广西民族大学是几本校长何龙群是哪里人

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广西民族大学校长何龙群一行来访大连理工大学
时间:02-07 来源:大连理工大学 出处:
1月5日上午,校党委常务副书记孔宪京在主楼412室会见了到访的广西民族大学校长何龙群一行,双方就广西民族大学派干部到大连理工大学挂职锻炼一事交换了意见并作了总结。大连理工大学校长助理李成恩,校长助理吴尽昭,组织部部长毕明树,人事处处长姚山以及软件学院院长罗钟铉陪同会见。  孔宪京常务副书记首先对何龙群校长一行的到访表示热烈欢迎,同时表示期待通过互访增进交流,深化两校的相互了解。他充分肯定了到大连理工大学挂职锻炼的广西民族大学副校长吴尽昭,吴尽昭进入大连理工大学后,主要负责协管学科建设、科研工作,以及实验室管理等工作,态度积极认真,能沉下心来了解学校建设的各个方面,也提出了许多有见地、有深度的建议,希望今后来访锻炼的时间能更长,同时加强两校互动。  何龙群校长说,十分感谢大连理工大学对吴尽昭的支持,广西民族大学正在谋求建立国家级的重点实验室,同时希望改变学校理工科类弱的现状,力求打造精干的理工学科,因此十分需要大连理工大学这样的一流名校传授经验,通过吴副校长在贵校的学习,在各方面都有了不小的收获。吴尽昭总结了自己挂职锻炼期间的收获和体会,对欧进萍校长、张德祥书记等学校领导的照顾表达了感谢。 会见结束后,双方互赠了纪念品。(学生记者 胡晟)
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作者:学生记者 胡晟
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1月5日上午,校党委常务副书记孔宪京在主楼412室会见了到访的广西民族大学校长何龙群一行,双方就广西民族大学派干部到我校挂职锻炼一事交换了意见并作了总结。我校校长助理李成恩,校长助理吴尽昭,组织部部长毕明树,人事处处长姚山以及软件学院院长罗钟铉陪同会见。
孔宪京常务副书记首先对何龙群校长一行的到访表示热烈欢迎,同时表示期待通过互访增进交流,深化两校的相互了解。他充分肯定了到我校挂职锻炼的广西民族大学副校长吴尽昭,吴尽昭进入我校后,主要负责协管学科建设、科研工作,以及实验室管理等工作,态度积极认真,能沉下心来了解学校建设的各个方面,也提出了许多有见地、有深度的建议,希望今后来访锻炼的时间能更长,同时加强两校互动。
何龙群校长说,十分感谢大连理工大学对吴尽昭的支持,广西民族大学正在谋求建立国家级的重点实验室,同时希望改变学校理工科类弱的现状,力求打造精干的理工学科,因此十分需要大连理工大学这样的一流名校传授经验,通过吴副校长在贵校的学习,在各方面都有了不小的收获。吴尽昭总结了自己挂职锻炼期间的收获和体会,对欧进萍校长、张德祥书记等学校领导的照顾表达了感谢。
会见结束后,双方互赠了纪念品。(学生记者 胡晟)
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(自治区高校工委书记,教育厅厅长、党组书记)
(自治区高校工委副书记(正厅级),教育厅党组成员)
(教育厅副厅长、党组成员)
(教育厅副厅长、党组成员)
(自治区高校工委副书记,教育厅党组成员)
(教育厅副厅长、党组成员)
(广西招生考试院院长)
(自治区纪委驻教育厅纪检组组长,教育厅党组成员)
(教育厅副厅长、党组成员)
(教育厅副巡视员)
(广西招生考试院副院长,副巡视员)
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广西民族大学领导班子调整 谢尚果就任党委副书记、校长
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6月14日下午, 自治区党委组织部部务委员张显宣布了自治区党委关于广西民族大学主要领导职务变动的决定。谢尚果同志任广西民族大学党委委员、副书记、校长。何龙群同志不再担任广西民族大学党委副书记、广西民族大学校长职务,提名担任自治区人大民族委副主任委员。
在宣布任命决定的干部会议上,张显表示,这次广西民族大学有关领导职务的变动,是自治区党委根据工作需要,从全区出发,经过通盘考虑,慎重研究决定的。自治区党委认为,由谢尚果同志担任广西民族大学党委副书记、校长是合适的,是有利于工作的,有利于学校的长远发展。希望全体教职员工正确理解和对待这次学校领导职务的变动,积极支持谢尚果的工作,进一步推动学校各项事业发展。
谢尚果同志表示坚决拥护自治区党委的决定,服从组织的安排。他说,自治区党委、政府对如何搞好广西民族大学的建设与发展提出了殷切的希望和明确的要求,他表示一定尽心尽力,尽职尽责,在校党委的领导下,带领学校行政班子依靠广大师生,大力推进广西民族大学的发展,不辜负组织的重托,不辜负民族大学全体师生的希望,秉承&厚德博学,和而不同&的校训。从此刻起,他将与广西民族大学紧密地融为一体,努力做一个热爱民大、全心全意为民大师生谋利益的民大人,把自己全部的智慧和心血献给广西民族大学。
钟海青书记代表学校党委表态,坚决拥护自治区党委、政府的任命决定。原校长何龙群出席会议并发表了讲话。
 附:谢尚果同志简历
谢尚果,1963年12月出生,男,壮族,广西贵港人。1987年4月入党,1987年7月参加工作,在职研究生学历,法学博士、教授。他曾在广西民族学院学习和工作22年,先后担任广西民族学院德育教研室主任,社科部副主任、主任、党支部书记,成人教育学院常务副院长,政法学院院长、社科部主任。2005年10月,提拔担任玉林师范学院副院长,2010年6月,提任玉林师范学院院长、党委副书记。
上一篇:[ 06-19 ]
下一篇:[ 06-21 ]何龙群系广西社科联副主席(兼)、中国中共党史学会常务理事、广西中青年高级科技专家咨询委员会秘书长、自治区学位委员会委员、中共广西党史学会副会长、广西壮学学会副会长、广西党校客座教授、广西社会科学院特约研究员。1988年获广西师范大学历史学硕士学位,2005年获中国人民大学法学博士学位。1995年获全国优秀教师荣誉称号。1996年获广西“五一”劳动奖章和自治区优秀教育工作者称号。1998年任自治区党委党史研究室副主任。2000年6月至今任广西民族大学校长。
主要代表作有《中国共产党民族政策史论》、《执政党理论与建设研究》、《壮族教育史》、《少数民族优秀干部成长规律研究》、《广西通史(第三卷)》(合着)等。
主要从事中国近现代史、党史党建、马克思主义理论等领域的研究,共取得科研成果 80 多项, 120 多万字,着有专着 6 本,主持和承担 4 项国家重点课题, 5 项自治区重点课题,获奖 43 项,其中省部级以上奖 21 项。主要获奖成果有:《党的马克思主义理论教育的回顾与根本经验》, 1993 年获全国党校系统优秀党史论文一等奖;《执政党建设与官僚主义的克服》, 1993 年获广西社会科学优秀成果三等奖;《政策学简明教程》, 1996 年获广西社会科学优秀成果三等奖;《壮族教育史》,获
年广西社会科学优秀成果三等奖;《党的基本路线与广西的脱贫》,获
年广西社会科学优秀成果三等奖。《广西通史(第三卷)》(合着), 2001 年获广西区人民政府、广西第七次社会科学优秀成果一等奖;《脱贫致富关键在党》, 1999 年获第七届全国优秀党建读物奖和广西区人民政府、广西社会科学优秀成果三等奖;《壮族通史》(合着), 1999 年获广西区人民政府、广西社会科学优秀成果一等奖;《周恩来与广西民族地区的发展》, 2002 年获全国党史优秀论文评比一等奖;《少数民族优秀干部成长规律研究》, 2002 年获广西区人民政府、广西第七次社会科学研究优秀成果奖三等奖 ; 《广西廉政建设的经验教训研究》 ( 合着 ) , 2006 年获广西哲学社会科学 “ 十五 ” 规划研究课题成果二等奖。
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特别报道 中老文化交流之花结硕果
中国在老挝设立首个孔子学院
广西日报&& &&&& &&&&
  本报见习记者&梁如雪  3月23日,中国在老挝设立的首个孔子学院——广西民族大学和老挝国立大学共建的孔子学院在老挝国立大学举行揭牌仪式。中国驻老挝大使布建国、老挝教育部副部长显登、老挝国立大学校长苏贡显、广西民族大学校长何龙群出席并为孔子学院揭牌。  作为共建双方,老挝国立大学校长苏贡显和广西民族大学校长何龙群分别发言介绍孔子学院设立的有关情况和下一步规划,表示两校将在两国政府的指导下通力配合,把学院办出水平,办出特色,为发展中老友好合作关系做出贡献。  老挝国立大学孔子学院的成立是中老两国文化交流结出的硕果。那么,国家汉办、孔子学院总部为何授权委托广西民族大学作为具体执行机构,与老挝国立大学合作建设孔子学院呢?近日,记者为此走访了广西民族大学。    两校交流合作早已建立      早在1992年,广西民族大学就与老挝方面开展有互派留学生和人员往来。广西民族大学非通用语种学科带头人、老挝语教授陶红老师就曾经在老挝万象师范大学留过学。&  2000年5月,以校长翁达拉博士为团长的老挝国立大学代表团访问了广西民族大学,双方签署了两校合作协议。这是老挝国立大学与中国高校签署的第一份协议,为两校互派学生到对方学校学习提供了部分减免学费等优惠条件。截止至2009年,广西民族大学先后选派了九批共137名老挝语专业学生到老挝国立大学学习,同时也接收了682名老挝学生到校学习。  从2007年起,广西壮族自治区人民政府设立广西政府老挝留学生奖学金,每年向20名老挝学生提供广西政府奖学金资助。受自治区政府的委托,广西民族大学具体实施对老挝学生的招生、录取以及在校学习期间的日常生活管理。广西政府老挝留学生奖学金按学生类别分为汉语语言生奖学金、本科生奖学金、硕士研究生奖学金等三种奖学金。2007年至今,广西民族大学已经招收了三批该项目的学生共计60人。  为了进一步促进中老合作,加深中老人民的友谊,广西政府于2010年开始将广西政府老挝留学生奖学金名额从20个增加到40个,以便让更多的老挝学生有机会到中国学习。  广西民族大学与老挝有关方面开展的学术文化交流,是从广西民族大学民族学人类学研究所和老挝文化部文化研究所合作开展的“中国壮族与老挝老龙族的文化比较研究”项目开始的。项目开展后,双方经常互派学者到对方开展各种科研活动。    中老领导人亲证共建协议签署      2007年5月,广西民族大学何龙群校长率学校代表团访问老挝国立大学,何龙群校长与苏孔森校长共同签订了两校合作共建老挝国立大学孔子学院的协议。  协议书的签订,为中老两国开展教育文化交流与合作提供了一个崭新的平台。  日,中国国家主席胡锦涛和老挝国家主席朱马里·赛雅颂出席在人民大会堂举行的两国政府经济技术合作协议签字仪式,共同见证了中国孔子学院总部与老挝国立大学签署合作建设老挝国立大学孔子学院的协议。  协议明确规定:孔子总部授权并委托广西民族大学作为具体执行机构,与老挝国立大学合作建设孔子学院。国家汉办主任、孔子学院总部总干事许琳和老挝驻华大使维吉·欣达冯分别在合作协议上签字。    孔子理念是中华文化的精髓      在3月23日老挝国立大学孔子学院的揭牌仪式上,中国驻老挝大使布建国说,中老传统友好源远流长,建交近半个世纪以来各领域合作不断深入发展。孔子“和为贵”的理念是中华文化的精髓,老挝国立大学孔子学院的设立将进一步加强两国在文教领域的交流与合作,服务于中老全面战略合作伙伴关系的深化和发展。  老挝教育部副部长显登表示相信这将使更多老挝民众尤其是青年人从优秀的中国传统文化中受益,增进老中友好,表示老方将提供必要支持,促进学院发展。  相关链接:  孔子学院(Confucius&Institute),即孔子学堂,它并非一般意义上的大学,而是推广汉语和传播中国文化与国学的教育和文化交流机构,是一个非营利性的社会公益机构,一般都是下设在国外的大学和研究院之类的教育机构里。  孔子学院最重要的一项工作就是给世界各地的汉语学习者提供规范、权威的现代汉语教材;提供最正规、最主要的汉语教学渠道。    孔子学院分布:  日,全球第一所孔子学院在韩国首都首尔挂牌。截至2009年10月,全球已建立282所孔子学院和241个孔子课堂,共计523所,分布在87个国家(地区)。  ·亚洲孔子学院&截至2009年10月,亚洲已有28国70所孔子学院。&  ·欧洲孔子学院&截至2009年10月,欧洲欧洲29国94所。  ·美洲孔子学院&截至2009年10月,美洲11国87所。  ·非洲孔子学院&截至2009年10月,非洲15国21所。  ·大洋洲孔子学院&截至2009年10月,大洋洲2国10所。
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