&&&&&& 千万别死背单词的拼写，那样跟死背电话号码没有差别，谁也背不下成千上万的电话号码，同样谁也背不下成千上万个由26个字母组成的电话号码(即英语)。
&&&&&&& 英语是拼音文字，记住英语单词的最正确方法、也是最简单方法、最可靠方法就是记住单词的发音。其他的方法都不是根本方法，记住的单词都会被忘记。
&&&&&&& 请大家想一想，有哪个中国人背过汉语拼音，可掌握了汉语拼音的人都可以用汉语拼音在计算机上打字，人们打字时打进的拼音是什么，是记住的汉语拼音字母吗，不是，而是汉字的发音，音发得准的人都能使用汉语拼音打字，同样英语音发得准的人就可以记住英语单词的拼写。中国人从没有见过谁背汉语拼音，同样外国人从没见过谁背过英语单词的拼写，拼音文字靠发准音记住拼写，这是天经地义的。
&&&&&&& 要想记住英语单词的拼写，必须发准英语音。请练准英语单词的发音，就可以进入记字无难，记字无忧的境界。
— leo @ 11:59 pm
&&& 学习是一件很简单的事，而且非常有趣。也许你不会同意我，每天一背起书包你就垂头丧气，仿佛一场灾难即将降临。你害怕上学，主要是你害怕学习。如果说得更确切，那就是你不会学习，是吧？
　不用羡慕那些成绩优秀的学生，你是否想过，你也可以在学习上出类拔萃。你行的，而且你一定行的。　成绩好的关键就是你会不会学习。其实我很早就总结了一个关于成功的公式：
　W=X+Y+Z（成功=刻苦学习+正确的方法+少说费话）
　少说费话相信你一定做得到，或许你也很刻苦，但是你能不能确信你现在的学习方法是否正确呢？
　学习方法事实上决定了你的成绩，方法就是你征服未知的工具。伐木工人用斧头一上午只能砍一棵大树，但用电钮十分钟就完事了。如果你没有好的方法，即使你每天刻苦学习，你也不会取得好成绩。因此，你会经常看到那些整天抱着书本，戴着厚厚眼镜的人，一上考场常常被打得一败涂地。为什么？因为他们的学习方法不对。
　不过，我首先得坦言我小时候的学习成绩很糟糕，原因也是没有掌握好的学习方法。如果我以前就读了一些关于如何学习的书，那我的成绩肯定不会那样糟。
　除了方法我还想谈谈兴趣，你一定要对你的学习感兴趣，否则你会感到很不愉快。好的方法在你的兴趣指引下会事半功倍。我曾经这样来说明我的相对论：在火车上，你与一们美丽的小姐相对而坐，已经过了一小时，你好像才进了十分钟；如果你对面是一个滚烫的火炉，才过了十分钟，你就会觉得好像是一小时。
　为什么会这样呢？我们总是乐于沉迷于感兴趣的事情，而对不感兴趣的事情就会精神浮躁。你在心情愉快的时候，你的学习效率是你平常的好几倍，而且会记得很好。如果你把学习当做&火炉&，那你在课堂上就会度日如年。
　只有学会学习的人，才能感受到学习的乐趣。只有在快乐中学习光们才能学得更聪明。上帝总是奖赏那些走在别人前面的聪明人&&那就是未来的你。
　热爱学习吧！年轻人！
— leo @ 11:54 pm
&&& （一）尽量先以自己熟悉的语言了解新闻内容
　刚到 ICRT 国内新闻中心上班的外籍记者，虽然多半中文程度并不差，但是有时候「新闻中文」并不强，在翻译或阅读一些中文的新闻稿时，虽然可以查单字，但要完全了解整体的意思，往往有些困难。发生这样的状况，我会建议他们先去看英文报纸的同样一则新闻，透过自己的母语，了解其中的来龙去脉，再回来看中文稿时，本来以为很复杂的内容，就变得简单多了。同样的，在进行当天的英文新闻学习前，先从中文的媒体了解当天主要的国际或国内新闻内容，在听英文新闻时，就容易多了。当然，这是在学习期间，过了入门的阶段，就不需要了。
&&& （二）掌握各类新闻英语的有限单字
　世界之广，事件之多，大部分的人一定认为，要掌握新闻英语的相关单字，恐怕好几千个，要背完一整本的新闻字库，才有办法听懂。这个想法似乎很合逻辑，但是其实有个极大的错误，从政治新闻到娱乐新闻，当然很可能有几千个单字，但是相关的单字每几个月，甚至每几年才出现一次，就是所谓的rarely used vocabulary（罕见单字），例如：「multilateral currency realignment」（跨国货币调整）或「planned obsolescence」（计画的陈废），如果连这些也要背，那可真是不得了。幸好，每天新闻会遇到的单字，八成五以上，都是我们称为的commonly used vocabulary （常用单字）。换言之，只要你能掌握这五、六百个重复出现的单字（也就是本书所介绍的字汇），就可以听懂八成五以上的新闻。其它一些较专门的财经或科学等新闻字汇，等主要的单字会了之后，再慢慢的增加难度。
&&& （三）遇到听不懂的地方不要去想它，继续听下去
　你一定有个经验，在听英语新闻或英语节目时，遇到一个你不会的字或没听清楚的段落，就开始想它的意思，往往造成接下来的内容全都没听清楚。所谓「一心不能二用」，绝不可以在听的同时，边想前一句的意思，要养成一个习惯，那就是遇到不太懂的地方不要停下来思考，专心听下去。某个段落没听懂，可能的原因有几个，也许有个没学过的单字，或有较特殊的句型，也许主播播报的速度一时加快，甚至自己分心没听好。无论原因是什幺，不管它就继续听下去，还是有可能将主要内容听懂，因为九成的时候，漏掉一点，不会是关键到让你无法连接下面的意思，但是如果思惟卡在前一句，肯定全军覆没。但如果另外那一成确实是关键呢？要是有空，可以上网找相关内容的新闻，了解一下是否有关键单字或内容较不熟悉，如果是重要新闻，一般来讲不会报一次就不报了，可以收听当天其它整点新闻的播报，也许还可以听到同样的新闻，也许听第二次就完全了解了！
&&& （四）不要太在乎特殊难懂的人名及地名
　2000 年初夏，裴济发生政变，没多久就宣布戒严令，军方的领导人，头衔连姓名叫「Fiji military commander Commodore Frank Bainimarama」，每次我播报新闻，念到这里时，都差点要吃螺丝。想一想，连我都要花时间先练习这些较难念的名字，而听众听我播报，三秒就过去了，难怪有人对这些外国人名及地名叫苦连天。遇到这样的状况时，该怎幺办呢？别理它吧！说实话，我自己听 BBC 或 CNN 的新闻，也常常听到不太熟悉的人名或地名，如某国家的人，也许我没听过，很可能听完新闻你再问我，我也答不出来他的名字，但是多半时候对了解新闻内容并不影响，我只要知道他是某国的国会领导人就够了。再如俄罗斯南部某个难念的小城镇发生什幺事，清楚它他是俄罗斯南部的小城镇，足够我了解新闻内容。你也可以试试这种方法，不要为复杂的名称所困扰。当然，重要的新闻人物及地名还是得熟悉一下。
&&& （五）以正确的播报速度来学习
　我刚来台湾时，常常有人找我为一些英文教材配音。进录音室时，我坐在麦克风前，拿了稿子开始念，没念几句，负责人请我是否可以念慢些，于是我从头开始，放慢了速度，念了几句，他又问我可不可以再慢些。等到教材出版后，我听了卡带，自认为不但听起来怪怪的，对学会也没有帮助，因为人正常说话根本不是这样的。经常有本地朋友抱怨，我在 ICRT 播报新闻的速度，快得让他们听不太懂，我只能说，这是播报新闻正常的速度，即使 ICRT 播的慢些，等到你要听 BBC 或 CNN ，还是会听不懂。那该怎幺办呢？我来台湾时，基本的中文会话不成问题，时间久了，报纸也能读看，但是打开中广或三台的新闻，还是觉得「雾煞煞」，于是我将中文新闻录音下来，重复的听，如果不会的单字，请朋友帮忙听一下，听到上百遍，直到完全听懂为止。因为我自己这样的练习，现在听中文新闻，一个字都不会漏掉。有了手上的这套教材，你不用自己录音，更不需要麻烦别人帮忙听，但是你会发现，专业的播音员录制在 CD 片上的新闻都是以正常的速度播报，因为这样才能真正的学会新闻英语，如果听不太懂，多听几次，一定大有进展。但是，如果用一些速度放慢的教材，那只能永远听教材，真正新闻的速度会跟不上。
&&& （六）尽快锁定大略的新闻内容
　不知你是否注意过，听英语新闻时，主播经常会在报某条新闻前，来句类似「And now in sports…」（现在进入体育新闻），或「Turning to the Middle East …」（转向中东地区…）或「In U.S. election race news…」（有关美国选举新闻…）等，没有一定格式或说法，这样短短的一句，就是要让不同类型新闻的转变自然些。播报某条新闻前，来个这样的「自我介绍」，对学习新闻英语是很有帮助的。怎幺说呢？我举个简单的例子，到目前为止，我听得懂的台语还是有限，如果随便跟我说几句，我很可能听不懂，但是若有人先让我知道他准备跟我聊的话题，接下来对我就容易的多了。这个情形跟新闻前给你一个小提示一样，知道即将要接收哪一类的讯息，可以先准备一下自己的思惟。当然，不是每条新闻前都会给你这样的提示，要是没有，自己也得赶快锁定内容及方向，如果看电视新闻的话，可以试着从画面了解是哪一类的新闻；若是广播的话，也应该从第一句就可以判断。
&&& （七）经常听，经常练习
　或许你会认为这幺简单的道理不用说也知道，但是你会发现，最简单的道理也是最重要的。我记得刚来台湾不久，中文尚未十分流利，只要回美国几个星期，回台湾之后，讲起中文来，舌头便不听使唤，结结巴巴的。后来，我与美国史丹福大学的一个东方语言学教授聊起来，他说，其实只要每天花点时间接触它，就可以完全避免这样的状况。《新闻英语８周打通关》的课程可以让你在最短的时间内听懂大部分重要的新闻内容，但是八周后还是要每天或每两天找点时间打开收音机或电视听听英语新闻，维持「基本工夫」。
&&& （八）虽然要「听」新闻，正确的「说」也很重要
　本书的目的，是让你打好收听新闻英语的基础，做个一流的「听众」，但听力再怎幺好的中国人，不会自己想做英语主播，所以为什幺要管发音呢？其实，这个道理是很简单，如果自己对某一个新闻单字的发音不对，很可能会听不懂，例如唱片或记录叫「record」，录音也叫「record」，但是前者念﹝re’cord?#123;，后者念﹝’record?#123;，如果认为这个字只有一个发音，很可能就会弄混。有时候也很容易将两个不同单字的发音弄混，例如：「Philadelphia battered Chicago, winning 14 to 1.」（费城击败芝加哥，以 14 比 1 赢球。）如果这句的「battered」听成「batted」，虽然发音接近，但意思就不对了。避免这方面问题最好的方法，就是听本书所附的 CD 时，单字的部分自己也跟着念。如果花一点时间确定自己的发音是否正确，对听懂新闻英语也会有帮助。
&&& （九）了解学习新闻英语的过程及进步的速度
　学习任何东西，尤其是语言，就像滚雪球一样，愈滚愈大，到了某个阶段，学习的速度会自然而然的加快。学习新闻英语的起步阶段，也许经常觉得听不懂，但是继续努力，不知不觉会发现，费的精神较少，但听得懂的部分变多了。为何了解这个过程是诀窍之一呢？因为很多人还不到「半途」就以为自己学不会，但是其实只要有恒心，绝对可以有令人非常满意的成果。
&&& （十）对自己有信心
　一定有人说，讲这个谁都知道，但不少人对自己却是没有信心或信心缺乏，而对自己学习的进度及成果大打折扣。英文有句话：「We are our own worst enemy.」（最大的敌人，便是自己），虽然学新闻英语一点都不难，但如果心里想：「我一定学不会。」还没有开始奋战，已经被自己打败了，要突破自己设下的心里障碍，比实际学习的障碍还更困难。我记得在美国刚开始学中文时，有一天在纽约唐人街的书店拿起一本厚厚的中文小说，书名三个字我只认得第一个字──「红」，翻开看看，里面只认得几个零星的字。当时我心里想，真的会有一天我能看得懂这个吗？对外国人而言，要认得汉字可是一件极为艰难的事，不过我当时告诉自己，我一定要学会，绝不轻易「罢休」。当时我在唐人街手握着的书，书名的另外两个字是「楼梦」，至今《红楼梦》我看过三遍。如果当时我想：「 啊！这个太难了，学一百年都学不会。」我现在认得的中文，可能还是那零星的几个字。所以在强烈的学习欲望及好方法之外，也要对自己有信心，英文有另外一句话，就是「What the mind can conceive, it can achieve.」（心想事成），加油!
— leo @ 11:53 pm
听是人们言语交际能力的重要方面，也是英语学习的重要途径之一。通过听
觉领悟语言是一个复杂的过程 ，它包括接受信息、识别、判断和理解声音信号
等几个层次的心理活动。人们接受信息后，通过大脑来识别和 理解每个声音信
号的意义，然后作出适当的反馈。反馈的快慢、判断的正确与否，同一个人的识
别和理解能力 及个人的知识、经验都有着密切的联系。然而，在实际学习中，
由于听者往往难以甚至无法控制所听材料的语 速、言语的清晰度以及说话者的
表达特点，要做到在有限的时间内准确地理解并掌握说话人的意思是一项具有
相当难度的学习任务。
&&& 初学者要真正掌握一门外语，必须尽快提高自己的听力水平。只有听得正确，
才能读得流畅，说得流利。 语言首先是有声的，口语能体现言语的交际功能。
在言语交际过程中由于有语调、节奏、重音等手段，交际双 方能更好地交流思
想。学习语言的一个十分重要的目的就是同活生生的人进行交际。而听力水平的
高低与听的 方法和熟练程度直接有关。对初学者来说，常用的听力方法是：预
期、猜测、抓住要点和连贯记忆等。
&&& 1.预期：预期是对将要听的材料作出判断，是听者理解并掌握将要听的材料
的首要条件。预期可帮助听者 积极地想象、推理和判断，并主动地发挥个人的
能动性，有助于听者理解所听的内容。如材料的题目是At the
&&& Restaurant， 听者应预先想象着自己也在某一个餐馆里同别人一道吃西餐，
先喝点饮料和甜汤，然后吃烧鸡 、牛排、三明治，最后又喝咖啡或吃甜点心等。
在听的过程中看你的想法同所听的材料有哪些异同，达到理解 的效果。有人做
过这样的实验：把程度基本相同的人分成两组，A组听写一篇短文，而B组听写
那篇短文打乱后 不成文的词汇堆砌，结果不难想象：B组比A组差了很多。因
为B组完全依赖语言信号， 而A组是根据已知信息对 未知的语言材料有了预期。
同样道理把一个较难的句子挑出来听比在原文中听更难理解。若遇到较长的句子
时 ，也可根据前半部的音调及内容对后半部进行预期。预期不一定都是线性的，
也可以利用后面的已知语言材料 回头对前面不清楚的地方进行判断。
&&& 2.猜测：猜测就是对听过而又一时不理解的语言信号进行合理的推理。由于
听者听到的是一现即逝的、一 连串的语流，有的地方含糊不清，有些地方轻微，
还有些地方夹杂着许多噪音；同时，说话者的口音不同，文 化背景和语言表达
方式也不一样，这些都给听者带来极大困难，若想把它们都听得清清楚楚是不容
易的。因此 ，听者要善于运用自己所获的信息进行快速判断和猜测。猜的方法
有两种：①根据读音猜测。英语的读音有升 降调、重读、非重读、连读和失去
爆破等，这些特点都会使初学者在听到英语时感到极不适应。 如I’ve oft en
heard aboutyou[aiv
&&& 附图{图}in the United States. 可根据读音猜出单词为 agricultural
publications。②根据前 后文猜测。 如一篇文章的题目是Dislexia，这个词
是什么意思呢？ 当听完Doctors say as many as 20 % of
&&& all children in the United States suffer from some form of learning
disorder called dis lexia时，便可猜出 dislexia就是 learning disorder
&&& 3.抓住要点：听的主要目的就是弄懂所听材料的基本思想，在听的过程中尽
力地去理解全文的主要内容是 很关键的。因此，听者应时刻想着这个问题，
&What does it mainly talk about? &边听边寻找答案。如听 一篇小故事，
就要听明白主人公是谁，主要有哪些情节；若听新闻报道，只要了解事件的时间、
地点及主要过 程就行了。多数初学者都有这样的心理：力求把每个词、每一句
话都听懂。结果怎么样呢？由于他们把注意力 放在词句上，获得的是零零碎碎
的信息，听完后不知道自己听的是什么内容，抓不住中心思想。战胜这种心理 的
唯一办法是尽力发现材料的内在联系，找出其主干，这是决定一个人的听力水平
能否尽快提高的关键所在。
&&& 4.连贯记忆：只注意抓主要信息而不善于把它们连续不断地记在大脑里，也
是不可取的。研究表明：大脑 的储存能力是任何一台高级精密的计算机都无法
比拟的。在学习中，若担心材料太长而大脑记不下那么多东西 是毫无道理的，
重要的是能否调动大脑的各个细胞并使它们发挥自己的效力。同时，心理学家发
现：人的记忆 力是一个从不稳定到相对稳定的过程，即：&遗忘发展的速度是
先快后慢。&也就是说，最初所获得的信息只 有在大脑中停留一段时间并转几
个圈后，才不至于很快忘却。听音时既要使大脑不断吸收、判断和储存信息， 又
要使听的过程不致中断，既要注意用心记又要集中精力听，只有这样才能更好地
理解全文。
&&& 综上所述，一个英语学习者可以通过回答下列几个问题来了解自己是否掌握
了听力技巧：
&&& ①在听某个材料前，你是拿来就听还是根据已知信息尽力预期将要听的内
&&& ②听不清时，你是尽力去猜呢还是马上去查资料？
&&& ③你是力求听懂每个词、每句话还是理解材料的主要内容？
&&& ④听完后你能从头到尾复述一遍吗？
&&& 然而，学过英语的人都知道，听的过程也是个极其复杂的心理过程，听者应
始终保持一个良好的心理状态 。初学者在学习中总会遇到许多难题，如语速太
快，噪音太多；有时听得模模糊糊，不知所云。其实，这些都 是正常的现象。
以往很多人只注意记单词，学语法，听的机会很少，现在要弥补自己的不足就要
有信心，坚信 任何困难都是可以克服的，切不可半途而废，前功尽弃。因此，
在练习听力的过程中，还应注意以下几个问题 。
&&& 1.了解口语表达特点
&&& 英语口语的一个明显特点是非正规化。 比如口语中常说we’ll,there’s，
而很少说we shall或there is 。人们见面时，常说：Hi！ 或Morning！只有
在正式场合才说：How do you do？另外，人们在学习中希望别人 一个词一个词
地讲英语。然而，口头英语的特点是意群之间不可分开说。同时，口语中的连续、
失爆、非重读 及音变等都造成了听力方面的极大困难。了解这些，为听懂英语
做好了思想准备。
&&& 2.听、说并进，反复练习
&&& &听、说&包括两层意思，听为了理解，说为了表达。按照唯物辩证原理，
听和说是对立的统一，它们既 相互制约，又相互促进和提高。听的能力增强了，
为流利而准确地表达创造了良好的条件，而说的能力的提高 ，又会反过来促进
听力水平的提高。因此，在练习听力时，也要多讲多说，反复实践。正如布龙菲
尔德所说： &学习语言就是实践，再实践，其它方法是没有用的。&
&&& 3.放下书本，聚精会神地听
&&& 有的学习者在初级阶段总是离不开书本，或是听前浏览一遍，或是边听边看，
认为这样有助于理解。事实 上，这样的理解是靠视觉的帮助，而不是靠语音、
语调等信号，这样做不利于听力水平的提高。结果，离开文 字，寸步难行，妨
碍了信号与意义建立直接联系。因此，听者不要有看书的念头，集中精力去听懂
材料的意义 。
&&& 4.摆脱母语的干扰
&&& 英美口语的语速是很快的，所以听者必须有很快的反应能力，直接用英语分
析、理解材料的意义。若先把 英语译成本族语再理解，很难跟上原有的语速，
顾此失彼，减慢学习进程，不利于听力水平的尽快提高。
&&& 总之，要学好一门外语就必须加强听力训练，把它作为学习其他技能的首要
任务。在学习中除不断改进学 习方法外，还要有锲而不舍的精神，这些都是提
高听力技能的必要条件。
— leo @ 12:32 pm
第一要诀：收听英语气象报告&
　　有些教学录音带为配合初学者的学习，故意放慢语速，这对英语听力的训练是不够的。如果听语速正常的英语，初学者又会感到力不从心。英语气象报告的速度虽快，但词汇简单固定，内容单纯，重复的可能性大，而且在生活中随时都可以印证，是听力入门的好教材。
　　第二要诀：收听中国国际广播电台的英语广播
　　中国国际广播电台（China Radio International）每天早上7:00&8:00，中午11:00&12:00各有一小时的英语节目。内容包括国内外新闻，剪报集锦和各类系列的专题报道。除了英语标准流利的国内播音员担任广播之外，也有向外侨或访客就某一话题而做的录音访问。内容广泛，但词汇较简单，语速亦适中，可以藉此训练或增进英语的听力。
　　第三要诀：善用录音带锻炼听说能力
　　有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带，把磁带当成阅读的辅助工具，这样打不到锻炼听力的目的。录音带应该是以听说能力的训练为主。学习者要选用与自己能力相适应的听力磁带，不要急于求成，以免产生受挫心理。先反复聆听磁带内容，起先只要抓住梗概，多听几次后，对细节的了解便越来越多。听力较差的人，可先阅读课文，然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中，使您的听力迅速进步。
　　第四要诀：听正常语速的英语，才能加速听力的进步
　　很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故意放慢语速，这虽是无可厚非的变通方法，但也会产生一些不良的副作用。例如：1.听惯了语速放慢的英语，在与外国人的实际交往中，就很难适应，甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。2.故意放慢语速时，通常会把一句中每个词都清楚的读出来，但在正常的会话中会出现很多同化（assimilation），减弱（reduction），连音（liaision）的现象。所以，听语速正常的英语对于听力和会话极为重要。
　　第五要诀：从电视，电影中学习英语
　　看英文电视，电影不仅能了解西方人的文化和生活，而且也是学习地道英语和提高英语听力的好机会。选取的影片最好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。如果您的听力不错，要养成不看字幕的习惯。程度稍差的就不要勉强自己，否则英语没学成反倒破坏了欣赏电影的好心情。这种情况下，您可以先看字幕了解剧情（如果是电视节目那就要先录下来），再重新看一至数遍，您的听力就可在轻松的心情下，随着您对剧情了解的增多而迅速提高。
　　第六要诀：和朋友表演影片情节
　　在英语学习中，我们经常会与朋友或同学相约用英语交谈来提高英语会话能力，但经常感到自己的语言贫乏，所谈内容有限。现在不妨试试这种方法：配合前节所讲的&从电视，电影中学习英语&，先依据电影情节节选一个或多个片段，个人选定一个角色，然后在影片看熟之后试着把台词誊录成文字并背下来，最后进行排练表演。经常做这种练习，不仅对英语会话和听力大有好处，而且对语法和写作也是很好的锻炼。
　　第七要诀：朗诵英文诗
　　英语是否流利取决于对节奏的正确掌握。英语是按单词和句子的重音来分节奏的。英文诗是练习英语节奏的最好材料之一。例如 Worsworth 著名的&The Daffodils&（水仙花）：&I wandered lonely as a cloud/That floats
　　on high o&er vales and hills&&（我象一片白云孤独的游荡，飘越过溪谷和群山&&）便是典型的弱强节奏。读熟之后，大声朗诵，一定获益非浅。
　　第八要诀：唱歌学英语
　　比朗诵英文诗更有效的是唱英文歌曲。唱英文歌可以帮您练习发音（pronunciation），语调（intonation）和节奏（rhythm），又可以让您在很愉快的心情下背会很多单词和句型，真是一举数得。所选的英文歌曲最好语言优美，语法正规。起先可以从童谣入手，再渐渐的学唱抒情歌曲。学唱之前先要将歌词朗读几遍再跟着磁带学唱，唱熟后能背更好。
　　第九要诀：特别注意英文没有的发音
　　英语中有些读音是中文中没有的，这些也是我们英语学习者最困惑的读音，例如&th&的发音，发这种音时要特别注意口型的正确。
　　第十要诀：背诵名人演说词，找机会复诵出来
　　好的演说在用字遣辞上不但求其优美而且特别注重沟通力和说服力，是练习英语表达的最佳教材。学习者不必将演说词从头到尾的背诵，只要选择自己喜欢的段落或句子来背即可。例如：肯尼迪总统的名言&Ask not
　　what your country can do for you,ask what you can do for your country.&（不要问你的国家能为你做什么，要问你能为你的国家做什么。）这类的妙言嘉句背多了之后，对于说话，写作都会有不少的帮助。
　　第十一要诀：用英语绕口令克服发音的缺点
　　绕口令（tongue twisters）常把容易混淆或念错的音放在一起。但因他们常以歌谣或押韵的形式出现，因此读熟之后也会觉得顺口好听。所以英语绕口令可以作为练习英语发音和会话的辅助教材。
　　第十二要诀：多记一些幽默笑话，准备随时应用
　　爱听笑话是人的天性，在社交场合中随时的插上几句笑话，可以使气氛轻松活泼，更容易赢得友谊。使用英语的场合，更可利用笑话来消除自己讲话的不自在，增强自己对英语会话能力的信心。
　　听，讲和研究英语笑话的好处还远不止如此。更重要的是，您可以藉着幽默或笑话中精简的文字或语言增加对西方国家文化和社会的了解。请看下面两个例子：
　　1.Teenager:&I&m off to the party.&
　　　（少年：&我要去参加聚会了&。）
　　Father:&Well,have a good time.&
　　（父亲：&祝你玩的高兴。&）
　　Teenager:&Look Dad,don&t tell me what to do!&
　　（少年：&哎，爸爸，不要告诉我应该做什么。&）
　　讽刺美国一些青少年过于强调独立自主，不受管束的性格。）
　　2.The policeman stopped the driver and said,&I&m afraid your wife fell out your car about one kilometer back.&
　　&Thank godness,&said the driver,&I thought I had gone deaf.&（警察让司机停下车来，对他说：&你的妻子从你的车上掉下来恐怕已有一公里的路程了&。&感谢上帝&司机说&我还以为我已经聋了呢&。）讽刺美国太太们的长舌唠叨。
　　第十三要诀：听英语时，口中跟着复诵
　　听英语演讲，看英语电视和电影时，要耳朵一边听，口中一边复诵。这样既有利于注意力的集中，增进对内容的了解，又可同时模仿母语是英语的人们（native speakers）的发音和语调。做这种练习时，如果句子长而复杂难以复诵，不必勉强，可以先从较短或较简单的句子开始。练习多了，就会养成习惯。另外一种有益的练习是逐句口译（consecutive interpretation）。把听到的句子逐一译成汉语，这对于听力，正确的理解及反应能力也是很好的锻炼。
　　第十四要诀：练习朗读，好处多多
　　英语学习者往往对朗读不太重视。事实上朗读的妙用大矣！1.锻炼英语的发音，语调与节奏；2.使口腔各发音部位灵活，增进说英语时的流利程度；3.使耳朵增加听英语的机会，从而提高英语听力；4.充分应用读书四到：眼到，口到，耳到，心到&&比默读时更能记住所读的教材。我们也可以说朗读是会话的基本练习，没有朗读习惯的人是很难学成会话的。
　　第十五要诀：练习朗读时要从后面往前推演
　　练习朗读时，我们有时会觉得很难将一个长句朗读的流利顺口。例如里根总统第二任就职演说词：&So we go forward today,a nation still mighty in its youth and powerful in its purpose.&（因此我们今天要前进。我们的民族仍因年轻而有力量，因目标确定而强大。）遇到这种情况，我们建议您从最后的一个单词读起，每次向前加一个单词。例如：&&purpose&&&it&s purpose&&&in it&s purpose&&powerful in its purpose&。这种从后向前推的朗读联系法旨在帮助您把握正确的语调。我们知道，语调的上扬或下降在句尾表现的最明显。这样的练习可让您在每次的朗读时都能顾及正确的语调。
　　第十六要诀：朗读长句时，可在&词组&之间稍做停顿
　　在朗读中可能出现的另一个问题就是断句。由于句子长，无法一口气读完，往往有急促或断续的现象，句子被读的支离破碎，非常不自然。也有人在句中随意停顿，或停顿的地方不当，自己读起来极不通顺悦耳，听的人也会觉得不知所云。例如里根总统第二任就职演说词：&We must do what we know is right,and do it with all our might.&（我们必须做我们知道是正确的事，而且要全力去做。）决不能读成&We/must/do what/we/know/is right,/and do/it with all/out might.&
　　长句中有短暂的停顿，藉以调和呼吸，这是自然的现象，但停顿的地方必须恰到好处。通常在：1. 有标点符号的地方；2.词组或思想单元之间。短语，从句等思想单元必须各自成一单位，但它们之间可以短暂停顿。例如：&We must do/what we know is right,/and do it/with all your might.（斜线为可以稍做停顿之处）。
　　第十七要诀：为了兴趣而阅读
　　寒窗苦读式的学习方法不但枯燥无味，而且效果往往不佳。如果是为了兴趣甚至&消遣&而阅读的话，一定会趣味盎然，并能在无形之中进步。例如：喜欢爵士乐的人读起爵士乐方面的英文书刊会比看英文教科书效率高的多。同样的，喜欢汽车的人看介绍汽车的英文书刊，喜欢烹饪的人看介绍汽车的英文书刊，不仅能满足自己的爱好，而且又可以提高英语能力，真是一举两得。
　　假如没有特别的兴趣，那不妨阅读故事，小说尤其是侦探小说更能使人全神贯注，而且有一气呵成之感。这可算是一种愉快的学习方法。
　　第十八要诀：精读和泛读并行
　　精读的教材不必贪多，最好选择短小精悍的文章，把里面的词汇，语法结构等全部弄清楚，然后大声朗读，再加背诵，最后能够默写几遍更好。
　　有一个可以兼顾精读和泛读的方法，是从返读的材料中选择一些最优美，读来最顺口的句子加以精读。
　　应该尽量将背诵，默写过的段落和句子在会话或写作时应用出来。应用也有助于对他们的理解和记忆。
　　第十九要诀：阅读英文报刊杂志
　　报刊杂志上登载的最新消息，所用的词汇也是最现代，最实用的。常常阅读英文报刊杂志能够通过生活化，实用性的学习，迅速提高您的英文能力。
　　现在国内最常见的英文报纸是中国日报（China Daily） 和21世纪英语（21st Century）。如果您抱着增大词汇量，提高英语阅读能力的目的看报纸，那么就不要局限于您所感兴趣的部分。最好通读报纸的每个栏目和版面。包括新闻，社论甚至广告等。值得一提的是刊登在报纸上的英文连环画，它不仅能培养您的幽默感，而且让您在会心一笑之余还能了解一个国家的文化和社会信息。英文程度稍差的人可以在阅读英文报纸之前先看看当天的中文报纸，这对理解英文报纸很有帮助。
　　此外，您还可以借助报纸来提高写作能力。选取一篇社论（或其中的一段或数段）把它译成中文，测验自己对社论理解的精确程度。然后将这篇译文倒译回英文，再于原文比较，找出那些在语法和修辞方面有待改进的地方。通过这种练习，您一定会受益非浅。
　　第二十要诀：暂时忘掉字典
　　我们在阅读英文小说或报刊时，不免会遇到一些生词。如果总是停下来查字典会很令人扫兴，读书的兴趣也会被消磨掉。因此我们建议您，有时可以暂时忘掉字典。
　　首先，选择的读物要与您的英文水平相当，令您感兴趣。随便翻阅数页，浏览一下，如果每页您可以看懂八成以上，便可认定这本书适合您。
　　其次，在阅读中遇到生词，不要急着查字典。先联系上下文猜猜看，做到这一点就够了。等从头到尾看完之后，再去查字典深入研究。
　　看这类读物，贵在多读，速读。同学或朋友之间不妨相互借阅，即可省钱，又可以养成快速阅读的习惯。
　　第二十一要诀：查字典之前，要猜猜看
　　学习一种语言一定要查字典，但一定要讲究方法。在这里先说两件事：第一：不要盲目的查；第二：不要查的太快；换句话说，在查字典以前要先想一想，甚至猜一猜。
　　很多学习英语的人，在文章中一看到生词抓起字典就查，结果往往是每个生词都查过了，却看不懂整句或整段的意思。假如在查字典以前，先根据上下文的意思猜猜看，再翻开字典，就不会感到无所适从了。例如在（A）句：&Will this small car negotiate that steep hill?&（这辆小汽车能翻过那个陡峭的山丘吗？）和（B）句：&I&m sorry.Our bank doesn&t negotiate foreign checks.&（对不起，我们银行不兑现外国支票。）中出现的negotiate，我们不能选取多数字典对它下的第一个定义&交涉&。如果不假思索翻开字典就抄下&交涉&这个定义，这句话就无法看懂了。所以，遇到生词先不要忙着查字典，应该先结合上下文，前后句，整个段落来推敲它的意思，再查字典证实一下，有时甚至用不着查字典意思就清楚了。这种查字典的方法还有一个好处，由于先经过猜，想的过程，对于这个生词有了观察和分析，印象已很深刻，查字典之后就很容易就记住这个词了。
　　第二十二要诀：查字典不要只看词义
　　很多人查字典只为了了解词义，这充其量只能弄懂生词在那句话里的意思，根本无法积极掌握那个词汇，更谈不上活用了。
　　查字典除了要找出适当的定义，还要查1）读音：读的出音的词才能记得牢，也才能用的出来。2）相关的定义：一个单词可能会有几个或几十个定义。浏览一下相关的定义可更广泛的了解这个单词。3）用法和例句：您可以从字典中的例句中学到该词的正确用法。4）反义词，近义词和词类变化。查字典时兼顾这许多方面才能增进您对该生词的理解，增强对该生词的记忆和活用该生词的能力。
　　第二十三要诀：多查几本字典，互相印证，互为补充
　　从上面要诀我们可以看出，查字典不能只看字义，还要注意发音，用法，例句，词类变化（衍生词），近义词，反义词，辨义以及相关词汇等，一本小小的英汉字典是远远不够的。
　　内容不同的较大字典最好准备两本以上，以便互相印证，互为补充。例如有的字典收录的词汇特别多，有的字典偏重例句，有的偏重短语，也有的字典对句型的分类和说明特别清楚，有的详细列出近义词，反义词和同义词的分辨等。多查一本字典往往就多一分收获。
　　第二十四要诀：读的出，才能记得牢
　　记单词的第一个步骤是把它大声的读出来。先将整句话读几遍，然后把单词单独的读几遍。读的时候，脑海中要根据它的发音来&描绘&它的字型。经常做这种练习的人，只要口中朗读单词的读音，心里就会浮现出这个单词的形貌。要注意您看到的是整个字，而不是个别的字母。在这个阶段，即使错漏了一两个字母也没关系，千万不要一个字母一个字母的背。
　　接着，眼睛离开书本，把整个句子复诵一两遍，然后复诵您要背的单词。这样记忆单词才能记得牢。
　　第二十五要诀：字典查过之后，暂时别合起来
　　查过的字典不要马上合起来。下次再查另一个单词时，可以先把摊开的这页再看一看，这对于上次所查的字是一种很有效的复习，往往使您印象深刻，永志不忘。
　　有的人喜欢把查过的单词抄在本子上一个一个的背，作为复习这是可以的，但效果恐怕不如从文章中，字典中记忆单词那么明显。因为大部分单词只能在句子里才有确定的意思，把它孤立起来，一来是很难记住，二来是即使记住了往往也不会应用。
　　第二十六要诀：要培养英语的语感，请用英英字典
　　完全依赖英汉字典的人，有时无法查到一个单词精确的定义。在模糊概念的影响下，说出的话或写出的句子往往模棱两可，语焉不详甚至造成人家的误会。
　　克服这个缺点的方法之一是使用英英字典。英英字典常给出比较详尽而确切的定义。有时在字面意义（denotation）之外还给出它的涵义（connotation）。请看下面这个例子：sofa：英汉字典解释为&沙发&。但无法告诉我们&sofa&是什么东西。查查英英字典就会得到比较清楚的印象：&a comfortable seat wide enough for two or three people to sit on &原来沙发上可供二或三人并排坐的舒适坐椅。
　　当然我们也不能说英英字典一定比英汉字典好。英汉字典也有它方便的地方，尤其当我们查动植物或某些物品名称的时候，例如：&cockroach&这个单词查英英字典得&a large black insect which lives in dark wet placesand likes dirty houses&（是一种体形偏大，喜欢生活在阴暗潮湿的地方和脏屋子里的黑色昆虫）。这就不如英汉字典里的&蟑螂&一目了然了。
　　第二十七要诀：利用前缀和后缀扩充词汇
　　大部分的英语单词是由前缀，后缀与词根组合而成。对前缀，后缀的了解可帮助我们记忆单词，从而扩大我们的词汇量。
　　例如：respond（反应）这个单词，加上后缀ent形成形容词或名词：respondent反应的或回答者。加上ence或er成为名词respondence反应和responder回答者。加上前缀co成为correspondence符合，通讯等。从上面例子可以看出，学习前缀和后缀对增加词汇量极有帮助。
　　第二十八要诀：留心英文的词汇搭配
　　每种语言都有它的个性，往往不能靠着单纯的翻译来套用。英文学习者要特别注意词汇搭配（collocation），才不至画虎类犬例如常用词open，中文翻译是&开&，但是中文要表达的&开&却不能一律用open来表达。&开门，开窗&是open the door/window，&开灯，开收音机&却是turn on the light/radio，&开会&变成hold a meeting，&开支票&是write a check，但&银行开户&则又能用open an account。这些搭配虽然有点让初学者眼花缭乱，但却体现了语言文字的特性，也是它灵活而有趣的地方。
　　第二十九要诀：把被动词汇转变为主动词汇
　　被动词汇（passive vocabulary）是您看的懂，认得出的词汇，而主动词汇（active vocabulary）则是您在说话写作中用的出来的词汇。英文程度越好，说明他的主动词汇越多，在实际应用中越能得心应手所以学习英语的人要尽快把他所拥有的被动词汇转变成主动词汇。
　　转变的原则就是要常用（You must learn to use a word by using it ）。光认识字义是不够的，您一定要熟读例句，然后利用适当的时机（会话，写信，甚至自言自语，胡思乱想时）使用它，多用几次，您就掌握这个词汇了。
　　第三十要诀：用自由联想法复习学过的单词
　　在等车，等人的无聊时刻，复习英语单词也许是很好的消遣。您可以靠周围事物来触发灵感发挥您的&自由联想&。这样做既可以锻炼脑力，温习英语单词，又可以打发时间，真是一举数得。
　　例如：您看到穿蓝色衣服的女孩，从蓝色（blue）想到blues（布鲁斯：蓝调），bluebird（知更鸟）blue-bl
　　ooded（贵族的）；或从blue想到red（红色）pink（粉红色），crimson（深红色），scarlet（猩红色）等等。可以说是&上穹碧落下黄泉&，让您觉得其乐无穷。
　　第三十一要诀：利用生活中的小插曲或社会上的偶发事件学习英文
　　我们也可以将&联想&运用到一些生活的小插曲中。例如：您在马路上走着，不小心扭伤了脚踝。您就可以想象如何用英语把它表达出来。首先，您会查汉英字典德知扭伤是sprain，脚踝是ankle。可是您还需要查一下英汉字典或英英字典关于这些单词的用法，以避免误用。最后您会写出这个句子&I sprained my ankle this morning.&
　　从生活中学习会得到一些立即的成就感，不信你就试试看！
　　第三十二要诀：累积实用的佳句，整理制作成卡片
　　提高英语会话能力，同时又增加词汇量的有效方法之一是将您从书本上，报刊杂志上看到的精彩文句抄录下来，制成卡片。视需要可以分成政治，经济，文学，艺术，体育等类。平时随身带着几张，空闲时就拿出来背背。在会话和写作时往往能真的派上用场。这是增加词汇的有效方法，更是练习英语表达能力的良方。收录的句子不一定要长，有时短句更能言简意赅。
　　第三十三要诀：把当天发生的事情，用英语写成日记
　　既然说是日记（diary），最好能够每天写。英文能否写的通顺还是次要的问题，能够持续的每天用英文记日记（keep a diary in English）才是最重要的。
　　日记主要是给自己看的，因此体裁可以较为自由。例如（I got）up at six.（（我）早上六点钟起床。）（I）went to the zoo this afternoon.（（我）今天下午去了动物园。）（I was）bitten by a dog around noon.（大约中午时候（我）被一条狗咬了。）这些句子中括号内的单词都是在记日记时可以省略的。若因时间关系或其他原因无法写出句子或段落，即使只列出一些单词也总比完全不写的好。下面是一篇写的比较完整的日记：
　　It was already eight o&clock,and I was still on the bus to school.I was sure to get into trouble with the teacher.I suddenly remembered she was going to test us.I didn&t study at all since I slept too well last night.Now what should I do?
　　When I walked into the classroom,I looked out of the window.The bees were busy making honey from flowers.The birds also were busy making nets.The sun was shining brightly.As I saw this,a thought struck me:I wished to leave the
　　school at once,to throw my books aside,and to hide in the beautiful world of nature.But I realized I could not do so.If even the bees and birds were so busy at work,then I,a human being,should be ashamed of being idle.I therefore changed my mind and faced the music.
　　（已经八点钟了，但我还坐在开往学校的汽车上。我知道一定会挨老师批评。突然我想了起来，她今天要测验我们。昨天晚上我睡的很香，根本就没有复习。那现在该怎么办呢？
　　　我走进教室后，向窗外望去。蜜蜂正在花丛间忙着采蜜，小鸟们也在忙着筑巢，阳光一片明媚。看到这一切，我突然有个念头。我但愿能马上逃离教室，把书本扔到一边，躲藏到美丽的大自然中。但我意识到，我不能这样做。甚至连小鸟和蜜蜂都在忙着工作，我，作为一个人，应该为无所事事而感到羞耻。因此，我改变了注意，准备接受批评。）
　　第三十四要诀：用英文写阅读摘要
　　在当今这种国际化的社会里，用英文写报告，札记，备忘录的机会越来越多，尤其是从事国际贸易或其他国际事务的人士更需要培养这种能力。
　　这种英文写作能力的培养，要靠平时一点一滴努力的积累。我们可以把在工作和休闲时阅读到的外国文献，小说故事，或英文报刊杂志报道，评论的内容作成摘要。尽可能不要照抄原文，而是要用自己的英文把已理解的内容简要的整理出来，然后念给家长，老师，朋友们听。这样做可以发现摘要的内容是否正确，自己的发音是否清晰，是一种可以立即见效的练习方式，对于思绪的整理和文字的锻炼帮助很大。
　　第三十五要诀：把生活体验写成英文作文，或做口头发表
　　每星期一至二次，每次用一两个小时的时间将一星期来生活或工作上的心得和感想写成三五百字的英文作文。斟酌修改之后，再背诵，然后在适当的时候象做演讲一样复诵给同学，同事或朋友听。
　　说给别人听的目的一方面是训练自己的胆量，另一方面是试试自己的表达能力，看能否让别人充分了解自己的意思。为了要说出来，自然要留意发音，语调，节奏等各方面的问题。
　　您也可以把积极学习英语的同学，同事或朋友组织起来轮流主讲，轮流做听众。讲完之后，彼此用英语进行讨论。有个主题做中心可以使会话练习的内容具体而充实，远胜于空洞不着边际的自由讨论（free talk）。每周坚持做这样的练习，一年之后在说，写方面一定会进步神速。
　　第三十六要诀：随时用英文思考，用英文记录
　　英文程度的好坏，是看您能否在日常生活或工作中随心所欲的运用英文听，说，读，写的四种技能。而这四种技能的总根源便是用英文思考的能力。
　　作到用英文思考不是一蹴可及的事。最重要的养成用英语思考的习惯。我们必须从生活中的点点滴滴作起。比如我们在走路时，或排队买票时把所看到的事物，所听到的谈话或想到的生活琐事在脑海中用英文表达出来。即使不是完整的句子，用单词或短语也可以。环境许可的话，把它们记入笔记本里。
　　这种练习最需要注意的，是尽量避免经过中文翻译的程序。要把看到，听到，想到的用英文直接记录下来。这是锻炼英文思考习惯的第一个步骤。
　　第三十七要诀：作个吹毛求疵的人
　　为了自己学好英文，有时甚至是为了帮助别人学好英文，不得不做个吹毛求疵的人。在路旁的广告牌上，在日用品的说明书上，在出版商的广告传单上，只要是用英文书写的都可以留意一下，看能不能挑出错误。这样做有助于训练您细心和精确的习惯。碰到有疑问的地方不妨抄录下来，和老师，朋友讨论一番。当然如果能使出错的人改正了错误，则是额外的收获了。
　　第三十八要诀：随时记得从听，读，过渡到说，写
　　中国人大都比较沉默含蓄，普遍都有喜欢听，不喜欢说，喜欢读，不喜欢写的心理。即使在口语课上也常常是少数几个学生在讲话，多数只是默默的听。这种心理如果不突破，是难以让英语更上一层楼的。
　　所以在心理上要抱有积极进取的态度，随时提醒自己，听和读是为了说和写作准备。在听录音带，广播，或听人谈话时，要抱着高度的兴趣和好奇的心理，随时找出有疑问的地方，用英语提出问题，然后设想一些可能的答案。如果听到自己不同意的意见，也要试着用英语表达自己的观点。
　　读完一篇文章，试着用英文记下要点，有可能的话，写几句对这篇文章的看法。这样练习，就能将被动（passive）转变成主动（active），把输入（input）转换成输出（output）了。
　　第三十九要诀：从洋迷信里找题材
　　学习英语必须和英美人士的生活和文化相结合，才能学的有深度。了解英语国家的迷信和传说也是使英语能活学活用的有效又有趣的方法。
　　就象中国迷信一样，洋迷信对外国人的宗教和生活方式都有根深蒂固的影响。例如老美看到朋友打喷嚏会连忙说&Gesundheit&或&（God）bless you.&，这都是&上帝保佑&的意思。因为根据西方人的古老传说，打喷嚏会喷出气息，连魂魄都会一起跑掉，当然需要上天保佑一命了。
　　又象英国人常会对拙于言辞的人说&You should&ve kissed the Blarney Stone&（您早该亲一下布拉芮城那块石头了）。原来在爱尔兰的Blarney城有块怪石，据说只要在这石头上亲一下，笨嘴笨舌的人就会变的口齿伶俐。
　　英美人一说&My ears are buring.&（我的两耳发热了。）就表示有人在背后造谣。&He has an itching hand
　　/palm）（他手掌发痒。）则意味着这人贪得无厌。
　　他们抽烟点火时，往往两个人点燃烟后就把火熄掉，第三个人重新再点，因为有&Three on a match is bad luck.&（三人共用一根火柴会有霉运。）的迷信。还有很多迷信不胜枚举。
　　收集并研究这些迷信或传说不但能增加对英语了解的深度，同时也能提高学习英语的兴趣。
　　第四十要诀：熟悉有关运动的术语，有助于和老外沟通
　　美国人不但喜爱运动，也爱看各种体育比赛，象American football（美式橄榄球），baseball（棒球），tennis（网球），basketball（篮球），boxing（拳击）都是热门的运动项目。各种比赛的胜负消息也常成为老美们茶余饭后的话题，例如每年元旦在全国几个地区举行的大学足球比赛（bowl games,如德州Dallas的棉花杯Cotton Bowl,加洲Pasadena的玫瑰杯Rose Bowl等，几乎是全国瞩目的新闻）。有些原是运动的术语，如&hit and run&（打带跑，现引申为驾车撞人后逃跑），&go to bat&（代打，现引申为帮人度过难关）等现在都成了一般常用语。
　　多留意运动发面的术语能够增加谈话的材料，尤其有志留学美国的男士更有需要。
　　第四十一要诀：不必对自己苛求完美
　　追求完美，本是值得嘉许的。学习英语的人总是希望自己能够达到正确无误的地步。但就学习英语的过程来讲，应该把&完美&当作一个将来追求的目标，而不必让它成为套在自己头上的枷锁。
　　自己练习时，虽然要尽可能作到正确无误，但也要容忍自己和别人犯错误。有些学生抱怨说，他们的老师因为求好心切，他们一开口练习就被纠正的体无完肤让他们越学越没信心。对自己或别人矫枉过正可能反而会产生反效果的，语言的学习尤其如此，因为语言的表达能力受心理的影响很大。
　　在语言的应用上，不妨以沟通为第一目标。能听懂对方的话，也能让对方了解自己要表达的意思，就有了初步的成就。即使讲的结结巴巴，用的句子零零碎碎也总比开不了口好的多。突破了心理障碍，建立用英语沟通的信心，再继续不断追求雅致。当您为自己说的不好，写的不好而气馁时，请记得：&Every learner is entitled to make mistakes.&学习的人都有犯错误的权利。
　　第四十二要诀：发挥创意，多做尝试
　　上面所说的四十一要诀，可说是很生活化，实用化的学习方法。有志学好英文的人，可以因时制宜，因地制宜的选择其中几项来锻炼自己。也可以发挥创意，另做尝试，找到适合自己的学习方法。学习语言是一种艺术，也是一种不断自我超越的过程，在任何一点上都能起步，在任何一点上都能突破。只要您抱着热忱，毅力和尝试的勇气，再加上良好教材的指引，必定会有成功的一天！！
— leo @ 9:10 pm
Idiomi.e. Idiomidiom(p.160)&
idioms(colloquialisms)(Proverbs)slang expression&
[1] Kick the bucket
lKick the bucket
Kick the bucketKick the bucketKick the bucket
lKick the bucket
Kick the bucketKick+ the bucketMy old car finally kicked the bucket.(kick the bucketkick a bucketkick the door)
[2] On the one hand&on the other hand
lOn the one hand&on the other hand
On the one hand&on the other hand
lOn the one hand&on the other hand
On the one hand&on the other hand&
bread and butter&.
&Chitra Fernando1996Idioms and idiomaticity()idiomaticity
1Ideational idiomatic expressions 2) Interpersonal idiomatic expressionsYou are kidding!3Relational idiomatic expressionsnot only&but also[1][2][]
jiangyiyangIDIOMIDIOMIDIOMIDIOM
199094IDIOM2003idiomFillmore
idiomIDIOM中国人民大学的范九生教授（《汉英成语比较分析》）等*
。所以它应当是偏离中心的非典型习语，或者说是非典型成语。
to drink like a fishby and large
1） 2) You are kidding!3not only&but also
For exampletake&as an example
go to schoolgo to the schoolgo to schoolgo to the schoolTheschoolgo to school
&Would you please&&
[1]Good morningHow do you doHelloGood morning, How do you dohellohelloGood morningHow do you doHellogood morninghow do you doHow do you doHelloHi
[2] how do you doHow does he doMorningA good morningGood morninghelloNice meeting youNice to meet youGlad to meet youwonderful meeting youIt&s really nice for me to meet you
[3] What can I do for you, sir&&Oh, I&m so sorry to hear that.That&s life, dearAre you crazy?I&m flatteredBYEBYEsee u, see u around, see u later, see u next time, so long, hope meeting u soon, nice talking to you. I&ve got to go, sweet dream, have fun, good luck&
first, second, like, as, because, therefore, as well as, althoughAll in all, in a word, the last but not the least, and so on, so on and so forth, so and so, something like that, on the contrary, on the other hand, vice versa, as we know, let&s get down to the business, let me put it another way&
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[2] how do you doHow does he doMorningA good morningGood morninghelloNice meeting youNice to meet youGlad to meet youwonderful meeting youIt&s really nice for me to meet you
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199094IDIOM2003idiomFillmore
idiomIDIOM中国人民大学的范九生教授（《汉英成语比较分析》）等*
。所以它应当是偏离中心的非典型习语，或者说是非典型成语。
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— leo @ 7:31 pm
　　有读者问：如何从零开始学英语？
　　多思英语张欣老师答：对于一个英语零基础的学员，要开始学习英文首先要建立对英语学习的兴趣和信心，然后根据自己的实际情况进行合理的安排。在这点上，我的建议是：一、制定一个系统的学习计划，在这方面您可以咨询相关的英语培
训机构。二、在了解自己的情况后，就可以着手在英语方面的学习了。语言的学习是一个循序渐进的过程，先从最基础的字母、音标和常用口语要素入手。我相信待一段时间的积累之后，您就能继续下个英语学习计划了。
　　有读者问：我是一个美容师，没有时间固定到培训班上课，即使现在学了短期内也没什么实际用处，但我还是想学。请问我的目标应该定在短期内通过某项英语水平考试，还是短期内提高听力和口语水平？
　　多思英语张欣老师答：由于您工作的特殊性和针对您所提出的问题，首先您要清楚自己学习英语的目的。如果您的目的是通过考试，我的建议是强化学习为主，因为考试的重点是阅读和写作能力。而如果您的目的是提高听力和口语，达到可以与外国朋友自由交流的效果，那么您的学习强度相对较轻松。但是任何学习都是一个长期的积累过程，尤其是语言。所以只要您一直坚持，就能达到您所要的效果。
　　有读者问：由于基础太差，学《新概念英语》第一册都觉得很吃力，现在用复读机在学，要不要买数码学习机学？
　　武汉新东方马思远老师答：不需要买数码学习机，外界的辅助设备不是提高成绩的根本原因，只要能听得清发音的学习机就能满足学习需要了。《新概念英语》是一套权威系统的教材，但是有很多人在自学之后却发现自己的英语水平提高不明显，我认为主要原因有以下几点：一是自学不得法，以为单词认识，文章看得懂就掌握了，其实很多知识尚未掌握。二是由于缺乏指导，学习重点不明确。三是没有真正理解《新概念英语》学以致用的精髓，学而不用导致无法进步。我建议这位去买一本好的参考书，按照科学的计划进行学习，或者上一个新概念培训班，把如何自学的方法完全掌握，相信会有很好的效果。
— leo @ 5:06 pm
　　日前，第六届&希望之星&英语风采大赛北京分赛区选拔赛暨首届&杯&英语大赛决赛在举行。经过一天的激烈角逐，小学、初中等组别的奖项均各有归属，的六年级学生雷小硕荣获小学组一等奖，草桥分校的初三年级学生苏迪迪荣获初中组一等奖。比赛之外，人们对这些孩子的学习过程也产生了浓厚的兴趣。
　　女生比男生成绩好
　　记者在比赛后的采访中了解到，比赛中的获奖选手呈现出了不同特点：比赛中，获奖女选手人数大大超过男选手，小学、初中两组共有12名选手获奖，其中只有3名男选手。这种情况证明了小学、初中阶段女生学习更为踏实、努力，成绩上较男生也更为突出。
　　本土比&海归&更优秀
　　同时，在小学、初中组中有半数获奖选手拥有两年以上在英语国家学习、生活的经历，但两组比赛的一等奖却被没有出国经历的学生获得。据北京市英语特级教师范存智分析，这种情况说明国内英语教学水平在近两年有了明显进步。过去国内学生与出国学生的差距集中体现在英语听、说上，现在老师和学生都注重了听、说能力的培养和训练，加之本身具有的读、写优势，使得国内学生的英语实力超过有出国经历的学生。
　　记者请六位没有出国经历的获奖者介绍了提高英语水平的经验，以期对学生们的英语学习有所帮助。在采访中几乎所有的获奖学生和家长都说兴趣和注意平时积累是提高英语水平的两大法宝。
　　家长经验
　　不考级不报班也能出成绩
　　吴红，初中组一等奖获得者苏迪迪的母亲
　　(苏迪迪，男，14岁，北京市第十二中学草桥分校初三年级学生)
　　家长们首先应该改变一个观念，不是每个孩子都适合晨读英语。有些孩子早上起床后迷迷糊糊，读什么都记不住，还不如让孩子多睡一会儿。晚上倒可以允许孩子晚睡一会儿，看一些英文电影，试着背一些台词。这样做的效果会比晨读好许多。同时，在孩子很小的时候，家长就要有意识地培养他对英语单词的观察力。比如大街上公共卫生间有三种英文写法，家长让孩子注意一下这个细节，他就能记下这三个单词。
　　孩子在学习英语时，如果频繁地更换教材会让他接受的英语教学理念不一致，导致他所掌握的英语知识很不系统。苏迪迪从小只学过三套教材，最早学的是《看听学》、然后学的是《新概念英语》、现在正在学《走遍美国》，而且没有考过级、没有报过课外幼儿英语学习班，只是在家完整地自学了这三套教材，事实证明效果非常不错。而且，我也认为英语是一种语言工具，没有成人与幼儿之分，当苏迪迪具备一定的英语基础后，我便让他在假期里上了新东方的大学英语四级和雅思学习班，巩固他的自学成果。
　　小学组
　　把英语当成娱乐放松的方式
　　李博扬(男，12岁，三等奖获得者，北京市东城区丁香小学六年级学生)
　　会的单词和句子越多，自己就越爱做和英语有关的事情，现在我已经把听、看英语当成了课余放松的最主要方式
　　一边洗漱一边听广播
　　从上小学开始，每天早上起床母亲就会把收音机打开，让我一边洗漱一边听英语节目，直到出门上学。后来，我自觉地从只有早上听英文广播发展到写作业时听英文歌、休息时看英文电影和电视节目，会的单词和句子越多，自己就越爱做和英语有关的一切事情。
　　学会记英文笔记
　　在英语课上我非常注意记笔记。笔记的内容就是老师用英语说的每一句话，这样做既可以考查掌握的单词量，又能培养对英语的感觉，还能锻炼用英语速记的能力。我也经常会遇到没记完整、单词不会写的情况，课后一定会在第一时间请老师帮助补上。
　　学单词语法有窍门
　　当课上学了新单词时，我会利用课间让同学帮忙把单词的中文意思记牢，然后再把发音记准了，在老师默写时我就能依靠音标把单词很容易地拼出来。在学习语法方面，我有一个窍门：每天睡觉时拿出语法书来记几个语法点，第二天早上让母亲考一考，或自己回忆一下，起到巩固的作用，这样做，一本语法书很快就会背完。
　　英语成了习惯就会有兴趣
　　雷小硕(女，12岁，一等奖获得者，二十一世纪实验学校六年级学生)
　　听英语、说英语、读英语是每天必须做的事情，与其痛苦着做，不如快乐着做，英语也就成为了生活习惯
　　启蒙从学说话开始
　　我的英语启蒙是从学说话时开始的，当时父亲用两种语言教我认识事物。在以后，我每天都与英语原版电影和故事书为伴，听英语、说英语、读英语是每天必须做的事情，与其痛苦着做，不如快乐着做。
　　用成绩让同学服气
　　参加各种英语活动和比赛对我的帮助非常大，因为和不认识的同学一起竞争可以让我锻炼英语能力、知道人外有人。在比赛间歇时，我经常和竞争对手用英语聊天，注意了解别人是怎么学习英语的。而且，如果在学校英语成绩不好，即使得了再多奖项，同学们也不会服你，所以更激励我将成绩保持在班里第一名。
　　排队打饭都背单词
　　我每天都会把要背的单词写在小卡片上，正面写单词和音标，背面写中文意思，将小卡片放在兜里，无论是排队打饭、排队回教室、还是课间没事干的时候都会把小卡片拿出来看看，利用这些零碎时间每个单词每天都可以看七八遍，自然就能背下来了。
　　拿英文歌曲和英文电影当课本
　　张忞(女，12岁，二等奖获得者，北京市海淀区实验小学六年级学生)
　　看新闻不如学电影中的对话，一部电影不能只看一遍，像《公主日记》和《音乐之声》我已经看了七八十遍了
　　英文歌词当课本
　　很多同学都觉得英语课文没意思，还不如听SHE唱的英文歌。我平时也把英文歌的歌词当作课本来学，但我听的一律是外国人唱的英文歌，因为听英文歌不只是要练听力、学单词，更重要的是学会正宗的发音、语调，以及外国人说英语的方式。
　　《音乐之声》看了七八十遍
　　小学阶段的课业负担不是很重，每天晚饭后和周末有很多空闲时间，我一般会利用这些时间看一些英文原版电影和图书。但是新闻的内容和词句比较复杂，不适合我这个年龄段学生的水平。看英文原版电影要经历看中文字幕到英文字幕，最后不看字幕的过程，每天坚持，每个阶段只需要两个月。一部电影不能只看一遍，直到背下来为止，像《公主日记》和《音乐之声》我已经看了七八十遍了。在刚开始看电影时，要把不会的词和短语记录下来，注上音标和中文意思。
　　阅读英语文章也要经历读中英文对照读物到通读整部著作的过程。
　　初中组
　　与别人多交流是基础
　　许若文(女，14岁，三等奖获得者，北大资源中学初二年级学生)
　　别怕外教不理你，我也会经常遇到听不懂外教说什么的情况，听不懂也得愣听。
　　大胆用外语交流
　　我感觉学好英语的基础是多与别人用英语交流，给自己创造说英语的氛围。首先是要重视与外教交流，我在课后一有时间就找外教聊天，这样可以锻炼用英语思维和反映的能力。别怕外教不理你，我也会经常遇到听不懂外教说什么的情况，听不懂也得愣听，如果好几句都没听明白，可以让外教重复一遍，或者解释一下。其次是要和同学多用英语交流，而且要主动和英语水平不如自己的同学交流，在教会别人怎么用英语表达的时候，自己也会获得很多用英语的经验。第三是抓住与任何人用英语交流的机会，只要知道对方懂点英语，就要用英语说几句。
　　提高对英语的敏感度
　　在家里，我会经常上网去一个有各国学生参与的聊天室，大家一律用英语交流。
　　聊天时，别人发来一条信息，自己不可能把不认识的单词都查一遍，只要能理解大致意思，就立刻给人家回信息，这样不仅能锻炼对英语的反映能力，而且还能提高对英语的敏感度。一个人独处时，我喜欢用英语自言自语，把自己的想法或生活中发生的事组织成一整段话说出来。
　　英语水平是背出来的
　　孙菲(女，13岁，三等奖获得者，北京市第八中学初一学生)
　　在生活中，看到什么东西，我都会下意识地和英语联系起来，这使我的英语水平比同学高出不少。
　　背英语课文是习惯
　　我感觉英语成绩好纯粹是背出来的。从开始学英语的时候起，父母就要求我把课本的每篇课文都背下来，单词、阅读、写作等考试内容就都不成问题了。当背英语课文成为习惯以后，我又用一年时间主动把四册《新概念英语》背了下来，同时在生活中，看到什么东西，我都会下意识地和英语联系来，这使我的英语水平比同学高出不少，英语成绩自然一直名列前茅。
　　不用刻意学语法
　　具体到英语考试各个环节的练习：听力方面，随便找一盘英语磁带，不管是什么内容都放出来听。听的时候可以不懂中文意思，但一定要听出录音里说的每个单词都是什么；背单词方面，不要专门背单词，因为有时候即使会背的单词放在句子里也不知道是什么意思。因此要找自己喜欢的英语文章，理解其中每个单词的意思。另外，掌握好每个单词的发音，利用发音和拼写规律记单词也是一个不错的办法。
　　语法方面，单独学习语法点的效果不好，还是应该多背英语课文，使自己熟练掌握各种句型，自己的语感也会逐渐增强。等背完几本书后，再看语法书纠正一些不正确的认识，那些枯燥的语法点自然也就学会了。
— leo @ 5:04 pm
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— leo @ 5:03 pm
一． 激情(passion)：英语学习中唯一理性的动力。1. 学习语言需要激情。人生需要激情。成功需要激情。自信来自激情。2. 激情造就天才3. 运用激情的方式
二． 激情联想学习法在英语学习中的运用。1. 用激情联想征服词汇。词汇&英语之根；秘招&联想扩展&至高境界
词形联想法：l 词缀词根联想：说起来容易做起来难，若一旦掌握受益终生。/懒惰者勿用。/扩大高难词汇必用之秘方。pos&put：&放& expose (ex&外面&expose 放在外面&暴露)； impose (im&里面&&强加)；depose(&&)必须掌握的词缀及词根l content contend consent bear dear fear gear hear near pear rear tear wear yearl 同族词联想：大量单词一脉相通。如：forget&forgetful&forgetfully&forgetfulness&forgettable&forgetter&unforgettable 等。
词义联想法l 同义词与反义词联想:新概念二、三册单词联想示例初级联想：big&large&huge&great&grand&高级联想：colossal（庞大的）船-泰坦尼克号&titanic&gigantic&immense&vast&enormous&tremendous
wild [waild] a.野生的,野性的(living in a natural state, not controlled by humans)[联想] &(同)feral(a.凶猛的); barbarous(a.野蛮的)(反)tame (a.驯服的); domestic(a.家养的)[经典用法]wild wind 强风，wild guess 瞎猜，wild times 乱世
经典用法联想二册词汇用法联想示例：seat [si:t] n.座位; vt.使座下(a place to sit ；to let somebody sit down.)[经典用法联想] &① have a seat/take a seat 就座&②be seated/seat oneself/坐下这里seat 是及物动词,联想&enjoy oneself 玩得开心:dress oneself 给&&穿衣[习惯搭配联想/超级联结联想/经典词汇联想/语法功能联想]
拟声联想法：&P&&拍打，撞击等声音。Chap(轻拍，拍手)；slap(用手掌拍打)；pat (拍打)；wrap（包起来）；pop(砰)；Pound(敲打)；pour（泼）；drop, chop, sip(吮吸)&&&fl& &飞翔，流动等声音 flash（闪光）flame（火焰）；flow（流动）；flood（洪水）；flu（流感）；float（漂浮），fluid（流动性）；flush（冲洗）pest（拍死它&害虫）；obscene（我不see&淫秽的）或（词缀法）&
形象联想法 tussle（扭打）；grass（青草）[ss]；derrick井架（deck＋rri）；baggage；roar（咆哮）；cheer；smile，round，square&&
激情音标联想背词法所有无规律的长单词archaeology（考古学）；anthropology（人类学）；bedraggled（弄湿的）；exhilarating(令人兴奋的)；
自定义联想法 barbarous//bait（诱饵&bite）;hay(干草)；graze（牛羊吃草）[grass/gray]lullaby（催眠曲）；gangster（土匪，强盗）
2. 用激情联想法快速突破英语口语&说&的误区。l 外教至上的误区。l 独自无法练习口语的误区l 随心所欲的误区l 单一强化口语的误区solution&a. 快速联想与延伸b. 地道口语的联想与运用 c. 精美口语句式的联想记忆d. 独自锻炼联想（一册语音，背诵2，3册，大声跟读，模仿语调（WOA/BBC），独自讨论辩论法，高声描述法）独自讨论辩论法：
MIMIC DISCUSSIONl Do you like music? What do you think of Madonna and Michael Jackson?l What’s the relation between the sports field and the battlefield?l What do you think of the difference between the white-collar workers(白领工人)and blue-collar workers(蓝领工人)？l What do you think of the saying &Wealthy man tends to be bad while a bad woman tends to be wealth&?
MIMIC DEBATEl Money can buy everything that you want.l There’s no true and pure friendship between man and woman.l Capital punishment should be abolished.l Health is wealth.l Computer will control the human being.
3. 激情联想快速突破英语听力&听&的误区l 速成论的误区。l 一本教材突破听力的误区。l 突击提高听力的误区solution&a. 长期的过程（经验），因为激情你不再苦闷，因为激情你豁然开朗！b. 练习听力的最佳材料及时间c. 提高听力的方法（电影、英文歌曲、周润发）d. 精听与泛听。e. 如何通过新概念提高听力。（不同版本及不同级别的运用）
4. &英语阅读&中的如何走出误区a. 技巧论&泛读与精读b. 阅读方法联想漫谈
5. 激情联想学习法在&英语写作&中运用。a. 正确（初级）&多样化&美化（激情联想的运用）I like music.I am fond of music.I am crazy about music.I take great interest in music.Music exerts tremendous fascination on me.b. 形式三段论-内容三段论c. 超级模仿好句型，语法重点尽在文中。
Nothing can be compared, he maintains, with the first cockcrow, the twittering of birds at dawn, the sight of the rising sun glinting on the trees and pastures. NCE BOOK Ⅲ
Few things could be more impressive than the peace that descends on deserted city streets at weekends when the thousands that travel to work every day are tucked away in their homes in the country. NCE BOOK Ⅲ
三． 一套浓缩语言精华的教材，一种全新的英语学习理念 1. 一册（First Things First）：学习英语的敲门砖。经典示例：ASSISTANT: Do you like this dress, madam?LADY: I like the colour very much.It’s a lovely dress, but it’s too small for me.
ASSISTANT: What about this one?It’s a lovely dress.It’s very smart.Short skirts are in fashion now.Would you like to try it？
2. 二册（Practice and Progress）:构建英语的基石。经典示例：l No one could account for the fact that one of the boxes was extremely heavy. It suddenly occurred to one of the workers to open up the box. He was astonished at what he found.
Lesson 68 PersistentI crossed the street to avoid meeting him, but he saw me and came running towards me . it was no use pretending that I had not seen him, so I waved to him. I never enjoy meeting Nigel Dykes. He never has anything to do. No matter how busy you are, he always insists on coming with you. I had to think of a way of preventing him from following me around all morning.‘Hello. Nigel.’ I said. ‘Fancy meeting you here?’‘Hi. Elizabeth.’ Nigel answered. ‘I was just wondering how to spend the morning—until I saw you. You’re not busy doing anything, are you?’‘No, not at all.’ I answered. ‘I’m going to &’‘Would you mind my coming with you?’ he asked, before I had finished speaking. ‘Not at all,’ I lied, ‘but I’m going to the dentist.’‘Then I’ll come with you.’ He answered. ‘There’s always plenty to read in the waiting room!’
3. 三册（Developing Skills）：掌握英语的关键。经典示例：Lesson 26 Wanted: A Large Biscuit TinNo one can avoid being influenced by advertisements. Much as we may pride ourselves on our good taste, we are no longer free to choose the things we want, for advertising exerts a subtle influence on us. In their efforts to persuade us to buy this or that product, advertisers have made a close study of human nature and have classified all our little weaknesses.
Lesson 60 Too Early And Too LatePunctuality is a necessary habit in all public affairs in civilized society. Without it, nothing could ever be bro everything would be in a state of chaos. Only in a sparsely populated rural community is it possible to disregard it. In ordinary living, there can be some tolerance of unpunctuality.
4. 四册（Fluency in English）：体味英语的精髓。经典示例：A man without an education, many of us believe, is an unfortunate victim of adverse circumstances deprived of one of the greatest twentieth-twentieth-century opportunities.(Lesson 41)
It is no use you have got to like what you do. Broadly speaking, human beings may be divided into three classes: those who are toiled to death, those who are worried to death, and those who are bored to death. (Lesson 58)
(理解自测)The only arguable plea for capital punishment is the right of society to retribution in this world with the prospect of life in another, but since what used to seem to the great majority of civilized humanity the assurance of another life beyond the grave has come to seem to more and more people less certain, a feeling for the value of human life has become deeper and more widespread.(Lesson 60)
四． 如何掌握新概念英语：1. 自学的误区2. 突破新概念词汇：&根据上述激情联想法之后的复习：时间间隔应先短后长；第一次间隔6小时左右，第二次间隔一天左右，第三次四五天，第四次约一个星期&&如此往复，达到X次记忆。背单词的感觉：复习与背诵单词的最佳时间：3. 句型：&择抄，朗读，默背，钻石句型超级模仿记忆。4. 课文：&3R：R Retell；Review作业：&由点及面。（黄金要点遍布新概念的每一个角落！）
五． 掌握《新概念英语》与英语全面突破。1. 课堂上：由被动接受&主动吸收（笔记与心记）（与英语共舞）2. 课后如何巩固。（课堂笔记是你的宝贵财富）3. 百读不厌，不厌百读。（背诵需要激情）4. 由初级到高级循序渐进，终会突破！
六． 素质英语与应试英语在新概念教材上如何统一。1. 素质是关键2. 应试是检验。3. 新概念是手段。
— leo @ 5:00 pm