我是一名高中生，学校要分文理科了，我文理科成绩差不多，也不烦哪科。想到不管读哪科出来都是为了就业..._百度知道
我是一名高中生，学校要分文理科了，我文理科成绩差不多，也不烦哪科。想到不管读哪科出来都是为了就业...
学校要分文理科了，也不烦哪科，我文理科成绩差不多。想到不管读哪科出来都是为了就业，所以我想问一下学什么好就业我是一名高中生
分析了一下，理科薪水普遍比文科高，既然你对文理科没有特别的偏好，可供你选择你感兴趣的，理科专业多，建议你选理科。理由：1、上大学仔细看了你的情况、好就业；3、就业后。2
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高中分那么细么？大学理科好就业啊。这得看大学学什么
你如果不讨厌物理化学，我建议你学理科，就业方面男生都行的，土木、采矿、安全都好一点儿~女生呢，学文可以，会计不错~但是将来如果考研，学文会麻烦一点儿~
文科理科就业都差不多！如果记忆力较强就选文科，如果不强就选理！
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出门在外也不愁我现在是高一学生，马上要文理分科，平时文科成绩比理科成绩好，但我比较喜欢理科，不知道该选哪科？_百度知道
我现在是高一学生，马上要文理分科，平时文科成绩比理科成绩好，但我比较喜欢理科，不知道该选哪科？
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建议选喜欢的，学起来有动力
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趣是最好的老师，同时看你自己的逻辑思维能力！当然以后的就业问题，以及你自身的的条件也要考虑，以及学习的态度和学习精神
选择自己喜欢的，学起来至少不会烦，高中3年，第一年的成绩好坏决定不了什么。要是选了不喜欢的到后面学的累，动力和兴趣都没了到时候成绩有可能直线下滑，选择自己喜欢相对好点，有动力和兴趣，自己喜欢也会想办法去学好，具体的办法因人而异。再着说做人这一辈子有太多无奈为啥不多给自己选些喜欢做的事。
这就比较矛盾了，不过你说你比较喜欢理科，我想，带着兴趣去学，肯定会学好的。再说，理科，是看你的逻辑能力和理解能力，不像文科，是很死的，每天都需要背很多东西。我个人认为，还是学理科好，将来读大学，挑专业，感觉还是理科的就业方面较广点！
平时的成绩没参考的意义，关键是看你学文还是理比较得法及掌握了学习技巧选自己喜欢的吧
如果你是勤奋型的建议学文，因为文科成绩比理科好说明你还是适合文科，万一选了理科学不明白会后悔的，理科到高二高三难度立刻上来了~
文科侧重感性，理科侧重理性，要根据自己的喜好而定，带着兴趣去学习内心喜好的，这才是最重要的。
文理分科的相关知识
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出门在外也不愁读文好还是读理好？_百度知道
读文好还是读理好？
就是物理差.。段考的时候理科排名比文科好..。因为自己觉得学文比较轻松{我比较懒OTL} 但是同学说学理选择的专业比较多 比较吃香 但是我怕学理了又太吃力考不上好大学所以不知道到底学文还是学理。期考的时候反过来了.现在在读高一.、生物和化学以后想读经济学，下学期就要分班了。我的文理都挺平衡的.数学还可以 都是120上下 看到物理题就提不起力气.，不知道学文好还是学理好，但是喜欢语文
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从考试上看，文科生数学基础差很吃力，理科比文科好很多，但是经济学里面有很多数学模型。文科遇到不会的题也能答上一些1.文科学起来不轻松.从就业看，因为越学越多。理科知识前后是连贯的。5。2.高中学理科的人上大学可以转学文科，但是高中学文科的人上大学基本不可能转学理科。到高考需要记好几本书的东西。3，文科招生少但报考的人也少，文理科各有优劣.经济学文理科都能报。6.从考学上看，理科不会就是不会。但是文科题主观性强，学习后面的内容就能起到复习前面内容的作用。4，理科招生多但报考的人也多，你的成绩有时受判卷人情绪等不可控因素影响
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但也有很多的数学模型，它是不容易的，文科高中到大学。人文学科，科学是比文科好很多。
5。艺术和科学的经济学可以报道，因为更多的了解越来越多。 从考试的角度来看。
4，基本上是不可能的传热学。从学习科学的入学测试，将能够审查了以前的内容，文科招生考生申请数，也。可以将科学高中到大学的文科。
6，艺术和科学的优点和缺点。但文科的标题是主观的。协调一致的科学知识和学习后面的内容后。艺术遇到没有的标题可以回答一些，有时你的成绩是年级学生情绪无法控制的因素。需要记住的东西几本书的入口，科学是不是就是不是，数学基础的文科生非常困难的经济从就业
从就业，科学是比文科好很多。 从考试的角度来看，艺术和科学的优点和缺点。艺术遇到没有的标题可以回答一些，科学是不是就是不是。但文科的标题是主观的，有时你的成绩是年级学生情绪无法控制的因素。
3。艺术和科学的经济学可以报道，但也有很多的数学模型，数学基础的文科生非常困难的经济。
4。从学习科学的入学测试，也，文科招生考生申请数。
5。可以将科学高中到大学的文科，文科高中到大学，基本上是不可能的传热学。
6。人文学科，它是不容易的，因为更多的了解越来越多。需要记住的东西几本书的入口。协调一致的科学知识和学习后面的内容后，将能够审查了以前的内容。
高中生如何选择文理科
[仅供同学们参考]
文理分科一直争议不断，但它作为目前的一种客观存在，可以说是高中生面临的第一次重大选择，学生的发展之路也将自此发生改变。以下是较为合理合理的选文理的方法：一、杜绝盲目选科盲目选科主要有以下几种：（1）“一边倒”，根据哪科选的人多就选哪科；（2）根据传统观念，认为哪科好就选哪科；（3）学习态度不好，认为哪科好念就选哪科；（4）过早的为工作寻找门路，认为哪科好赚钱就选哪科；（5）情感冲动，为了某个好朋友或舍不得原班集体和班主任老师而选科，认为
与某人交好而随之选择（包含早恋因素）；（6）根据家长的要求选择。二、适合自己，切忌盲从
高中阶段的学生基本具备了一定的职业能力倾向，选择文理时一定要从自己实际出发，结合自己的特点和兴趣所在，慎重选择。有不少学生在分班时比较盲从，看到自己班内很多同学都报理，自己也跟着报理，形成“随大流”现象，还有的学生和自己的好朋友商量着报同一科，好能继续呆在一个班，这两种现象都比较普遍。三、选择文理要切合实际
由于重理轻文的社会风气，许多家长在指导学生文理分科时，带有一定的倾向性社会偏见，他们没有发展的眼光，只是根据目前高校的招生现状和就业形势，不切实际地要求孩子选择理科，他们认为只要选择了理科，孩子前途的保障系数就大大提高了，更有甚者认为只有选择理科，未来才有出路。这些认识显然都是错误的。
有不按自己志愿选科考取大学，孩子将来在自己不喜欢的领域也未必有多少发展潜力。更可悲的是，孩子在今后的工作中没有多少人生快乐可言，特别是那些志趣在文而被家长强求学理的孩子，他们今后的工作会由于缺乏兴趣和动力而乏味枯燥。而这些又有几个家长考虑过呢？可以断言，那些不顾实际情况盲目选择的结果，最终只能事与愿违。四、应注意几个误区
一、重理轻文的误区：
曾几何时，盛行一句话“学好数理化，走遍天下都不怕”。受此影响，在选择文理时，优秀生很少问津文科，只有理科吃不消的人才会进入文科班。政治课、历史课被看作是放松课、休息课，遭受冷遇，其实这种做法是没有道理的。
很多大学生文史常识的匮乏和精神世界的失衡现象已经不容忽视。青年歌手大赛综合素质中反映出某些人文史知识的极度贫乏令人咋舌，围绕娱乐圈和足球界的诸多问题，体现出一代人文化素质和精神素质的持续荒废有目共睹。一个人要成就伟大的事业，没有足够的文化底蕴是绝对不行的，扬振宁的成就在于他的文理交融。文科和理科对个人的成长和国家的贡献具有同样的重要，绝不能有重理轻文的思想。
有家长认为，好苗子就该学理科，学文科那是因为成绩跟不上而不得已；还有人认为，女孩子读文科也就算了，男孩子就应该学理科。其实文科和理科完全没有孰优孰劣之分，如果说男孩更适宜学理科，女孩更适宜学文科，那是从整个群体的成功率上考虑的结果。而作为家长，你无需理会群体，只需关心你的孩子是适宜读文还是读理。
有的人认为文科知识在社会上应用得不多，所以对文科知识学习很不重视，其实不然。按照国家人事部的有关统计预测，21世纪初我国将急需以下14类人才：税务会计师（会计类）、电脑系统分析专家（电脑类）、电脑软件工程师（工程类）、环境工程师（环保类）、中医师（健康医疗类）、经纪人（咨询服务类）、索赔估价师（保险类）、律师（法律类）、老人医学专家（医学类）、家庭护理（个人服务类）、专业公关人员（公共关系类）、商业服务业务代表（推销类）、生物化学家（科学研究类）和心理学家（社会工作类）。
粗略统计一下我们不难发现，上述14类人才中，文科及与文科相关的专业占了一半以上。从某种意义上说，文科与理科学生的比例反映了社会的发展水平．但从国家的其他方面如物理学研究、化学研究、创新科学研究以及生物学研究等都需要理科的高素质人才，因此文科与理科的比例接近是1比1的，而文理科的发展是衡量国家综合实力的基础，故此文理科同样重要，我们决不能社会偏科的不良风气所影响．
其实现在很多学校的很多专业已经文理兼报了，大学都在倡导大类招生，不用界限明确，所以在这个问题上不用过于担心。更何况对每一个同学来说，你只能报考一所大学，不论文科还是理科，对于你升学的概率都是100%。 二、文科成绩好就报文科、理科成绩好就报理科。
如果你把高中的学习目标确立为考大学的话，我觉得这种策略有可能未必就是上策，大家都学过“田忌赛马”的故事，若是文科好的都报文科，你文科好的优势不一定就能够显露出来，反而如果你理科好的去读文科，至少在数学上大占便宜，所以这里面充满了不定之数。我总觉得充满人文气息的县中的学生不能功利庸俗地把考大学作为高中学习的惟一目标，我们应该把学习的目标定位在“求学问长知识”上。同学们在选学科时不要被表面的成绩所迷惑。我们应该慎取。三、成绩不好就去读文科
是一种逃避心理。试想，你现在的学习都成问题，换了学科就一定能学好吗？一个智力正常的学生如果全力以赴地学习，肯定能学好。之所以成绩不行，一般是在学习态度、学习习惯、学习时间和学习方法上出了问题，找出原因并解决问题比简单地换个环境重起炉灶要重要。
关于文科的学习 。人们对文科的偏见主要在于把它看成一个死记硬背的东西，但其实，对那些比较好一点的同学来说，他学进去以后，对很多东西的理解会超出常人的那个层次。你要是问胡适、李大钊、蔡元培，文科是不是死背的，他们肯定不这么认为。背是必要的也是重要的，但是背完以后，你必须学会融会贯通。史地政这三科本质上是一家，融会贯通后会学得很活，而且会涉及到对当前社会的一些实际问题的思考、解决，在这当中自己的认识也在不断深化，所以文科也是一门生动活泼的学科，在某种意义上它的智慧更高于理科。
面对眼前，对于理科基础比较差的同学宜选文科，因为文科的基础易补回来，如高一的文科放假期间可补回来，甚至政史地科在高三阶段都还可能补起来，而理科的基础要补回来则比较困难。四、同学间打赌
如果某科考不及格就选读文科或理科。尽管现象较少，但仍需注意。
我校2003级有位谭同学与在城北的初中同学沈某在读高一时，两位成绩相当的好朋友商定如果谁的物理及格谁就读理科，结果谭同学选择了文科，沈同学选择理科，两年后高考，谭同学考上北京大学（2007年顺利毕业进入了中国第一女富翁的公司），沈同学两年后没有考上，2004年到我校补习转入文科学习，并上了本科线，但不甘心，又在我校复读一年，考上了川内的一所二本大学，2009年该就业，却赶上了全球金融危机。五、怎样选择文、理科
经过大量的调查分析以及对多位老师的采访，我们总结出了以下几点（包含老师及高二、高三尖子的意见）：
1、兴趣。兴趣是学习的最大动力，无论选文、选理，兴趣是第一前提。举个例子，2001年高考文科状元郝煜在接受采访时说：“我的强项是理科，但我从小钟爱文科，并一直保持到高中，所以我选了文科并取得成功。”因此若你在生活中对某方面感兴趣，很关注或上某科课时比较有精神，就可以考虑选这方面的学科。总之永远把兴趣放在第一位，一定是对的。
2、特长。特长是学习的推进剂。它将使你的学习得心应手，在竞争上胜人一筹，是文理科选择的重要依据。那么怎样发现自己的特长（天赋）呢？如果你对某科感觉特别好，或用相同的时间得到的效果比起其它科更好，或以少量时间获得的效果与其它科学花费多时间获得的效果相当或更好，如果你自身的某些特长与某科的联系很密切，都说明你有学习这一科的特长和能力。你就应该考虑，哪一科能更好地发挥和促进你的特长的发展。
3、成绩。成绩是此次选择的最实际的依据。所以了解自己各科成绩的确切情况是非常重要的。政治组周老师说到：同学们非常有必要去查阅自己各科成绩，以及文综、理综成绩的全市排名，并作具体分析比较，看自己哪科更具竞争力，在全市甚至将来全省可能的排位。而且还要特别看准以三科拉分科，了解此三科在文理科选择中至关重要的作用。
语文：作为各科学习的基础，与每科都有密切联系，相比之下，语文与文科的联系更大，所以语文比较好，文科又比理科稍微好的宜选文科。但若理比文好，则选理也具优势，因为大部分理科生语文并不强，所以语文好，可以使自己的竞争力提高一个档次。（来自语文组老师的意见）
数学：文科、理科的主要学科，在促进竞争力上与语文相当，但理科对数学的要求更高。当然数学对文科的某些问题（如地理上的温度、太阳高度等）的解决也有重要作用。（来自数学组老师的意见）
英语：虽然在高中其地位与语、数相当，但到大学是地位最高的，不管学什么，英语是必备、必修的学科，英语成绩好，可以使你对文理科的选择较自由些。
4、理想。每个人都有理想，而且它可能是你的奋斗目标。那么选择与自己的理想接近的学科，将对此学科的学习起促进作用。比如，你想成为企业家，则文科与这理想更接近，学习起文科来就可能更积极，更主动，学习成绩也就可能更出色。读文，读理，对于大家今后的志愿是有很大影响的。因为现在尽管有的专业是文理兼收，但是很多还是分开招生的。想象一下自己将来会从事什么职业。比如喜欢文学，将来想做记者，编辑，或者对政治经济感兴趣，将来想从政或研究经济等等，这样的一般选择文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的，将来想当工程师，或者技术人员等等，一般选择理科。
5、社会。观察、分析社会趋势，了解社会对人才的需求，因为此次文理科选择不光为了考好高考，从长远上看，还要要为自己的未来作好打算，打好基础。
总之，每一个同学都应根据自己的实际情况，认真分析，切不可由于某些不良的客观原因而作出错误的选择，误已一生。这样的例子我们一中举不胜举。
理科：高中学理科的同学，在添志愿时分为两大类：理学，工学。就是大学合称的理工类。 理科是自然科学、工程与技术、农林科学、医药科学的统称，包括理学、工学、农学、医学4个学科门。报考理科的考生，可以录取到理学、工学、农学、医学等学科门的专业.
文科：经济类的：经济学，国际经济与贸易 ，财政学，金融学
管理类：工商管理，市场营销，会计学，财务管理，人力资源管理，旅游管理，行政管理，公共事业管理，劳动与社会保障
还有法学，社会学，汉语言，对外汉语，新闻学，广告学，心理学，应用心理学
我是理科生，其实我觉得文科比理科难，高一上的文科知识其实还是挺简单的，分文科后像政治哲学什么的拿分挺难的，理科虽然看似难，却容易拿分，上文科就要上文精，理科普班也是可以的。我想问你，你真的想好去读经济学了么？如果只是一个想法，不如好好下定决心，做个你不会后悔的决定！
那要看省份。有些地区你目前接触的理科已经是最难程度，那么可以学理。有些省份没基础还坚持学理到后面会落下的很严重。历史和现实证明，文科拼数学，理科拼语文，英语都要拼。数学120不高，理科不论题目多么变态我们省年年都有150。ps我山东的。
大学招生文比理. １：４.
专业多，名额多，。
我和你差不多但还是打算读理
文科生告诉你政治地理能弄死你QAQ
如果你真的文科好，就去学文科啊。我也是高一的啦~如果你只是因为同学们这样说就去选择自己没把握的，那万一以后后悔怎么办。
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出门在外也不愁高中读文科好还是理科好?
高中读文科好还是理科好?
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文科好学，工作不好找。立刻难学，但是工作比较好找
你是学什么的呢?
初中数理化好的话，学理科。语文、英语好的话学文科
要根据你自己的学习兴趣和情况，我认为如果是女孩学文科比较好，男孩学理科比较好。
这要看自己的兴趣所在和在哪方面更擅长而言的，施展自己的强项才有可能闯过高考关！
文科没压力
看你兴趣咯
其实这个问题无所谓好不好
只看你喜不喜欢
虽然社会对理科生的需求量大
但是读理科的人也很多
所以读什么对于以后的工作都差不多的饿
不同的是你个人的兴趣爱好而已
一、什么是文科、理科
文科 &&&&&& 文科的全称是人文社会学科，通常意义上指人文科学、社会科学以及经济管理科学。文科按学科分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史六大门类。哲学是一种社会意识形态，在人们心目中哲学是枯燥无味的，其实不然，它是思想灵光的闪现，是智慧的结晶，是行动的指南。北京大学哲学系的毕业生很多成了超级商人。经济学是比较热门的学科，它包括经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学、会计、市场营销、保险等，对数学要求较高，北大数学学院的学生大多数在硕士阶段选修经济。近年来许多省市文科状元被北大光华学院录取。法学也是热门学科，随着我国市场经济、法制制度的进一步完善，对法学人才的需求越来越多。教育是一门深邃的艺术，它可以塑造人的一生，人们对教育的要求越来越高。文学包含的面很广，汉语言、对外汉语、中国少数民族语言、外国语言、新闻学、广告学、艺术设计、戏剧、表演、播音和主持、音乐、绘画等。历史，包括历史学、世界历史、考古学、博物馆学、民族学等。 理科 &&&&&& 理科是自然科学学科。它包含四大组成部分：理科、工科、医科、农林科。其中的理科主要是指自然科学理论的研究学科，是运用理性思维，唯物地、客观地进行研究，不仅需要较强的逻辑思维、抽象思维，还要耐得住钻研过程中的寂寞，是基础学科。包括数学、物理、化学、天文、地理、生物、力学、地质等等。工科是指以应用技术为主的学科。它包括电子、计算机、自动化、电子工程、材料工程、水利、环境工程、热能、汽车工程、生物工程等等。理科侧重基础研究、时间长、收效慢。工科侧重实际应用，短平快，毕业后薪金相对较高，各有所长。国外知名大学对留学研究生中报考理论研究专业就大开绿灯，中国学生尤其受欢迎，因此有种说法“要出国，报理科”。“医学”被称为饿不死的职业，包括临床医学、护理学、预防医学、中医学、药学等。这是与人民生命健康联系的专业，报考者需要理化基础好、做事严谨，还要有一颗爱人之心。农林科主要包括农学基础类、植物生产类、动物生产类、水产类、农业工程、农产品加工、兽医、林业基础、林业加工、森林工程、资源环境等。　　　二、选择文理科的几个依据
１、兴趣和志向
（1）、兴趣：兴趣是学习的最大动力，无论选文、选理，兴趣是第一前提。若你在生活中对某方面感兴趣，很关注或上某科课时比较有精神，就可以考虑选这方面的学科。有了兴趣，学习就是为自己而学，就可以使枯燥的高三学习变的多姿多彩。
（2）、志向：每个人都有自己的理想，而且它可能就是你的奋斗目标。选择与自己理想接近的学科，将对此学科的学习起促进作用。譬如，你想成为企业家，则文科与这理想更接近，学习起文科来就可能更积极，更主动，学习成绩也就可能更出色。想象一下自己将来会从事什么职业。比如喜欢文学，将来想做记者，编辑，或者对政治经济感兴趣，将来想从政或研究经济等等，这样的一般选文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的，将来想当工程师，或医生等，一般选理科。所以，你的志向也是决定你选择文还是理的一大考虑因素。
２、特长和实力
特长是学习的推进剂。它将使你的学习得心应手，在竞争上胜人一筹，是文理科选择的重要依据。
（1）、如何发现自己的特长（天赋）呢？
同学们非常有必要去查阅自己各科成绩，以及文综、理综成绩的排名，并作具体分析比较，看自己哪科更具竞争力。
如果你的物理化学，远远强于你的政治历史，你就去读理科，因为成绩本身就反映了很多问题，比方你的兴趣，你的思维方式，智力优势等。
如果你对某科感觉特别好，或用相同的时间得到的效果比起其它科更好，或以少量时间获得的效果与其它科花费多时间获得的效果相当或更好，如果你自身的某些特长与某科的联系很密切，都说明你有学习这一科的特长和能力。你就应该考虑，哪一科能更好地发挥和促进你的特长的发展。
（2）、成绩：成绩是选择的最实际的依据。所以了解自己各科成绩的确切情况是非常重要的。
科目优势比较明显的应该扬长，即理科强的选理、文科强的选文。
总体成绩一般，科目弱势比较明显的应该避短，即理科弱的选文，文科弱的选理。 &&
各科成绩比较均衡，并对文史类没有特别兴趣的一般应该选理。因为学理不仅报考时选择院校及专业的余地更大，而且以后考研、就业的范围更广，就业机会更多，适应岗位的能力也更强。须知学理的今后若从事文史类专业的工作大多能够胜任，反之则不一定。 &&
对于数学成绩特别好、文科各科也不错的孩子，如果对理工类没有特别的兴趣建议选文。这样可以充分发挥自身优势，将来极有可能成为文科尖子生。理由是有相当一部分学文的是逻辑思维能力相对较弱，理科成绩（包括数学）不太好的学生。如果文史类科目不比他们差，而数学却比他们好，自然就成尖子生了。 &&
对于语文、外语成绩特别好，理科各科也不错的孩子，如果对文史类没有特别的兴趣建议选理。
３、把握社会发展趋势和就业方向
观察、分析社会发展趋势，了解社会对人才的需求，因为高中文理科的选择不仅仅是为了考好高考，从长远上看，还要要为自己未来的职业发展做好准备，打好基础，此方面家长应对孩子做好引导，家长万不能从自己从事职业的好坏感觉去阻挠孩子的选择，要知道每个行业都有它的“好”与“不好”，如一家长自己从事酒店管理工作，女儿高考时意选择此专业，家长反对，认为此工作太辛苦，劝孩子做老师，孩子不愿，其实做老师的也很辛苦。
（1）、“3＋文综”特点
人才特点：以论理和表达为能力的形象思维。 &&&&
学习特点：以记忆、归纳、整理、比较为特点的学习。 &&&&
录取比率：同理科的报名人数及录取比率均维持在1：3左右，对应的高等院校相对较少。 &&&&
就业面：以社会为对象的事务性人才，从事媒体传播、金融财会、社会服务和教育等行业。 &&&&
（2）、“3＋理综”：特点 &&&&
人才特点：以推理和研究为能力的逻辑思维。 &&&&
学习特点：以记忆、理解、推理、计算为特点的学习。 &&&&
录取比率：对应的高等院校很多，社会需求较多。 &&&&
就业面：以技术为对象的生产型人才，可从事的职业类型较多。
４、积极的态度
　　　选择好了，就要一门心思地去读好，千万不能心猿意马，想想如果我换一门读，是不是会读好呢？“爱一门，钻一门”，相信自己是可以把你所选的科目学好，学扎实的。学生自己要学会独立思考自问题，有勇气正视自己心底里最真实的想法。
　　　文理分科是高中生第一次重要的选择，分文理也是很多家长艰难的选择。文理分科后同学们都有所侧重的进行高中阶段的学习，准备将来的高考。我们每位同学的奋斗目标首先是自己在高考中取胜，那么我们的选择首先就应该思考：高考时如何才能马到成功、首战告捷且一举成名，如何参透两点之间直线最短的原理。所以思考时、选择时，不要一味地参照大学文理招生的比例。北大、清华、复旦、浙江这样的名牌大学对学生的要求不是以录取比例的多少来确定的，需要的是高考学生中的精华、精品。再说，社会人才的认可也不是以文理科招生比例的大小来体现的，也不是以文科考生还是理科考生来衡量的。只要是能够直逼北大、清华，不论选文科还是选理科都是明智之举，是成才之举，是造福社会的有效选择。那多好！过去曾经有学校明确要求第一名选择文科，因为这样的学生文理科目均衡发展，而数学特别优秀，根据数学文科要求较理科低些的思考，在高考中往往有极端优势，容易开好人生奋斗之局，快捷了成就人生、成就事业。当然这只是提供一个参考做法而已。但很多学生与家长在如何选择文理& 分科上存在误区：
三、文理分科选择的几个误区
&& 1、“泛理科主义”的思想。所谓“泛理科主义”的思想是指一些人不顾实际认为学理科就是好的思想。校园里长期流传着一句话“学好数理化，走遍天下都不怕”，这句话有其一定的道理，说明了理科在社会中的广泛作用。但前提是“学好”，“学好”就不易了，意味着突出、出类拔萃。如果自己在理科方面不优秀，强行选择了理科，恐怕在今后的学习中会变为负担。理科毕竟要求推理、想像、逻辑能力高，一旦趋从大众，本人的个性就会被压抑。“理科就业广，文科就业难”这句话也是相对而言的。理科、文科的就业应该取决于毕业生的个人素质，而不是学科倾向。既然开设文科，就说明文科在社会上有很多急需之才。从近几年各高校毕业生就业形势看，理科、文科的就业率基本接近（根据一些院校公布的就业率数据分析）。因此，选文、选理千万不要盲从。“男生学文没出息，女生学理没成绩”这句话在校园里流传也较广，学理似乎是男子汉的象征，学文就是女生的专利了。男生的逻辑思维比较强，女生的感知能力较好。比如学习语言，女生的语感大都比男生强，这是客观存在的，但又不是绝对的。男性中不也有很多文学大家、语言大师吗？& 　 女生学理没成绩似乎也对，在理科班整体上男生占优势，在最权威的中科院中，女院士的确凤毛麟角。这和刚才分析的男性、女性认知的差异有关。但还要辩证地看待，各省的历年高考理科女状元也不少（2000年男生29人，女生11人）。在步入社会后，女性扮演了更多的家庭角色，在科研领域男性多也就不足为奇，不是还有一句话“每一个成功的男人背后都有一位默默无闻的女人”吗？因此，上述观点不能作为选文、选理的依据。 &&&& &2、“泛文科主义”思想。
&&&&&&&&& 所谓“泛文科主义”思想是指一些人认为理科学不动，学文没问题的思想。校园里流传着“理科学不动，学文一身轻”的思想。很多家长、学生在分科时，一个大的理由就是理科没希望了，数理化不懂，就选文科吧！其实文科也不像家长、学生想像的那样简单。理科、文科在学习上是有一定差异的。理科侧重想像、逻辑、计算、推理等能力的要求；文科侧重记忆、理解的能力，记忆又要排在前边了，如果没有记忆力作前提，语文、外语、政治、历史、地理就会一塌糊涂，无从谈起。但识记又是一门苦差事，学生也常说，昨天记住了，今天又忘了。前几天还清楚地记得，现在又模糊了。最后，发出由衷地感叹：学文科真难啊！“文科就是背，会背就能对”的思想也不完全对。文科是要记忆大量知识的，但仅靠背书是远远不够的。高考改革突出能力立意，也就是要在掌握大量知识的基础上会灵活运用。现在的高考题，把教材给你，你无法找到正确答案。它需要考生综合、比较、归纳、推理等思维。文科的高考能力由低到高为识记、理解、应用等组成，可见识记只是学文科的一个最基本的要求，而理解、应用难度就大多了，这也正是高考中失分的原因。通过上述内容，希望学生和家长认真地对待分科，结合自己的兴趣、爱好、学习能力，正确地审视自己，以便做出有利于今后发展的选择。如果你还不知选文、理哪科好的话，可找一个职业兴趣自我测验表（一些心理学书籍或一些教育信息机构均有），根据自己的兴趣不妨做一做测试。
　　３、杜绝盲目选科。盲目选科的情况包括：一边倒，班里选哪科的人多就跟着选哪科；根据传统观念，认为哪科将来有前途就选哪科；学习态度不好，认为哪科省力好念就选哪科；情感冲动，为了某个好朋友或舍不得原班集体和班主任老师而选科；根据家长的要求而选科等。 　　
　　４、仅凭成绩确定。
一门课程成绩的高低有多种因素。不能单单凭某一门成绩的好坏就做出断然选择。
５、仅凭兴趣
兴趣是一项重要指标，但是青少年经历所限，兴趣还没有完全表现出来，现在的兴趣可能是表层的。
６、认为文科的知识只要是下功夫背就能学好，其实不然。学习成绩稍差的同学选择文科，由于其招生学校的计划少，相对路子就窄，倒不如选择理科。由于理科招生学校多，计划多，可以选择的路子也就相对宽一些。
老师认为，从目前的大学录取现状来看，文科的高考录取率的确不如理科；其次,同校来看,现在理科生的高考录取分比文科生的录取分要低；而且,适合理科生的大学比较多,系也比较多。但如果你文科很有天分的话，还是选文科去考，兴趣可以激发潜力，面对你整天讨厌的东西，试想你又怎么会深入地去研究呢？
&&& 另外，很多人以为理工类的学生比文科的就业前景好，但是高考考文科的学生们未必就一定会选择纯文的专业去报志愿，还有很多半文半理的专业就业前景也相当不错。例如：有的学生曾经学市场营销的，现在做市场，作才一年，年薪已经八万五；有学电子商务的，毕业一年做业务主管，月薪3000。所以不在于你大学学的是什么，大学的东西只是提高你的综合素质，让你的接受能力更强，以后的前途是靠你自己的。也有人说文科生目前供大于求，你现在报任何一个专业都无法预测你毕业时会怎么样，所以要捡最能激发你潜力的方式，应对高考，报志愿，上大学。
更有甚者认为学习理科不需要背书，这中观点无疑也是错误的。化学生物上面的知识点非常多，物理到了电磁学的时候，光是受力分析都需要很长时间。有时候学生们在做题目时，一道物理题就需要半个小时，甚至是一个小时。而相对于文科，也不仅仅是背书那么简单。文科要求的综合能力比较高，有时一个问题可以横跨几千年，并且牵扯到世界各国的地理问题和政治问题，这就需要较强的分析问题的能力和较广的知识面。
四、文理分科的几点建议
1、自己的选择。你真正喜欢什么课，是物理、化学、数学、生物还是历史、地理、政治？如果文理水平差不多，但你的潜力在哪？长于语言、写作方面还是运算、逻辑推理？你今后选择做什么职业？是工程设计，软件开发，科学研究等等还是搞新闻、律师、翻译。。。。。。归根到底，选择文科还是理科，应该是个人兴趣与特长优势综合考虑的结果。
２、你的实力。有些同学认为自己实在读不出理科，而转向文科，这种现象是很多的。因此，择文科还是选择理科，还要注意从实际出发，扬长避短。好好分析一下你的现实情况，看看你的优势在哪里。在每次大考中你是凭什么取胜，又是什么拖了你的后腿，这就要认真分析，整体把握。如果你的物理化学，远远强于你的政治历史，你就去读理科，因为成绩本身就反映了很多问题，比方你的兴趣，你的思维方式，智力优势等。
３、你的兴趣。兴趣是学好一门功课的重要因素。有了兴趣，可以使枯燥的高三学习变的多姿多彩。有了兴趣，才可以让你全身心的投入学习，而不会抱怨声不断。因为你兴趣所在，所以你的学习是为你自己学，而不是因为是父母让你读这个科目而显得压力重重。
４、你的志向。读文，读理，对于大家今后的志愿是有很大影响的。因为现在尽管有的专业是文理兼收，但是很多还是分开招生的。想象一下自己将来会从事什么职业。比如喜欢文学，将来想做记者，编辑，或者对政治经济感兴趣，将来想从政或研究经济等等，这样的一般选择文科。对自然科学感兴趣或者对科技
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