有1、2、3、4四张数字卡,从中抽取三张,能组成多少个不同的三位单数变复数

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2012-06-04 11:05 标签：
（1）1、2、3、4四张数字卡片,每次抽取3张组成一个三位数,可以组成多少个偶数?写出来这些数.(2)用5、0、8、7四位数字可以组成多少个没有重复的四位数？写出来！（3）安排小明、小红、小云和小伟排队有多少种不同的排法？不用写出来。（4）小东现有1分、2分、5分硬币各一枚，可以从中组成多少种币值的人民币？
苦也不太差°涘
（1）132.124.134.234.312.314.324.342.432.（2）4*3*2*1-6=18个（不能以0开头）70.80.05.07.05.08.（3）3*2*1=6种（4）1分.2分.5分.3分.7分.6分,8分
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132，312，134，314，234，324，432，342
我认为1、2、3、4、任抽三个数组成不重复的偶数有：132、312、134、314、214、412、124、142、324、432、234、342共12个
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有四张卡片，数字分别是2，3，4，5每次从中抽出两张组成一个两位数，在组成的所有两位数中，是单数的有______个．
悬赏：0&答案豆
提问人：匿名网友
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有四张卡片，数字分别是2，3，4，5每次从中抽出两张组成一个两位数，在组成的所有两位数中，是单数的有______个．
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图形验证：
验证码提交中……考点：计数原理的应用
专题：排列组合
分析：根据分类计数原理，两个1种，可以选1一个，不选，选2个三种情况，分类后再排末尾，问题得以解决．
解：第一类，不1选时，有A12&#种，第二类，选一个1时，有C23A12=36种，第三类，同时选两个1时，有C13A12÷2=18种，根据分类计数原理得12+36+18=66种．故答案为：66．
点评：本题考查了分类计数原理，注意特殊元素的分类问题，属于中档题．
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科目：高中数学
顺次连接A（1，0），B（1，4），C（3，4 ），D（5，0）所得到的四边形ABCD绕y轴旋转一周，所得旋转体的体积是．
科目：高中数学
由数列的前四项：32，1，58，38，…归纳出通项公式an=．
科目：高中数学
下列命题：①已知ab≠0，若a-b=1，则a3-b3-ab-a2-b2=0；②若函数f（x）=（x-a）（x+2）为偶函数，则实数a的值为-2；③圆x2+y2-2x=0上两点P，Q关于直线kx-y+2=0对称，则k=2；④从1，2，3，4，5，6，六个数中任取2个数，则取出的两个数是连续自然数的概率是13，其中真命题（填上所有真命题的序号）
科目：高中数学
已知总体的各个体的值由小到大依次为2，4，a，b，12，18&（a＞0，b＞0），且总体的中位数为6，若总体的方差最小时，则函数f（x）=ax2+2bx+1的最小值是．
科目：高中数学
已知△ABC中，b=3，c=1，A=60°，则a=．
科目：高中数学
已知函数f（x）在x=1处的导数为1，则limx→0f(1+2△x)-f(1)3△x=．
科目：高中数学
若{an}是等差数列，首项a1＞0，a2013+a2014＞0，a2013•a2014＜0，则使前n项和Sn＞0成立的最大自然数n是．
科目：高中数学
若x，y均为区间（0，1）的随机数，则2x-y＞0的概率为（　　）
A、18B、14C、12D、34有1.2.3.5四张数卡,从中抽出三张,能拼成（ ）个不同的三位整数,（ ）个三位双数.
楼上的回答是错误的,这个问题是排列组合问题,从中抽出三张,就相当于有3个位置,拿这4个数据去放,根据题我们可以知道数字不可以重复.因此有4*3*2种方法.（可以用公式）三位双数,只要个位为2就可以了,那么就有3*2种方法.如果你读了高中,这个问题很简单的.
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扫描下载二维码有1、2、3、4四张数字卡片，每次取3张组成一个三位数，可以组成（　　）个奇数.A. 2B. 3C. 4D. 12
根据分析可得，2×3×2=12（个），即可以组成12个三位数．故选：D．
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首先排个位，因为三位数是奇数，所以个位上只能是1、3，有2种排法；然后再排十位，有3种排法；最后再排百位，有2种排法，所以一共有2×3×2=12个，据此解答即可．
本题考点：
简单的排列、组合；奇数与偶数的初步认识．
考点点评：
此题主要考查了简单的排列、组合问题，解答此题的关键是分别分析出三位数的各个数位上可以排的数的情况．
一起有2x3x2=12个奇数
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