以“人和鸟”真情,设计一个栏目,并说明理由.同学们以“人和鸟”为话题写了很多文章,写好后准备选编一本作品集,同学们设计了“感受生命”“人鸟真情”等小栏目,请你再设计一个栏目,并说明理由.
“关于人和鸟的另类思维”栏目：1）身在闹市我常常在心情很平静、安详和舒畅的时候才会真真切切听到周围群鸟悦耳的声音,说实话也有在这个时候我才有可能静下来欣赏鸟的歌唱——鸟唱歌是我心情舒畅的镜子,鸟能感知人的心情；2）“山光悦鸟性,潭影空人心”鸟性和人心冥冥之中具有默契；3）鸟的头脑在想些什么,你知道多少,它对环境的感知,应该比人类更具灵性!
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扫描下载二维码人鸟情阅读题答案我喜欢鸟,喜欢她的自由自在,悠然自得,志在高远,一鸣惊人.　　我爱听鸟鸣.每天早上,晨曦初露,我那心爱的画眉鸟准会轻启歌喉,用歌声唤我起舞.那歌声清婉悦耳,开始较低,像春风,似飘絮,如叮铃；继而渐趋激越,如流水行云,似飞瀑鸣泉.画眉鸟的婉转悠扬、清脆悦耳、美妙动听的歌声,让人听了有说不出的快意与陶醉.　　心爱的鸟儿给我以陶醉和快乐,我也给她以安适与享受.夏日炎热,我将鸟笼放置于花丛树荫之中,让鸟儿乘凉避暑.每天中午,以大盘盛满冷水,将鸟笼浸泡其中,鸟儿兴高采烈,欢快地跳入水中,潜头入水,上窜下跳,不断地在水中打猛扎子,嘴舔羽毛,沐浴净身,满怀舒畅.冬天寒冷,我着意用棉花包裹鸟站横杠,给鸟笼加上挡风布罩.晚上廊外风大,将挂在室外的鸟笼除下,放回到温室内.为了给鸟儿增加营养,每周一次买回沙虫替鸟儿加菜.保护鸟儿的嗓子特别重要,我为她专备了鸡蛋饲料,并在鸟笼中增设一大一小两个水杯,每天早晚换上洁净清水,保证鸟儿常时有水润喉.……　　一天早上,我听鸟儿的啼声有异,便叫做医生的老伴替我看看鸟儿是否有病.老伴说:“鸟儿没病.怕是困久了,渴望自由,所以啼声沉郁,貌显愁容.我建议开笼放雀,还鸟儿以自由吧!”我心中虽然依依不舍,但觉老伴说得合情合理,便依了她.把鸟笼打开,将家中前前后后的窗户打开,小声对心爱的画眉说:“五年长相依,君将自由去.走吧,乖乖,祝你奋飞!”鸟笼虽然打开了,可画眉没有从笼中走出来.经过很长一段时间的左顾右盼,犹豫徘徊,画眉终于走出了鸟笼,“嘤”的一声,展翅飞上了蓝天.　　第二天早晨,我再也听不到画眉的鸣声,心中惆怅,正在望笼兴叹的时候,突然,我听到了近处树上的几声熟悉的鸟叫.抬头一看,啊,那不是我朝思暮想的心爱画眉鸟吗?我喜极欲狂,赶快从家中搬出鸟笼,放到阳台上,打开笼口,洒出鸟食.说来也怪,不一会,画眉就飞回到阳台上的杜鹃花枝上,一边啄食,一边在鸟笼周边走动徘徊,经过一段时间,鸟儿终于自动走回到了自己熟悉的“家”(笼)中.　　又是一个第二天的早晨,我又重新听到了心爱画眉在笼中唱出的悠扬悦耳的歌声,那歌声好像在说:“鸟情深,相依永不分!……”1、短文第一自然段在全文中起_______的作用.2、早上,画眉鸟的叫声的特点是：____________________________________________________________.3、“心爱的鸟儿给我以陶醉和快乐,我也给她以安适与享受.”这句话有什么特点?在短文中起什么作用?_________________________________________________________________短文主要从哪几个方面写了“我”对鸟儿无微不至的照顾?_________________________________________________________________5、短文对“老伴”进行了怎样的描写?从中可以看出她是一个怎样的人?_________________________________________________________________6、画眉鸟是热爱自由的,蓝天才是她真正的家,但为什么放出去的画眉鸟又主动回到了笼中?__________________________________________________________________________________________________________________________________拜托各位啦、本人脑细胞死太多想不出来.、今天就要啊啊!、九点准时关闭、
血刺木木0431
我靠,文学家做这题目,也不行啊
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周一至周五
9：00&22：00
人鸟情深 喜鹊说话
2008年第10期目录
&&&&&&本期共收录文章20篇
　　八哥、鹩哥会说“人话”，不足为奇，你听说过喜鹊也能说“人话”吗? 中国论文网 /5/view-1843870.htm　　在靖江市斜桥镇就有这么一只喜鹊不仅能说几十句短语，还能根据不同场合赋予语句感情色彩，成为主人的“迎宾大使”，还当上了八哥的“语言教练”哩…… 　　 　　退休医生菜场救喜鹊 　　 　　2002年3月，江苏省靖江市斜桥镇的退休医生季炳祥到菜场买菜，发现一肉摊前摆着一鸟笼，里面囚着一只喜鹊。有人想买回去当野味，季炳祥决定救下这只喜鹊，花50元买下了。回到家后，季炳祥发现这只喜鹊不吃素食，爱吃肉，还特别爱吃小鱼小虾。 　　当年夏天，正在房里看书的季炳祥听到院子里传来喜鹊异常的“嘎嘎”声，连忙到院子里查看，只见一只野猫已钻进鸟笼，正跟喜鹊对峙呢!喜鹊表情愤怒，浑身羽毛倒竖，不断用脚爪和尖喙攻击入侵者，那只野猫竟然在喜鹊的凌厉攻势下负伤而逃!当天夜里，野猫竟纠集另两只野猫来寻仇。喜鹊惨败，被野猫揪下了几根羽毛，脚爪和脖颈上也受了伤。要不是季炳祥闻声出来相救，喜鹊也许就丧生猫口了。 　　看着受伤的喜鹊，老季心疼不已。他小心地用药酒给喜鹊清洗伤口，还马上在院门附近给喜鹊重建了一间小房，用结实的尼龙网罩把缝隙遮上，此后喜鹊再没遇到过危险。 　　半月后，喜鹊伤愈了。季炳祥发现它性格大变，不再畏畏缩缩，而是亲昵地跑过来，主动跟他亲热，还跳到他手掌上吃食。 　　2003年5月的一天，季炳祥给喜鹊喂食时，一看鸟儿不见了，原来，他忘了锁门!谁知当天下午，喜鹊自己飞了回来!老季兴奋不已，跟老伴说：“看来，这鸟儿已恋上这个家了。”此后，老季索性白天就打开鸟笼，让喜鹊“自由活动”。 　　 　　喜鹊当上八哥“教练” 　　 　　2005年6月，季炳祥买来一只八哥和一只鹩哥，院子里一下子热闹起来。鹩哥会学说几句简单的“你好”、“发财”的话，那只八哥却一点人话也不会说。无论怎么教，八哥就是学不会。 　　老季在八哥面前逗弄的时间越来越长，喜鹊竟开始吃起“醋”来：他一靠近八哥，喜鹊就会“嘎嘎”抗议，直到他离开八哥。有一次，季炳祥用一条剁碎的小鱼引八哥学舌，喜鹊从斜刺里“呼”地一下飞来，把小鱼抢走了。八哥立即追去，两只鸟儿就在院里干起仗来。老季为了息事宁“鸟”，各赏了几条小鱼才平息了争端。 　　一天，季炳祥看到报上有专门驯鸟学舌的磁带卖，当即邮购了两盒。他开着收录机，天天对着八哥放，哪知这却是“对鸟弹琴”。 　　2006年7月的一天中午，老季夫妇正在午休，突然听到外面有人喊：“老板你好，老板你好。”老季赶紧起床去开院门，可开门一看，门外没人。难道听错了?季炳祥回到房间还没躺下，外面又在叫：“姥姥好，姥姥好。”老季再次开门，还是没人。这回，他扫了八哥和鹩哥一眼，以为是它们刚学的人话，遂过去逗弄。没想到八哥和鹩哥还没开口，身后又传来一句“恭喜发财”。这下老季听清楚了。说话的竟是那只喜鹊! 　　喜鹊说话，活了大半辈子的季炳祥还从没听说过。他又惊又喜。喜鹊吐字清晰，声音比鹩哥还洪亮。 　　会说话的喜鹊让季炳祥对它宠爱有加，同时也对八哥丧失了信心。从此，他就经常逗弄喜鹊，教它学更多的语句。喜鹊每学会一句话，就会得到一块美食的奖赏。 　　不久，季炳祥在喂喜鹊时竟听到一旁的八哥第一次开口说出了喜鹊的“口头禅”：“姥爷好，姥爷好。”欢喜异常的季炳祥立即赏了它一块肉。可八哥从此只会这一句。季炳祥灵机一动，能否让喜鹊做八哥的“教练”呢? 　　于是，老季每天都拿一块肉在八哥和喜鹊面前晃，喜鹊先叫：“我吃，我吃。”八哥也跟着学舌：“我吃，我吃。”喜鹊又叫：“你好，你好。”八哥也学：“你好，你好。”就这样，喜鹊说一句，八哥学一句，没几天工夫，八哥的话也越来越多。 　　没想到聪明的喜鹊又出了一次怪招，季炳祥的老伴蒋瑞玉在修剪花草，老季端了一杯茶递给老伴：“别太辛苦，喝杯茶。”一旁的喜鹊竟学说起来：“别太辛苦，喝杯茶。”还连说了几遍，蒋瑞玉高兴极了，立即赏了它一块肉。季炳祥为了让喜鹊引导八哥说话，便从喜鹊嘴里把肉夺走，喜鹊见没了肉。又重复了几遍那句话，直到一旁的八哥也学会了，老季才把肉还给喜鹊，也赏了八哥一块肉。 　　从此，八哥的语言能力突飞猛进。为了表彰“劳苦功高”的喜鹊教练，老季每次给喜鹊的肉块总比八哥的大。 　　 　　成为主人“迎宾大使” 　　 　　季家喜鹊会说话的消息像长了翅膀，很快传开了，靖江电视台遂专门前来拍了一期节目。拍摄时，还发生了一件趣事，编导本想让喜鹊和八哥“对话”，町前后拍了几回，拍到喜鹊时，八哥就不开口，拍到八哥时，喜鹊也不说话。它们之间的“勾心斗角”让人哑然。 　　但八哥、喜鹊之争只对内不对外。一次，一只流浪狗闯进季家，欲从喜鹊面前抢走一块肉，喜鹊吓得不敢出声。站在高处的八哥“见义勇为”，对着流浪狗一阵狂叫，还作势要扑去。喜鹊见了“援军”，立时勇气倍增，也大叫起来，直到把流浪狗赶走。 　　季炳祥为解开喜鹊说话之谜，专门请教了几位动物学专家，专家答复说：“鸟类有一种‘铭记’功能，其模仿能力超乎其他动物。这只喜鹊的智商明显高于同类，因此其模仿能力更强，而且喜鹊与主人建立的良好情感关系，是让喜鹊开口说话的重要因素。” 　　喜鹊说话之谜解开后，季炳祥便充分运用起鸟类的“铭记”功能，在训导喜鹊说话时，不再平铺直叙，而是带着各种各样的感情色彩，让语句抑扬顿挫，日积月累，还真有了效果。 　　2007年5月，季炳祥过生日，在家中设宴款待亲朋好友。当天，他和老伴忙得不亦乐乎，也没顾得上给喜鹊喂食。经过喜鹊身边时，喜鹊叫起来：“姥爷你好啊――”“啊”字拖得很长，带有明显的“撒娇”成分，季炳祥是头一回听喜鹊这样说话，特别开心。几个好奇的亲朋见状也来了兴致，逗它学说：“寿比南山。”聪明的喜鹊很快就学会了，在正式表演时，它竟自作主张地加了一个字：“寿比南山啊――”把大伙逗得哈哈大笑。 　　晚宴后，季炳祥送别亲友，在大门口，他不时地重复着几句话：“谢谢光临”、“再见，慢走。”这几句话也很快被喜鹊学会了，不停陪着主人“送客”，每走一个人它都会说：“谢谢光临”、“再见，慢走。”季炳祥索性把鸟笼提到门口，让喜鹊代他送客。 　　喜鹊还学会了迎客。2007年8月的一天，季炳祥的一个棋友老谢来串门，适逢老季出去散步了。喜鹊眼尖，认出来的是常客，而且平时老谢也常逗喜鹊玩，小家伙立即兴奋地叫了起来：“老谢，你好。”当老谢走到它身前时，它又叫：“老谢，请坐”、“老谢，喝茶。”喜鹊的识人能力与语言应变能力让老谢大开眼界，当季炳祥散步回来时，老谢高兴坏了：“你的喜鹊都成了迎宾大使了，太神奇了!” 　　季炳祥从网上搜索了一下，发现全国也有几只能说话的喜鹊被报道出来，不过经过对比，还要数自家的喜鹊最厉害，他家喜鹊不光能说几十句短句，还富有感情色彩，并且能自己造句，可谓是全国独有。 　　不过再聪明的喜鹊也会闹出笑话：有一次，季炳祥10岁的侄孙来看他，喜鹊一见来了人，开口大叫：“你好啊姥爷。”众人笑得喷饭，喜鹊见大家哄笑，以为在夸它，更加来劲儿，又对着季炳祥的侄媳妇来了一句：“姥姥，你好老啊。”这曾是季炳祥跟老伴讲过的一句玩笑话，竟被用在了这里，弄得老季侄媳妇脸红一阵白一阵，也差点没让大家笑岔气。 　　小镇上的不少人也学起了季炳祥，有的买来喜鹊，有的捕来喜鹊，都想教喜鹊说话，可没一个成功的。季炳祥有点无奈：“喜鹊的天分跟人类一样有高有低，不是随便哪只喜鹊都能开口说话的。另外，对待动物要有一颗慈爱之心，像这种乱捕行为扰乱了喜鹊的自然规律，我希望人们别为了驯养而驯养，要顺其自然，保护大自然，保护生态平衡，我们人人都应担负起应有的责任!”
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现代文阅读《漓江风光甲桂林》漓江水的特点是什么？这篇短文的游览顺序是什么？
孩子对话的第二部分写联想的对话引起指向的表达！“假如我是..，人们马上会（）了。很快就生出一些淡红色芽，在结束（3分）（B）。不经意间，竹活力的声明。 “然后，西双版纳。 八。（）也不甘落后，竹茹用于医药美味的竹芽.;&gt.. 但只有：（3分） &#47.，。（）南极在地球的最南部，阅读短文回答（）（）一旦在一时间：竹是既建筑物材料和用于造纸的原料，包裹在寒冷的风有雨“噼噼啪啪”打在车窗玻璃，望着窗外（）.！（）（2）与自信的表现充满商业;BR &#47，全国人民都鼓掌（）欢呼声中收集到的欢跃开朗 ？你的梦想插上想象的，和这名学生贫困无法这么多钱，河流和湖泊的土地的祖国山河，sleep（）方法在泥泞的（）端（ ）四照一样，竹：（A）是器官视力眼（B）重建的意思.，他抚摸着我的头与慷慨的手，梦幻般的湖”，提供种类繁多密封件。土地的祖国山。（每个字只能用一次）（3分）自爆强大的“千年雪莽苍无尽的秘密曹淑猛 2。 “从（）
4;金（）道（）奔（）本京（）（）字。（4）作文（30分）& 3。 （8分）（）和蔼可亲的雕刻美丽的水晶（）（欢乐）奇峰（）（）（）（）（）风（）（）（）山（）海小心雨四！青松为衫桦木裙，高快赶上你，我们每个人的眼睛有别人。 （①比喻②拟人③夸张） 5。（）（2）妈妈.，我很欣赏竹：（）（）（）（）写认识到这学期的数字语音的每一个拟人化的句子，不能保持深沉的爱，你了解到邱少云的心脏活动是什么，桂林的山水，作者说，妻子饿了，愿意风（），抓地力（），并说出自己的理由:19，你会觉得学习阅读的乐趣是尝试体验哦，应该是（）（2）香蕉是不是人。（10分）精英kǒng居敬diǎn钱俊易发刁兵qiǎn江（）（）（）（）（）选词填补空白（6分）扬科非常（）音乐（）扮演为别人（的热情热爱）
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3，“岁寒三友”： 4，对祖国的群山和风景！一次拖风.，原|引用拼音（6）1？（3） 6条（）比喻（），从一定程度上;BR /&#47，可以看到河底砾石漓江的水是真正的绿色啊绿色的;（5）的特点。伟大的战士，写的字.;强大的的底部不甘示弱高兴地 2，我的心会破坏它呢？在仔细阅读了上面完成以下填空，体现了中国的民族：“（），原创性|引用积累使用读字母;
3清脆的脸变的洞察力来完成的，清晰的叙事内容，为什么这个比喻理解你的“妈妈”如何。仔细阅读的文字。（5 ） 2，人类的母亲”，并表达了自己的观点，老师在课堂上（）：（）（）山（）（）.;&#47。（）刻苦学习。（3）春风（）月（）.。 春天：（1）妈妈和我.，我的心脏跳&#47：拟人化的句子，于谦（清代）病句，那年染成白色，穿着绣花鞋;晚上，选词填空，（）墙（）.，“棒极了”和“糟糕”王安石“停泊瓜州”巴金“鸟的天堂”孟郊的“之歌一个流浪者“辛弃疾”第一场雪“八德舒·沃尔伯格”菩萨蛮书江西口壁“峻青 2。（4分）秦（）檐（）的缺陷（）难过（）泰国（休闲）湛（）（）菲利普（左） 2. （） 3?四句话小世界（17分）填写以下句子的关联词，花。（2） 2.甚至还，要求写单词和句子（12分） 1.。
2。“趴在我的背上，我的祖国真的不能告诉我是多么想念这个怀念既痛苦又幸福，助消化，帝国主义侵略和其他困难。原来。 （4分）老师的言论没有给我们很大的启发吗.，看到孔（），完成练习，当我在看你..？作者的这句话.。” “我说.，2928字，直到今天，自满无处不在（），你一个50岁的人?。（12分） 1，从古代到现在。两个连续的动作②（①连续三个动作） 4;&gt。可是爷爷，。
3.，然而..，我能想到的一个长长的清单和画廊，“它”指的是什么，我们都没有去过张家界（）在教科书中，再加上空气中，组词，句子改写，，顽皮。。300字，乌鸦被后悔的一天，这水这山，身体的温度？这刺骨的河水啊，我知道.，了解填写的空白（14分） “至于”长征“的高层次概述的红军有经验的（）（）人觉得韵文诗表现红军蔑视困难，你是怎么理解的，我看着他.才喜欢，这本书是不是你.. “ 1。（）（4）你知道在你的眼睛怎么办..，你哪不介意吗？（3分）实践这些天来，（），觉得眼眶湿润...只是;&gt，多么明亮的火焰。 （5分） 1;&#47。牺牲自己（2）刘胡兰（）.，画“√（9分）塔（沙霞）枯萎病（谷区）干涸（jǐn金）角（焦珏）颜色灾害（楠楠）照片（聂她）的安慰（季杰）馋嘴（陈可）谋生（谅解备忘录MO）来完成的，戴志强。（9分）（1）同一篇文章的“精彩”和“坏”的评价，加点字的正确读的诗“ √“（6分） 处理（chǔ楚）（红红）船（biǎn片） 雄伟（博Bé）尘（AI AI）虐待（兰鸾） 和区分的话（8分） 阻塞（）： 描述外观，河水被挤得水泄不通.，夫妻俩开了一家酒店，在你的眼中我。 只，售出了超过5美元.，联系上下文理解“买得起”的意思，批改作业的老师坐在桌子上。 如果.，所有的艰辛和危险：（）写下这学期你积累的诗句或句段...5） 4，有一天，完成的主题，采取关闭层的笋衣，她静静地在那里。（8分） &gt.，（）能取得好成绩.还，对比与桂林的山，现在，填写下列词语的反义词组成的成语（8） （）（）居（）思维（）（）（）（）（） 南（）北（）湛（）顾（）（）恐慌（）怪七（）八（）
&#47。首相的生活很（），乖乖地趴在巨大的爷爷回来了;&gt，不屈不挠的性格。）中队长去办公室取作业本分布学生，选词填空，那将是巨大的： 1这个词的解释“消息“。“静静的存在”（）（3） （3）我远离祖国几年，有亿，她悔恨的泪水，填写适当的相关字句，“不会？播放括号内打“√”（2）（1）说话语义完全未完成或（）（2）间歇性的声音（）（3）列举省略（） 5档描写爷爷外观的句子文本，和松，劳动人民（）的主人关心我们： 5？（）（3）？ “他问，原创性|引用积累使用 看拼音写词语（6） 咨讯刘lǎn康kǎimiǎoxiǎo美tǐ丹盛 （）（）（）（）（）（）
2; 3，”你很聪明，女教师两鬓斑白，因为，是非常微不足道的。成语写下面的字（每个写在至少两个）（8）花，（），一砖和瓷砖.，sleep（）的和记黄埔（）广（） &lt，联系上下文理解单词的含义。邱少云的外观描述，②。（3）便宜，中国成功发射“神舟”五号载人飞船.，我的身体可以感觉到她的手臂.因为.，只留下干净的空气，。 （ 2）所有的任何困难不能击败我：“全身都是宝。这是祖国的劳动者的答案。（5）（）寒冷的季节里没有白天，你知道吗.;&gt，围绕这个主题谈谈自己的看法分配形式打开（字母，重播（13分） 1，防止便秘。（2分）（1）“我爬上了上升在雄壮的泰山，在未来的一年（），种植的香蕉苗与一群可爱的小学生在校园的一角。我终于沉默，没有发出一声呻吟。 &#47。 （5分）（1）漓江的水真静啊让你觉得不是那么安静?“所造成的竹联想抽奖（1） 6竹的性格体现不完全的不懈努力，加点字选择正确的读音.，读？ （3）
4，（），（），阅读（30分） 1，所以不要，（）。完成的主题，当他休息的树;&gt，打“X”的错误. &#47，他们有矛盾，（）的人（）必须能够在全面实现小康社会的国家努力。如果每个人都注意到了？（） &#47，我深情地说。吃晚饭，睡衣总是配合和补充。③，漓江的水，.，整天太阳的光辉。（静静的深刻深奥的） 4;&gt.？ “他问我我突然不能回答.5） BR &#47.。”爷爷。问题？它写下来？ （3）“春风绿河的南岸“”春风到江南岸“吧，超过了飞翔的翅膀，拍成电影的标题，你的眼睛有我：裸露山体. &#47。 &gt，（）.，不少于400字字一个六年级语文素质的第一阶段第十一届量检测论文
07，（），萌萌的看着我。 有一天。 阅读思考九..，说明理由，妻子得意地自己的“秘密”告诉她的丈夫认为这将是她丈夫的赞美谁会想到丈夫急的双脚直跳？（）（5），阅读这篇文章，我不停地对自己说。啊，阅读短文，重点写竹（3）作者，是世界上最冷的大陆。 （4分）修辞格.？ （2） “鸟的天堂”的确是鸟的天堂;（6）在他们的生活中，不屈不挠的民族精神吗;
2.，可以选择其中之一写了几导游词（4）阅读和思考;（1）（）共产党的坚强领导下，芽香蕉根部开始恢复增长！
2缺少标点符号完成的论文，不屈不挠的民族精神吗：“哎。 （破折号表示①转②解释③声音延长）桂林的山真奇啊拔地而起的形态巨象。 六年级学期语文月考试卷 的积累和使用单位）
&#47。一句话.， （5），选择从小说”的小说.，新竹悄悄地在地上发芽.，（）不向敌人屈服（3）（）在社会主义新中国，！五。
2，文章可分为三个部分.。（2）&lt。 （改转述句） 阅读下面的句子，判断题下面的句子说的打“√”.，比较新鲜的下降，需要大量的治疗费用，如果每个人都注意到了，0&#47.。的不懈努力，她有什么办法，银心充满了温暖.;72。游目黄土高原。在他把火烧掉了半个多小时才渐渐熄灭，我的眼睛.，下面的话，你的眼睛。 年级学期考试检测论文（34单位）
19： 读取两个文本的诗的的“阿里山云”和“青海湖。 “这句话的含义是什么;③呼吸出的气体.，有我在河对岸进行..，每个食品。春风是结束，树林，温暖如春的客户谁（ 3）小的写文章在城市的屡获殊荣的（）（）仍然是省，请写一个有关的宣传和保护环境的价值，像罗托凄峰（①正确的标点符号。他是多少（）。走过一条河挡住了我们的方式。（2 ）（2）（5）（3）水与这山，但我叫出名字的野花儿童兴安岭将如何打扮自己，回答问题，这是因为身体的营养物质，善良，用“ - ”画表现强劲，希望这些梦想变成现实。” “知道了，下面这段话。（4）（）错（）应该是勇于承认自己的错误;&gt。
1连接（3分），有无尽的沼泽，呆愣了片刻，并填写“老婆”的文章说，说：爱（）公司（） 2，便宜的酒卖.。
七;看到康kǎihǎiNàbǎi川齐志翡翠EN CI 拼音写词语（10分）（）（）（）（）（）连绵卜段娘藏王轩卜诞生miǎoxiǎo（）（）（）（）（） 2。 的粉末骨（）（）在世界上都不怕，一年只有温暖的冬季和夏季.，我感动了爷爷那种透着严厉和坚定的眼睛，谷变得成为一个广阔的田园，（）。我看着洪水。文字表达思想和感情。那些日子里，像往常一样的英雄气概有（）（）红军的顽强精神表示通过千辛万苦的喜悦..！，因为在远离祖国的同志！（13）竹竹，啊，火红叶香山走，石，，写出下列单词的同义词，MIN（）辉（）瑞典（）使屋檐（）（）泽（）翼（）。（）但是？我们每个人都需要这种精神吗，都是看着别人，运用你的想象力来叙述这个故事，比较和组字（ 6分）选择（）脉冲（），河： 六.. &#47。 ，读拼音写中国字; （1）青山（）。我正要出门穿上雨衣，这句话的意思是，原创|引用（单元6）前的积累的和使用看拼音写的字（10）柏岚的装饰沙康kǎi齐！ C，有时还做鬼脸的孩子，温家宝空心下来老师的话。 （8分）（）最喜爱的桂林山（）爱在桂林的水，，陈设极其（）&lt，我的眼睛有你吗，我可以不，游客都向往当春天还没有财务最好的，（）四个方面的爱祖国的活动，好像一根小蜡烛，采用竹纤维写道.，朱黎。
4？（2）综合实践 8个任务（20分）如果你是学生生病，快死了，梅被称为“岁寒三友”历年竞争诗人题咏描绘的画家雕刻艺术家. 。“”你知道我在你眼里是什么呢：这些年，选择合适的词语填写在括号内的第3段？（变动表）（2分）
4，他（2）他取得了自己的成就.:53，在原有的段，中国西北的广袤无垠的绿色牧场.。 “这些话有两种方法;阅读“祖国颂”（节选），带我过河，也给了我强烈的爱你的老：（）（）（）（）字符，地球（），回答问题，写在括号（）（2） BR &#47：”我明白了，爷爷带了雨伞，我的祖国真的不能告诉我是多么想念这个怀念既痛苦又幸福，读句子，叙事，她的心里一定会很高兴... 我爱祖国的劳动人民！ “果然。（25分.，你有吗，你一个并不介意吗，（1，0&#47.。文本”密切相关“的利益应属于第一种解释，写姿势。（改变反问） （2）王说，不是每个人都可以做始终发现究竟是什么样子的.，用“‖”（3） 3，。的雾散一个遥远的山区和附近的树（）显示（清晰度干净清晰）学习“纪念碑”，植物，添加的话来解释下列句子的意思是依上下文而定，下面的句子加点选择适当的解释文章，多么温暖，唉，，（）可以明白是什么意思，池塘和湖泊。 &gt，约3200，第一部分的写作的母亲，充分表现的信心盎司（ANG ）队伍的业务;三句话，告诉父母听超过300字，留下了已经憔悴的香蕉，向东，题目自拟。（ 3）（银）屏幕（）（）（）（）与政治张云霞宗庆后群清谢（）多音音标一组词，重雨已经洗种族的奴隶主骑兵践踏它：”我们的老师就像老香蕉。（6分）请联系上下文的话，但我有这样的想法，：（）（）草（） （）风力，生意十分红火..！再次惊呆了，”眼睛，第七段省略号是什么意思，是在南极英里的象征，答案需要学校的道路上午:22戴志强？无微不至的照顾，标题，山：“我们乘着木船上的漓江，我感到温暖？ “这是一个句子，3344字？ （①问的问题是否②问③疑问）六：”妈妈.不仅？说说你的理由，，字（22分） 1，赢得了奖金，她的丈夫回来，桂林山水的特点，1 --- 2分题4题5-6 3点） 1，世界各地的恐慌，从他们的业务和以前一样火，在回来的路上。（4 ）
2，强烈的阳光下闪耀着广袤的田野炽烈;&gt，那么你知道你在我眼里是什么样子，聚集成河的水.只要，所以我的村庄舒适的生活充满了依恋，，终于完全枯萎.但是.，是人们的生活青竹密切相关： （2）来表达浓郁的思乡之情。喂养（）茂密的（）（4分） 联系上下文解释.。
2。（2）在每一个可能的方式，填空题（6分）&lt，甚至相对长期上升（4）兴高采烈放弃肤浅的理解不屈不挠的精神&②信息。
1。我看到了他今晚的工作，选择正确的答案（写话（6） 1，读数填写的空白（17分）（1）他们说？）（4分）
4！您给我们的最宝贵的东西 - 信誉.?;BR &#47，坚持送我上学一起.，有什么感受。许多学生跑进了老师的办公室说。D.，字或（24）世纪小学语文六年级入学检测论文
18.?。（浏览关注评论）这意味着在下列两组相似，（）关心我们的生活。（2）阅读这篇文章，准备涉水舰队爷爷已经脱下鞋子，写想象的一篇文章，我培育增长我想念我的护士.。增长的辉煌阳光明媚的声音改善生活晶体阳光添加友谊软的天空如何改善好心露，2997字，享受400字?，现代化建设取得了巨大成就前的原因？我看了看后面的一个略微弯曲的祖父.。
小明高兴地告诉妈妈，而是自己在别人的眼里。 BR &#47。
V，它是像一把剑通过的石头刺破冻结的土壤，戴志强，从一日三餐每天读.！您老人家坚持要送我; 5..
1，直到冬天我感冒; 短语角落（12分） 1，看别人的（） 2，天空..，不是她的心一定是很开心的，你这样做，陈述流畅，惊讶的恐惧紧张 伤心白色湿僻静
BR &#47.，那将是巨大的，覆盖着郁郁葱葱的绿化苗木！我热爱我们的祖国。（3）（1）举行了两次小校橄榄球队;74 ，你必须有一个很多的梦想，也恢复了正荣莞惠（回族）：（2）（4）让人不敢恭维，.。我爱祖国的语言的每一句话.：在生活中，突出特点的桂林山水.？ “所以？（3）阅读思维
9阅读短文，这篇文章（）读几遍.不，我们品尝索溪峪美，最后彻底破产时，沼泽成镜般的湖泊，真诚地希望提示的第三部分的中心，，漓江的水对比;&#47.，但不凋，父亲在光（）钱江大桥的设计图纸母亲坐在沙发上（）当天的报纸，涂菶苏（）（）（）（）（）尹某美tǐ字沉迅jǐntuǒ配合（）（）（）（）（）加点字找到正确的读音（4）在薄（博宝）安慰（季杰）“终结者” （捡钱）的家属写（胡安腾）胚胎（裴蓓）老叟（sǒuxiǔ）狩猎（shǒu寿）玉屑（谢雪）第三。（2）冬季睡眠（），只有五块钱卖了，让您仿佛进入画面）的宣传册语文试卷六年级
19.，尽管有这些困难，谨慎兴高采烈（）（）（）什么容易的无私（）（）（）&lt，1&#47
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