第一节减数分裂和受精作用（一）；减数分裂；【学习目标】；1.掌握减数分裂概念和有性生殖细胞形成，减数分裂；2.理解同源染色体，联会，四分体等相关概念；；3.掌握减数第一次和第二次分裂的主要区别以及减数；运用教师总结的知识规律，课下注意总结；//过程；1、减数分裂；减数第一次分裂：；间期：_____________________；后期：___________
第一节 减数分裂和受精作用（一）
【学习目标】
1.掌握减数分裂概念和有性生殖细胞形成，减数分裂过程中染色体行为变化，染色体、DNA、染色单体数目；
2.理解同源染色体，联会，四分体等相关概念；
3.掌握减数第一次和第二次分裂的主要区别以及减数分裂和有丝分裂的区别。 【学习过程】
运用教师总结的知识规律，课下注意总结。
1、减数分裂
减数第一次分裂：
间期：_____________________________________。 前期：_____________________________________。 中期：_____________________________________。
后期：__________________________________ __。 末期：_____________________________ _______。
减数第二次分裂： 前期： 中期：
同有丝分裂 后期： 末期：
2、精子、卵细胞形成比较
3、请画出有丝分裂、减数分裂过程中细胞核中染色体DNA变化曲线图
染色 体 含量
Ⅰ前 Ⅰ中 Ⅰ后 Ⅱ前
Ⅱ中 Ⅱ后 Ⅱ末
【典型例题】
下图是雌蛙一个卵原细胞在生殖过程中DNA含量变化图，为研究方便，在细胞分裂成两个以后，只对其中一个进行测定，请分析回答：
（1）b时发生的现象是_______c时的细胞叫_______细胞。 （2）c→d→e进行的是______，e时的细胞叫________。
（3）由e→f→g进行的是________，g时的细胞叫_______。 （4）h→i表示发生了________作用，i时的细胞叫________。 （5）i以后进行 ___________分裂，进入_________阶段。 解析：
减数分裂与受精作用的结合，对学生理解减数分裂的实质和意义起重要作用。本题的解决主要是依赖扎实的基础知识。 答案：
（1）染色体复制
初级卵母细胞
（2）减数是第一次分裂
次级卵母细胞或极体
（3）减数第二次分裂
卵细胞或极体
图中A与B表示某生物细胞分裂过程中核内染色体数目的动态变化过程，据图回答：
(1)一个完整的细胞周期是从_____开始到_____。
(2)图A表示细胞的_____分裂过程，cd段表示细胞分裂进入_____期，de段表示细胞分裂进入_____期。
(3)图B表示动物或低等植物的_____分裂，相当于图A中的一段是_____，分裂后形成的子细胞中含有染色体_____条。
答案： (1)e j
(2)有丝 后 末 (3)有丝 bc或gh
【当堂训练】
1.在高等动物的一生中,细胞中同源染色体配对发生在( ) A.合子形成过程中 B.有丝分裂过程中
C.接合生殖过程中 D.减数分裂过程中
2.牛的初级卵母细胞经第一次减数分裂形成次级卵母细胞期间( ) A.同源染色体不分开,着丝点分裂为二 B.同源染色体不分开,着丝点 也不分裂 C.同源染色何分开,着丝点分裂为二 D.同源染色体分开,着丝点不分裂
3.关于减数分裂的描述,下面哪一种是正确的 () A.第一次分裂,着丝点分裂,同源染色体不配对 B.第一次分裂,着丝点不分裂,同源染色体配对 C.第二次分裂,着丝点分裂,同源染色体配对 D.第二次分裂,着丝点不分裂,同源染色体不配对 4.一个初级卵母细胞可以形成的卵细胞数为 (
) 【知识总结】 1.配子减数分裂
配子减数分裂是产生配子时进行的（教材中介绍的减数分裂就是这种类型）。重点放在第一次分裂过程中染色体行为的变化上，尤其搞清“基因重组”就具体发生在减Ⅰ前期的四分体阶段和减Ⅰ后期。四分体阶段往往发生同源非姐妹染色单体间的交叉互换，导致等位基因的互
换，打破基因间的旧连锁，建立新的连锁，实现基因的重新组合；在减Ⅰ后期时，等位基因随同源染色体分离的同时，非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合，也实现了控制不同性状的基因重新组合。这样就为后面复习“基因的自由组合规律”、“基因的连锁和互换规律”和可遗传变异的内容奠定了基础，学生的迁移和综合能力也会得到培养。 应注意和澄清的问题是：DNA的复制发生在减Ⅰ前的间期，而不能说发生在减数分裂的间期；减Ⅱ过程绝不是一次普通的有丝分裂，因有丝分裂产生的子细胞是体细胞，细胞内有成对的同源染色体，而减Ⅰ之后，同源染色体就进入不同的子细胞中，所以次级性母细胞中就不存在同源染色体了，因此减Ⅱ过程中和产生的子细胞中也就没有成对的同源染色体。但减Ⅱ后期着丝点分裂，染色单体分离后分别进入不同的子细胞，这与有丝分裂类似，因此只能说减Ⅱ类似普通的有丝分裂。
2.孢子减数分裂（居间减数分裂）
孢子减数分裂发生在产生孢子的过程中，该知识与被子植物个体发育和遗传的内容联系密切。若缺乏这方面的知识，有些问题就不能顺利分析解答。如推算胚核和胚乳核的基因型就涉及孢子减数分裂的知识。因此要了解被子植物的卵细胞、极核、精子是如何形成的。 花药中产生小孢子母细胞（花粉母细胞）四分孢子4个小孢子（花粉粒）4个成熟的花粉粒（各有1个营养核和1个生殖核）8个精子（每1个花粉粒萌发产生2个具有相同基因型的精子）。
胚珠中产生大孢子母细胞（胚囊母细胞）4个大孢子（其3个退化，1
8核胚囊（1个卵细胞、2个极核、2个助细胞和3个反足细胞的基因型相同）。
3.假减数分裂
如雄蜂（单性生殖―孤雌生殖产生）的精原细胞象征性地进行减数分裂的2次分裂，第一次分裂形成1个有核、1个无核的大小两个细胞。无核的小细胞退化，有核大细胞进行第二次分裂，姐妹染色单体分离，细胞质进行不均等分配，含细胞质较多的子细胞发育成精子，含细胞质少的子细胞退化。因此雄蜂的体细胞、初级精母细胞和精子中的染色体数均为16条，通过减数分裂后，染色体数并没减少一半。1 个初级精母细胞连续分裂2次只产生1个精子，而不是4个精子，这都与正常的减数分裂不一样。
4.彻底搞清“减数分裂―受精作用―有丝分裂”过程中细胞核内与细胞内染色体数目、DNA含量、染色单体数、同源染色体对数的变化。
①表解“减数分裂―受精作用―有丝分裂”过程中细胞核内染色体数目、DNA含量、染色单体数、同源染色体对数的变化。
②图（一）示二倍体生物“减数分裂―受精作用―有丝分裂”过程中细胞核内染色体数目、
DNA含量的变化。
③图（二）示二倍体生物“减数分裂―受精作用―有丝分裂”过程中细胞内染色体数目、DNA含量的变化。
④性原细胞自身的繁殖方式是：有丝分裂。
⑤减Ⅰ前期的四分体时期同源非姐妹染色单体交叉互换是基因互换规律的细胞学基础，减Ⅰ后期非同源染色体的自由组合是基因自由组合规律的细胞学基础，故基因重组发生在减Ⅰ前期的四分体时期和减Ⅰ后期；减Ⅰ后期同源染色体分离是基因分离规律的细胞学基础。 ⑥基因突变发生在有丝分裂间期（体细胞突变）和减Ⅰ前的间期（有性生殖细胞突变）DNA复制的时候。
⑦减数分裂过程中染色数目减半的根本原因是减Ⅰ后期同源染色体的分离，这也是减Ⅰ的最主要特点；而减Ⅱ后期着丝点分裂，染色单体变成染色体并移两极则是减Ⅱ的主要特点。 ⑧判断细胞分裂方式和时期的依据是：a.染色体数的奇偶性；b.有无同源染色体；c.有无染色单体；d.着丝点的位置。
⑨细胞分裂中的“三中”和“三后”（注：初级卵母细胞和次级卵母细胞后期不均等分裂是区
包含各类专业文献、幼儿教育、小学教育、中学教育、高等教育、2.1.1减数分裂12等内容。　
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高一生物减数分裂知识总结
学习啦【高一生物】 编辑：舒雯
　　中有一个重点也是难点那就是有丝分裂和减数分裂的相关知识。以下是学习啦小编为您整理的关于高一生物减数分裂相关知识总结的资料，供您阅读。
　　高一生物减数分裂相关知识总结一、有丝分裂
　　(一)过程
　　前期：膜仁消失显两体。中期：形定数晰赤道齐。
　　后期：点裂数加均两极。末期：膜仁重现失两体。
　　(二)、动、有丝分裂的比较
植物细胞有丝分裂
细胞有丝分裂
分裂过程基本相同，染色体变化规律相同
由细胞两极发出的_纺锤丝形成纺锤体
由两组中心体发出星射线形成纺锤体
细胞中部形成细胞板&细胞壁，将细胞均分为两个子细胞
细胞膜从细胞的中央_凹陷，将细胞缢裂成两部分
　　高一生物减数分裂相关知识总结二、 减数分裂
　　(一)相关概念 ①. 同源染色体：两个形状、大小一般都相同，一个来自父方，一个来自母方，在减数分裂中要的染色体。 1和2或3和4 都是一对同源染色体 (数目：同源染色体的对数 = 体细胞染色体数减半)
　　②.联会：同源染色体两两配对的行为。如图
　　③.四分体：含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。1和2或3和4各组成一个四分体
　　(一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个DNA分子，四条染色单体)
　　(数目：四分体数 = 同源染色体对数 = 体细胞染色体数减半)
　　④.非姐妹染色单体：不是连在同一个着丝点上的染色单体
　　(二)减数分裂的过程(精子形成过程为例)
间期：精原细胞体积增大，染色体复制，初级精母细胞形成
减数第一次分裂
同源染色体联会， 四分体出现，非姐妹染色单体交叉互换
：同源染色体排列在赤道板上
同源染色体分离向细胞两极，非同源染色体自由组合
形成两个次级精母细胞，染色体数目减半
初级精母细胞
次级精母细胞
减数第二次分裂
无同源染色体
染色体散乱分布在纺锤体中央
染色体的着丝
点排列在赤道板上
着丝点分裂，染色体一分为二，姐妹染色体向两极移动
分裂结果形成
四个精子细胞
次级精母细胞
　　(三)、精子和卵细胞形成的区别
　　第一次分裂 第二次分裂
　　1个极体 2个极体
　　滋长 (2N) (N) 3个极体
　　1个卵原细胞 1个初级卵母细胞 1个极体(N)
　　(2N) 复制 (2N) 1个次级母细胞
　　(N) 1个卵细胞(N)
　　精原 复制 初级四分体(交叉互换)次级 单体分开 精 变形 精
　　细胞 精母 分离(自由组合) 精母 细胞 子
　　染色体 2N 2N N 2N N N
　　DNA 2C 4C 4C 2C 2C C C
动物精巢，植物花药
动物卵巢，植物胚囊
均等分裂，有变形期
不均等分裂，无变形期
形成性细胞数
1个初级精母细胞形成4个精子
1个初级卵母细胞形成1个卵细胞
形成子细胞数
其染色体数目是体细胞染色体的一半
　　三、DNA和染色体的数目变化曲线图
　　1、减数分裂DNA和染色体的数目变化曲线图
　　4n DNA 4n
　　2n 2n 染色体
　　精原细胞 初级精 次级精 精子细胞 精原细胞 初级精 次级精 精子细胞
　　母细胞 母细胞 母细胞 母细胞
　　减数分裂过程中DNA的复制发生在间期，此时DNA数目加倍但是染色体数目不变。染色体和DNA数目减半发生在减数第一次分裂，原因是同源染色体分离并进入不同的子细胞。所以减数第二次分裂过程中无同源染色体。
　　2、有丝分裂中DNA和染色体的数目变化曲线图
　　4n DNA 4n
　　染色体
　　间期 前期 中期 后期 末期 间期 前期 中期 后期 末期
　　有丝分裂过程中DNA的复制发生在间期，此时DNA数目加倍但是染色体数目不变。在后期时由于着丝点分裂染色单体分开，此时染色体数目加倍，但是DNA数目不变。染色体和DNA数目减半发生在末期，原因是染色体分离并进入不同的子细胞。有丝分裂过程中始终有同源染色体存在。
　　高一生物减数分裂相关知识总结四、 有丝分裂和减数分裂的比较
比 较 项 目
性原细胞产生性细胞时
产生体细胞、性原细胞时
染色体复制及
细胞分裂次数
染色体复制一次，
细胞连续分裂两次
染色体复制一次，
细胞分裂一次
染色体行为
同源染色体要经过联会形成四分体并交叉互换，而后分离，非同源染色体自由组合
有同源染色体，但无联会、分离，无四分体行为，非同源染色体不进行自由组合
子细胞染色体数
为亲代的一半
与亲代相同
　　高一生物减数分裂相关知识总结五、图形判断
　　前期：染色体排列散乱分布，有染色单体
　　中期：染色体的着丝点排列赤道板上
　　奇数 减Ⅱ 后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开，均匀：初级精母细胞 不均匀：初级卵母细胞
　　末期：染色体排列散乱，无染色单体
　　无同源染色体 减Ⅱ
　　联会：四分体 减一前期
　　有 四分体排列在赤道板上减一中期
　　偶数 同源染色体分离 减一后期 均匀：初级精母细胞
　　不均匀：初级卵母细胞
　　有同源染色体 无、联会、四分体、 前期：染色体散乱分布有染色单体
　　同源染色体分离 中期：染色体着丝点排列赤道板上 有丝分裂
　　后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开
　　末期：染色体排列散乱，无染色单体
　　减数分裂与有丝分裂图像辨析步骤：
　　一看染色体数目：奇数为减Ⅱ(姐妹分家只看一极)
　　二看有无同源染色体：没有为减Ⅱ(姐妹分家只看一极)
　　三看同源染色体行为：确定有丝或减Ⅰ
　　注意：若细胞质为不均等分裂，则为卵原细胞的减Ⅰ或减Ⅱ的后期。
　　同源染色体分家&减Ⅰ后期
　　姐妹分家&减Ⅱ后期
　　例：判断下列细胞正在进行什么分裂，处在什么时期?
　　答案：1.减Ⅱ前期 2.减Ⅰ前期 3.减Ⅱ前期 4.减Ⅱ末期
　　5.有丝后期 6.减Ⅱ后期 7.减Ⅱ后期 8.减Ⅰ后期
　　答案：9.有丝前期 10.减Ⅱ中期 11.减Ⅰ后期 12.减Ⅱ中期
　　11.减Ⅰ前期 12.减Ⅱ后期 13.减Ⅰ中期 14.有丝中期
　　高一生物减数分裂相关知识总结六、减数分裂形成子细胞种类：
　　假设某生物的体细胞中含n对同源染色体，则：
　　它的精(卵)原细胞进行减数分裂可形成2n种精子(卵细胞);
　　它的1个精原细胞进行减数分裂形成2种精子。它的1个卵原细胞进行减数分裂形成1种卵细胞。
　　高一生物减数分裂相关知识总结七、受精作用的特点和意义
　　特点： 受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子，另一半来自卵细胞。
　　意义：减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异具有重要的作用。
　　有丝分裂、减数分裂解析
　　一、减数分裂是一种特殊的有丝分裂
　　二、有丝分裂和减数分裂过程的比较
　　①减数分裂的简要过程
　　②有丝分裂与减数分裂过程比较
染色单体数
DNA复制和有关蛋白质合成
核膜、核仁消失，形成纺锤体，出现染色体
染色体的着丝点排列在赤道板上
着丝点分裂，姐妹染色单体分开，分别移向两极
核膜、核仁重新出现，纺锤体消失，染色体变成染色质，形成两个子细胞
第一次分裂
DNA复制和有关蛋白质合成
同源染色体联会，形成四分体，核膜、核仁消失，形成纺锤体，出现染色体
同源染色体排列在赤道板上
同源染色体分离、移向两极；非同源染色体自由组合
同源染色体分到两个次级精母细胞（或一个次级卵母细胞和一个极体）中，染色体数目减半
第二次分裂
非同源染色体散乱排列
非同源染色体的着丝点排列在赤道板上
着丝点分裂，姐妹染色单体分开，分别移向两极
核膜、核仁重新出现，纺锤体消失，染色体变成染色质，形成两个子细胞
　　三、有丝分裂和减数分裂的主要特征比较
分裂细胞类型
体细胞（从受精卵开始），细胞增殖的主要方式
生物原始生殖细胞（精原细胞或卵原细胞）
几乎所有组织器官
精巢或卵巢
同源染色体行为
同源染色体有联会现象，出现四分体，非姐妹染色体间发生交叉互换以及同源染色体的分离
子细胞类型
性细胞（精子或卵细胞）
子细胞染色体数
与亲代相同
比亲代细胞减少一半
子细胞间的遗传物质
不一定相同
在生物亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性，对于生物的遗传有重要意义
对于进行有性生殖的生物来说，减数分裂与受精作用对于维持每种生物前后代细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传变异，都是十分重要的
染色体复制和平均分配
染色体复制一次，细胞连续分裂两次
染色体复制一次，出现纺锤体，减数第二次分裂与有丝分裂相似
　　四、细胞分裂中几个概念的分析
　　1、基本概念理解
　　(1)同源染色体：减数分裂第一次分裂过程中，相互配对(联会)的两条染色体，它们的形状和大小一般都相同(不同的一般指性染色体，如X、Y染色体)，一条来自父方，一条来自母方。
　　减数分裂中精(卵)原细胞和初级精(卵)母细胞中含有同源染色体，在次级精(卵)母细胞、精子(卵细胞)和极体中不含有同源染色体，但在有丝分裂中同源染色体始终存在。
　　(2)染色单体：在间期染色体复制以后，每条染色体含有两条完全相同的染色质丝，连接在一个着丝点上，每条染色质丝成为一个染色单体。无论是有丝分裂还是减数分裂，染色单体都是形成于间期，但有丝分裂消失于后期，减数分裂消失于减数第二次分裂的后期。
　　(3)四分体：同源染色体两两配对的现象叫联会，联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，称四分体
　　2、几种数量关系
　　(1)染色体数：以染色体的着丝点数目为依据，有几个着丝点就有几个染色体。
　　(2)染色单体数：若有染色单体，则染色单体数是染色体数的2倍;若无染色单体则为零
　　(3)DNA分子数：若有染色单体，则DNA分子数是染色体数的2倍;若无染色单体，则DNA分子数等于染色体数。
　　(4)三者之间的关系
　　染色体复制后 着丝点分裂前：染色单体数=2倍染色体数=DNA分子数
　　其他时期：染色体数=DNA分子数;染色单体数=0;
　　一个四分体=1对同源染色体=2个染色体=4个染色单体=4个DNA分子
　　(5)细胞数目关系
　　1个精原细胞 1个初级精母细胞 2个次级精母细胞 4个精子细胞 4个精子
　　1个卵原细胞 1个初级卵母细胞 1个初级精母细胞+1个极体
　　1个卵细胞+3个极体
　　五、减数分别与遗传定律之间的关系
　　减数分裂是三大遗传规律的细胞学基础，三大遗传规律都是研究亲代的性状在子代中的表现问题。无论哪个规律研究什么性状，亲代性状要在子代中表现出来，都必须经减数分裂、受情作用和个体发育三个阶段，但受精作用与个体发育不过是性状表现必不可少的阶段，它们并不影响子代表现型与基因型的种类和比例。因此，性状在子代中如何表现的问题 要取决于减数分裂产生的配子的种类和比例。而与减数分裂产生的配子的种类有关的关键阶段在减数分裂中的同源染色体的分离时期。这就是遗传规律的实质所在。在减数第一次分裂的后期，由于同源染色体的分离.导致了位于同源染色体上等位基因的分离，表现出基因的分离定律;在等位基因随同源染色体分离的同时，非同源染色体之间表现为自由组合，导致了位于非同源染色体上非等位基因的自由组合，表现出基因的自由组合定律，由此一见，遗传定律是由于减数分裂过程中染色体的行为变化引起的。
　　六、一个基因型为AaBb的生物体产生配子的配子(精子或卵细胞)种类与一个基因型为AaBb的精(卵)原细胞产生的配子(精子或卵细胞)种类
卵细胞种类
基因型为AaBb的生物体
含有n对等位基因差异的生物体
一个基因型为AaBb的精（卵）原细胞
一个含有n对等位基因差异的精（卵）原细胞
　　七、减数分裂对于生物的遗传和变异是十分重要的
　　对于进行有性生殖的生物来说，减数分裂和受精作用，对于维持生物前后代体细胞染色体数目的恒定，以及生物的遗传和变异都是十分重要的。
　　八、 细胞分裂各时期图像的主要特征
减数分裂第一次分裂
减数分裂第二次分裂
细胞内有成对的同源染色体，但无联会、四分体出现
细胞内有成对的同源染色体，但有联会、四分体出现
细胞内无成对的同源染色体，也无联会、四分体出现
细胞内有成对的同源染色体，染色体着丝点排列在细胞中央的赤道板上呈一条线
细胞内同源染色体形成的四分体着丝点排列在细胞中央似呈两条线
细胞内无成对的同源染色体，染色体着丝点排列在细胞中央的赤道板上呈一条线
同一极的染色体有同源染色体，染色体不含染色单体
同一极的染色体无同源染色体，染色体含染色单体
同一极的染色体无同源染色体，染色体不含染色单体
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