请问固定落求的顺序上杀同位置的重复号码怎么理解啊,能举例说明知觉的特性吗?

八年级(3)班两位同学在打羽毛球,一不小心球落在离地面高为6米的树上.其中一位同学赶快搬来一架长为7米的梯子,架在树干上,梯子底端离树干2米远,另一位同学爬上梯子去拿羽毛球.问这位同学能拿到球吗?
由题意得,梯子顶端距离地面的距离为:2-22==3>6,∴这位同学能拿到球.
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根据梯子的长和距离树干的距离求出树干的高度和6米比较即可得到答案.
本题考点:
勾股定理的应用.
考点点评:
本题考查了勾股定理的应用,解决此类问题的关键是正确的构造直角三角形.
扫描下载二维码求一款打方块的游戏,以前玩的,方块是颜色很多,落下来的时候还能弹起,颜色相同的可以消融_百度知道
求一款打方块的游戏,以前玩的,方块是颜色很多,落下来的时候还能弹起,颜色相同的可以消融
是在普通手机上玩的,好像是叫3D打方块,但是搜了很长时间都没找到
提问者采纳
.....颜色很多 砖块很多 玩起来很炫目的.彩虹打砖块吧
提问者评价
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出门在外也不愁某同学在用落体法验证机械能守恒定律时,进行了以下步骤:a.把电磁打点计时器固定在铁架台上,用导线将打点计时器接在低压交流电源上;b.将连有重物的纸带穿过打点计时器的限位孔,提稳纸带并将重物靠近打点计时器;c.释放纸带,然后接通电源开关,打出一条纸带;d.更换纸带,重复b、c步骤,选出点迹清晰符合要求的纸带;e.用公式求出速度,验证机械能是否守恒.在以上的操作中,你认为存在错误的步骤是______(只填步骤前序号).
c步骤中有错误,应先接通电源,然后释放重物,否则纸带开始阶段是空白,可能所采集的数据不够,而且浪费纸带.e步骤中有错误,不能公式求出速度,此公式是自由落体运动的速度公式,这样求出速度,机械能肯定是守恒的,无需验证.应根据纸带测得的位移x,用=求得瞬时速度.故答案为:c、e.
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解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项,熟练掌握打点计时器的应用.
本题考点:
机械能守恒定律.
考点点评:
对于实验的具体操作,不光要靠记忆理解,要亲自动手实验,切实去体会.
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