山西文科来长春私立学校上大学,求可以考入的大学及专业,不要私立大学

长春师范大学2015年吉林省美术类专业校考报名时间
来源:长春师范大学 
12:38:37 
网上报名时间:&22日
网址: http://zsb.
现场确认:&25日
应届生在所在学校网报及确认;往届生在户籍所在县(市、区)招生办网报及确认。
我校艺体类专业填写&术科加试科类&报名选项情况如下:
1.美术学、视觉传达设计、环境设计、动画、绘画、戏剧影视美术设计、动画(动漫设计与制作)、视觉传达设计(中外合作办学)专业选择美术与设计类;
2.音乐学、音乐表演、音乐与舞蹈学类(中外合作)专业选择音乐类;
3.舞蹈学、舞蹈表演、表演(空中乘务与礼仪)专业选择舞蹈类;
4.戏剧影视文学、广播电视编导、播音与主持艺术选择戏剧与影视类;
5.书法学选择艺术特色专业类;
6.体育学类(体育教育、社会体育指导与管理)报体育测试类;
7.高水平运动员、运动训练报体优加试类。
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长春理工大学经济管理学院专业介绍
来源:长春理工大学
  经济管理学院
  经济学
  业务培养目标:本专业培养具备比较扎实的经济学理论基础,熟悉现代经济学理论,比较熟练地掌握现代经济分析方法,知识面较宽,具有向经济学相关领域扩展渗透的能力,能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企事业单位从事经济分析、预测、规划和经济管理工作,具有创新精神和应用能力的高级专门人才。
  业务培养要求:本专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识,了解市场经济的运行机制,熟悉党和国家的经济方针、政策和法规,了解中外经济发展的历史和现状;了解经济学的学术动态;具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力;能熟练掌握一门外语。
  主干学科:经济学、统计学
  国际经济与贸易
  业务培养目标:本专业学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易惯例和规则,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作等具有创新精神与应用能力的高级专门人才。
  业务培养要求:本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基础知识,受到经济学、管理学的基本训练,熟悉国际贸易的有关政策法规及国际贸易的惯例与规则,具有较强的语言与文字表达、人际沟通及分析和解决国际贸易问题的基本能力,了解当代国际经济与贸易的发展动态,以及主要国家与地区的社会经济情况,能够熟练地掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力,能利用计算机从事涉外经济工作。
  主干学科:经济学、统计学
  金融工程
  业务培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,能在银行、证券、保险、信托等金融机构或其他各类经济管理部门,以及非金融类公司、企事业单位从事理财、投融资、风险管理等工作;具有较系统的金融工程和金融管理基础知识、基本理论和专业技能;熟悉金融法规和国家有关金融的方针、政策;了解国内外金融业的现状和发展趋势;具有调查研究和综合分析、解决金融实务问题的能力;具有高度责任感和职业道德的复合型、应用型专门人才。
  业务培养要求:本专业学生主要学习金融工程和金融管理方面的基本理论和基础知识,受到理财、投融资、以及风险管理方法与技能的基本训练,具有设计、开发综合运用各种金融工具解决金融实务问题的基本能力。
  主干学科:金融学、金融工程学
  工商管理
  业务培养目标:培养既掌握工商管理基本理论和基本技能,又有相关学科领域的专业知识、较强的实践和适应能力的复合型管理人才。可以在企、事业单位、金融机构、政府机关及其它社会经济单位中的一个或几个专业领域从事管理工作。
  业务培养要求:该专业的学生将学习经济学、会计学和工商管理等方面的基本理论和基础知识,接受工商管理理论和技能方面的基本训练。要求学生具备系统和专业化的知识与技能,不仅具有分析和解决管理问题的基本能力、较强的语言与文字表达、人际沟通能力,还要有较强的外语应用能力。
  主干学科:经济学、工商管理
  市场营销
  业务培养目标:本专业培养具备市场营销、管理、经济、法律等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事营销策划,开拓市场能力强的应用型、复合型、外向型专门人才。
  业务培养要求:本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识,了解WTO的基本规则,接受营销方法与技巧方面的基本训练。要求学生不仅具有分析和解决营销问题的基本能力、较强的语言与文字表达、人际沟通能力和较强的外语应用能力,还要求学生在学习过程中掌握企业经营的核心知识。
  主干学科:经济学、工商管理
  会计学
  业务培养目标:培养具备管理、经济、法律和会计学科的理论知识和能力,熟知国内外会计、财务、审计、金融、证券、税务等业务惯例,完成会计师基本训练,能在企、事业单位及政府部门从事会计核算、财务管理、审计实务以及相关教学、科研方面的高级会计管理人才。
  业务培养要求:本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,受到会计方法与技巧方面的基本训练,熟练掌握一门外语,了解WTO的基本规则,具有分析和解决会计问题的基本能力,具备较强的语言与文字表达、人际沟通能力。
  主干学科:工商管理、经济学、法学
  信息管理与信息系统
  业务培养目标:本专业旨在培养德、智、体全面发展,具备一定的自然科学和工程技术知识背景,具有扎实的管理科学和信息技术知识,系统掌握信息系统分析设计方法以及信息管理能力和素质的复合型高级人才。
  业务培养要求:本专业学生主要学习管理科学、信息技术和信息管理基本理论、基本知识与技能,能够熟练地运用管理科学、信息技术、系统工程、信息处理等理论、方法与工具,进行信息系统规划、分析设计、开发实施和管理等工作。
  主干学科:管理学,经济学,计算机科学与技术
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我是今年河南省文科考生,过二本39分,能上长春中医药大学针推专业吗,如果不能可以上什么中医大学呢
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过二本39分
一般中医药大学 中医学院针推专业也可以 黑龙江
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出门在外也不愁长春高考家长大多看得开 不要求孩子必须考上好大学
编辑:李壮
[导读]“70后的妈,95后的娃,道路条条通罗马,不止大学这一家。”这是近日街头巷尾很流行的一句话。今年考生的父母多为“70后”,有些父母更是潮爸潮妈,想法开明,思想前卫。“我不是非常担心孩子考得怎么样,毕竟大学不是人生的终点,未来还有很长的路要走,很多种途径可以通向成功!”长春一位“70后”家长的话,道出了很多同龄家长的心声。
长春高考家长大多看得开 不要求孩子必须考上好大学
&70后的妈,95后的娃,道路条条通罗马,不止大学这一家。&这是近日街头巷尾很流行的一句话。今年考生的父母多为&70后&,有些父母更是潮爸潮妈,想法开明,思想前卫。&我不是非常担心孩子考得怎么样,毕竟大学不是人生的终点,未来还有很长的路要走,很多种途径可以通向成功!&长春一位&70后&家长的话,道出了很多同龄家长的心声。
提醒孩子掌握方法 不要求死记硬背
&平时我们夫妇俩都很忙,但从不放松对孩子学习的关心,每天回家第一件事就是询问孩子今天课上得怎么样,临睡前会询问作业完成情况。&1972年出生的孙女士说,夫妇俩都是大学生,也经历过高三和高考,所以能够和孩子感同身受。对孩子学习一定要严格要求,不能马虎,但也教导孩子学习不能死学,要讲究效率和方法,这样才能事半功倍。
&让孩子学会学习的方法比死记硬背更受用。&&70后&家长赵先生说,现在是一个多元化的社会,应当学会举一反三。同时,孩子不能只顾学习,还要积极培养爱好,不仅对学习有促进作用,还对将来在社会立足有益处,作为一名学生要全面发展。
高考不是独木桥 只需尽力而为
对于高考,&70后&家长李女士直言:&如今高考不是独木桥,现在大学的录取率都很高,不像我们考大学时那么难。&李女士说,她穿了一件很鲜艳的衣服来陪考,希望给孩子带来积极乐观的心态,&高考没那么严峻,只是和全国所有高三学生一起进行的一次考试而已,放松答题就行了。&
昨日下午,最后一科考试快结束时,家长马先生开车来考点接孩子,并且拿着一束鲜花。&孩子终于要考完了,全家也终于可以放松了。&马先生说,现在年轻家长越来越看淡高考了,希望孩子正常发挥就行,没必要想那么多。&顺其自然,不后悔就可以了。&说完这句话,马先生急匆匆走到考点大门前,等着孩子出来。
必须经历的过程 但不决定人生
&上名牌大学固然非常重要,不论从人生经历,还是知识储备方面,都是受益终生的。&家长秦峰1971年出生在长春市,现任某公司中层干部。他认为,大学应当是每个学生都应该经历的过程,但绝对不是唯一出路,更不能因此决定人生命运。每个学生应当找好自己的定位,不一定非得去清华北大,也不是所有考生都能考上。&只要你足够用心和努力,哪所大学都会出人才,都会成为社会中的佼佼者。&秦峰说,他对自己孩子的要求就是实事求是,不好高骛远。
陪考家长李琳也是位&70后&,对于大学她也有自己的看法。&现在大学不像我们那时,只要考上就管毕业分配,现在大学生毕业后就业压力也很大。&李琳说,读大学更是历练和提升的过程,掌握知识或专业技能的同时,更重要的是学会为人处世,发挥特长,不虚度4年就足够了。同样,如果想继续深造,就该自身不断树立目标,让自己的能力越来越强,未来自然会有好的工作和地位。
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[责任编辑:李壮]
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&& 长春大学
?考试时间:每年4月、10月2次考试
?报名时间:2月下旬-3月中旬报4月考试,8月下旬-9月中旬报10月考试
?成绩查询:考后一个月左右 查询网址:.cn/
?申办毕业:每年6月和12月申办两次
&&学校介绍
&&& 概况:1987年由吉林科技大学、吉林机电专科学校、长春外语专科学校、长春职业大学合并而成的多学科性综合大学。设有机械工程学院、管理学院、电子信息工程学院、外语学院、计算机科学与技术学院、经济学院、人文社会科学院、应用理学院、特殊教育学院,职业技术学院,成人教育学院,公共外语教研部,体育教研部、现代教育中心、科技开发中心、光华学院、旅游学院,30个本科专业。学校现有专任教师800多人,其中教授、副教授约400人。图书馆藏书57万册。
&&& 专业设置:经济学、国际经济与贸易、政治学与行政学、特殊教育、教育技术学、汉语言文学、英语、俄语(五年)、日语、音乐表演、绘画、艺术设计、数学与应用数学、信息与计算科学、工业设计、机械工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、电气工程及其自动化、环境工程、食品科学与工程、针灸推拿学(五年)、工业工程、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、旅游管理、图书馆学等。
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