某校某年图书购买册数与学生数之比是17:2，新购买若干本图书购买后，图书购买册数与学生数之比是32:3，后来又扩招了若干

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2012-06-10 14:36 标签： 图书购买
当前位置：
＞＞＞某校图书馆的藏书在两年内从5万册增加到7.2万册，若设平均每年增..
某校图书馆的藏书在两年内从5万册增加到7.2万册，若设平均每年增长的百分率为x，则根据题意所列方程正确的为（　　）A．5+5x=7.2B．5（1+x）2=7.2C．5+5（1+x）+5（1+x）2=7.2D．5（1+x2）=7.2
题型：单选题难度：中档来源：不详
设平均每年增长的百分率为x；第一年藏书量为：5（1+x）；第二年藏书量为：5（1+x）（1+x）=5（1+x）2；依题意，可列方程：5（1+x）2=7.2．故选：B．
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“某校图书馆的藏书在两年内从5万册增加到7.2万册，若设平均每年增..”主要考查你对&&一元二次方程的应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
一元二次方程的应用
建立一元二次方程模型进行求解，把得到的答案带回实际问题中检验是否合理，来解决实际问题，如打折、营销、增长率问题等。&列一元二次次方程组解应用题的一般步骤:可概括为“审、设、列、解、答”五步，即：（1）审：是指读懂题意，弄清题意，明确哪些是已知量，哪些是未知量以及它们之间的关系；（2）设：是指设未知数；（3）列：就是列方程，这是非常重要的一步，一般先找出能够表达应用题全部含义的一个等量关系，然后列代数式表示等量关系中的各个量，就得到含有未知数的等式，即方程；（4）解：解这个方程，求出两个未知数的值；（5）答：在对求出的方程的解做出是否合理判断的基础上，写出答案。提示：①列方程解应用题时，要善于将普通语言化为数学语言，审题时，要特别注意关键词语，如“多、少、快、慢、和、差、倍、分、超过、剩余、增加、减少”等等，此外，还要掌握一些常用的公式或特殊的等量关系，如特殊图形的面积公式、行程问题、工程问题、增长率问题中的一些特殊关系等。②注重解法选择与验根，在具体问题中要注意恰当的选择解法，以保证解题过程简单流畅，特别注意要对方程的解进行检验，根据实际情况作出正确取舍，以保证结论的准确性。常见题型公式：工程问题：&&&&工程问题中的三个量及其关系为：工作总量=工作效率×工作时间&&经常在题目中未给出工作总量时，设工作总量为单位1。
利润赢亏问题&销售问题中常出现的量有：进价、售价、标价、利润等&有关关系式：商品利润=商品售价—商品进价=商品标价×折扣率—商品进价&商品利润率=商品利润/商品进价&&&&&&&&&&&&商品售价=商品标价×折扣率&
存款利率问题：利息=本金×利率×期数&&&&&&本息和=本金+利息&&&&&&利息税=利息×税率（20%）
行程问题： 基本数量关系：路程＝速度×时间，时间＝路程÷速度，速度＝路程÷时间， 路程=速度×时间。 ①相遇问题：快行距＋慢行距＝原距； ②追及问题：快行距－慢行距＝原距； ③航行问题：顺水（风）速度＝静水（风）速度＋水流（风）速度， 逆水（风）速度＝静水（风）速度－水流（风）速度
发现相似题
与“某校图书馆的藏书在两年内从5万册增加到7.2万册，若设平均每年增..”考查相似的试题有：
1864723478691321038928224240884597901.学校原有图书1200册，今年图书册数比原来增加了10%，现在学校图书多少册?2.一件衣服现价_百度知道年最新北师大版小学数学一年级下册《图书馆》学案 (1)(精品资料)_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
您可以上传图片描述问题
联系电话：
请填写真实有效的信息，以便工作人员联系您，我们为您严格保密。
年最新北师大版小学数学一年级下册《图书馆》学案 (1)(精品资料)
||暂无简介
总评分4.1|
浏览量2930894
试读已结束，如果需要继续阅读或下载，敬请购买
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢由统计表可知:甲班农村户口的人数为人;乙班的总人数为人;由题意可知:乙班有个农村户口,个城镇户口,个城镇低保户口,根据收费标准即可求解;甲班的农村户口的学生和城镇低保户口的学生都可以受到国家资助教科书,可以受到国家资助教科书的总人数为人,全班总人数是人,即可求得;由扇形统计图可知:文学类图书有册,占,即可求得总册数,则求出艺术类图书所占的百分比即可求解.
补充后的图如下:乙班应交费:元;甲班受到国家资助教科书的学生占全班人数的百分比:;总册数:(册),艺术类图书共有:(册).
本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
4032@@3@@@@条形统计图@@@@@@269@@Math@@Junior@@$269@@2@@@@数据收集与处理@@@@@@54@@Math@@Junior@@$54@@1@@@@统计与概率@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
第三大题，第4小题
第一大题，第24小题
第三大题，第5小题
第一大题，第29小题
第三大题，第5小题
第二大题，第13小题
第三大题，第3小题
第一大题，第17小题
第三大题，第4小题
第三大题，第3小题
第三大题，第3小题
第七大题，第1小题
第三大题，第4小题
第一大题，第3小题
第七大题，第1小题
第三大题，第4小题
第三大题，第8小题
第一大题，第22小题
第三大题，第2小题
第一大题，第22小题
第三大题，第4小题
第三大题，第3小题
第三大题，第3小题
第四大题，第3小题
第一大题，第3小题
求解答 学习搜索引擎 | 为了"让所有的孩子都能上得起学,都能上好学",国家自2007年起出台了一系列"资助贫困学生"的政策,其中包括向经济困难的学生免费提供教科书的政策.为确保这项工作顺利实施,学校需要调查学生的家庭情况.以下是某市城郊一所中学甲,乙两个班的调查结果,整理成表(一)和图(一):类型班级城镇非低保农村户口人数城镇户口总人数甲班20550乙班28224户口人数低保人数(1)将表(一)和图(一)中的空缺部分补全.(2)现要预定2009年下学期的教科书,全额100元.若农村户口学生可全免,城镇低保的学生可减免\frac{3}{4},城镇户口(非低保)学生全额交费.求乙班应交书费多少元?甲班受到国家资助教科书的学生占全班人数的百分比是多少?(3)五四青年节时,校团委免费赠送给甲,乙两班若干册科普类,文学类及艺术类三种图书,其中文学类图书有15册,三种图书所占比例如图(二)所示,求艺术类图书共有多少册?

我要回帖

更多关于 图书购买 的文章

 

随机推荐