面介绍几种记忆方法。
1、重复是记忆的基本方法
对一些化学概念，如元素符号、化学式、某些定义等反复记忆，多次加深印象，是有效记忆最基本的方法。
2、理解是记忆的前提
所谓理解，就是对某一问题不但能回答“是什么”，而且能回答“为什么”。例如，知道某物质的结构后，还应理解这种结构的意义。这就容易记清该物质的性质，进而记忆该物质的制法与用途。所以，对任何问题都要力求在理解的基础上进行记忆。
3、以旧带新记忆
不要孤立地去记忆新学的知识，而应将新旧知识有机地联系起来记忆。如学习，要联系前面所学化合价的知识来记忆，这样既巩固了旧知识，又加深了对新知识的理解。
4、谐音记忆法
对有些知识，我们可以用谐音法来加以记忆。例如，元素在地壳中的含量顺序：氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁、氢可以编成这样的谐音：一个姓杨（氧）的姑（硅）娘，买了一个（铝）（铁）合金的锅盖（钙），拿（钠）回家（钾），又美（镁）又轻（氢）。
5、歌诀记忆法
对必须熟记的知识，如能浓缩成歌诀，朗朗上口，则十分好记。如对元素化合价可编成：“一价钾钠氢氯银，二价氧钙钡镁锌，铝三硅四硫二四六，三五价上有氮磷，铁二三来碳二四，铜汞一二价上寻”。又如对氢气还原氧化铜的实验要点可编成：先通氢，后点灯，停止加热再停氢。
三、要重视实验
做好实验是学好化学的基础，因此要认真对待。每次实验前首先要明确该次实验的目的是什么，然后牢记实验装置的要点，按照操作步骤，细致认真地操作。其次要学会观察实验，留心观察反应物的状态、生成物的颜色状态、反应的条件、反应过程中出现的现象……才能作出正确的结论。如做镁的燃烧实验时，不但要注意观察发生耀眼的白光和放出大量热等现象，更要注意观察镁燃烧后生成的白色固体。因为这白色固体是氧化镁，是不同于镁的物质，因此镁的燃烧是化学变化。此外，做好实验记录，实验完毕写好实验报告，都是不可忽视的。
四、要注重小结定期复习
“化学易学，易懂，易忘”，很多初学化学的同学都有此体会。要想牢固掌握所学的知识，每学完一章或一个单元后要及时小结，系统复习。
做小结时，首先要把课堂笔记整理好，然后进行归类，列出总结提纲或表格。例如，初中化学第一章小结提纲如下：1、基本概念；2、重要的；3、重要的反应类型；4、重要的实验；5、化学的基本定律；6、重要的化学计算。
在做好小结的同时要注意定期复习。复习是防止遗忘的最有效的手段，最好趁热打铁。也就是说，当天的功课当天复习，这样遗忘的程度小，学习效果好。对于前面学过的知识，也要不时抽空浏览一遍，“学而时习之”，这样才能使知识掌握得牢固。
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