在括号里填上恰当的字，并回答问题。（
在括号里填上恰当的字，并回答问题。 （&&&& ）精（&&&& ）神&& （&&&& ）兵（&&&& ）将 风（&&&& ）雨（&&&& ）&& （&&&& ）钧（&&&& ）发 （&&&& ）之不（&&&& ）&& （&&&& ）头（&&&& ）气1．其中描写人物神态的词语是哪几个？_____________________________________2．再写出三个描写人物神态的四字词语。_____________________________________
&&本列表只显示最新的10道试题。
词语的分类
词语的分类
词语的分类
词语的分类
词语的分类
词语的分类
词语的分类
词语的分类
词语的分类
词语的分类当前位置：
＞＞＞在括号里填上搭配恰当的词。联系()感情()解决()工作()节约()身体..
在括号里填上搭配恰当的词。&&&&联系(&&&&)&&&&感情(&&&&)&&&&解决(&&&&)&&&&工作(&&&&)&&&&节约(&&&&)&&&&身体(&&&&)
题型：填空题难度：中档来源：同步题
方式&& 深厚&& 问题&& 顺利&& 资源&& 健康(答案不唯一)
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“在括号里填上搭配恰当的词。联系()感情()解决()工作()节约()身体..”主要考查你对&&词语搭配&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
词语搭配：就是前一个词语和后一个词语搭配得当，能将意思表达得更好，更具体。例：养成习惯　砍伐树木　响应号召　完成任务 小学语文词语搭配大全：&& 严格要求 严明的纪律 严肃地批评 严重的问题喜爱东西 爱好运动 热烈欢呼 热烈欢迎热情接待 发现问题 发展生产 发射火箭发布新闻 发明成果 发出声响 发出警告开展活动 开发资源 开辟土地 营救遇险群众抢救危重病人 挽救失足青年 明媚的春光 明亮的灯光明亮的大眼睛 强烈的阳光 温暖的阳光 晴朗的天气明朗的态度 安定的生活 安静的教室 安详的面容平静的湖面 宁静的夜晚 寂静的夜晚 周密调查周密安排 组织严密 结构严谨 精密计算改进技术 改进方法 改进工作 改进工艺改造环境 改造自然 改造思想 交换看法交换作品 交换意见 交流经验 交流人才交流商品 坚定立场 坚定信念 坚定信心坚定思想 坚决斗争 坚决反对 坚决支持剧烈的跳动 剧烈的运动 整齐地排列 清晰地记得艰苦的生活 刺骨的寒风 难忘的日子 时代的颂歌长长的堤岸 朱红的琉璃瓦 迷人的画 成群的海鸥浩瀚的大海 美丽的小城 金色的理想 金黄的麦浪蔚蓝的天空 起伏的丘陵 矗立的山峰 矗立的宝塔险峻的山峰 成簇的树叶 五彩的瑶池 灿烂的阳光瑰丽的花朵 朴素的生活 泥泞的小路 弯弯曲曲的山路蜿蜒的山路 崎岖的山路 坎坷的人生 美丽的村庄洁白的羽毛 欢乐的小鸟 激动的心情 漆黑的夜晚勇敢的战士 红红的嘴唇 古老的长城 透明的玻璃伟大的祖国 伟大的领袖 知识的海洋 破旧的茅屋熟悉的面孔 改变模样 传递信息 波光粼粼的湖面皎洁的月光 尽情地欣赏 艰巨的任务 顽强地生活坚强的战士 激励前进 激烈的战斗 自由自在地生活美好的品质&&& 目不转睛地看着 美妙的诗篇 详细地叙述详细地记录 神圣的土地 贫瘠的土地 鲜明的个性喧闹的街市 出神地望着 仔细地观察 鲜明的对比 陡直的山崖 魁梧的身躯 朦胧的月色 和蔼可亲的老人高尚的品格 动听的歌声 滔滔不绝地说 慈祥的脸无边的大海 清新的空气 各色的花纹 迂回的山路累累的果实 晶莹的露珠 清幽的月光 古老的城市聪明的大脑 美丽的贝壳 圆圆的脸蛋 红红的脸蛋圆圆的西瓜 轻轻地抚摸 暂新的皮鞋 巨大的响声凄厉的叫声 传染的疾病 传播花粉 复杂的关系密切的联系 优美的图画 欢乐的歌声 隆重的婚礼哗哗的流水 顽强地战斗 雪白的云层 跳动的火苗光荣的任务 陌生的面孔 新鲜的空气 熟练操作漂亮的衣服 漂亮的脸蛋 霞光万道的天空 朝夕相处的战友采取措施 战胜困难 宝贵的经验 疑惑的神情碧绿的菜园 平坦的道路 清凉的泉水 诧异的目光碧绿的草地 峭拔的山峰 清澈的泉水 名贵的药材郁郁葱葱的森林 肥沃的土地 茫茫的宇宙 荒凉的沙漠飞快地奔跑 激动地欢呼 勤奋地学习 歌声飞扬彩旗飘舞 乌云密布 星光闪耀 茂密的柳林默默地沉思 地势险要 关系密切 工程艰巨气候恶劣 体会深刻 不可磨灭的印象 昂贵的价格宽敞的教室 深厚的感情 深深的敬意 深厚的情谊依依不舍地离开 火红的太阳 美好的明天 美妙的音乐潺潺的流水 温热的土炕 洁白的雪花 洁白的浪花紧急的情况 伟大的人物 高昂的情绪 显赫的人物如诗如画的景色 活泼、晶莹的趵突泉 雄伟、壮丽的万里长城 巨大的条石宽阔的马路 气魄雄伟的工程 伟大的奇迹 迥乎不同的印象绿茸茸的青苔 绿茵茵的草地 勃勃的生机 茁壮的生命力滴溜溜地转 绿茸茸的草坂 浩浩荡荡的江水 湿漉漉的路面年过六旬的老人 平坦的路面 狼吞虎咽地吃 骨瘦如柴的人惬意地点头 新鲜的蔬菜 诧异的目光 新辟的菜园狰狞的面孔 香喷喷的米饭 平缓的坡地 坚毅地说碧绿的翡翠 荒凉的山坡 绝望地尖叫 嘶哑的声音庞大的怪物 无忧无虑地生活 可爱的小朋友 缎子似的羽毛严厉的批评 倔强的小红军 渺无人烟的草地 满不在乎的样子命令的口吻 硬邦邦的骨头 狠狠地打 巍峨的高山懒洋洋地睡大觉 湿润的山风 飘飘洒洒的雨丝 宏伟的建筑深情的目光 气势磅礴的形象 震耳欲聋的雷声 炽热的岩流
发现相似题
与“在括号里填上搭配恰当的词。联系()感情()解决()工作()节约()身体..”考查相似的试题有：
20373220892151946470187981510 上传我的文档
 下载
 收藏
该文档贡献者很忙，什么也没留下。
 下载此文档
正在努力加载中...
小学五年级语文月考试卷一
下载积分：30
内容提示：小学五年级语文月考试卷一.doc
文档格式：DOC|
浏览次数：29|
上传日期： 02:23:27|
文档星级：
该用户还上传了这些文档
小学五年级语文月考试卷一
官方公共微信查看: 58863|回复: 24
苏教版小学五年级上册语文1-7单元、期中、期末试卷全套
& && & 本套苏教版小学五年级上册语文1-7单元、期中、期末试卷全套由绿色圃中小学教育网网上搜集整理，内容全部与国标本苏教版教材同步，所有试卷供大家免费使用下载，转载试卷请注明。
& && & 因试卷复制时如图片、拼音等内容未能完整显示，请用户直接到帖子最后一楼下载WORD编辑的DOC试卷下载浏览或打印！
& && &如需得到帮助或其它资料，请在本站中进行回复咨询，本站工作人员将第一时间为您解决问题！
& && &试卷题目部分预览：：（若果您把本套试卷做完了，欢迎同学把试卷答案发布上来，给大家共享一下，也可以检验一下对错）
苏教版（国标版）语文第九册第一单元练习题
& &&&班级___________&&姓名___________&&成绩___________
一、看拼音，写词语。 (10分)
jiào&&huì& && &chéng dān& && & duàn liàn& && & wěi&&wěi dòng tīng
(& && &&&)& & （& && &&&）& & （& && && &）& & （& && && && && &&&）
biān&&cè& && &&&jī&&lì& && && & huǎng rú& && & shēn lín&&qí&&jìng
(& && &&&)& &&&(& && && &)& && &(& && && & )& &&&(& && && && && && &)
二、试试看，填字成词。 (4分)
绿（& & ）成阴& && &见（& &）勇为& && &一（& &）不染& &&&两（& &）清风
绿（& & ）如茵& && &见（& &）识广& && &一（& &）不拔& &&&两（& &）其美
三、学以致用，这些小练习来自课后习题，相信你能行。(7分)
1、填成语：田老师每讲一课，都要编一个（& && &&&）的故事，（& && &&&）地讲给我们听。我常常听得入了迷，恍如（& && &&&）。（& && &&&），（& && &&&）。老师的教诲之恩，我终生难忘。
2、填关联词：根本一坏，（& & ）你有一些学问和本领，（& & ）不会成为对社会有用的人。每个人（& & ）讲究“公德”，（& & ）讲究“私德”。
四、结合课文内容填空。(11分)
1、在这个单元中，我们认识了____________的_____________，他给你印象最深之处是____________________________________________________________________。（4分）
2、贾岛是个善于推敲之人，我们学过了他的________________,请把这首诗默出来。
____________________________，& & ____________________________。
____________________________，& & ____________________________。（7分）
五、读读下面的诗句，你能模仿着续写两节吗？(5分)
风儿在哪里？& && && && && && && && &_______________________________________
你不知道，我不知道。& && && && && & _______________________________________
你看，树梢轻轻地摆动，& && && && &&&_______________________________________
风儿已从那里走过。& && && && && && &_______________________________________
风儿在哪里？& && && && && && && && &_______________________________________
你不知道，我不知道。& && && && && & _______________________________________
你看，湖面泛起了碧波，& && && && &&&_______________________________________
风儿已从那里走过。& && && && && && &_______________________________________
六、填空。 (10分)
1、在第28届奥运会上，中国运动员取得了前所未有的成绩，请用三个成语形容你的心情：
& && && &&&、& && && &、& && && & ，第29届奥运会将在中国北京召开，请你为北京奥运会设计一条宣传用语：（不超过20个）& && && && && && && && && && && && && && && &(5分)
2、林杉在野生动物园中迷路了，正在着急时，看到了一位年轻的小伙子，他是这儿的工作人员。如果你是林杉，你会怎样向这位小伙子问路？（2分）
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
3、暑假中你都看了哪些书，能给大家简单地介绍一下吗？（3分）
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
七、生活中处处有语文，不信看看下面的药品说明书，仔细点，你一定能读懂。
& && && && && && && && && & （－）止咳灵说明书&&（7分）
& & 本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。温开水送服，成人一日三次，每次四片，儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用，服用前后一个小时不得食用酸冷食品。
1、“本品”指____________________________。 （1分）
2、“服用”与“食用”都含有“吃”的意思，但“服用”专指吃__________________。如感冒了，可______________“感冒胶囊”。 （2分）& &
3、选择正确的说法，在括号里打上“√”&&（2分）
（1）止咳灵一般在饭前服用。& && && && && && && && && && && & （& &&&）
（2）止咳灵一般在饭后服用。& && && && && && && && && && && & （& &&&）
（3）服用后半小时可以喝酸奶。& && && && && && && && && && &&&（& &&&）
（4）服用后半小时不可以喝酸奶。& && && && && && && && && && &（& &&&）
4、“遵医嘱”的意思是______________。10岁的小孩咳嗽了，他一次可以吃_______片止咳灵。 （2分）
八、仔细阅读短文，读懂后，认真完成文后的习题。 （16分）
& && && && && && && && && &母亲给出的答案
有个孩子对一个问题一直想不通：为什么他的同桌想考第一就考了第一，而自己想考第一却考了全班第21名？
回家后他问道：“妈妈，我是不是比别人笨？我觉得我和他一样听老师的话，一样认真地做作业，可是，为什么我总比他落后？”妈妈听了儿子的话，感觉到儿子开始有自尊心了，而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。她望着儿子，没有回答，因为她不知该怎样回答。
又有一次考试后，孩子考了第17名，而他的同桌还是第一名。回家后，儿子又问了同样的问题。她真想说，人的智力确实有三六九等，考第一的人，脑子就是比一般人的灵。然而这样的回答，难道是孩子真想知道的答案吗？她庆幸自己没说出口。
应该怎样回答儿子的问题呢？有几次，她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话：你太贪玩了；你在学习上还不够勤奋；和别人比起来还不够努力……以此来搪塞儿子。然而，像她儿子这样脑袋不够聪明，在班上成绩不甚突出的孩子，平时活得还不够辛苦吗？所以她没有那么做，她想为儿子的问题找到一个完美的答案。
儿子小学毕业了，虽然他比过去更加刻苦，但依然没赶上他的同桌，不过与过去相比，他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示赞赏，她带他去看了一次大海。就是在这次旅行中，这位母亲回答了儿子的问题。
现在这位做儿子的再也不担心自己的名次了，也没有人再追问他小学时成绩排第几名，因为去年他已经以全校第一的成绩考入了清华。寒假归来时，母校请他给同学及家长们做一个报告。其中他讲了小时候的一段经历：“我和母亲坐在沙滩上，她指着前面对我说，你看那些在海边争食的鸟儿，当海浪打来的时候，小灰雀总能迅速地起飞，它们拍打两三下翅膀就升入了天空；海鸥总显得非常笨拙，它们从沙滩飞入天空总要很长时间，然而，真正能飞越大海横过大洋的还是它们。”这个报告使很多母亲流下了眼泪，其中包括他自己的母亲。
1、请在短文中找出下列词语的反义词。 （6分）
愚蠢（& && & ） 保护（& && &&&）&&灵巧（& && && &）&&批评（& && && &）
2、对于儿子的提问，母亲一开始有没有答案？如果有，答案是什么？（3分）
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
3、母亲最后给出的答案是什么？用横线在文中画出来，写写你对这段话的理解。（4分）
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
4、从儿子学习的不断进步来看，这位母亲的方法如何？你来谈谈自己的看法。（3分）
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
九、作文。 (30分)
& &以“让我感动的一个人”为题目写一篇作文。
提示：要用一件事写出他（她）什么地方让你感动。内容具体，感情真挚，不少于350字。
苏教版（国标本）语文第九册第二单元练习题
& &&&班级___________&&姓名___________&&成绩___________
一、看拼音，写词语。(10分)
bǎo&&lǎn& &&&wēi& &fēng& & zòng&&héng& &&&jīn&&chán&&tuō&&qiào
（& && & ）&&（& && &&&）&&（& && &&&）& &（& && && && && && & ）
guāng zé& &&&chōu&&chù& && &huī&&fù& && & xiōng&&xiàng&&bì&&lù
（& && & ）&&（& && &&&）&&（& && &&&）& &（& && && && && && & ）
二、在括号里填上合适的词语。（6分）
（& && &）的眼睛& & （& && &）的色彩& &&&（& && &）的大海& & （& && &）的蝉翼
（& && &）的风光& & （& && &）的早晨& &&&（& && &）的绿阴& & （& && &）的果园
（& && &）的黄昏& & （& && &）的游鱼& &&&（& && &）的蠕虫& & （& && &）的胸襟
三、按要求写词语，一定要细心。(6分)
1、写近义词：痴迷（& &&&）&&端详（& &&&） 闪烁（& &&&）&&依依不舍（& && &&&）
2、写反义词：责骂（& &&&）&&准确（& &&&） 迟钝（& &&&）&&聚精会神（& && &&&）
3、仿照例句造句：变色龙能随着环境的变化不断地改变颜色，果然是名副其实。
_____________________________________________________________________________
四、先比较各组词语的意思，再选择恰当的词语填在括号里。（4分）
1、惊叹& & 感叹& & 哀叹
（1）看着老画家挥洒自如的动作，在场的游客们（& && & ）不已。
（2）相信在不久的将来，“癌症”之类的病魔会在人类面前（& && &）：“我完了！”
2、威胁& &&&威逼& & 威吓
（1）两名歹徒闯入小明的家，（& && &）小明的妈妈把钱交出来。
（2）当“非典”病魔（& &&&）人类生命时，白衣战士们挺身而出，和病魔展开了搏斗。
五、歇后语大观园，请按要求完成练习。（8分）
& &1、把歇后语补充完整。
& &姜太公钓鱼——_____________________& &&&八仙过海——&&_____________________
& &千里送鹅毛——_____________________& &&&铁杵磨成针——_____________________
& &2、试着按语境填写歇后语。
（1）“六.一”联欢会上，我们班的同学真是___________________________，表演了许多精彩的节目。
（2）暑假中，黎明小学的同学为远在青藏的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的，却是青海的孩子最需要的。这真是________________________________________。
& &3、你一定还搜集了其它的歇后语，试着写两条。
& &（1）__________________________________& && &（2）_________________________________
& &4、你能用你积累的歇后语说一句话吗？试试吧！
& &________________________________________________________________________________
& &________________________________________________________________________________
七、在原句上修改病句。(6分)
1、我们特别喜欢王老师，因为他幽默、风趣、滑稽可笑。&&
2、五年级的同学特别爱踢足球和羽毛球。&&
3、虽然他喜欢看各种课外书，但是他的眼界开阔，积累了许多的知识。
八、按课文内容填空。(15分)
1、开始脱壳了！蝉虫整个身体________________了几下，背上立刻_________________,蝉背露出来了。背上那_________________________也在很快地变化着，先是_________________,一会儿_______________。接着，_____________，前面一双____________________，像_____________
_______________。
2、祖国敞开了______________，___________________________。_______________________
____________________，_____________________________________________________________。
3、本单元我们认识了许多的小动物，如_________的小甲虫、_________的变色龙、________的纺织娘……它们在作者的笔下栩栩如生，原因是这些作者都十分善于观察，这让你想到了__________的名言，________________________________________________________________。
九、阅读短文，完成练习。（15分）
神圣的跪拜
这是听来的一个西藏故事。虽然已有好多年了，可是，我每次乘车穿过藏北无人区时总会不由自主地想起故事的主人公——那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。
经常跑藏北的人总能看到一个肩披长发，留着浓密大胡子、脚蹬长靴的老猎人在青藏公路附近活动。他无名无姓，云游四方，朝别藏北雪，夜宿江河源。捕获猎物卖来的钱，除了自己消费一部分外，更多的用来救济路遇的朝圣者。
杀生和慈善在老猎人身上共存。促使他放下猎枪是因为发生了这样一件事。
有一天早晨，他从帐篷里出来，伸伸懒腰，正准备喝一杯酥油茶，突然瞅见几步之遥的对面草坡上站立着一只肥大的藏羚羊。他眼睛一亮：送上门来的美食。沉睡一夜的他立即来了一股劲，转身回帐篷拿来了猎枪。他举枪瞄了起来，奇怪的是那只肥大的藏羚羊并没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时两行长泪从它的眼中流了出来。老猎人的心头一软，扣扳机的手不由地松了一下。但他毕竟是个老猎手了，他双眼一闭，扳机在手指下一动，枪声响起，那只藏羚羊便栽倒在地上。它倒地后仍是跪卧的姿势，眼里的两行泪迹也清晰地留着。
那天，老猎手没有像往日那样立即把藏羚羊开宰、扒皮。他的眼前老是浮现出给他跪拜的藏羚羊。他感到有蹊跷，他不明白藏羚羊为什么要给他下跪？这是他几十年来狩猎生涯中惟一见到的一次情景。夜里，他久久难于入眠，双手颤抖……
次日，老猎手怀着忐忑不安的心情对藏羚羊进行了开膛扒皮。藏羚羊的腹腔在刀刃下打开了，老猎手吃惊地叫出了声，手中的屠刀咣当一声掉在地上……原来在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只小藏羚羊，它已经成形，自然是死了。
这时候老人全明白了——天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。
当天，老人没有出猎，他在山坡上挖了一个大坑，将那只藏羚羊连同它的孩子一起掩埋了。同时埋掉的还有他的猎枪……
1、从文中找出下列词语的近义词。(2分)
接济(& && & )& &&&善良(& && & )& && &清楚(& && & )& & 圣洁（& && &）
1、仔细读３～６小节，理出事情的发展顺序。(3分)
发现藏羚羊→（　　　）藏羚羊→（　　）藏羚羊→（　　　）藏羚羊
2、为什么说“杀生和慈善在老猎人身上共存”？请根据文中相关内容概括回答。(2分)
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &&&
3、“这时候老人全明白了……”老猎手明白了什么呢？(2分)
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &&&
4、文中哪句话给你印象最深？请说出理由。(3分)
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &&&
5、藏羚羊是我国特有的珍贵濒危动物，多年来有些人为了自己私利，肆意滥杀藏羚羊。请你结合读了这篇文章之后的感受，用几句话来奉劝这些人，要善待动物。(3分)
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &&&
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &&&
十、作文。&&(30分)
& &这个单元，我们认识了许多有趣的小动物。我们的生活中，也有许多的动物相伴，电视节目中，也常常为我们介绍各种动物。（1）从中选择给你印象深刻的一种动物，写写你对它的了解，如写清它的外形、活动等。（2）如果你是个爱想象的孩子，不妨用童话的形式写写你与一种动物之间发生的故事，要写清故事的经过。
& &任选一个写一篇作文，字数不少于400个字。题目自拟。
苏教版（国标本）语文第九册第三单元练习题
& &&&班级___________&&姓名___________&&成绩___________
一、按要求写词语，一定要细心审题，认真答题。（10分）
& &1、写出你从本单元中积累的四个成语：
& &_____________& &&&_______________& & _______________& &_______________
& &2、写出下列词的近义词：逼真（& && &）& &斟酌（& && &）&&企盼（& && &）
& &3、写出下列词的反义词：莽撞（& && &）& &敬重（& && &）&&推辞（& && &）& &&&
二、给下面带点的字选择正确的读音。(4分)
逢（páng&&féng）蒙&&扫兴（xìng&&xīng） 即(jí& &jì)兴&&嫦娥奔（bēn&&bèn）月
霎（shà chà）时间& & 结束（shù sù）& &接济（jǐ&&jì）&&张牙舞爪（zhǎo&&zhuǎ）
三、查字典，并按要求填表。（8分）
带点的字& & & & 音序& & & & 部首& & & & 再查几画& & & & 字义（在所选注释序号上面打“√”）
欢& & 腾& & & & & & & & & & & & & & & & ①跳跃& &&&②升& &&&③挪动
万籁俱寂& & & & & & & & & & & & & & & & ①古代的一中箫&&②从孔穴里发出的声音，泛指声音
神态各异& & & & & & & & & & & & & & & & ①有分别，不相同& &②奇异，特别& &&&③分开
精妙绝伦& & & & & & & & & & & & & & & & ①断绝& &&&②独一无二的，没有人能赶上的
四、划去不是同一类的词。（3分）
1、渤海& &&&黄海& &&&东海& &&&红海& &&&南海
2、坚强& &&&执着& &&&固执& &&&顽强& &&&刚强
3、蔬菜& &&&萝卜& &&&青菜& &&&冬瓜& &&&芹菜
五、选词填空。 （5分）
拜访& &访问& & 探访
1、贾岛去长安城郊（& &&&）一个叫李凝的朋友。
2、记者专题（& & ）了于秋雨，并邀请于秋雨到编辑部作客。
安静& & 宁静& & 平静& & 寂静
3、再说，用“敲”字更能衬托出月夜的（& & ），读起来也响亮些。
4、海上有一轮明月，照着（& & ）的海面。
5、他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死一般的（& & ）。
六、把下面的谚语补充完整。（6分）
& &台上三分钟，_________________& &&&师傅领进门，_____________________
& &如要戏路通，_________________& &&&要练惊人艺，_____________________
请你再写一条：___________________________，& &___________________________。
八、根据课文内容填空。（10分）
1、张僧繇只好提起笔来，轻轻一点。霎时间，只见____________，_____________，被点上眼睛的龙____________。游客们_____________，无不佩服张僧繇神奇的________________。
2、在本单元我们学习了三则成语故事，其中你最喜欢的是________________，因为___________________________________________________________________。你一定还能举出几则成语故事，如_____________、_______________……我们还学习了三则伊索寓言，其中给你印象最深的一则是______________，从中你明白了_______________________________________
_______________________________。你一定还读过其它的伊索寓言，如______________、_______________……我们还学习了一则神话故事《嫦娥奔月》，你最敬佩的是___________，因为______________________________________________。你一定还知道一些神话故事，如________________ 、________________……
九、才艺展示。按要求完成练习，相信你一定能行。（6分）
& &1、诗性大发，请仿写。
& &树的幸福，在于以翠绿点染土地，净化空气，保持水土，捧给世界以绿阴和果实。所以，树在风中飒飒地歌唱。
& &河流的幸福，_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________……
& &2、展示你的口才，请劝说。
& &李云家是卖酒的。一天，李云发现爸爸在酒中兑水，还把普通的酒，灌到名酒的瓶中，以次充好，高价卖出。如果你是李云，你会怎么劝说爸爸。（想好后再写。）
&&_________________________________________________________________________________
&&_________________________________________________________________________________
十、阅读短文。（18分）
& && && && && && && && &&&是谁出卖了刺猬
在森林里，狐狸垂涎刺猬的美味很久了，但一直苦于刺猬的一身硬刺——只要狐狸一靠近，刺猬便蜷成一个大刺球，让狐狸一点办法都没有。
刺猬和乌鸦是好朋友，一天，刺猬和乌鸦聊天，乌鸦很羡慕刺猬有这么好的铠甲，便说：“朋友，你的这一身铠甲真好啊，就连狐狸都没办法。”刺猬经不起乌鸦的吹捧，忍不住对乌鸦说：“其实，我的铠甲也不是没有弱点。当我全身蜷起时，腹部还有一个小眼不能完全蜷起。如果朝那个小眼吹气，我受不了痒，就会打开身体。”乌鸦听了十分惊讶，原来刺猬还有这样一个小秘密。刺猬说完后，对乌鸦说：“我这个秘密只跟你说过，你可千万要替我保密，要传出去被狐狸知道了，那我就死定了。”乌鸦信誓旦旦地说：“放心好了，你是我的好朋友，我怎么会出卖你呢？”
过了不久，乌鸦落在了狐狸的爪下。就在狐狸要吃掉乌鸦的时候，乌鸦突然想到了刺猬的秘密，便对狐狸说：“狐狸大哥，你难道不想尝尝刺猬的美味？如果你放了我，我就告诉你刺猬的死穴。”狐狸眼珠子一转，便放了乌鸦，乌鸦便对狐狸说了刺猬的秘密。
后果可想而知，在刺猬被狐狸咬住柔软的腹部时，它绝望地说“乌鸦，你答应替我保守秘密的，为什么出卖我？”
小时候看了这个故事我还为乌鸦出卖了朋友生气，但随着年龄的增长，我慢慢领悟到，真正出卖刺猬的其实是它自己……
1、联系上下文解释下列词语。（3分）
垂涎：_______________________________& & 死穴：________________________________
2、根据短文内容填空。（3分）
（& && && & ）的刺猬& &（& && && & ）的乌鸦& &&&（& && && & ）的狐狸
3、把下面的句子换一种说法，意思不变。(4分)
（1）放心好了，你是我的好朋友，我怎么会出卖你呢？
______________________________________________________
(2) 狐狸大哥，你难道不想尝尝刺猬的美味？
______________________________________________________
3、有同学说，乌鸦不守信用。它曾信誓旦旦地答应为刺猬保密的，可到关键时刻，却出卖朋友。这种鸟不值得与它做朋友。你怎么认为呢？请谈谈你的看法。（4分）
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
4、但随着年龄的增长，我慢慢领悟到，真正出卖刺猬的其实是它自己……谈谈你对这句话的理解。（4分）
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
十、作文。（30分）
题目：秋天的________________
提示：秋天是收获的季节，是丹桂飘香的季节，是金色的季节。请你以“秋天的____________”为题写一篇作文，注意按照一定的顺序写，努力突出所写景物的特点。不少于400个字。
苏教版（国标本）语文第九册第四单元练习题
& &&&班级___________&&姓名___________&&成绩___________
一、看拼音，写词语。(10分)
hǎi jiāng& & wū&&yè& && &liǎn&&páng& & bō&&fān&&làng&&yǒng
（& && && &）&&（& && & ）& & （& && && &）&&（& && && && && && && &）
zhèn&&hàn& &&&bìng&&mó& & tòng&&dào& &&&bēn&&téng&&bù&&xī
（& && && &）&&（& && &&&）&&（& && && &）& &（& && && && && && &&&）
二、改错训练，细心的人，一定会找出所有的错误。(12分)
1、为下列词语找出错字，并改正。(8分)
金壁辉煌（& & ）&&卧心尝胆（& & ）&&手屈一指（& & ）&&穿流不息（& & ）
凶相必露（& & ）&&终身难忘（& & ）&&迫不急待（& & ）&&名幅其实（& & ）
2、找出下列句子中的错别字，并改正。（4分）
（1）我家的阳台上摆了两盆君子蓝，他们的生命力特别旺盛。（& && && &）
（2）我的这只圆珠笔是篮颜色的。（& && & ）
（3）琳琳是个十分克苦的孩子，特别喜欢专研难题。（& &&&）
（4）大家都说他的长像和他爸爸非常相象。（& && &）
三、成语积累，相信你一定行。&&(10分)
1、写出来自寓言故事的四个成语，如“刻舟求剑”：（4分）
_____________& &&&______________& & ______________& & ______________
2、写出来自历史故事的四个成语，如“纸上谈兵”：（2分）
_____________& &&&______________& & ______________& & ______________
3、试着写出下列成语的近义词：（4分）
不自量力（& && &）以次充好（& && &）东施效颦（& && &）自欺欺人（& && &）
四、将关联词语分别用到下面的句子里。(3分)
虽然……但是……& && && &&&因为……所以……
即使……也……& && && && & 无论……都……
1、（& &&&）什么时候，我们（& && &）要记住“给”永远比“拿”愉快。
2、（& &&&）邓小平爷爷为我国作出了巨大的贡献，（& && &）他永远活在人们心中。
3、（& &&&）恩科西随时面临着死亡的威胁，（& &&&）他仍然勇敢地承受一切痛苦，笑对人生。
五、按要求完成下面的题目。(8分)
& &1、仿照例句用加点的词造句。
（1）邓小平爷爷深受人民的爱戴，他一直活在人们的心中。
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &
（2）也许奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋……
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &
2、可以把带点的词换成括号中的词吗？谈谈你的看法。
（1）他竟然一直挺（坚持）到了上学的年龄。
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &
（2）南非前总统曼德拉痛切（悲痛）地说：“又一条年轻的生命离我们去了……”
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &
六、“家事国事天下事事事关心”。我们也是国家的小主人，关心国家大事理所当然。最近你了解了什么新闻？用比较简洁的语言介绍给大家，还可以说说你听了这则新闻后的想法。（3分）
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
七、课文内容填空(10分)
1、也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往_______________；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_________、_________；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往____________……与___________，与____________，与____________。我们__________________在大海中永生！
2、“你要知道，______，永远比______愉快。”这是________说的话，谈谈你对它的理解：________________________________________________________________________________。
3、本单元我们认识了& && &&&、& && &&&、& && &&&等人，给你印象最深的是& & ____& &，
因为___________________________________________________________________________。
八、阅读短文，完成练习。(14分)
天 才 之 路
在里约热内卢的一个贫民窟里，有一个男孩，他非常喜欢踢足球，可是又买不起球，于是就踢塑料瓶，踢从垃圾箱捡来的椰子壳。他在巷子里踢，在能找到的任何一片空地上踢。
有一天，当他在一个干涸的水塘边踢的时候，被一位足球教练看见了。足球教练觉得这男孩踢得很像那么回事，就送给他一只足球。小男孩得到足球后踢得更卖劲了，不久，他就能准确地把球踢进远处的随意摆放的一只水桶里。
圣诞节到了，男孩的妈妈说：“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人。就让我们为我们的恩人祈祷吧。”
小男孩跟妈妈祷告完毕，向妈妈要了一只铲子跑了出去，他来到一处别墅前的花圃里，开始挖坑。
就在他快挖好的时候，从别墅里走出一个人来，问小男孩在干什么，小男孩抬起满是汗珠的脸蛋，说：“教练，圣诞节到了，我没有礼物送给你，我愿为你的圣诞树挖一个树坑。”
教练把小男孩从树坑里拉上来，说：“我今天得到了世界上最好的礼物。明天你到我的训练场去吧。”
3年后，这位17岁的小男孩在第6届世界杯足球赛上为巴西第一次捧回了金杯。一个原来不为人知的名字——贝利，随之传遍世界。
天才之路都是用爱心铺成的，并且在铺成这条路的爱心中，有天才自己的一颗。
1、你能读准下列加点字的读音吗？请为它们选择正确的读音。(2分)
干涸（hé gù）&&塑(sù&&suò)料& &卖劲(jìng&&jìn)& &巷(hàng&&xiàng)子
2、“一个原来不为人知的名字——贝利，随之传遍世界。”句子中的“传遍世界”可以用哪些成语来代替？请你写出几个，多多益善！(2分)
_______________________________________________________________________________
3、联系上下文解释下列词语。（2分）
不为人知：_________________________& &&&卖劲：________________________________
4、教练说：“我今天得到了世界上最好的礼物。”“最好的礼物”指的是什么？教练为什么这样说？（4分）
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &
_______________________________________________________________________________
5、“天才之路都是用爱心铺成的，并且在铺成这条路的爱心中，有天才自己的一颗。”你怎么理解这句话？（3分）
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &
_______________________________________________________________________________
6、喜欢足球，喜欢世界杯吗？知道这一届的世界杯冠军是哪个国家吗？(1分)
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &
九、作文。(30分)
你有哪些心里话想对别人（亲人、老师或朋友）说？可以传达问候，可以表示歉意，可以诉说委屈，也可以提些建议……
注意写的时候，要表达出自己的真情实感。题目自拟。写好后，一定要认真修改。
苏教版（国标本）语文第九册第五单元练习题
& &&&班级___________&&姓名___________&&成绩___________
一、按要求写词语，一定要细心。(8分)
1、写出描写泉声的词：___________& &___________& &___________& &___________
2、写出描写瀑布的词：___________& &___________& &___________& &___________
二、仔细看一看，划去（& &）中不正确的字。(4分)
一（幅& &副）画& & 谈笑风（生&&声）& &（恬&&甜）静& && &安（祥&&详 ）&&
惊叹不（已&&己）& &迫不（急 及）待& & （暮&&幕）色& && &落（坐&&座）
三、照样子，把下列句子写完整。（6分）
& &例：大海真大，一眼望不到边。
1、& & & & 上海的金茂大厦可真高哇，___________________________________
2、小溪里的水清得很，__________________________________________
& &3、大街上的人多极了，__________________________________________
& &4、鼎湖山的泉声真好听，________________________________________
四、按要求完成练习。(9分)
1、关于“看”意思的词语有：眺望、俯视、仰望等，那么请你写出关于“说”意思的词语。（至少四个）& && && && && && && && && && && && && &____________________& &&&。（2分）
2、画出句子中用错的字，把正确的填在括号里 ,并仿造例句，用带点的词造句。
壁画上的飞天，有的臂垮花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拔银弦；有的到悬身子，自天而降；有的彩戴飘佛，漫天遨游……（& & ）（& & ）（& &）（& & ）（& & ）（7分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、口才展示，请按要求完成题目，相信你一定能写出精彩的内容。（6分）
1、莫高窟是神奇的地方，学过课文的你，对它一定特别神往。请你为这一旅游胜地设计一条广告语，让那些对莫高窟一无所知的人也对它充满向往。
_______________________________________________________________________________
2、请为我们刚刚铺好的草地设计一条公益用语，提醒同学们爱护草地。
_______________________________________________________________________________
3、白帆正在欣赏黄果树瀑布，突然发现有人把饮料瓶随手扔到水中。你若是白帆，你会怎么劝说他。
________________________________________________________________________________
六、按课文内容填空。(15分)
1、回忆课文，完成连线题和填空题。
像琵琶& && && && && &飞瀑急流跌入深潭的声音& && && & 清脆
像小提琴& && && && & 细流汇聚于空谷的声音& && && && &轻柔
像铜管齐鸣& && && &&&石缝间滴落的涧水的声音& && && & 雄浑磅礴
像大提琴& && && && & 草丛中流淌的小溪的声音& && && & 厚重回响
这段文字用四种_____________来形容四种不同的泉声。即平缓的溪声、__________________、 _____________________、_______________________ 、_____________________________。
2、莫高窟有神态各异的彩塑；有____________的____________；还有__________的__________。其中给你印象最深刻的是_______________, 因为_____________________________________。
七、阅读短文，完成练习。(22分)
（一）节选《黄果树瀑布》 （10分）
黄果树瀑布（& & ）不如庐山瀑布那样长，（& & ）远比他宽的多。所以显得气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声齐鸣，人就像漂浮在一片声浪中，每个细胞都灌满了活力。
1、在括号内填上适当的关联词。（1分）
2、这一小节从___________ 、___________和___________三个方面描绘黄果树瀑布，表现了黄果树瀑布的__________和___________的特点（5分）
3、仿照例句（注意带点字），再写一句话。（2分）
___________________________________________________________________________________
4、李白曾用“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”来赞美庐山瀑布，你想用什么来赞美黄果树瀑布？也可以是诗，可以是歌，可以是……& &（2分）
___________________________________________________________________________________
（二）天山之夏&&(12分)
& &&&7月间新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的是骑马上天山。
& &&&进入天山，戈壁滩山的炎暑就远远地被撇在后边，迎面送来的雪山寒气，立即使你感到像秋天似的凉爽。蓝天衬着高矗的巨大雪峰，在太阳下，几块白云在雪峰间投下云影，就像白缎上绣了几朵银灰的暗花。那融化的雪水从峭壁断崖下飞泻下来，像千百条闪耀的银练。这飞泻下来的雪水在山脚汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。可是每到水势缓慢的回水涡，却有鱼儿在跳跃。当这个时候，饮马溪边，你坐在马鞍上，就可以俯视那阳光透射到的清澈的水底，在五彩斑斓的水石间，鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给寂静的天上添上了无限的生机。
再往里走，天山越来越显得优美。沿着白皑皑的群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑天的巨伞，重重叠叠的枝丫，只漏下斑斑点点细碎的日影。骑马穿行林中，只听见马蹄溅起在岩石上漫流的水的声音，增添了密林的幽静。在这林海深处，连鸟雀也少飞来，只偶尔能听到远处的几声鸟鸣。
如果说进到天山这里还像秋天，那么再往里走就像是春天了。这里溪流缓慢萦绕着每一个山脚，在轻轻荡漾着的溪流的西岸，满是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像织不完的织锦那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。这密密层层成丈高的野花，朵儿赛八寸的玛瑙盘。马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，也显得格外精神。在马上你用不着离鞍，只要一伸手就可以满怀捧到你最心爱的大鲜花。
虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁华呢？
1、请你来确定。（2分）
（1）文章第二自然段主要写的是____________,第三自然段主要写的是______________。
& &A密林& &&&B猎人& && &C动物多& &&&D山形山色& && &E繁花& && &F溪流
2、这里溪流缓慢萦绕着每一个山脚，在轻轻荡漾着的溪流的西岸，满是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像织不完的织锦那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。 （4分）
这段话中，把野花比作________、__________、__________，写出了野花的_________、__________、_________。这样写的好处是_______________________________________________。
3、请把文章最后一句，换一种说法，意思不变。（1分）
__________________________________________________________________________________。
比较一下，这两句话，哪一句表达的效果更好？简单的说明理由。（2分）
__________________________________________________________________________________。
4、如果你是导游，你准备怎样向游客们介绍天山之夏的魅力？请简要地写下来。（3分）
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________。
八、作文。(30分)
要求：在日常生活中，你一定经历过许多事情，有的使你惊喜，有的令你气愤，有的让你惭愧，有的令你感动……请你从中选择一件写下来,写清事情的经过，表达出真情实感。题目自拟。
苏教版（国标本）语文第九册第六单元练习题
& &&&班级___________&&姓名___________&&成绩___________
一、看拼音，写词语。（11分）
shì shì& & wú jī zhī&&tán& & nù fà chōng guān& & hùn wéi yì tán& &
（& && & ）&&（& && && && &&&）&&（& && && && && &&&）& &（& && && && && &）
jī xiè& &&&pī shān zhù lù& & lěng cháo rè fěng& &ān rán wú yàng
（& && &）& &（& && && && &&&）&&（& && && && && &&&）& &（& && && && && &）
二、读读下面的词语，并用横线标出与“滴水穿石”意思相近的词语。(3分)
滴水穿石& && & 三心二意& && &&&微不足道& && && &日雕月琢
持之以恒& && & 炉火纯青& && &&&坚持不懈& && && &半途而废
孜孜不倦& && & 接连不断& && &&&翻山越岭& && && &锲而不舍
三、先解释带点字的字义，再解释整个词语的意思。（10分）
博览群书______________ _________________________________________& &&&
家徒四壁______________ _________________________________________
一袭破衫______________ _________________________________________
奋笔疾书______________ _________________________________________
孜孜不倦______________ _________________________________________
四、按要求完成练习。（7分）
1、经过20多年的奋斗，6次修改，谈迁终于在50多岁时完成了一部500多万字的明朝编年史——《国榷》。
这段话中4次用到了数据，说说这样写的好处。
_______________________________________________________________________________
2、雷暴就是放电现象，这种推论现在看起来不足为奇，但在当时却是令人难以置信的。
仿照例句用带点的词造句：____________________________________________________________
4、在括号中填上合适的关联词。
不少小朋友都知道，我们居住的陆地是非常大的。（& && & ），地球上还有比陆地更辽阔的地区，那是海洋。陆地（& && &）很大，（& && & ）占不到地球总面积的三分之一，而海洋的面积相当于陆地面积的两倍以上，海洋（& && &&&）广阔无边，（& && & ）深不可测，里面蕴藏着丰富的资源。
五、修改病句。（5分）
1、秋天的杭州是一个金色的季节。& && &
2、公园里，我们到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟鸣。
3、雷锋助人为乐的精神是值得我们学习的榜样。
4、小莉从小养成了饭前洗手的好习气。
5、无论干什么事情，既然有滴水穿石的精神，都一定会成功。
六、把下面的句子用序号整理成一段通顺的话。(3分)
（&&）后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。
（&&）他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。
（&&）诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。
（&&）面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。
（&&）这个消息很快就轰动了整个瑞典。
（&&）长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。
七、结合课文内容填空。（8分）
1、富兰克林能解开雷电的秘密，靠的是_____________________________________________；谈迁能编写出500多万字的《国榷》，靠的是___________________________________________；
诺贝尔能发明火药，靠的是________________________________________________________。从他们的身上你得到的启发是__________________________________________________________。由他们你还想到了哪些人，请你举出一例，简要的介绍他(她)的事迹：________________________
__________________________________________________________________________________。
由他们你想到了什么名言警句，试着写一句：____________________________________________。
八、考考你，健康小顾问。（3分）
有的同学喜欢咬笔头；有的同学不记得饭前便后应洗手；有的同学夏天喜欢吃很多的冷饮；有的同学特喜欢吃油炸食品。这些生活和饮食习惯都很不好。请你这个健康小顾问从中选出一个，用你所知道的知识，劝说同学们一定要改掉这个坏习惯。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九、阅读短文，完成练习。（20分）
滴水穿石的启示（节选）（8分）
你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗？
1、文中列举了古今中外成就事业的人是& && &&&、& && && &、& && && &&&……（3分）
2、这里的“顽石”指的是& && && &&&。“滴穿顽石”指的是_____________________（4分）
3、把这句话改成另一种说法，意思不变。(1分)
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &
（二）赢自己一把&&（12分）
很久以前有一个很笨的孩子。功课咋样先不说，只知道每次开家长会，老师宣布班上学生的成绩，他老爸吊着一颗心只想早一点听到念他孩子的名字，结果是念出他孩子的名字时，老师就做了完结式的停顿，接下去就说：完了。& && &他老爸也不生气，只说：儿子，这世界上许多人你没法比。你只跟你自己比。你只要每天都能赢自己一次，我就高兴了。有一次儿子考试得了60分，乐得老爸搂着儿子啃排骨似的，因为____________________________________。后来这孩子机灵了，知道自己功课比不过别人，就不再想当什么牛顿、阿基米德了。他作文做的好，于是就每天写文章给自己看，让自己每天赢自己一把。结果，这孩子轻而易举的捡了个中文系的保送指标，把他的大学给念完了。
有记者问奥运金牌得主刘易斯&&你是世界上跑的最快的了&&你没有竞争的目标怎么办 刘易斯答 我下一步该做的是&&粉碎自己& &&&还记得在京城采访一个红歌星时，他在我的采访本上写下留言，他写的是：愿你的今天胜过昨天！
我觉得这话挺有哲理的。所以我说，你且记住了：人生终归是你自己的。你不妨时时给自己提个醒：赢自己一把！
1、发挥自己的想象力在文中的横线上填上你认为最好的缘由！（2分）
2、中国也有一位像刘易斯一样的飞人，他是______________（1分）
3、给第三自然段空白处加标点符号。（4分）
4、文中刘易斯说“粉碎自己” ，对于这句话，你觉得下面哪种说法最准确[& & ]（2分）
&&⑴将自己粉碎、放弃自己。
&&⑵现在没有人是我的对手。
⑶让过去成为历史，迎接更新的挑战。
5、“你不防给自己提个醒：赢自己一把！”同学们，你们是怎样理解这句话的？（3分）
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
九、作文。（30分）
题目：& && && && && & 的我
要求：1、用一个词概括自己某个方面的特点，写在题目的横线上。 2、选择一两件最能表现这个特点的事例，有条理地写下来。做到内容具体，语言通顺。
苏教版（国标本）语文第九册第七单元练习题
& &&&班级___________&&姓名___________&&成绩___________
一、看拼音，写词语。（10分）
kuǎn dài& &&&bái&&zhòu& &&&xiū&&cán& && &kuài zhì rén kǒu
（& && &）& &（& && & ）&&（& && &&&）& &（& && && && && &）
dān& &wù& && &gé& &bì& && &xiào jìng& &&&cuò&&shǒu&&bù&&jí
（& && &）& &（& && & ）&&（& && &&&）& &（& && && && && &）
二、给下面带点的字选择正确的读音。(4分)
禁军（jīn&&jìn）&&一锭（dìng&&diàn）&&押解（jiè xiè）&&闷得慌（mēn mèn）
装载（zǎi&&zài）&&伫立（zhù& &chù）& &按捺（nà&&nài）&&友&&谊（yì& &yí）
三、读句子，解释带点词语的意思。（4分）
1、林冲遭受高太尉的陷害，被开封府发配沧州。& && && &（& && && && && && && & ）
2、这位林武师非比他人，乃是东京八十万禁军教头。& && &（& && && && && && && & ）
3、孟夫子，您的人品令人敬仰，您的诗篇誉满天下。& && &（& && && && && && && & ）
4、只因大官人好习枪棒，往往流配的犯人都来依草附木，冒称武师。（& && && && && &）
四、按要求完成练习。（21分）
1、当你读过《水浒传》后，你想到了哪些成语，请写在下面的横线上。（4分）
_____________& &&&______________& & ________________& & ________________
2、还记得朝代歌吗？请把它补充完整。（6分）
唐尧虞舜____________________，& &&&___________________________。
____________________________，& &&&______________________是对头。
隋唐五代又__________________，& &&&______________________帝王休。
3、在中国的姓氏中，有许多复姓。请在下面的横线上写几个，越多越好。（0.5×4=2分）
_____________________________________________________________________________
4、判断下面的说法是否正确。（5分）
（1）秦始皇、秦桧都姓秦。& && && && && && && && && && && & （& && &）
（2）“朴”，在姓中，既可以读“piáo”又可以读“pǔ”。& && & （& && &）
（3）“阎”当姓用可以简化成“闫”。& && && && && && && && &&&（& && &）
（4）“区”，在姓中应读“ǒu”。& && && && && && && && && && &（& && &）
（5）孔子姓孔，《三国演义》中的孔明也姓孔。& && && && && &&&（& && &）
5、根据意思选择正确的词语，一定要细心地比较比较。（4分）
& &瞻仰& & 凝视& &&&眺望& & 浏览& & 俯视& & 张望& & 仰望& &&&注视
（1）表示很快地大略地看一看。& && &&&（& && &&&）
（2）表示回头或向四周看。& && && && && & （& && && &）
（3）表示恭敬地看。& && && && && && && & （& && && &）
（4）表示从高处往远处看。& && && && && & （& && && &）
（5）表示从高处向低处看。& && && && && & （& && && &）
（6）表示目不转睛地看。& && && && && && &（& && && &）
（7）表示集中注意力看。& && && && && && &（& && && &）
（8）表示抬头向上看。& && && && && && &&&（& && && &）
五、结合课文内容填空。（11分）
& &1、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是__________送给孟浩然的诗，诗中表达__________________
_________________________。诗中最能表达这种情感的诗句是____________________________，
________________________________。这是一首家喻户晓的送别诗，请再写出一句送别诗中的名句__________________________，__________________________。
2、《清平乐 村居》为我们展现了一幅_______________________________的图画。其中“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。”中“相媚好”的意思是________________，“翁媪”指的是_____________。“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。”中“无赖”的意思是________________，“卧剥”的意思是________________。
六、考考你，一定要多想想。（9分）
众人来到堂前空地上。洪教头先脱了衣裳，拿来一条棒掂量一番，独自耍了一阵，然后喝道：“来！来！”林冲只好也从地上拿起一条棒来说：“请教了。”洪教头恨不得一口吞了林冲，便把棒在地上猛敲一下，冲向林冲。两个教头就在月光下一来一往，交起手来。
1、本文课题为《& && &__& &&&》选自&&_& &代& & _&&写的长篇小说《　　　　》。这部小说成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象，如宋江、__________、__________、________……
它是中国四大古典小说之一，其它三部是______________、______________、________________。
2、文中的& &__& &&&、& &__& & 、& &&&__& &、& &&&__&&等词语写出了洪教头傲气十足的样子，& & __& &这个词写出了林冲被逼无奈。
3、这部长篇小说中还有许多故事，如：& && &&&________&&、& && &_________& & 、& && &_____________& &&&……
七、阅读短文，完成练习。（11分）
理性与良知让人如此美丽
1941年底的北京，那个时候是叫北平的，一位48岁的学者被残暴的侵华日军抓进监狱，押到了审讯室里。翻译是个韩国人，当这位学者被押进来之后，这个韩国人对他说：“请向太君鞠躬。”
面对赤裸裸的暴力，文弱的学者不能不照做。但是他说：“我对武力鞠躬。”
日本军官问：“你是不是抗日分子？”“我是。”学者平静地说。
日本军官又问：“你为什么抗日？”
学者说：“这问题我有两个回答方式。概括地说，我不得不如此。但你要我细说的话，请你给我20分钟，不要打岔。”日本军官说，他可以有20分钟。
在这20分钟的时间里，学者告诉日军军官：我是研究历史的，我研究的结论是，无论是东方还是西方，用武力占领别的国家，把别的国家人民当奴隶，镇压别国人民的意志，只能暂时收效，最后一定会得到报应。报应来时，压迫者有时会比受害者更惨。你们宣传说日本的目的是要亚洲各国共同繁荣，这是骗人的。看看韩国的历史就知道。日本吞并了韩国，现在韩国人不管愿意不愿意都被征入日本军队，做着卑微的工作。你们是要把中国变成第二个韩国。
那位刚才还洋洋得意的韩国翻译听了这番话后热泪夺眶，而日本军官则脸色发白，不等翻译翻完这段话就叫把学者带回牢里。
下次继续审讯的时候，照样先要鞠躬，学者照旧说向武力鞠躬，没想到那个日本军官站了起来，向学者鞠躬道：我向一个不怕死敢说实话的人鞠躬。
1、照样子，写词语。 （4分）
赤裸裸& &__________& &__________& &__________& &__________
洋洋得意 __________& &__________& &__________& &__________
2、学者在回答日本军官“为什么抗日”的问题时说：“我不得不如此。”把这句话改成不用“不”的一句话，可以这么说：“____________________。” （1分）
3、你留意到那个韩国的翻译官吗？起初他还是一副洋洋得意的样子，听了学者的话后却热泪夺眶，为什么？（3分）
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
4、文弱的学者说只对武力鞠躬，而日本军官最后却向他鞠了一躬。对两个不同的“鞠躬”，你是怎么看待的？请谈谈你的见解。（3分）
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
八、作文。（30分）
提示：喜欢看动画片吗？最喜欢哪个卡通人物？选择一个你最喜欢的卡通人物，想象你和它之间可能发生的奇妙故事。一定要写清故事的经过，想象要大胆而丰富。题目自拟。
绿色免费PPT课件试卷教案作文资源