如何学好高一英语生物?

如何学好高中生物?
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在高中的众多学科中并不是重点学科,但在二十一世纪,生物学却是最有发展前景的学科之一,很多现实问题(例如人口问题,粮食问题)都要依靠生物学知识解决。其次,在理综中,生物也有着重要的地位,所以学好生物是每个生刻不容缓的事情。那么如何学好高中生物呢?在中,老师给出了以下三点建议:
  1. 掌握基本知识要点,&先记忆,后理解&
  与学习其它理科一样,生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆,但是,高中阶段的生物学还有着与其它理科不一样的特点。对于大家学习了许多年的、、来 说,这些学科的一些基本思维要素同学们已经一清二楚,比如:数学中的未知数X、化学中的原子、电子以及物理中的力、光等等。而对于生物学来说,同学们要思 考的对象即思维元素却是陌生的细胞、组织、各种有机物和无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此同学们只有在记住了这些名词、术语之后才有可能掌握生物学 的逻辑规律,既所谓&先记忆,后理解&。弄清知识内在联系,&瞻前顾后&、&左顾右盼&
  2. 在记住了基本的名词、术语和概念之后,同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来了。
  这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系,也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。 如:关于DNA,我们会分别在&绪论&、&组成生物体的化合物&和&生物的遗传和变异&这3个地方学到,但教材中在3个地方的论述各有侧重,同学们要前后 联系起来思考,既所谓&瞻前顾后&。又如:在学习细胞的结构时,我们会学习许多细胞器,那么这些细胞器的结构和功能有何异同呢?这需要大家做了比较才能知 道,既所谓&左顾右盼&。
  3. 深刻理解重点知识,读书做到&6个W&
  对于一些重点和难点知识,大家要深刻理解。如何才能深刻理解呢?大家读书时要时时思考&6个W&。这6 个W分别是:Who&&谁或什么结构,What&&发生了什么变化或有什么,How&&怎样发生的,When&&什么时间或什么顺序,Where&&在什 么场所或结构中发生的,Why&&为什么会发生这样的变化。大家在思考中经常将这6个W连起来思考肯定会有不小的收获。
  上面关于如何学好高中生物的问题给出了有效建议,但并不是唯一的方法,大家在学习中也要善于总结,找出适合的方法,才能事半功倍。希望大家最终可以在高考中取得较为理想的成绩。
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高中生如何学好生物?
外甥女在省重点高中学习,现在高二,综合成绩名列前茅,但生物不太好。我自己以前也不知道学生物,应该如何入门?这里生物达人很多,谢谢诸位!
+ 加入我的果篮
无机非金属材料工程学士,户外达人
要理解性记忆书上提及的知识点,特别是重点内容,我记得我那会的重点是遗传、细胞学(细胞结构、代谢)、植物的光合。高中生物不难,但一定要在理解的基础上去学,可以用一些模型、图片、视频等资料去辅助学习,这样可以大大提高效率。高中唯一能够让我骄傲的一门学科啊 T.T 好怀念~补充一点:不要为了考试而学习,那样给自己压力太大,也不会有兴趣的。
果壳谣言粉碎机编辑
作为高中参加生物奥赛因拉肚子只做了15分钟就出来了最后拿了省一的人,我表示:我学生物,靠的是找到了一条脉络。小学的生物是自然课(不知道现在叫什么),初中的生物主线是物种分类,高中是浅显的生物化学、遗传学和细胞生物学。我从小对生物的分类很感兴趣,所以我学遗传、学细胞,都是依附于分类上,“这种生物有什么生物学上的特征于是可以这样分类”,大概就是这样理解知识。恩,所以至今我的知识体系一直很落伍。
计算机本科、电影控
我高中生物還是學得挺棒的嗯~要不是高考體檢出色弱的話現在沒准就是一枚生物男了TAT...說回正題,我覺得高中生物只要理解好概念就成功一大半了。由於我自己也是生物,所以那會我理解概念時常會結合對自己身體的想像,其中有很多原理都是相似的。生物這門課有很多很具體的模型,所以結合模型去理解記憶是非常有效的。
物理学博士生
多做题。高中不就那么点知识么,如果以后没有打算要学生物的话,跟着老师走就行了,多做做题,不会的题一定要标好,然后不管用什么方法,一定要弄懂记住了,生物不是那种拖后腿的科目。我一直不怎么喜欢生物,因为某些原因没有上高三,自己高二下学期自己在家狂做题,后来发现题目出来出去都是一样的。我的化学生物成绩都是这么提上来的,后来高考成绩也还好。
物理系本科生
厄,我的方法就是在各种图上标各种知识点。图片真是个非常有用的东西。虽然学得也不见得多好吧...囧
替外甥女感谢大家的热情回答,我推荐她上果壳,这里有很多生物学入门。我自己也要加强生物学习,助外甥女一臂之力。我高中时候根本没有生物学的概念。
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怎样学好高中生物的方法
来源:学习方法
  生物学主要是包括动物学,植物学,人体生物构造等知识在内的一门科学。要想学好生物学,除了一般的规律也技巧之外,还要注意生物学的特殊性。
  1、认真听课。无论学习什么知识,认真听课都是必须的,毕竟老师讲的内容比自己看书理解的要深刻,而且教师讲解的是系统性的知识。
  完成练习和作业。尤其是需要记忆的内容,应该及时巩固,保质保量的完成练习和作业,这是学好这门知识必须要做的。
  动脑筋思考。无论是老师讲解的时候还是自己做练习和作业的时候一定要动脑筋思考,找出规律性的东西,而不是照本宣科,那样的学习是没有效果的。
  2、观察生活。生物学中所学的知识大都是我们生活中常见的动植物和现象,要注意观察生活,学以致用。
  动手做实验。生物学中的实验,如观察细胞,观察微生物,解剖鱼类等,要切实动手去做,在座的过程中动脑筋思考,记住其中的规律和诀窍。
  基本方针
  1.生物是正确了解身体,学习人和环境(植物,动物,自然界)之间关系的科目。
  2.不要盲目记忆,跟生活中的经验联系起来理解。
  运用方案
  1.仔细了解课本内容,理解和记忆基本概念。
  1)根据每单元的学习目标,联系各个概念进行学习。
  2)不要只记忆核心事项,要一步一步进行深入的学习。
  3)要正确把握课本上的图像、表格、相片所表示的意思。
  2.把所学的内容跟实际生活联系起来理解。
  3.把日常用语和科学用语互做比较,确实理解整理后再记忆。
  4.把内容用图或表格表述后,再进行整理和理解。
  5.实验整理以后跟概念联系起来理解。
  (把握实验目的,把结果跟自己的想法做比较,找出差距,并分析差距产生的原因)
  正确了解显微镜的结构和使用方法,直接观察了解各生物的特征。
  养成写实验观察日记的习惯。
  6.以学习资料的解释部分和习题集的整理部分为中心进行记忆。
  7.根据内容用不同方法记忆。
  1)把所学的内容联系起来整理进行记忆。
  把想起来的主题不管顺序先随便记下来。
  把中心主题写在中间位置。
  按照知识间的相互关系用线或图连接起来完成地图。
  2)利用对自己有特别意义或特殊意思的词进行记忆。
  3)同时使用眼睛、手和嘴、耳朵记忆。
  8.不懂的题必须解决。
  先给自己提问,把握自己具体不懂哪部分后再请教其他人。
  9.通过解题确认所学内容。
  1)整理做错的题,下次考试前重点复习。
  2)不太明白的题查课本和学习资料弄清楚。
  3)以基本题---中等难度题----难题的顺序做题,理解内容。
  1.时间比较宽松的时候,如假期可先从自己感兴趣的部分开始重点学习。(相联系的部分也能培养兴趣)
  2.平时利用百科全书查找不懂的事项。
  也谈生物
  众所周知,生命科学是二十一世纪发展最快的科学,而且生命科学将成为将来决定国家和民族发展的最为重要的科学制高点。学好生命科学,对于同学们在将来为祖国做出更大的贡献和更好地实现个人价值有着重要的意义。那么,在中学阶段,我们如何才能学好生物学呢?
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