小学生辩论活动开展情况的调查02-第2页
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小学生辩论活动开展情况的调查02-2
间自然就少了，但是我们要看到辩论给我们带来的益处；小记者在采访辩论队辅导老师何老师；（三）；采访对象：陈校长采访时间：9月１６日；采访人：何竟华区嘉滢；学生：校长，谢谢您在百忙中接受我们的采访，您能给；些建议吗？哪些话题适合我们小学生辩论呢？；陈校长：其实我们学校的辩论活动已经开展的很不错，；小学生，这有关于不同年纪，学习程度不同；学生：我们学校是如何把辩论
间自然就少了，但是我们要看到辩论给我们带来的益处，这样，你就不会觉得是浪费时间了。
…… 小记者在采访辩论队辅导老师何老师（三）采访对象：陈校长
采访时间：9月１６日采访人：何竟华
区嘉滢学生：校长，谢谢您在百忙中接受我们的采访，您能给我们的辩论活动提些建议吗？哪些话题适合我们小学生辩论呢？陈校长：其实我们学校的辩论活动已经开展的很不错，至于哪些话题适合小学生，这有关于不同年纪，学习程度不同。最主要的是要记住四个字：有趣。有益。学生：我们学校是如何把辩论活动作为一项常规工作来抓的？陈校长：主要体现在教学上，具体是要求每班每周都围绕一个主题进行课前几分钟的辩论，以便提高学生对辩论的兴趣。另外，为了更好地配合上级工作，确实提高学生的辩论能力，我们学校还成立了专门的辩论小组，每周进行一节课的训练。学生：在上学期我校辩论队获得了农村组一等奖，您是怎样看？。陈校长：那是所有老师、同学辛勤付出的必然，相信通过努力，我们的辩论活动会开展的越来越好，并且取得更加喜人的成绩。…… 小记者正在采访陈校长 ３、第三小组实施过程：收集内容：（１）辩论话题
（２）辩论视频（１）辩论话题1传媒对青少年的影响究竟是利大于弊还是弊大于利2应该允许小学生带玩具进入学校吗？3未成年人打电子游戏的利与弊。4吃菜好，还是吃肉好？5成绩能代表分数，还是分数能代表成绩?6老师教的好不好影响到学生了么？7小学生学习法律十分必要，小学生学习法律没有必要。8网络语言，进入小学生作文值不值得鼓励和提倡？9好心总会有好报还是好心未必有好报。10口才和文才哪个更重要？11看动漫好不好？12开卷有益，还是未必有益。13新年放鞭炮的利与弊。14在家里劳动换钱好不好？15小学生参加课外辅导班是否有利于学生的成长？16小学生应不应该配带手机？17分数面前是否人人平等？18愚公应该移山还是搬家？19对孩子的成长，家庭比社会影响大还是社会比家庭影响大。20严父出孝子吗？（２）辩论视频（略）４、第四小组实施过程：（１）制作手抄报 （２）开展辩论活动 （3）写倡议书倡议书辩论自古有之，特别是在社会转型时期，辩论往往都是知识分子与关心时事人群最主要交流见解的方式之一。在社会高度进步发展的今天，辩论使得我们的思想更加活跃、更加容易接受新鲜事物。辩论是思维和语言的结合的完美展现，是包罗万象的知识的活跃舞台，是辩手伶俐口齿的外在表现，是个人能力的考验和培养。在唇枪舌战中，学识渊博、思维敏捷的一方才能力压群雄；在思想交锋中，真理才能越辩越明。我们建议：1、读一本关于辩论方面的好书。每个学生在一周或一个月内至少读一本好书。２、多开展辩论活动。每周利用语文课进行一个主题的课前五分钟辩论；学校每学期进行一次分级辩论活动。五（1）班宣传组
２０1０年10月10日5、第五小组实施过程：向同学们推荐有关辩论的好书《实用口才训练教程》有才干但没有口才的人，比起有才干又有口才的人，成功的可能性要小许多。因为一个人的才干往往是通过言语谈吐得到证实和发挥的。古往今来，人与人之间更多更主要的交流形式是讲而不是写，如果一个人将某种见解用明晰的语言、缜密的逻辑当时当地说出来，再辅之以传情达意的动作，就使思想有了综合感染力，更具直观性和速效性，而这种效果是书写所难以达到的。正因如此，人们常常根据一个人的讲话水平和风度来判断其学识、修养和实力。口才已成为现代人必须具有的重要能力，更是创造型、开拓型人才的必备素质。有人说，是人才未必有口才，而有口才者必定是人才，这话有一定道理。培养口才，能促使一个人重视提高文化素质和心理素质，能促进一个人心态积极、自信乐观、才思敏捷、发挥潜能。言语是思想的衣裳，谈吐是行动的翅膀，口才可以表现出一个人的睿智和高雅，也可以暴露出一个人的愚蠢和低俗。所以，口才主要不是口上之才，而是一个人德、才、学、识整体素质的综合展示。目录绪 论第一篇 口才基础训练第1章 当众说话勇气训练第2章 口才基本功训练第3章 体态语言训练第二篇 口才技巧训练第4章 口才话题选择训练第5章 口才集中性训练第6章 口才连贯性训练第7章 口才得体性训练第8章 口才应变性训练第三篇 口才思维训练第10章 形象思维与口才第11章 比较思维与口才 （三）第三单元：交流评价活动（2010年10月）活动开展到一定程度，我要求同学们在课堂上汇报自己的活动进行情况，有问题提出来，老师和学生一起思考，商量解决问题的办法，分享成功的经验。在这个过程中，培养学生分析问题、总结问题的能力，养成合作交流的学习习惯。这次调查活动，同学们不断地实践着、体验着、感动着，认识得到了提高，思想得到了升华，当然，同学们的采访、组织、表演等方面的能力也得到了提高。（四）第四单元：成果展示活动（2009年4月）课堂实录：1、教师激情导入：同学们，辩论是一把剑，斩断一切腐朽与落后，斩断形形色色的羁绊，使我们的思想不断得到解放。辩论也是一座桥，它搭起彼此思想的桥梁，使得我们的思想可以碰撞出绚丽的火花！是知识的结晶，也是人类进步的阶梯。所以，辩论得到越来越多的学生喜欢。 进入辩论之中，我们可以完全放松自己，让思维得到无限发展，语言得到充分表达，和辩手携手同行，亲切交谈，置身于历代伟人巨匠之间，聆听他们的告诫，让我们懂得什么是真、善、美，什么是假、丑、恶；进入辩论，我们会走进主题的灵魂，感受世界的喜、怒、哀、乐，品味人生的悲、欢、离、合；给人以启迪、思考、感悟。（配乐）在综合实践开题会时，我们很自然地想起有关辩论的课题，经过讨论协商，我们选定了题为《小学生辩论活动开展情况的调查》的专题活动，我们在自由组合的基础上分五个小组进行活动，活动已开展了一个多月了！现在正是收获的季节，这节课，五个小组将分别展示自己的劳动成果。2、小组汇报实践活动成果（1）、调查小组：在这次活动中，我们小组能积极行动起来，队员们分头进行调查研究，虽然大家很辛苦地进行调查、收集、访问等活动，但是我们一点也不觉得累，看看我们的成果吧！分享我们的快乐吧！这次活动让我们学到了很多知识，这是在课堂上学不到的，是我们亲身体验的。下面是我们组员调查的情况：这是我们设计的调查表、还有我们写的调查报告。班级辩论调查表 包含各类专业文献、行业资料、应用写作文书、文学作品欣赏、中学教育、幼儿教育、小学教育、高等教育、小学生辩论活动开展情况的调查02等内容。　
　《小学生消费现状调查》为主题, 开展综合实践活动,...“调查小学生消费现状的情况”这一活动的调查者是谁... 辩论赛《我的消费观》 1、师:这段时间我们进行... 　差生的搭配,同时也考虑到了家庭住址尽可能邻近的问题,以便 在课余时间开展活动。...2、召开辩论会。 结合调查的实际情况,在班内召开“关于小学生应该不应该有零花... 　 关于小学生课外阅读情况的调查报告 赖丽娟_调查/报告_表格/模板_应用文书。...要开展一些小学生喜爱的活动, 活动的形式要丰富多样: 故事会、 辩论赛、 朗诵... 　调查报告 关于小学生上网情况的调查报告作者姓名:夏华...作用,我于 2008 年 3 月份,开展了此次社会调查。...以活动训练为载体,让学生通过对人物采访、辩论 会、... 　 关于小学生上网情况的调查报告(修改版)_小学作文_...阅读兴趣;⒊阅读习惯;⒋ 班级、学校开展的读书活动...活动的形式要丰富多样:故事会、辩论赛、朗诵会、... 　本课题将通过开展小学生周末活动的调查研究,帮助学生学会如何利用周末时间,认识 周末活动与知识、能力发展之间的关系,体验周末活动与人格完善之间、与生活质量之间的 ... 　调查内容主要是了解小学生的阅读现状的情况调查以及...通过校内开展读书实践活动,各年级的读书竞赛、读书...活动的形式要丰富多样:故事会、辩论赛、朗诵会、... 　 小学生上网情况的调查报告_调查/报告_表格/模板_实用文档。小学生上网情况的...还要以活动训练为载 体,让学生通过对人物采访、辩论会、资料查询等活动,发挥... 　 关于小学生上网情况调查及分析报告正文_工作总结/...要以活动训练为载体,让学生通过对人物采访、辩论会...对于弱势群 体,我们组织活动小组,在他们的生日开展...7:22:43【 转载互联网】 作者： &&|&责编：李强
&&& &为了解决用户可能碰到关于"1997年天津大学成人教育毕业证书怎样查"相关的问题，突袭网经过收集整理为用户提供相关的解决办法，请注意，解决办法仅供参考，不代表本网同意其意见,如有任何问题请与本网联系。"1997年天津大学成人教育毕业证书怎样查"相关的详细问题如下:RT,我想知道:1997年天津大学成人教育毕业证书怎样查===========突袭网收集的解决方案如下===========
解决方案1：可以到中国高等教育学生信息网查，上面如果查不到可以申请做学历认证。解决方案2：只有去毕业的学校核实，没其他办法的！~解决方案3：没有办法，那时候还没有联网。
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答：可以到中国高等教育学生信息网查，上面如果查不到可以申请做学历认证。===========================================答：中国高等教育学生信息网 .cn/xlcx/ 特别声明：教育部公告(教学[2004]25号)“中国高等教育学生信息网(.cn)是学历证书查询唯一网站”； 《高等教育学历证书电子注册管理暂行规定》(教学[2001]4号) “2001年起...===========================================问：关于天津大学成人教育毕业证书出来能怎样。 是不是许多用人单位都不采纳...答：天大的成教还好了，虽然比不上毕业证，用处还是有的。 成教应该和专是一样的，可以考虑直接考研。 学位证这东西没什么用，成教不会要求学位证的，工作经验和专业技能更重要。===========================================问：关于天津大学成人教育毕业证书出来能怎样。 是不是许多用人单位都不采纳...答：应该是不可以的，2001年全国才实行网上电子注册了。之前的就没有了。===========================================问：还有天津工程师范学院的毕业证书的查询方法？答：《全国高等教育学历证书网上查询系统》系统功能说明 全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心受教育部委托，负责高等教育学历电子注册审核、备案的技术性、事务性和网上查询、认证服务工作，是唯一经授权开展中国高等教育学历信息咨询服务的权威...===========================================问：还有天津工程师范学院的毕业证书的查询方法？答：知道什么？如果要在学信网能查询就要去做学历认证===========================================问：97年成教毕业证查询在那个网站答：只有在本省的教育网站上才能查，甚至只能在本校的网站上查，但那个是国家认可的。===========================================问：97年成教毕业证查询在那个网站答：自考是国家承认的，所以你考前选了解一下是否是当地考办设置的专业，如天大的商务管理就是天津考办开考的，这样的就是国家承认的，天津大学的自考，这个专业就没有问题，如你想学其他地方的，如北京的，可以找北京名校自考，这些都是没有问题的...===========================================问：我是1997年渝洲大学成教部毕业如何查询毕业证答：在教育部网站查询 .cn 这个得获取验证码，二元一次。===========================================
12345678910聋哑学生心理健康状况调查--《中国学校卫生》1997年05期
聋哑学生心理健康状况调查
【摘要】：
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G449【正文快照】：
为了解聋哑学生的心理健康状况，于1993年对我市聋哑学校学生进行了测试，现将结果报道如下。1对象与方法聋哑学校4～7年级学生，年龄12－20岁（职中学生）130人。心理健康诊断测验采用华东师大周步成教授主编的A4Ifly－CR所提供的100个选择题进行测试，以原始分查常模表得出
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京公网安备74号来源： 作者：刘梅艳,许能锋,杨友生
福州市中学生饮酒状况调查
为客观反映当前中学生饮酒状况及其有关因素，我们于月对福州市中学生进行了调查，现报道如下。1对原与方法1．1对象：选福州市4类中学（重点、普通、职业、私立）各一所，每校各年级段随机抽取一个班，共23个班1017名学生为调查对象，男生597名，女生420名；其中重点中学260名、普通中学283名、职业中学276名、私立中学198名。年龄12－20岁。1．2方法：不记名问卷，由市防疫站学校卫生医师讲解调查自的、意义和内容，务求如实填写。调查内容包括学生饮酒状况，饮酒观念，父母情况及学生心理压力等。对88名学生于一周内重历时，各项目重测一致车均在80％以上。1．3对饮酒行为类型的界定：参照美国酒精滥用与酒精依赖研究所的标准，确定饮酒程度。2结果2．l共发放调查表1040张，收回合格表1017张，应答率为对．79％。饮酒者639人，饮酒率6283％。其中偶尔饮酒者532人，占83．26％；轻度饮酒者68人，占10．以叽；中度饮酒者ZI人，占3．29％；重度饮酒者18人，占2．82％。有叨．77％的学生以喝啤酒为主，在家里饮酒的占74．阴叽，与家人共饮......(本文共计1页)
　　　　　　　
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