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初一新生家长会(如何帮助孩子适应初中生活)2012.9
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中学生家长暑假如何辅导孩子学习语文
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下载文档:中学生家长暑假如何辅导孩子学习语文.DOC《少年，你懂的！》读者交流会谈学业成长：小学六年级学生高喊班里有两对情侣，初中生家长为儿担忧
光棍节前夕《少年，你懂的！》读者交流会谈学业成长：
小学六年级学生高喊班里有两对情侣，初中生家长为儿担忧——
&性教育专家张超：家长应教会孩子物理避孕
在中学期中考试刚刚结束的周末，11月9日下午，清华大学出版社《少年，你懂的！》主创团队在中关村图书大厦读者交流会，主创李申、韩靓、舒畅与特邀导师实验中学生物学科性教育名师张超、北京高考全科名师祝云天与到场观众交流学业成长话题。
主动学习，正确对待作业
现场有7位小学六年级的女同学参与交流活动。她们普遍不喜欢数学，数学成绩也不好，小同学们指着中间的女孩儿说，平时都抄中间那个女生的作业。《少年，你懂的！》主编李申认为，如果是机械式的抄答案，是毫无意义的。如果没有思路或者赶时间，带着思考看答案未必是坏事。现场嘉宾中的两位文科生，清华大学韩靓、北京航空航天大学舒畅也认同文科直接看答案是高效的学习方法。刚刚以播音主持考试第一名进入清华大学学习的韩靓谈起自己高中的体会，认为学习达到更好的平台可以遇到优秀的人一起做事。李申补充说，学习是过程，建议家长不要把学习当做目的挂在嘴边，让学习成为负担。
少年成双，中小学恋爱普遍化
一位家长提出无意在微信中看到初二的儿子有恋爱倾向，但孩子拒绝承认。另一位家长说自己孩子初三，她曾把儿子喜欢的女生请到家里一起吃饭。前排的六年级小学生高喊班里就有两对情侣。
性教育专家张超老师认为14岁孩子喜欢的异性是正常的。如果还没有的话，应当去医院检查激素水平是不是偏低。家长要做的是应当明确自己的底线态度。“你允许还是不允许。”不要绕圈子，还问有没有人喜欢你啊这种问题去挑逗孩子。对于中学生发生感情关系与学业关系，他在华北地区做的近万个样本调查显示，94%学生成绩有正向促进。他在实验中学的实践经验也证实了这一规律。人都有感情需要，但中学的感情生活因人而异。张超老师最后严肃地提醒家长还有很重要的一点，交给父亲来做：必须教会孩子物理避孕。
&&&&&&&做个男人，激发内在动力
现场观众发问踊跃。一个高二学生说自己想从事教育，觉得自己成绩与北师大相去甚远。实验中学张超老师对他说：“你是个男人！”被学生称为超哥的张超老师讲了自己高二当年在515名的年级里排名倒数第一，去妈妈单位发生的转折故事。妈妈的同事，“有一个非常讨厌的阿姨”问考试成绩，超哥清楚地记得当时妈妈对同事回答说，“我儿子又考了第一。”又考了第一，这话让张超十分羞愧。从此以后，张超真的一直保持正数第一的成绩。
超哥还讲了在实验中学刚刚发生的一个真实故事。“4月高三的一模结束，一个学生说，‘超哥，我年级200多名，想去清华我还有可能吗？’
200名在实验就是北航的水平。我说行。学生说前5个老师都说他不行，建议他报北林。”活动现场一片笑声。“我说现在1比5，如果你同意我的话咱们就是2比5。学生说超哥你告诉我怎么做吧。回家对着镜子大嘴巴抽自己，打明白了就去做，也不需要问我了。第二天学生来的时候是这样来的”，张超老师比划着他臃肿的脸，“第二天草报志愿，他特意当着我面只填了清华，只填了一个专业，不服从调剂。现在他正在那个专业。”
李申总结说激发内在动力，可以释放出难以置信的能力。&《少年，你懂的！》是一本同龄人送给同龄人的朋辈读物，启发少年对成长的认识，激发内在驱动力，传达正能量。同时，这本读物让老师和家长读懂孩子，读懂90后少年。
《少年，你懂的！》面世后在各网购平台得到学生和家长的双重好评。北京市2011年高考状元梁倩推荐说，由学生组织和策划出的一本关于他们自己对教育与成长思考的书籍，在今天仍有其独特之处，新一代的成长历程与感悟，正等待着读者们去发现。
清华大学出版社 《少年，你懂的！》&
桃李情深/主编
　青春期孩子的家长常常因为难以与孩子交流而发愁。你认为按照你的设计思路走都是为孩子好，但苦于他们不理解。你是否真的了解他们的想法？给孩子多一些鼓励，少一些“NO”。读懂孩子，也许你就不用发愁了。
　　——北京资深教育博主　晨雾
　　这本书的特别之处在于它是少年人送给少年人的。编者从不同的视角让不同的人诉说成长的故事，目的就是要告诉后来的弟弟妹妹，优秀可以是全方位的，而不只在于学习。我想，这对广大的家长也具有深刻的启示。
　　——《陪孩子走过高中三年》作者　刘称莲
　　由学生组织和策划出的一本关于他们自己对教育与成长思考的书籍，在今天仍有其独特之处，新一代的成长历程与感悟，正等待着读者们去发现。
　　——优秀学生，2011年北京文科高考第一名　梁倩
&&&&《少年，你懂的！》这本书主要由精心选取的青少年特别有感染力的故事组成，辅以专家老师部分文章及点评，希望用同龄人讲述的方式深刻影响青少年。这种影响绝不是要读者模仿，而是希望读者读后受到感染，构建属于自己的内在驱动力，形成做事的基本能力，拥有相伴一生的好品质、好习惯。
&&&&同时，本书作为《“输”在起跑线上的哈佛男孩》原班策划团队倾力打造的又一本成长教育类图书，延续了“教育由孩子发声”的理念。更有说服力，更有亲和力，更贴近日常学生的学习和生活，希望通过朋辈间的影响，传播正能量。
&&&&书中对中学生的学业、课外拓展、心态调整以及人生规划方面做了方方面面的建议和这其中也包括对于愈发普遍的中学异性情感话题的讨论。很多写给家长们的书都对此话题有所涉及，但是观点大同小异，表述模糊；写给中学生看的，对于中学恋爱的认识分析则更是罕见。因此，我想认真地在本书中谈谈这方面的问题。对于此部分内容，书中给出了热恋中高中生的内心独白以及经历过这个阶段的学长学姐们的回忆与经验，同时也包括刘长铭校长的观点、部分家长代表的态度、性教育专家的指导以及本人对部分中学恋爱情况的调查报告等。希望能通过不同年龄段人群的看法和经历，对中学生们在情感问题上予以指导和帮助。
《少年，你懂的！》图书推荐介绍
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第7版：健康关注
第1版 今日要闻
第2版 综合新闻
第3版 视点
编者按：据国家卫生计生委宣传司今年发布的数据显示，目前我国共有4亿多近视患者，其中青少年是近视发病的“重灾区”，小学生近视率超过25%，初中生近视率达到70%，高中生近视率达到85%。暑期恰是学生配镜高峰期，提醒家长应注意——
小眼镜里的大学问
实习记者 张旭
&&&&时值暑期，各大医院和眼镜店迎来了学生验光配镜的高峰期，记者发现学生配眼镜的年龄逐渐低龄化，小学生近视成为普遍现象。很多家长没有认识到近视是一种眼病，也缺少日常的预防意识，当发现自己的孩子总是喜欢歪头眯眼看东西时，着急地带孩子去验光配镜。殊不知儿童配镜学问多，眼镜不合适会导致儿童眼镜度数增长地更快，适得其反。&&&&儿童配镜须先分清真假近视&&&&在记者走访多家眼镜店时发现，一般专业大型眼镜店都会先询问配镜儿童的年龄和是否初次配镜，并且建议初次佩戴眼镜的儿童要去医院进行散瞳。&&&&为什么儿童配镜要散瞳？北京儿童医院眼科主任医师于刚认为，儿童眼球处于生长发育阶段，调节能力很强。排除遗传因素，近距离用眼过度使睫状肌和眼外肌经常处于高度紧张状态，巩膜组织在眼外肌的长期机械性压迫下，眼球壁逐渐延伸，眼轴拉长，导致屈光不正。为准确检测儿童眼镜的真实屈光状态，配镜前要在眼科医生进行眼前节后节和眼位检查的基础上进行散瞳，使眼球处于调节静止状态，判断眼睛处于哪种近视阶段，属于痉挛所造成的屈光不正的假性近视、真假混合性近视还是真性近视，为是否配镜提供科学依据。&&&&其实对于儿童配镜要进行散瞳，早在日实施的我国卫生行业标准《儿童少年屈光检测要求》中就有明确的规定，儿童少年验光要选用睫状肌麻痹剂条件下的客观检查法。儿童少年眼镜必须根据散瞳结果结合临床实际由眼科医生或经专门训练具有临床经验的验光师处方。&&&&儿童配镜须经医学验光&&&&何谓“医学验光”？卫生部近视眼重点实验室主任褚仁远教授在2002年第2期《眼视光学杂志》中发表的《医学验光的含义和实施》一文中对“医学验光”曾做过详细的阐述。“医学验光”也称“视光学检查”,是在正确验光基础上，为了医学目的，进行正确的处方。&&&&具体来说，医学验光是眼科专业医生通过对眼睛健康、眼屈光度、调节力、双眼单视功能、辐辏集合功能、双眼调节平衡、主视眼辨别等进行一系列综合检查后，结合患者年龄和用眼情况，出具的科学验光处方。通过医学验光配制的眼镜不但可以平衡双眼，减缓或抑制儿童真性近视的发展，达到最佳用眼状态，还可以消除眼疲劳，有效预防眼部异物感，眼干等电脑终端性眼病的发生，起到保健的作用。&&&&据了解，目前发达国家均将配镜作为严格的医学行为，配镜都要有专业验光师出具内容详细的医学验光处方。&&&&科学用眼预防近视&&&&据国家卫生计生委宣传司今年发布的数据显示，目前我国共有4亿多近视患者，其中青少年是近视发病的“重灾区”，小学生近视率超过25%，初中生近视率达到70%，高中生近视率达到85%。&&&&褚仁远教授认为孩子视力检测不能以成人标准来判断。婴儿出生后，眼球通常是扁形的，眼轴只有16毫米左右，所以刚出生的小孩几乎百分之百都是远视眼。3岁，眼轴增长到19.5毫米左右，4岁是视力检测的“黄金时段”，18岁时，眼轴会达到23毫米左右。眼球由扁变圆，远视的程度也就随着这个过程逐渐降低，如果这期间眼睛被拉长过头了，就成了近视眼。&&&&&湖南省疾病预防控制中心主任医师、中南大学公共卫生学院硕士研究生导师李春光等专家在研究中发现近视学生屈光阈值具有明显的规律性。6～14岁学生远视屈光度随年龄增长而下降，8～10岁下降最快。6岁、7岁两个年龄组均为+2.00D(屈光度以D表示)，8～13岁每个年龄组以0.25D的级差递减，14岁组为0.37D。由于近视眼的近乎不可逆性，根据眼球发育规律进行科学预测，对于潜隐性近视患者及早预防对于近视眼的防治成败有极其重要的影响。&&&&今年，国家卫生计生委宣传司倡导儿童用眼保健宣传中提到，要注意营养，多吃新鲜蔬菜，不要偏食；看书或看报时，眼睛与桌面保持30厘米、45度角的距离，并避免长时间近距离使用眼睛；避免在光线不足或光线强烈的地方看书看报，看书时光源应均匀地投射过来；做到睡眠充足及坚持户外活动，时常远望绿色植物；每天做三四次眼保健操；不要长时间看电视、玩电脑、打游戏机，眼睛与荧光屏保持距离；吃饭、走路、乘车时，不要看书看报；定期做视力检查，发现问题及时治疗。&&&&中医可防治儿童近视&&&&中医有“肝在窍为目”，“肝受血而能视”，“肝藏血，肾藏精，精血互生”之说。儿童在生长发育期，脏腑稚嫩，气血未足，过度用眼会导致精血不能及时濡养眼睛，造成眼睛疲劳痉挛，久而久之恶性循环，导致了近视等眼部问题的出现。&&&&成都中医药大学附属医院主任医师谢学军等专家从中医体质学角度对儿童近视进行了临床研究，认为不同程度的近视儿童体质分型均以阴虚质、气虚质为主，随着儿童近视年龄地增加，气虚质的比例明显增加。有近视家族史的儿童体质以气虚质多见，近视发生较早，多在10岁之前发生，无近视家族史儿童体质以阴虚质多见，两者都在饮食中嗜甜食。&&&&根据中医治未病理论，谢学军认为根据不同儿童不同体质特点，在眼病发生之前，家长应积极引导孩子进行户外锻炼，调节饮食，养成良好生活习惯，并辨证施治，通过口服中药等方法养阴益气，调节脏腑功能，纠正调节痉挛所造成的屈光不正，达到预防真性近视的目的。&&&&除口服中药内治外，中医针灸、按摩、耳穴治疗等外治方法也是目前中医纠正调节痉挛所造成的屈光不正，预防真性近视的另一主流方法。中医通过针灸、按摩等方法治疗儿童近视有较为丰富的临床经验，多年的临床经验证明，通过针灸、眼保健操、穴位按摩、耳穴刺激等方法同样可以调整脏腑，增强体内气血运行功能，保持精血充足，恢复或改善不同情况的儿童视力问题。
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刚毕业的小学生和初中生的家长们，注意啦！收藏
刚刚面临毕业，原学校的老师就会推荐学生去一些指定的辅导班补习，而这些老师就会从中抽取学费作为报酬。学生们注意啊！各位家长注意啊！去参加辅导班一定要亲自体验，亲自去试听，才可以放心学习！多去几家辅导班试听，最后选定，很多辅导班下学期新课都会开几期。不要让一些没有执照的辅导班耽误你的假期时间，也耽误你的学习。（听说王研已经被教育局取消办学资格了，但是居然还在招生，看不下去了）（楼主曾经是辅导班老师，所以积极支持大家多听几家的课再选择）
?啥意思啊?
同行之间死磕呗！！！
假期，学生读读书，挺好滴，别太认真啦。
认真一点吧
楼主是哪个辅导班的，你是老板？你们的竞争很残酷啊!
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