第三方登录：第四章/10英语日语和汉语的关系
也请大家先欣赏美图--西藏盐井到芒康的盘山路/红拉山口（海拔约4，000米）：
《Nature-way自然之道英语学习法》
三）具体的关系。
1）文字种类的不同（形声字和拼音文字是相同的功能）。
&&汉字是象形（pictogram/ideogram）文字--是反映形象/外观的；
&&而英语是拼音spelling文字--拼写发音的符号。即：
--知道发音，就可以拼写出来；而看见词汇的书写，就知道发音。
&&(具体请见第三章，也请参考第五章里“听力/发音”部分）
&&但是，现在大家应该知道了，大部分汉字是形声字--还是表示发音的。
&（请见第二章的分析）
&&另外，汉语拼音也是一种拼音文字的形式，
&&因为我们的汉语拼音，就是从拼音文字(英语)演变过来的/百年巨变。
--这样，大家“通过拼音来学习英语”，就比较习惯了吧，
&&也能够克服文字种类(象形/拼音)的障碍了吧。
&&而这,也正是咱们《汉语拼音方案》推行的目的之一。(请见附录二)
--那么，又该如何利用汉语拼音，来学习英语呢？
&&就请看下面部分及第五章“发音/听力”里的具体分析。
2)发音/拼音的借鉴。
&&通过“百年巨变/阶段”历史事实的分析，大家现在应该知道了吧？！
--汉语拼音主要来源于英语！--与威妥玛方案的绝大部分是相同的。
--汉语拼音，也参照了英语或者“国际音标”。(附录三《对照表》)
&&实际上，从前面小节的分析，咱们完全可以得出下面的新结论：
--普通话发音的主要基础，却是英语（的发音）！
&（而不是北京音。北京/北方语音是卷舌/含混不清的）
&&请大家根据前面“百年巨变”历史，去分析咱们以上的新结论。&也比如：
&&1958年的《语音常识》是一个标志。它当然是在西方语音学和汉语音韵学基础上，发展起来的国语发音学。（搜索：“《语音常识》”）
&&所以，请大家把现在的错误观念改变过来。因为：
--咱们的汉语拼音，就是音素化的英语--发音的英语！&所以，
--大家一定要克服英语发音跟汉语“很不同”的心理障碍。&而且，一定要
--参考汉语拼音，去学英语的发音（注意：不是“汉字的发音”）。
&（因为汉字有四个声调，而英语词汇则没有用声调变化来区别）
&&从音标/基本音来说，英语的辅音，和汉语的声母是基本一样的，即：
--b,p,m,f,d,t,n,l,g,k,h,j,y,w,s--一样的发音。（汉语没有v音）
&&当然，大家可能会说，这些汉语拼音的发音是：
--bo,&po,&mo,&fo,&de,&te,&ne,&le,&ge,&ke,&he,&ji,&ya,&wa,si。&即：
--波，坡，摸，佛，的，特，呢，乐，歌，颗，喝，机，呀，哇，思。
。。。。。。
&&请大家注意：
&&这实际是为了大家学的时候好发音/清楚，而让大家这样发的。但是，在实际发音/拼音的时候，是和英语一样的发音。
&（即汉语声母后面的韵母，实际是不发音的）。比如拼音：
&&请大家想想，如果声母“b”后面的韵母“o”要发音，则应该是：
--/boei/。--这显然不符合发音的构成原理。
&&而英语这样的发音写法，当然就是：
--/bei/=bay海湾的发音。--和汉语拼音是完全一样的发音（方法）。
&&再比如，汉语拼音的：
--/pei/=配/陪等字的发音。而/poei/这样的发音又是错的。
&&其英语发音则是：
--/pei/=pay付款的发音。--还是和汉语拼音是完全一样的发音（方法）。
。。。。。。
&&请大家体会辅音/声母这个发音的要点。
&&而个别的汉语拼音的声母：
--z,c,zh,ch,sh,q,x,r,--这些才是和英语发音不同的。
&&但是，汉语拼音的韵母，即
--a,o,e,i,u,--这些的发音，则又和英语元音的基本发音，是一样的。
&&当然，英语的元音有更多的发音。（请见附录三的“对比表”）
&&而从发音方式来看，汉语拼音和英语也是一样的。&原则上即是：
--一个辅音+一个元音=一个音节（也包括双元音/双辅音等）。
&&当然，我们的音调/tone和英语的区别大一些。即：汉语有四个声调，
--即用声调来区分不同的字/词汇。&
&&而英语则不用声调进行词汇的区分，
--英语主要是靠不同的发音，进行不同词汇的区别！
&&而这，也是英语里的同音字/词很少的根本原因。。。。。。
&&总之，在发音方面，因为和汉语拼音基本一样。所以大家英语发音的起点，就已经很好了。即是说在英语的发音方面，原则上大家是不该有什么问题的。
&&吴玉章《汉语拼音方案报告》指出的，采用拼音的目的之一就是：
--方便大家学习英语的不需要再重新学习。（附录二）
&&学习英语的一个诀窍，就是看/读/写“汉语拼音”。请见第五章。
&&而这,应该就是大陆人，比香港/台湾人英语的发音学习,要容易的地方。
&（他们也没有和汉语拼音类似的发音方案）
3）词汇的引进。
&&还是请大家思考本章开始所提出的问题中的一个：
--英语和现代汉语（日语）的词汇，真的很不同吗？。。。。。。
&&最常用的，比如：
--社会，经济，政治，科学，民主，。。。。。。
&&这些就是从日语来的！&当然日语又是翻译英语而来的，即：
--society,economy,politics,science,democracy,。。。。。。
&&比如，“科学/民主”，则被五四时期的文豪翻译成：赛先生/德先生。
&（请见“百年巨变”部分）
&&再请看下面一些从英语而来的流行的词汇/短语：
--钡餐barium&meal,&比基尼泳装bikini,&猫步catwalk,&&现金牛cashcow
&&开司米/山羊绒cashmere,&&&&&闭路电视CCTV/closed-circuit&TV；
&&摄氏（度）Celsius/C,&&首席执行官CEO，&&clone克隆，可乐COKE，
&&消费物价指数CPI--consumer&price&index,&&&
&&国民/内生产总值GDP--Gross&Domestic&Produce，
&&滴滴涕DDT，&自己动手DIY--Do&It&Yourself，&&杜比降噪系统DOLBY
&&DJ（音乐主持），&&&脱口秀talk-show,&&&&&&&&跳蚤市场flea&market,&
&（花）勿忘我forget-me-not,&&&康乃馨carnation，&&食蚁兽anteater,&&&
&&黑寡妇蜘蛛black&widow，&&烫手山芋hot&potato,&&瓢虫/花姑娘lady&bird,&&&
&&啄木鸟wood&pecker，&&&&&鸡皮疙瘩goose&pimples，&&&
&&白马王子Prince&Charming，灰姑娘Cinderella(人名)；
&&丑小鸭ugly&duckling，&&&&蝙蝠侠batman,&&&&&&&&&&蜘蛛侠Spiderman,&&&&&&&&&&&
&&书虫bookworm；&&&&&&&&&&&象牙塔Ivory&tower,&&&&&洗脑brainwash，&&&&&
&&草根阶层grass&roots，&&&猎头（公司）Head&hunt，&&呼啦圈hula&hoop，&&&
&&歇斯底里hysteria，&&&&&&垃圾食品junk&food,&&&卡其（布）khaki,&&
&&寻呼机Pager,&&BB机beeper，&摩天大楼skyscraper,&卖点Selling&point，&&
&&第六感觉/直觉sixth&sense，&&肥皂剧soap&opera，甜言蜜语sweet-talk，
&&填鸭式的灌输（用勺喂）Spoon-feed,&&&鸭（鹅）蛋（比赛）goose&egg，&&&&&&&&&&&&&&&&
&&笨猪跳bungee&jumping,&&双盈的win-win,&&&&贝司手(低音吉他)bassist,&&&&&
&&帽子戏法hat-trick，&&&&蜜月honeymoon,&&&七年之痒seven&years&itch，
&&钻石婚姻diamond&wedding，&金婚golden&wedding,&&银婚Silver&wedding,&&&
。。。。。。
&“新造字”的：
--他，她--“性”gender的问题，参考/借鉴英语--古汉语没有“她”这个字。
--化学元素名称/字等，则基本都是“新造”的字。
&（在字前面加“金”旁/“气”头等，构成“新”的汉字）（百年巨变一节）
&&当然更包括无数“新”的词汇/缩写词等，如：
--CD/VCD/DVD/MP3/MP4/iPHONE/iPAD/。。。。。。无数的英语/外来语/词汇。
&（请问：这些是不是也已经是汉语词汇了呢--完全一样了吧？！）
&（最新消息：据说2012年有学者举报汉语词典收集了“NBA”这样的外语词。
&&看了这样的消息，不知道各位读者是什么感想？）
--现代日语词汇（双语词等）的引进/借用--鲁迅的拿来主义
&（注意，这里说的是词汇，而不是文字--当然日本是学习咱们的文字。）
&&我们前面也分析了日本历史，目的当然就是要大家，
--通过日语词汇来学习英语的词汇。
&&大家也能顺便把日语一起学习/掌握了--一举两得。
&&而且大家在日语里看见的复合词/词组等，实际就是日本人翻译的英语词汇。当然这又涉及到“翻译”问题，这对大家（词汇的）翻译学习很有帮助。
&（请见第五章的“翻译”部分）
&&我们再举大量的从日语借用来的词汇（兰色部分，我们省略了假名）：
*).社保庁&ヤミ専従で調査委設置
社会保険庁の職員が休職を労働組合の活動、専従問題、厚生労働省は元検察官の弁護士など外部の第三者で直属の調査委員会を１１日設置し、職員の刑事告発。。。。。。
*).臨時国会&前倒し召集で調整へ
政府?与党は、衆議院と参議院で多数派が異なる「国会」の下、秋に召集さ臨時国会を前倒し召集す、今週、福田総理大臣と与党の幹部が協議し具体的な調整を始め。。。。。。
*).官僚主導から政治主導に
民主党の小沢代表、東京都内で講演、福田内閣の政治手法は官僚主導と批判し、衆議院選挙で民主党を中心と政権が実現す官僚の国会答弁を禁止す政治主導に改革。。。。。。
*).年金機構への採用&議員立法へ
自民党は、社会保険庁を廃止して新たに設立さ日本年金機構では、懲戒処分を受けた職員だ、改善を管理職についても職員として採用しる議員立法の提出を目指す。。。。。。
*).有機ＥＬ技術&共同開発を決定
画面の薄さや高画質が特徴で、「有機ＥＬ、経済産業省の支援、大型化や量産に向けた技術。
独立行政法人「産業技術総合開発機構」が、電機メ「住友化学」る素材の企業や団体が参加。「有機ＥＬ」は電圧を有機化合物が発光す利用た技術で、去年、世界に先駆け小型の超薄型、消費&電力が画面の大型化な技術的に難し。今年度から５年間で総額３５億円の資金を提供、多額の投資費用を電力の大型化な課題に取。研究、日本で競争で優位に立目指す方針。
*).米政府機関債&国内金融も保有
経営の悪化で政府が支援に出した政府系住宅金融機関が発行る債券を、日本の銀行や保険会社が１５兆円以上保有し、金融庁?日銀では、金融機関の経営に影響が出。
国家統計局の発表、先月の消費者物価指数は伸び率は鈍化の去年の同じ月に６．３％上昇し高い。消費者&物価&指数を押し上食品類は１４．４％。食用油が非常に高い上昇率を記録。都市と農村で６．１％。企業間で物品の価格指標「生産者&価格&指数」も原油価格な大幅上昇。
*).松下電器&液晶パネルの新工場
大手電機の「松下電器産業」が液晶テレビの生産を投て建設する新しい液晶パが。
*).生殖細胞に不可欠&遺伝子発見
精子や卵子の生殖細胞の形成に遺伝子を、理化学研究所の研究チ発見し。生物が解明や不妊治療などへの応用が期待。。。。。。
*).自治体の教育費&５年ぶり減少
平成１８年度公立の学校に教育費は５年連続の減少、中学生１人の教育費も２０年減少、財政事情の影響が教育費に。文部科学省に、全国の教育委員会が公立の小学校から高校のに費用は、１３００億円少１３兆８２００億円余。消耗品の学級活動な費用。▽楽器や地図、理科の実験器具なの学習で使う教材費も。▽小学生、▽中学生、自治体の厳しい財政事情の。▽高校生は。文部科学省は「以上に教育に費用、小学校で最も影響が中学校。。。。。&&
&&下面再请看比较典型的一篇日语的新闻报导：
--日中青少年友好交流年&開幕式
（附注：大家看，此标题和我们汉语有什么区别吗？！）
北京市内大学で式典、中国政府か日本の高校生や大学生ら２０００人余出席、日中の音楽を競演。胡錦涛国家主席も途中、「青少年の交流。開幕式の出席も急、悪化る日本の対中感情。訪問を計画高校生の留学生の拡大。。。。。。
http://www3.nhk.or.jp/news//d12.html
&&我们再看与汉字有关的一篇新闻的部分内容（也说明汉字是学习咱们的）：
*）新常用漢字&２年後から学校で
新聞で使わ漢字の常用漢字、文部科学省の専門家会議は、教科書な考慮、平成２４年度から中学校と高校で新しい常用漢字。新聞そ公文書の常用漢字、現在の１９４５字２１３６字増。学習指導要領で中学校、中心検討。結果、教科書などの準備期間を考慮。３年後高校や大学の入試出題。。。。。。
http://www3.nhk.or.jp/news/html/.html
。。。。。。（也请见附录推荐的日语网站NHK--www.nhk.or.jp）
&&再来几个目前最流行的，从日语来的词汇：
--学长，前辈（指资格老的人），写真（照片），哪里？（“什么”的意思）。。。。。。
&&大家看，上面兰色的词汇基本都是汉语从日语借用的。而这些现代的日语词汇（双语词等），当然基本就又是从英语引进/借用过来的。是：
--“翻译”而来的，即--音译/直译/意译/标新立异等。（学习方法见第五章）
。。。。。。
&&所以，大家通过日语词汇，自然就能够掌握英语的词汇了。
--这和我们方言之间的差别--字/词汇相同，发音不同--差不多了吧？
&（注：日语/韩语实际就是我们的一种方言而已/主要是发音不同。）
&&所以，大家在学习一定的日语语法后，通过大量的看/听/说/阅读日语的相关资料，就能够很快的把日语掌握了--一举两得呀。&
--现代汉语的复合词/短语等，基本就是从英语（通过日语）来的！&&&&&
--英语/日语/汉语的词汇基本是一样的！（全世界的词汇基本都一样）
&（类似的问题--我们各地方言的词汇是否基本一样呢？）
&&所以，对于英语词汇，大家当然也就是--基本已经掌握了的！
&（当然需要相应的“对比/转换/翻译”而已。请见第五章的“翻译”部分）
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关于日语的声调，重音收藏
前几天在网上看到一篇文章，是作者想教人怎么说好日语的，但是我读了那篇文章，整个感觉那个作者就是偷渡到日本的，没经过语言学校系统正规的学习，各种观点让我觉得很诡异，比如他说英语、汉语的声调可以根据情感变化还可以有重音`长音，日语声调缺少变化等，（各种观点都是一个不懂日语的人在商务日语中的管中窥豹，看到他说英语的声调，我就确定他没语言常识） 今天 我就想说说、英日汉在声调和重音上的差异，绝不是什么简单就能说清楚的东西。
关于汉语，皆都知道汉语是声调语言，用声调来区分词义，但我要说的是，正因为汉语靠声调来区分词义，直接导致汉语每个字都有固定的声调！而且汉语的四个声调的调值都是固定的！阴平（一声）调值：55 ； 阳平 （二声）调值：35
；上声 （三声）214
；去声（四声）51
调值都是定死的！所以，其实汉语是无法根据说话人情感意志来变化声调的！这一点在唱歌的时候尤为麻烦，而且汉语第二、三、四声的调值变化在一个音节内实现，跟乐器及其他语言一个音一个固定调值的情况背道而驰，所以在外国人耳里，汉语的四声调很嘈杂。
所以汉语表达情感或意志的主要方式其实是重音！（中文中拖长音拍的情况很少）也就是重读部分音节，同一句话：明天，我在【这儿（重读）】上课,和 明天，【我（重读）】在这儿上课，你看意志上一样吗，生气时候的重读更不用说了。
关于无声调的 英语，典型的力重音语言，英语的重音是用来区分音节的！不是用来表达情感的！不管你哭着·笑着·趴着·躺着那个重音是一定要发出来的！在需要表达情感的情况下，欧美人会把本来就重读的重音节读的更重！比如：EXcuse me! 如果情感幅度再大一点的话 会把重读音节拖长.
所以其实，汉语和英语都是靠重读（重读有时导致长音）来表达的情感但也有区别，汉语是把不重的音节读重，且随便读重哪个，英语只能把本来就重的音节读的更重。PS：（重音节可能会影响调值，但调值变化极其有限，以致于之前被人忽略，最近才有人研究出来）
关于日语，日语是音调重音语言，用声调来区分音节，共通语大部分情况下，相邻两个音节的音阶一定呈不一样的情况，要么前高后低，要么前低后高。但是！日语并没有规定高音位和低音位的调值必须是多少，也就是说，只要相邻两个音节存在音阶差，至于高的音位有多高，低的音位有多低，这都是随意的，可以根据说话人的情感自由调控！（看动漫的，你们应该比我懂，声优的技巧应该就体现在这面）
关于长音，日语的假名一个一拍，长音固定为两拍，但这一拍究竟实际上是多长时间其实是会变化的，语速慢的句子里一拍肯定更长。
关于重读,日语是音拍语，一拍一个音节，其实不需要重音来区分音节。但日语里也确实有重音！只不过是把整句句子都重读！比如 罗生门里 武士碰到打他老婆主意的三船敏郎时，大吼一声：なにもの！字字重读,洋溢着警惕语愤怒。也有特殊的只重读句子中一个音节的，比如魔法的禁书目录 里くろご老是把です的で重读，虽然不是很明白她想表达什么情感，但总之听上去很萌就是了！
综上，日语是音调调值是可以根据情感自由调控的，长音方面虽然定为两拍，但根据语速，可以调节每拍长度。同时日语并不缺少重音，只不过要整句句子重读（なに・なにものとか常用的句子其实都很短）。由此，日语是非常具备表现力的语言。（像商务日语那种语速极快，不考虑调值，还有部分元音消失现象的东西属于糟蹋日语，不过每种语言的商务版好像都很蛋疼，商务英语也是语速各种快，疯狂连读还带吃音节的
实在太长的话，我回炉精简一下，分层发出来 （其实长的是图片啊）不要对文字失去信心
总的来说日语还是需要多听多模仿吧？唉关键是单词的重音怎么办一个单词声音不一样意义完全不同啊
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