查看: 15871|回复: 2
我在活动中得到快乐500字作文600字
我在活动中得到快乐500字作文600字
“哈哈……”随着发出声音的地方看去，原来是一群小朋友在玩游戏，看到他们那无忧无虑的样子，我的思绪我的思绪也随风飞到了小时候……
那是三、四年级的时候了，一次作文课，我们的语文老师迟迟不来，大家渐渐开始放松了起来：有些人三三两两地聚在一起议论纷纷，有人低头看书，还有几个同学在一起打打闹闹……突然，随着一阵急促敲门声的想起，大家立刻神情紧张地做起了“反突击”，待门开开时，大家已是神态自然地在看书了，全没几分钟前的混乱，老师早在窗外看到了这些，却微微一笑，开始进入课堂，渐渐的，她说到了刚才大家的表现，刚开始同学们都是心中一紧，用“不关我事”的神情看着老师，她也并不理会，谈到我们之所以如此快速地行动是因为有了眼睛辨别方向并准备做个“盲人送水”的游戏，一听要做游戏，同学们又叽叽喳喳地议论起来。
老师又说了规则后便找了是三个同学把他们用围巾围住眼睛后就开始游戏了。只见第一个同学蒙着眼睛，摆出一副“我倒霉”的神态端着杯子忐忑不安地迈出了第一步，第二步……慢慢的，他蹭到教室外摸到水管，又接了满满一杯水高兴地又开始一步步往回蹭，只听老师一声令下——时间到了。他垂头丧气地回到座位上。第二名同学吸取前一位同学的教训，一开始就飞奔起来。结果可想而知，他一头撞在了墙上，捂着头上肿起的地方也退了下来。第三名同学带着一副胸有成竹的心态开始比赛，结果在归来途中洒了些水后由于着急，一下子滑倒在地，水全撒了……
在同学们的欢笑声中游戏结束了，老师开始让同学们谈感想，有的同学想到了游戏的乐趣，也有人说到盲人的不易，要尊重盲人。我想到了应珍惜眼前的美好生活，不浪费一分一秒，老实说这些都很好，说我们如果把这些感想融入作文中就更好了，我们恍然大悟，我想：这真是一节生动的作文课呀！在教会我们更好地写作文的同时还让我们体验到了游戏的乐趣和一些对人生的感悟，这真是一次快乐的活动呀
　在我的生活历程中，度过了数不清的快乐时光，这些难忘的经历令人流连忘返。我的记忆中，印象最深刻的是一次令人难忘的实践活动。
　　还记得六年级下学期的时期，学校组织六年级全体师生到坊子去参加为期三天的实践活动。刚步入将要在这度过三天的实践活动学校，我惊呆了：视野好宽阔！围绕在我身边的是高大的教学楼、美观的食堂，还有宽阔的操场。就这样，我开始了三天的独立生活，早上，我们六点钟起床整理床被，休息了一晚上的身子已变得精神抖擞，充满活力。令我最难忘的是一次体育课：体育老师带领我们来到了一个像秋千的器材前，我们在嘀咕是不是独木桥或是几十个人一块坐的秋千，老师给我们井井有条的解释道：“这是一个游戏器材，是每个人都要参加的游戏。请听以下规则：1.每个班分成两个组，如果组里的一个人在过“独木桥”的时候自动放弃跳下来了，游戏重新开始。游戏方法是：一个组先上独木桥上去，男生在左边，女生在右边，男生一个个的往女生这边移动，现在开始！”
　　游戏开始了！男生们一个接着一个的小心翼翼地往女生这边移动，可是，没有预想的那样好：有的男生坚定地走着，有的男生被剧烈晃动的“独木桥”吓得腿都软了，根本迈不动步子。这个男生最后放弃了整个游戏，“嗵”地一声跳了下去，那么游戏只好重新开始了！同学们生气地指责他，还有的对他怒吼，吓得他脸色通红，呆呆的站在一边。第二轮开始了：轮到我们往男生那边走了！虽然心里无比激动，可还有说不出的担心。我们一个个地往男生那边走，刚开始走，都不害怕，可走到半路，我却吓地迈不动步子了。可是，勇气和毅力一直在鼓励我，于是，我坚定的迈出了一步，而且我竟然踩稳了！我顿时信心剧增。我坚定地越过了所有的“障碍物”，我成功了！我没有拖累整个组！就这样，我们顺利过关了！我为团队，团队为我，集体的力量是无穷的！
　　转眼间，三天的团体生活就快结束了，我回首望了望这座教学楼：三天的实践活动结束了。可有一个精神，我永生难忘：有一个进步，那就是我自立了。经过阳光般的三天，我自立了！团体的力量激励着我，坚定地意志感动着我……
　　活动，如一杯飘香茶，它既香，又包含着清苦的味道，那古芬芳的清香……哦，快乐，在活动中！
4月份，学校组织了我们到冶头实践基地，参加实践活动一星期，通过这次实践活动，我从中得到了很多快乐。
& &实践活动的课程有很多，都很有意义，但使我印象最深的还是拓展课中“过断桥”。这是一个挑战性极高的运动，受挑战者应该具有克服困难的勇气与决心，才可以顺利跳过断桥，取得成功。活动规则是：挑战者应该在挑战之前做好一系列的安全措施，从地面爬向三米高的台子，系好安全素后，要从一块木板跳向另外一块木板，再跳回来，最后再顺着刚才的铁梯爬向地面，听起来就是一个惊险又刺激的活动，由于老师考虑到我们年纪较小，所以把木板之间的距离拉近了一些，大约就一米
多一点，解除我们的心理恐惧。
& &首先，老师找了一个胆子较大，身体素质较好的男同学做示范。我们屏住呼吸，关注着所有事件的发生。只见他两三步便爬上了木板，平稳而镇静的走到木板的边缘，再轻轻一跳，便顺利的跳了过去，当他踩在另一块木板上的时候，脸色露出了灿烂的笑容。他成功地克服了自己的恐惧心理，又轻而易举地跳了回来，下到地面。这使很多同学都不再胆怯，积极地参加。
& &我排队在中间，当我看到一个个女生都上去了，有的顺利过关，有的却害怕得不敢跳而哭了起来。我的心不知不觉中，跳得如此厉害，仿佛心脏跳到了嗓子眼儿，憋得我无法呼吸，快要喘不过气来······
& &还有一个同学就轮到我了，当时突然产生了一种奇怪的心情。这种心情无法用语言来形容，好像紧张里加杂着几分害怕与好奇，就带着这份忐忑不安的心情做着老师教给我的一切准备活动。
& &当前面同学下来，用微笑告诉我：“没事，你一定行！”时，我全身仿佛充满了力量。一步一步稳稳地爬上断桥，站在木板上耐心的等待老师给我打好安全索。当我走到木板边缘。忽然，吹起一阵强风，刮得我有些晃动，就这样，我看着眼前的距离有些害怕，比我在下面看到的距离远多了。此时，传来了一阵老师与同学们的加油声，我的勇气大增，壮着胆儿大步跳了过去。
& &当我从上面下来，我顿时觉得很有成就感。我也用甜蜜的笑容鼓励了下一个同学。
& &通过这次实践活动，我突然明白了朋友的鼓励是多么的重要，还明白了，面对困难和挫折，我们应勇敢的面对和挑战，才能收获成功的喜悦。
绿色免费PPT课件试卷教案作文资源欢迎来到作文网！
& 我在阅读中获得快乐_700字
扫描二维码，在手机上浏览
我在阅读中获得快乐_700字
作文网专稿 未经允许不得转载
　　寂寞的童年，没有想象中的蓝天、白云与碧海，没有梦幻中的绿草，卵石与小鱼，但那一本本美丽而神奇的课外书，却让我的生活变得美不胜收。
　　每当夜深人静的时候，我总是枕着书进入梦乡的。在梦里我看见了苏轼那豪迈奔放的身影，体会着他那雄健奔放、气势豪迈的思想感情；还有那李清照的委婉风格，真挚的感情；还可以陪伴辛弃疾，静静地听他倾吐着对山河分裂的悲痛；还有李白的清新飘逸，李白用他那富有感染力的艺术手法，描绘了三峡猿声、蜀道险峻、庐山瀑布，黄河咆哮等壮美的景物&&
　　在茫茫的人海中，我还看见了精忠报国的岳飞，看着岳飞率领着岳家军在刀光剑影中来回穿梭，听着岳飞满怀激情的吟诵出《满江红》：&莫等闲，白了少年头，空悲切。&坚贞不屈的文天祥被俘后，他宁死不屈，不畏高官利禄，仍然坚持到底，永不投降，面对着浩瀚的大海，他留下了千古绝笔：&人生自古谁无死，留取丹心照汗青&。
　　读书，还让我认识了具有顽强意志的保尔&柯察金、海伦&凯勒、史蒂芬&霍金&&
　　我还浏览的祖国的名山大川，领略过黄山的高深莫测，泰山的壮观，长江三峡的雄伟&&
　　读书，让我明白了什么是真善美，什么是假恶丑。读一本好书，就是在和一个高尚的人谈话；读一本好书，似同智者交流思想，教你辨别是非，教你弘扬正气；读一本好书如品一杯香茶，余香萦绕，沁人心脾。
　　我爱读书，一读起书就会忘记自我。所以书是我的好伙伴，书是我的良师益友，书是我的人生航标。读书，是我无怨无悔的追求。读好书，将伴我一生。
　　朱坝中学初一：陈娟儿
不够精彩？
我要点评：我在阅读中获得快乐_700字
的其他文章
写作达人推荐作文：我在阅读中获得快乐_华语网
&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&
　　　　　　　　　
您现在的位置：&&>>&&>>&&>>&&>>&正文
作文：我在阅读中获得快乐
作者： 文章来源：本站原创
　　七年级二班 王洁
　　记得我九岁那年，我姐姐从北京给我带来许多书，如《苦儿流浪记》、《小故事大智慧》、《十万个为什么》、《爱的教育》等，特别是还有中国的四大名著，顿时让我傻了眼，看到那么精美的封面，我高兴极了。
　　我先拿了一本《十万个为什么》，它的封面是一个袋鼠拿着一个扇子，我掀开以后，看到了目录，我突然想起来了，我哥哥问过我：“在当今世界上有什么动物频临灭绝？”我当时没有答出来，觉得尴尬极了，现在的我如果查出来，见到他的时候，再告诉他，保证他以后不会再在我面前王婆卖瓜――自卖自夸。
　　接着，我就在目录中仔细的寻找起来。嗬，还真有，上面还讲述了它为什么会灭绝呢！我开始细读起来，突然遇到一个不认识的字，我就按部首查字法，像我的“哑巴”老师请教，终于把这个“不速之客”解决了。
　　我读完之后，有复述了一遍，觉得差不多了，这个时候，哥哥正好来找我，我和他说后，他当时惊讶极了，我便哈哈大笑起来。
　　我喜欢书，因为我在书中学到了不少知识，在阅读中获得了快乐。它让我知道了孔子是伟大的思想家、教育家；世界上第一个登上月球的人是阿姆斯特朗；我还知道航海家麦哲伦带领200多名勇士首次完成了绕地球一周的航行，因为介入民族纠纷，付出了生命的代价。也知道了《三国演义》中的诸葛亮的神机妙算，曹操的阴险与狡猾，关羽张飞的机智勇敢。
　　这些，都是我从阅读中获得的，所以我在阅读中得到了快乐。
　　 　　　　
文章录入：&&&&责任编辑：Gaoge&
上一篇： 　　下一篇： 没有了
最 新 推 荐
最 新 热 门我在倾听中得到快乐_我在倾听中得到快乐作文_词典网 您的位置：&& && && && && 我在倾听中得到快乐正文 我在倾听中得到快乐作者：不详　 （字数：600字作文）
　　我喜欢独处，我独爱于春暖花开的时候，寻得一个好去处，静静的倾听，倾听花开的声音。　　在纷繁多变的红尘中，在世俗的枷锁中，我只有通过这种方式，来找寻瞬间的永恒，甩掉所有的思绪，让大自然的，来化解自己心灵的疲惫，从中得到那瞬间的快乐。　　昙花是生命短暂的代表，她的辉煌只是匆匆一瞬，但是她却在关键的时候开花。她告诉我生命的辉煌，虽然只是一瞬，但是却很真实。毕竟所有的生命最终都将化做尘埃随风而去，短暂的真实如同流星匆匆而过，却又在旅途中刻下一道道轻轻的痕迹，随即掩埋在时间的洪流中。每一个生命，都渴盼哪怕只是瞬间的注目。于是我知道了，生命不在乎有多长，而在乎有意义，碌碌无为的百年，还不如辉煌的一瞬，因为这瞬间的快乐，可以影响一个人整整的一生。　　在烈日下，太阳花独自一个在炽热的盛开，她似火一般地燃烧，燃烧着她心中的激情，从不因为这恶毒的环境而抱怨、气馁，而是越照越烈，她用花瓣的水滴，给这个难熬的午后带来几许清凉。她不在乎有多少人为她驻足，她只是在独自实现着自己的人生价值&&为开放而快乐。　　，她&出淤泥而不染&，&中通外直，不蔓不枝，亭亭净植，香远益清&，她用她那粉嫩的纯洁的花瓣，告诉人们她有一颗不随波逐流的心，她有一副高洁傲岸的情操。她告诉人们君子就该这样，在距离中保持着美丽，在美丽中传递着快乐。&
相关文章：
作文大全 词典网