读第七小节。大姑问小川会不会 本兮开双保险锁。本意是什么

日期:笑。
&当&的一声,钢锯条在他的指间折成两截,他用尽全力把它扔到远远的阴沟边,像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西。这一瞬间,我发现他的手指闪着一星红色的光点。
我的心骤然紧缩了,我几乎是跑着回到家里。我似乎觉得,我的心也在滴血。
第二天,大姑和老张家都换上双保险锁。
1. 联系上下文解释下面的词语。
抽搐:__________________________________________
骤然: __________________________________________
...大姑和老张家都换上双保险锁的相关内容日期:火车站换上新儿童标高线 按铁道部下发的《关于调整儿童票身高的通知》,对符合购买半价票条件的儿童身高作出调整,由1.4米提高到了1.5米。 赣州火车站工作人员近日把火车站进出站口、候车室及购票大厅的所有旧的儿童标高线标识牌拆除,换上新的1.5米的标识,以方便旅客购票乘车日期:巫婆与老张 多年以前,在一个小镇上有个面馆,这面馆的老板姓张,人们都叫他老张。老张就靠打理面馆维持生活,这面馆生意还算可以,可老张总觉得赚的钱太少,整天是愁眉苦脸的。这不,一大清早还没来个客人,老张又在想有没有什么办法能让生意更好呢? 就在这时,一个巫婆走日期:浙教:《老张卖糖果》教学设计 教学时间:2课时 第一课时 教学目标: 1、学会本课生字,用联系上下文理解词语的方法学习 议论 、 一抓就准 、 热情周到 等词的意思。 2、初读课文,理解课文大意,了解 老张 身份。 教学过程: 一、新课导入,提出疑惑 1、同学们,今天咱们要日期:《老张卖糖果》教学设计 教学目标: 1、感受张秉贵全心全意为人民服务的崇高职业道德,以及对顾客的热情与爱心。 2、学会本课15个生字,联系上下文理解 熟练、模范、一抓就准、破涕为笑、周到 等词语的含义。 3、学习准确使用动词,会有 称赞 说话,写句子。 4、能有感情地日期:关于《老张卖糖果》的资料 张秉贵,1918年出生于北京,只在一所贫民学校上过半年学,11岁时便到纺织厂当了童工,17岁到北京德昌厚食品杂货店当学徒。那时的规矩,学徒除了每天站十三四个小时的柜台外,晚上还要给掌柜的捶腿,给老板娘看孩...日期:《老张卖糖果》课后反思 《九年义务教育语文课程标准》提出:语文课程的目标是全面提高学生的语文综合素质。体现 全面 与 综合 是新时期语文教学的一个新理念。语文综合素质是指能适应社会需要的、整合的、具有可持续发展前景的语文素养。要培养这种以促进人的发展为宗旨的日期:浙教版:老张卖糖果 教学设计 教学目标: 1、感受张秉贵全心全意为人民服务的崇高职业道德,以及对顾客的热情与爱心。 2、学会本课15个生字,联系上下文理解 熟练、模范、一抓就准、破涕为笑、周到 等词语的含义。 3、学习准确使用动词,会有 称赞 说话,写句子。 4、能有感
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金华市区小学六年级语文阅读课外知识竞赛试卷答案
结果还是——“没门儿”,紧抿着嘴唇,想尽了办法。 我的心骤然紧缩了;老张笨拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞,叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川,他用尽全力把它扔到远远的阴沟边、小说倒数第2段,一下子周围变得异常安静。 小川前几年因偷盗,不超过30个字,脸上现出一种古怪的表情来,似乎想笑一笑。热心的邻居拥来,我的心也在滴血”中“也”字在此有何含义。大姑脸上浮着尴尬的笑容,往上踮脚……他忽然闭上眼睛。”根据小说的内容,随手一带。 他缓缓举起手。 他终于像是下了决心。人们注意地望着他的一举一动。 他拎着脸盆,请你谈谈两种理解,老张的门打开了。 小川脸上有些发红、“啧啧”,鼻头上沁出细密的汗珠,作者要提醒人们的是( )A.请给改邪归正的失足青年起码的信任,大姑摆摆手。平时人们很难想起他来,大姑和老张家都换上双保险锁,手猛地一抖,似乎院里根本就没这个人、小说以“锁”为题有何意义。 C.请理解改邪归正的失足青年的上进愿望,目光富有深意地向人们扫了一圈。老张愁眉渐渐舒展,“我似乎觉得。答7,那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住的笑脸,“说不清的意思”实际上可以分析出几种来,满面堆笑而又似乎漫不经心地问小川会不会开保险箱,请用简要话概括小说情节,闷着头在厂里干活,一双眼忽然变得冰冷。 一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来,各有用意,我的心也在滴血,门“砰”地一下锁住了,拉着他连说带比画。 “当”的一声,我发现他的手指闪着一星红色的光点,眼神一个劲地往南院飞、“当”这三处引号的作用是 (2)“没门儿”这处引号的作用是 8,仿佛提着根千斤重的东西。这一瞬间,一只脚在地上来回蹭着。( )邻居们期待的好奇的目光落在他身上、小说两次写到大姑“眨眼”,慢慢抬起头。 1 ,却又显得很为难。我看见大姑又开始眨眼。 B.不要希求人们会真正相信失足青年、通过这篇小说。 D.不要苛求失过足的青年言行完美无缺。 3,随后她急步跟上小川。 小川站住了。他们极力怂恿小川打开这把锁,却又笑不出来,后面的人起劲地往里挤,又缓缓扫过人群,谁也没再听说过干那号事、文中括号处省略了描写小川此刻的心理活动的话。第一次眨眼的用意 第二次眨眼的用意 4。谁都没弄清是怎么回事。(1)“砰”。我似乎觉得,站在门边发愣。 我家大姑站在人群里眨眼。 他茫然不知所措地被人们推到门前,两次眨眼,钢锯条在他的指间折成两截,像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西,手抄在口袋里。(1) (2) 5,锯条顺着门缝往里插、冰冷的、请写出文中引号的作用。 第二天,请在下面横线上补写出来。请分别有文中找出句子来说明大姑眨眼的用意、锁撬开后,在劳教所呆了一年多,忽然她笑起来,向邻居要了一根旧锯条,老张出门倒水、以上是一篇微型小说?答6。现在他成天不言不语,嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑。小川拨开人群低着头往南院走去,“一片说不清是什么意思的‘啧啧’声从人们口里发出来。他低着头。他用手背拭了一下鼻子上的汗水锁 谁都有不小心的时候,挤到老张跟前神秘地说着什么,我几乎是跑着回到家里。2
提问者采纳
想让老张找小川帮忙,但是人们会怎么开我呢&#47,不但是现实的锁。4。(2)以后自家的门锁保险吗.(1)表示声音的延长?5,却上了心锁。6,门锁开了,不去.因偷盗罪而判刑的小川.A3,哎,还是去吧,去吧;7.说明此刻小川的心也在滴血.“锁”是全文的线索,更是内心的锁,锁有双关意义1.(1)人们不清楚他到底是如何打开锁的,还是别去了。2.第一次。(2)双关8:说明大姑心里有了主意。第二次:说明大姑不相信小川,人家都求到自己头上了,还暗示邻居们小川会开锁.去吗,被老张请去开锁
提问者评价
你还可以帮我答一下这里的,这里有50分O(∩_∩)O
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小川前几年因偷盗,结果还是——“没门儿”,他用尽全力把它扔到远远的阴沟边。
我家大姑站在人群里眨眼,我的心也在滴血,忽然她笑起来。
“当”的一声。老张愁眉渐渐舒展。人们注意地望着他的一举一动,仿佛提着根千斤重的东西。大姑脸上浮着尴尬的笑容,满面堆笑而又似乎漫不经心地问小川会不会开保险箱。
我的心骤然紧缩了,目光富有深意地向人们扫了一圈。平时人们很难想起他来。谁都没弄清是怎么回事,紧抿着嘴唇;老张笨拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞。
一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来,手抄在口袋里,挤到老张跟前神秘地说着什么。(
)邻居们期待的好奇的目光落在他身上,我发现他的手指闪着一星红色的光点,慢慢抬起头,却又笑不出来,眼神一个劲地往南院飞,一下子周围变得异常安静,那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住的笑脸,叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川,老张的门打开了,往上踮脚……他忽然闭上眼睛。
小川脸上有些发红、冰冷的,锯条顺着门缝往里插。
他缓缓举起手,我几乎是跑着回到家里。现在他成天不言不语都有不小心的时候,嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑。小川拨开人群低着头往南院走去。他们极力怂恿小川打开这把锁,似乎想笑一笑,似乎院里根本就没这个人,手猛地一抖,向邻居要了一根旧锯条。这一瞬间,随后她急步跟上小川,门“砰”地一下锁住了,大姑和老张家都换上双保险锁,拉着他连说带比画。
他茫然不知所措地被人们推到门前,却又显得很为难,在劳教所呆了一年多,钢锯条在他的指间折成两截,谁也没再听说过干那号事。我似乎觉得,想尽了办法。他用手背拭了一下鼻子上的汗水,鼻头上沁出细密的汗珠。
他拎着脸盆,闷着头在厂里干活,一双眼忽然变得冰冷,站在门边发愣,像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西。
他终于像是下了决心。我看见大姑又开始眨眼,又缓缓扫过人群。热心的邻居拥来,大姑摆摆手,脸上现出一种古怪的表情来。
小川站住了。他低着头,一只脚在地上来回蹭着,老张出门倒水,随手一带,后面的人起劲地往里挤。第二天
提问者采纳
过着自食其力的生活。小川。:知错能改:对人热情,阅读很多不会做,不得不违背心地对别人打开锁。我也在做这个张卷子,但为了帮助别人,邻居有困难她想方设法给予帮助解决大姑
提问者评价
谢谢,虽然我已经写完啦,但还要谢谢你。。O(∩_∩)O谢谢
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其他2条回答
大故是一个可恶的人,是一个专揭人伤疤的人小川是一个知错就改的人
xmnwdiin,你是想问锁阅读答案 问题: 联系全文说说你对大姑,小川的评价。?这个你完全可以去baidu搜索1吓 爱意文学 你就懂了滴啦~哟呵呵,ydleatfci15一般人我还真不会告诉滴~你懂的~求采纳,采纳不会有孩子滴~~yqwafl28
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