感谢谁谁谁作文,400字左右_百度作业帮
感谢谁谁谁作文,400字左右
感谢谁谁谁作文,400字左右
失去了才更懂得珍惜 如今,小学的一切已经远离了我而去,覆水难收了. 起初,我感到无奈,经常叹息时光的流逝,对逝去的小学时光感到惋惜.渐渐的,我便开始沉浸在美好的回忆里,回忆以前那些美好的时光,细细回想以前那每一件事情的经过、细节,那一次次的挫折,那一次次的成功,还有那同学师生之间微不足道的往事,那些我以前根本没去留意,更不会把精力放在上面的事情,现如今,却总是不止一次的,在我脑海里浮现,就算是想要去回避却怎么也回避不了了. 仔细回想一下,以前总是抱怨时间过的很慢,恨不得立刻毕业.现在呢,总算是如愿以偿了,但却总是有一丝懊恼、一丝无奈不时涌上心头.我又突然觉得,过去的日子真如白驹过隙,一眨眼,六年就已经是离我而去,只允许我去回忆那一个个细微而又精致美好的的往事的点点滴滴. 写到这,又不知不觉地想起一件事：有一次,5岁的席慕容在一天傍晚突发奇想,想把一颗她很喜欢,很珍惜的石头往后扔,看能不能找回来,但却总也找不到了,以致她直到长大后还常常在回忆着那颗石头,回忆那颗石头的美好.这也许是一个非常简短的故事,却告诉了我们一个真理：有时,失去了才更懂得珍惜.如果假设席慕容当时就找回了石头,那么那颗石头可能不会被保留多久,也或许席慕容会渐渐地淡忘它,那么她就不会收获对那颗石头那么美好的回忆了. 我现在的处境,跟席慕容十分相似,都是失去了自己很珍惜的东西,都是总去回忆它的美好.可是,现在,我已经跟5岁的她大不相同了,因为我现在已经明白,六年来美好的小学时光虽然已经离我而去,但是它将会永远埋藏在我的心灵深处,让我去回忆而更加懂得去珍惜. 也许,这一切的一切,正应了那句话：有时,失去了才更懂得珍惜. －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 敞开心灵的窗户 大海之所以澎湃万千,是因为它敞开了自己的胸襟,让我们看到了它的宽容. 我们生活在同一个世界里,都同样是梦的追寻者,我们希望在世界里找到自己想要得美好,那,我们就应该学会真诚,敞开自己的心扉,勇敢的去面对.也许,那时我们才会轻轻地笑着向蓝天宣布：这个世界真好! 暑假的一天,我和姐姐,妈妈去济南玩,正在我们提着大包小包的东西快乐而归时,一位老人拦住了我们.他好像,是一位被生活逼的走投无路的人.因为,他的头发是那样的凌乱,全身的衣服就像被撕扯烂了似的,脚上的鞋坏的露出了几个脚趾头.他着急的对妈妈说：“大妹子,帮个忙吧!我出来找正在打工的儿子,可没找到,钱也因坐车花光了,你看,天也快黑了,连饭也没吃呢!你帮个忙,给我一块钱,买点馒头吃!”妈妈刚想从包里拿钱,就被姐姐止住了,姐姐示意妈妈走.我真的看不下去了,望着那位焦急的神情,还有那双布满血丝的眼睛,我再也忍不住了. 在我的劝说下,姐姐不高兴的让妈妈把钱给了那位老人,他激动地向我们道谢,还说“好人一生平安” 帮助了那位老人,我的心里有说不出的欣慰.可在回家的路上,我和姐姐却吵了起来. 姐姐生气的对我和妈妈说：“你们真傻,这种事可多了,济南呀,满大街都是,都是骗人的,你们呀!”“不可能,那老人真的没钱了,姐姐你怎么这样,连人都不会做了吗?”我大声反驳道.姐姐更生气了：“我不会做人,你会做,被人骗了都不知道,他们都是靠别人的同情和自己的眼泪来吃饭的,我再济南上这么长时间学,我见多了.”“不可能的~~~”我说道.妈妈打断了我的话说：“这种事情呀,确实有,但你要见机行事,如果,有些零钱就给他,如果没有,就算了,还要防着他点.” 我的心里好矛盾,这些可怜的人到底是好人还是坏人?我该怎么做?他们的眼泪就像虚构的电视剧一样虚假吗?一个个问号,让我的双眼再也看不清闪烁的世界. 现在,我才明白,我们之所以看不清人事间的繁杂,是因为,你,我都把自己的心灵的窗户,紧紧的关闭,至使自己的窗内进不去一抹阳光. 我们都不应该伪装自己,要用自己的真诚换取他人的真诚.只有做真的自己,纯的自己才能够让别人看到潇洒的你,纯真的你. 人与人之间,应该学会真诚相待,敞开自己的心灵窗户,让它像水一样透明.这时,我们会发现,这个精彩地世界里有阳光般的心情! －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 国庆随想 以前,在我还不懂事时,每年的国庆节也会让我很高兴,那是因为国庆节要放长假,我可以和伙伴们痛痛快快地玩,和爸爸妈妈一起去旅游.现在我长大了,我知道了1949年的十月一日,毛主席在天安门城楼上向全世界宣布：“中华人民共和国成立,中国人民从此站起来了.”我还知道了为了这一天,无数先辈付出了鲜血和生命,也正是无数的鲜血和生命换来了我们今天的和平与美好生活.今年的“十•一”是祖国55岁生日,此时,我的心里充满了感激、敬佩,也为祖国的美丽、强大感到无比的骄傲和自豪. 我曾经在课外书中看到过一些介绍旧中国的文章,旧中国是一个被外国瞧不起的国家,处处受人欺辱,中国人还被称为“东亚病夫”.旧中国也曾经派运动员参加过奥运会,可是连半决赛都没进入,更别说拿奖牌了.那时各国的报纸都嘲笑中国人,给中国运动员画了一幅手捧鸭蛋的漫画……然而,一百年后的今天,有谁还会说我们是“东亚病夫”?有谁还会嘲笑我们?中国的健儿在奥运赛场上向全世界展现了他们的力量和风采,创造了一个个辉煌.尤其是今年奥运会赛场上,田径运动员刘翔的那一枚沉甸甸的金牌,更是让我们骄傲、自豪,他不仅仅是中国的骄傲,更是整个亚洲的骄傲. “起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”这雄壮的国歌在今年奥运赛场上32次响起,我们庄严的五星红旗伴着它的旋律一次次升起.每当这时我的心情也特别激动,我想这是国庆节前,奥运健儿送给祖国的一份最好的生日礼物. 我要在奥运精神的鼓舞下,好好学习,为祖国创造更美好的明天. －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 感谢自然 对自然充满幻觉,犹如一个颇有传奇色彩的故事,在人群中沧海一栗的我,在自然里,是如此之大. 怀有一颗感恩的心,来面对变幻莫测的大自然,你会觉得你是真实的,不虚此生.与自然进行接触,我一直保持一种心态,不要与它靠的太近,也不要与它那般疏远,应做到不即不离,因为这正是我与它较量之时,听到的回声,千万不要触怒神灵. 后来,我知道应怎样去对待,带着一颗感恩的心,它会表现的很雅量,企图濒临你的内心,此时,一种冥冥的感情气息会神神秘秘地潜入你的心灵,那样微妙的感觉譬如天地之间的幽灵,气势磅礴,这时的心扉会訇然开阔. 不谈壮观的景气,只谈对自然的感慨,它总在谦让我们、原谅我们、理解我们,虽然我们对它是那样的不负责任,看起来它还是那般祥和,而不是目露凶光.我们往往追求一种意境,完美的人生的信仰,却不知道全部都是自然所赐,它明明的给予了我们如此浩瀚的神奇的文化,为何还要去破坏与它的友谊,是它宽广的胸怀包容了我们,我们又吸取了多少其中的精华,可是人们出其不意,它竟会带着一颗感恩的心来对待我们. 当我再次有新的感悟的时候,我又一次的打通了与它沟通的渠道,从中我看到了最原始的社会,自然才是人类真正祖先,它哺育了炎黄子孙,承前启后的为我们开拓了一条坦途,我们得到了历练,却没有感谢它,它不是很愤怒,而是在责怪自己,没有让我们得到真正的进化,我们不断的升华自我的素质,不断的在补充自身的健康,食人间烟火,脚踏自然的脊背,难道我们就没有觉得这个环境变的越来越狼狈了吗?我们利用它的一部分去生活,去开发自己的才华,却没有真正的祭奠苍穹,也没有感谢苍天与自然给予我们的自由空间,实在是可悲,可笑. 这次,我满心愧疚的来到自然,我看到的依然是种莫名的情感,绿色的生机还在朝气蓬勃的生长,它还在塑造着自然生态,它准备开一桌生命的宴席,顾客们就会似风不邀自来,雨不求自到的汇集在一起,那个时刻,雨水刷洗的大地,风儿刮去所有的尘埃,我们更应带着一颗感恩的心去赴宴,一同举杯,感谢自然. 感谢自然,等于拯救万物生灵,我们已经错了,就让岁月燃烧,重新开始吧,这就是一颗感恩的心发出的爱的真谛. －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 电与我们的生活 我们的生活可以说是每时每刻都离不开电,因此“电”对于大家并不陌生.可是大家对“节约用电”四个字,也许还不能完全醒悟. 这不,我去外婆家,中午,这大热天的,不开空调能行吗?可我开了空调以后,又开了电视机、电脑.外婆说：“开太多了,要爆的!”我随口说了一声：“没关系!”又自顾自地玩了起来.到了下午二点左右,正当我做作业时,电路突然爆了,电风扇停了,外婆在看的视机也没了,更乐的数小弟弟,他吵着说“电脑黑屏了,我玩的游戏要扣分了!”.听学电气专业的妈妈说,这是因为下午二点气温最高,大家一起开启了空调等大功率用电设备,用电负荷超出了供电设备的承受极限而出现的故障.于是我下楼去察看情况,问了来维修的叔叔,好家伙!等维修完还要两个多小时.你说39度的高温,连个电风扇也扇不来了,作业也无法做了,电视也不能看了,我不得不承认我今天有点背,不该浪费电,要是大家都节约、合理用电,也不会遇到像今天一样的麻烦. 真是的,有电时我们还不能察觉什么,感觉浪费几度是没关系的.可一停电,我们大家又突然觉得电又是多么重要.可以这么说,我们的生活每时每刻都离不开电. 希望大家不要浪费每一度电,要节约用电,一起来创“节电之城”吧! －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 生活好比是新鲜水果 有人说生活是一张张旧报纸,而我却认为生活好比是新鲜水果. 你不必贪恋于草莓的淳香,也不必贪恋于蜜桃的多汁,即使是一颗山边的野果,你也能感受到它缤纷的气息. 刚开始的生活好比是一粒青绿色的种子,被播洒在一片荫绿的田野.于是清风的骊歌成了它耳边的吹箫,掠过苍茫的山野便成了五弦琴,落在一片陌生的世界,顶破头顶的阴霾.白昼与黑夜的交替,炫阳与风雨的轮回,欢欣与惆怅的交织,便使它在新鲜中成长. 即使在险峻的峭壁,即使在陡立的山岩,它仍会生根、成长. 于是,在生活中形成幼苗,在挫折与关爱中形成茁枝,在微笑中结出甜果. 根在底下奔突,盘虬,枝在干上葱茏,茂密,果实沉甸甸地坠在枝头…… 每个人都有自己的个性,让个性在生活中飞扬,每个人都有自己的理想,让理想在未来中绽放. 于是生活便成了一条由人形成的溪流,各色新鲜水果便形成一个流动的空间. 有些人家境贫寒,结成了苦涩的黄莲,但它被摘下做了中药,于是它就发挥了它最大的价值. 有些人做了香橙,用尽自己的一切献给了生活；有些人做了榴莲,体形硕大却胸无点墨…… 生活在林深树茂的森林里,生活在静谧柔和的小溪边.你用新鲜的眼光去看待生活,生活也会将新鲜在你面前展现. 生活始终是新鲜的,到处洋溢着幸福,每种水果都有自己的幸福,关键是如何去涉足. 你不必贪婪于葡萄的酸甜,也不必追求于柿子的娇艳,你的根扎得越深,树冠越青葱,果实将会越甜美. 保持新鲜,新鲜不会过时；保持永远,永远不会消散……
自己去百度一下，一大堆
.......素质
？？？你是擅长游戏的，来回答什么？
想帮你呀，我现在初3，作文吗也会，不想打
额我是用来参考的！百度不到了啦
o，那不好意思您还可以使用以下方式登录
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& & 只待百花齐放时_400字
只待百花齐放时_400字
作者：& | & 初二&&
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学校的花坛里，大大小小的花朵儿竞相开放着。她们互相媲美，姹紫嫣红的色彩让人赏心悦目，窈窕的身姿让人心生羡慕。每每路过这芬芳四溢的地方，望着那开得争奇斗艳的花朵，我总会放慢脚步，思绪纷纷。
著名作家冰心女士曾在《繁星》中写道：“成功的花，人们只惊嫌她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是啊，花朵笑靥如故，谁又能想起她经历的一次又一次风的磨练、一次又一次雨的洗礼？同样，也只有经得起风吹雨打的花儿，才能打造自己的出彩人生，主宰自己怒放的生命。
看着其他同学站在领奖台上满心激动，我们没有送上真挚的祝贺，心中却装满了不服气；看着其他同学高分的卷子，我们又是猜疑与嫉妒。他们之所以可以取得优异的成绩，正是因为他们比我们付出了更多的努力，流下了更多的汗水。他们在心中撒下了梦想的种子——前方的坎坷，他们以可贵的自信相迎；前方的未知，他们 以坚强的信念相待。就是这样，又一朵成功的“花”诞生了。
我曾不止一次对别人心生羡慕，但现在，我要不止一次地为自己加油。因为我也是一株不可小觑的嫩芽，我也要做一朵不负自己的花儿。
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我和我的老师依然清楚地记得您手掌的温度，你总是喜欢轻轻拍着我的头，哼藏一首首多彩的童谣……那年冬天，天上下起了大雪，雪一直一直地下着，像根根飘落的羽毛。当时天气很冷，可是我爱漂亮只穿了一件粉色的毛衣。下课后，我坐在位置上打哆嗦，一边用嘴哈手，一边不停的把自己缩成一团。大概是您注意到我了。您手捧着教案走了过来：“冷吗？”我抬起头对上了您慈祥的眼眸，一时不知该说什么是好。您用那双大手拍拍我的脑袋，笑着说：“一定很冷吧，老师把羽绒服给你穿吧。”说着脱下了羽绒服帮我穿好，温暖的感觉蔓延了全身。我突然想到了什么，抬起头：“老师，您不冷吗？”“老师不冷，你穿着吧，再见啊！”您笑着走出了教室，消失在飞舞着雪花的楼道里。最后，您似乎并没有像老套的结局那样病倒，不得不承认，您的免疫力真的很强，至少您是这么告诉我的。真是没出息，我居然忘了您叫什么，残存下来的零星记忆，也只剩那张幼儿园的毕业照，我们都笑得很开心，将来有机会，我一定会再来看看您的作文我记得您在我跌倒的时候笑着扶起我；在我哭泣的时候帮我擦眼泪；在我烦恼的时候耐心开导我；是您那双温柔的眸子伴我度过了无忧无虑的幼儿时代。对了，我还记得：我爱您！作文我和我的老师每天，走进教室就能看见老师那亲切的面孔。我和我的老师，在每个问题中一起交谈；我和我的老师，在每一篇课文，每一个概念，每一个单词中一起学习；；我和我的老师，在课间互相挑逗；我和我的老师，是学习上的搭档，生活中的好朋友。老师日日夜夜为我们忙碌，就算在双休日也要为我们备课。每到深夜还能看到老师在日光灯下挺拔的身影，就这样日复一日年复一年，老师为我们添了多少白发啊！我们能做的也就是在教师节送上一份祝福和一支康乃馨而已。老师，用汗水为我们铺起一条学海之路，用青春点亮我们的未来，用自己的生命为这个社会创造人才；总之，再动听的词语也形容不了这太阳下最崇高的职业。有一天，老师嗓子发炎严重，但她还是坚持着为我们上课。那节课纪律很不好，但是老师还是很大声的在维持纪律。下课后，老师在办公室喝水。老师，您嗓子一定很疼吧！都怪我们，知道你不舒服还要讲话。老师为我们忙碌了不知道多少个春夏秋冬，岁月在老师的眼角刻下了道道冰冷的痕迹，而却成就了一批对社会有用的人。每当我们酣然入睡的时候，您还在为我们批改试卷。老师的笑，是那样的亲切、宽容。每当我们在为难题而烦恼时，您便会笑着对我说：&没关系，再好好想想！&你在课堂上为我们洒下了智慧的花朵。你是一枚红烛，点燃了自己，却照亮了他人。作文千言万语都比不上您对我们的恩情，我们唯一能做的，就是好好学习，不让您失望。老师，夜深了，好好睡一觉吧！我们长大了，不会再让你操心了！作文长沙培粹实验中学初一：李萍
作文 http://我和我的老师(作 文 网)我和我的老师四（10）班毕露予作文我的老师有着乌黑透亮的秀发，一双灵敏的耳朵，和一对“会说话”的眼睛。她是我小学的老师。记得第一次遇到老师时，我有些胆怯，不敢看着老师。老师那双无暇的眼睛仿佛看穿了我的心思，温柔地说：“把头抬起来。”我害怕地把头抬起来，但我看到老师那慈祥的面容，顿时使我的胆怯跑到九霄云外去了。老师看到我把头抬起来时，老师又鼓励我说出个人资料，于是，我大大方方地告诉了老师，老师的脸上呈现出幸福的微笑。作文由于我的作文基础好，老师对我抱有很大的期望。有一次，学校举行作文比赛，老师推荐我去参加，我想：虽然我的作文水平得到老师和同学的认可，可是人外有人，山外有山，而且其他班的高手很多，我能行吗？老师见我犹豫不决，就说：“你只要想信自己，不断努力，就会成功。”听了老师的话，我心中又燃起胜利的雄雄烈火。到了考场，我发挥超常，得了二等奖，心里像吃了蜜一样甜。有一次，我发烧住进了医院。老师很着急，怕我的学习成绩会下降。于是，老师在放学时来到医院，给我补课。在休息时，我仿佛看到几根银色的东西，噢！原来是老师几根银色的头发呀！咦？这一根根头发仿佛在向我述说着什么，使我回想起在我求学的道路上，当我遇到困难时，老师会给我讲解；当我成功时，老师会夸奖我，与我一起分享胜利的喜悦；当我失败时，老师会鼓励我不要放弃，帮我一起分析失败的原因。想着……想着……我的眼眶渐渐湿润了，眼泪在眼眶里打转。老师注意到了我的变化，就担心的问我：“你怎么了？”我连忙擦干了眼泪，说：“老师，谢谢您的关心，我没什么，只是这个时侯您本应该在家休息的，我太让你您操心了！”老师笑着摸了摸我的头发说：“傻孩子，只要你好好努力学习，争取好成绩，老师辛苦一点也值得。”迎着老师期盼的目光，我暗暗下定决心一定要努力学习。通过我的不断努力，终于在期末考试中取得了好成绩，我终于没有辜负老师对我的期望，这一刻我好感谢老师，您真是伟大的人类灵魂的工程师！(作 文 网)我和我的老师我和我的老师我的老师是一位和蔼可亲、心地善良的好老师，她才华横溢，“读书破万卷，下笔如有神。”这句话用来形容她再好不过了。老师曾夸我是一位奇才，这“奇”字蕴藏着我和我的老师之间的不少故事呢？以前我读二年级时，我认为作文是枯燥无味的，自从有一次，我的老师在中午休息时，把我叫到了讲台上，对我说：“陶宏东，现在我和你进行一次看图写话的比赛，看谁写得生动有趣。我第一次和老师比赛，感到异常的兴奋和激动，我看了看图，仿佛进入了童话王国，我的灵感如瀑布源源不断，我飞快地写了起来。不一会儿，我就把我写的作文交给了老师。老师抬了抬头，惊讶地望着我，说：“怎么这么快就写完了？给我看看。”“哇……。比我写的好得多了，你写的是那么充满童真，那么活灵活现，老师输了。”那时天真的我，还以为自己很厉害，战胜了老师。”我对作文产生了极大的兴趣，从此以后，我回到家一有时间就看书没给礼拜都写两篇作文给老师改，有一次老师还帮我把我的作文拿去投稿了呢。可是好景不长，我的那位老师去别的学校教书了，我虽然每个星期也写作文，但是因为没有老师帮我改我对作文渐渐冷淡了，灵感也渐渐从我身边流逝了，后来我好不容易联系上了那位老师，她又在百忙之中抽时间帮我改作文并通过电子邮箱发给我。我又渐渐的迷上了作文。作文她是我人生中的良师，引导我远航。总有一天我要让老师以我为豪。我和我的老师老师用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；老师用心灵的清泉，滋润我们情操的美果。生活中，我和我的老师相处的很融洽。张老师走上讲台，一脸严肃的说道：我宣布一下上次月考成绩。听到这，我立刻紧张了起来。小A，381分，第一名；小B……。我有一些不安了，只听一声：小E第八。令我一惊，心里顿时不知所措。当试卷发下来时，我仔仔细细的看了一遍，看着一道道错题。心里刮起了暴风雪，消去了所有的喜悦。心里跌倒了谷底。好后悔考试前为什莫不认知复习，这样的成绩怎摸向家长交代呀。真不知道该怎样面对现实，错的题再看一遍明明就会做，考试是怎摸就答错了呢。错题密布的卷子真不堪入目。心里难受极了，好后悔…。.作文正当我难受时，一个熟悉的声音从耳边传来：这次考试不太理想，自己吸取点教训就行了，别放在心上，下次继续努力。我抬起低垂着的头，看着老师对我充满希望的目光，心里十分感动，鼻子一阵酸楚，眼眶湿润了。老师走到我旁边，看着我的英语卷子，俯身对我说：英语这科呀，有些只是死记硬背才能记住，不被那行？我挺着老师的教诲，牢牢的记住在了心里。作文老师指着题说：就像这道题，是一个固定句式的应用。只要把句式会背了，题自然就容易了。老师看了看完形填空，说：完形填空，是要经过反复理解和推敲得出来的，一定要联系上下文，根据内容去理解，从而得出答案。这样做题才对。我仔细看着错题，经过老师的点拨，思路立刻就清晰了，一切难题也就迎刃而解了。我开心的笑了。每当我在学校遇到麻烦或困难时，老师总是会出手相助，帮我渡过难关；在我沮丧时给我信心，鼓励，和我一起欢笑，一起成长。我的老师，真的对我很好。老师，我爱您。我和我的老师很久以前的故事。其实也没多久。微机派位结束，我被分到了该地区参加派位的学校中较好的那一所。高兴。说真的，对于当时的我来说还不知道什么是微机，而什么又是重点中学。就这么混吧。开学第一天，我走过了狭窄的巷道，来到了绿树成荫的校园。人山人海，有排队的，有攥着钱不知道干什么的，有三五成群聊天的，还有找妈妈的。各种各样的陌生人挤满了不宽敞的校门口。我跟着妈妈快速穿过了人堆，来到了班级的门口。原来初中就是这番模样，不过除了六年级教室在4楼，而现在初一教室在1楼之外，我还没有发现什么值得发现的地方。交学费的队伍排在了外面，从前门一直排到后门。我理所当然的告别了正在排队的妈妈走进教室，找到小学的同学聊了几句便坐了下来。作文“门口那个是班主任吗？”“不对吧，应该是后门那个女的。”作文“唉，男老师很少见?健！“哪有，我们以前那个跳到外国语的老师不就是男的吗。”嗯，好像是吧。这样的对话真无聊，和半生不熟同学的开场白往往都是这么样。家长渐渐散去，或者是远离了教学楼，一堆堆地扎在操场上，等待放学。有我们这群小孩子在，自然是安静不了多少。吵吵嚷嚷的过了不多久，进来了一个谁也没见过的人。胖胖的大叔，戴个银色边框眼镜，看上去可能要比实际年龄老上三五岁，也可能这位大叔只是一个大学毕业没几年的小伙。他穿着一件七匹狼的白色T恤，一条牛仔裤，外加一串钥匙丁零丁零的在腰间。“大家好，我是你们的班主任，我姓马。”说着转身在黑板上写了一个“马”字，“你们可以叫我马老师……”接下来便是开学军训的安排。三天的军训过去了，我对这位老师没有任何印象，军训时他的出镜率很低，我们每天面对的只是一个对我们很凶的新兵，关于这个教官，班主任自然也是管不着，以至于我对他没有什么额外的感觉。另外，我只知道他姓马，教政治。因为他是我学生生涯里第一位男班主任，所以我对他还是有些好感的。第一节政治课，也是我第一次上政治课，虽然教材是《思想政治》，但是我们一直把这门课称作政治。马老师上课很好，他风趣的言语很快吸引了我，课时不断穿插一些还不算过时的笑话，时不时地调起了课堂的氛围，所以我听他的课也是格外认真。不过他的课上得好不好于我后来高中选择理科没有直接关系，只是个人喜好。他是一个好老师，比起我小学那个只会强调在学校订豆浆的班主任来说，他更是一个好老师。作为初一的班主任，马老师自然也要处理一些告状之类的事件，比如谁谁谁拿了某某的橡皮啦，哪两个人又打架啦，谁弄丢东西啦，等等。不过他胖胖的脸上总是挂着微笑，总是耐心地处理这些琐事。过着过着，男生的个头渐渐都超过了女生，打架告状的也没有了，桌子上的书也渐渐堆了起来。马老师那副普通的银丝眼镜后面，似乎隐藏了些光芒。越到最后的日子，老师越忙，不过他依然可以以各种方法应对着我们这群调皮的学生：对付放学以后上网的同学，可以采取晚放学的办法；早上抄作业的，如果正好赶上突击检查，连教室门都进不了；还有上课讲话的，就站在后面听吧……再后来，中考过了，我们依然以许多途径与马老师保持联系，每次对话，他都会问起一些平常的问题，但这些问题中，无不包含这老师对学生的爱。我和我的老师秋风又一次扫过枯黄的落叶，为树林增加了几分萧条。时间在不知不觉中悄悄流过。转眼间我已经从一个懵懂无知的孩童成长为一个即将迎接毕业考试的毕业生。初入校园时那幼稚的一幕似乎还存留在记忆的前一页，我在悄悄的萌芽、生长。六年的时光就如同白驹过隙，转瞬即逝。今天的我，已不再幼稚，已不再迷茫。而为我打开这扇光明之门的，就是我的班主任，王老师。她对我的成长起着至关重要的作用，曾经有一件事，让我至今难忘。记得那是三年级下半学期，那时我刚刚当上大队委，难免会有一些心高气傲，加上我又急于干出一番成绩，便在不知不觉中放下了学习。一心投入大队部的工作。那时候我的成绩便跌落到了低谷，虽说仍是九十多分，但和以前相比，是逊色了一些。那时候，王老师并没有批评我，只是淡淡的对我说：“作为学生，主要的任务就是学习，学校的工作固然重要，但是我希望你能够两不误，我相信你能够做到。”几句语重心长的话语，一下子击破了我心灵最脆弱的防线，泪水夺眶，但是我忍住了。事实证明我成功了！我的成绩从四年级开始从未下过前五名；上学期，我还拿下了“市级三好学生”的殊荣。而在背后默默给予我支持和鼓励的，就是我的老师。现在，王老师好像我的朋友，她经常会问我一些家长里短的事情。不管她在课堂上有多么的严厉，但至少在课余她对我总是和蔼可亲。也许她对自己的每一个学生都是这样，但她却用自己的关怀感动了我，让我对她有了一种特殊的情感。作文像春风拂过大地，像冬日里温暖的火炉。这种真挚的关怀，没有母爱的博大，没有父爱的宏伟，却足以抚平你心灵的创伤。她是一位最普通的老师，没有“桃李满天下”的业绩，却让我们由衷尊敬她，赞美她，敬仰她。用一个眼神的交汇构成最美的“师生之谊”。我愿意用我最稚嫩的笔触，献上拙作，谱写我对您最崇高的敬意！作文我和我的老师“陈老师，下班了啊？”“是啊，呦，你放学挺早的啊。”在一次放学回家的路上，我和我的小学美术老师不期而遇。我们，就像许久未见的好朋友，彼此寒暄着，打着招呼。刚上小学的时候，我也同其他孩子一样，对老师有着生来的畏惧感。以至于在陌生的老师面前，我都害怕的不敢抬起头来。但自从陈老师出现后，我慢慢的发现，我不仅不用感到畏惧，反而，我更应该自信一点。陈老师是我见过的最漂亮，最有朝气的老师。从面容上看，她不过是二十六七的样子。可爱的齐肩娃娃头，大而充满灵性的眼睛，一双粉嫩的嘴唇加上白皙的皮肤。就像是盛开的樱花一般淡雅，从容又不失典雅的奢华。但事实上，她的儿子和我是同班同学。而且比我大一个月零九天。在惊叹陈老师的养颜功力的同时，我也不得不佩服一下她永远旺盛的精力。她的耐心似乎是永远都不用不完，哪怕是面对我们这些“弱智儿”们。在陈老师的美术课上，我们把鸡蛋画成了橘子，没关系，她自我安慰，忍了；上课的时候无视她N多次而且还各画各的，没关系，都是孩子，她继续忍。终于，忍得过火了把自己气病了。但是陈老师似乎也不曾对我们这些坏孩子丧失信心，在吃了一大堆药之后，继续给我们上课。而她生病的日子无疑是一种对我们的考验。陈老师可以迷糊到在叫错某人名字后装作什么也不知道的状态继续讲她伟大的《蒙娜丽莎》。或者是抱着美术书对着美术课代表大喊：你看见我书了没？对于这种状态下的陈老师，我们只能用生病的接口在搪塞我们对她一系列令人无语做法的最终解释。作文也许日子就是这样的过，吵吵闹闹千万不要嫌多。接触多了，才发现最难能可贵的是陈老师始终保持着她对我们的高度自信心。作文那次去陶艺村的时候，陈老师在车上就开始信誓旦旦的说要做个茶杯。但是到最后那个本应该叫做“茶杯”的物体被我们误认成碗，盘子一类的餐具。直到我们大队干部一句“脸盆”作为总结发言，陈老师的信心被彻底击碎。终于，她含着眼泪又发誓，这辈子再也不碰陶艺。有时候，我和她坐在一起，听她给我黄金比列的概念，但我什么也没听懂。有时候，我和她研究博客时，她却突然说还是迷恋少女时代的日记本。有时候，我和她同在一个课堂，她是老师，而我是学生。不知不知觉的就到了毕业的那天，从不曾想过六年的光阴只是岁月中的一段往事。也许小学的故事到此END，但是记忆却不会像贝壳一样随着大海的潮起潮落被卷到连世界都遗忘的角落。一点一滴的感情如同沙粒堆积在了一起，一片连着一片的金色让人目不暇接。生活源于我们的故事，它汇聚成了一本书。而我们，就是一张张彩绘的书签。随着陈老师翻到哪页，我们就跟到哪页。毕业的那天，我一直和陈老师聊到了下午静校的时候。从小学一年级到今天，那些往事就像放电影一般的轮流闪现在了我的脑海中。与陈老师作为师生，又作为朋友的双重生活已经成了我不可或缺的一部分。已经习惯了会有那么一个人去倾听你所有的心声，告诉你，迷茫的时候，你该如何选择。看惯了年复一年，日复一日的惯性笑容。也忘不了她喜欢拿着相机四处抓怕精彩的瞬间。教学楼边的那颗玉兰不知已经成了她相机中多少次的主角了。直到现在，我看见初中校园里那颗不同的玉兰时，也会习惯性得想起同一个人：陈老师，你看，玉兰花，又开了。　　
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