浙江省华强中等职业学校好不好?_百度知道
浙江省华强中等职业学校好不好?
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听说华铁陨石职业学校还不错，管分配 前身为1997年建校的石家庄华强经贸学院。铁路建设突飞猛进，2008年学院改建为中专，主开铁路建设专业，以适应铁路
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出门在外也不愁2008年浙江省普通中等专业学校(含高职院校中专部)分校..._百度文库
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2008年浙江省普通中等专业学校(含高职院校中专部)分校...|20年​浙​江​省​普​通​中​等​专​业​学​校​(​含​高​职​院​校​中​专​部​)​分​校​.​.​.
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浙江省华强中等职业学校（杭州）高级专业教师招聘公告
浙江省华强中等职业学校（杭州）高级专业教师招聘公告
浙江省华强中等职业学校为浙江省残疾人联合会下属的社会公益类纯公益性事业单位，机构县处级，是经省教育厅、省发改委批准建立的为全省残疾人提供全日制中、高等职业（学历）教育及短期职业培训的教育机构。
学校现面向全省残疾学生开设工艺美术、食品、计算机应用、中医推拿等中专专业，还经省教育厅同意与高校合作开设聋人装饰艺术设计、动漫设计与制作、残疾儿童教育康复专业等高职专业。现因教学校发展需要，招聘事业编制的高级专业技术人员4名。
一、招聘岗位、条件及基本要求
1.遵守宪法和法律；
2.热爱教育事业，具有良好的品行；
3.具备岗位所需的专业或技能条件；
4.身体健康，具有工作岗位要求的身体条件；
5.年龄均要求在40周岁以下（截止到日以后出生）。
装饰艺术设计学科带头人
装饰艺术设计
本科及以上
副高级职称以上
动漫设计与制作学科带头人
动漫设计与制作
本科及以上
副高级职称以上
残疾儿童教育康复学科带头人
本科及以上
副高级职称以上
本科及以上
副高级职称以上
二、信息发布及报名办法
将在浙江省考试、浙江省人才网发布招聘信息。本次考试报名全部采取网络报名的方式进行,不设现场报名。每位报考者只能选择报考一个岗位。若岗位应聘人数少于1：5，则取消该岗位的招聘工作。
（一）网上报名。时间：日&5月27日。报考人员在浙江人事考试网()报名。
（二）资格初审。时间：日&5月28日，报考人员可上网查询结果及未通过初审的理由。
（三）网上缴费及确认。时间：日至5月30日，通过网上初审和照片审核的报考人员可在同一网址办理网上缴费及报名确认。逾期不办理缴费和确认手续的,视作放弃报名资格。
已确认人员在日至11日上网()下载打印准考证。
三、考试及聘用办法
（一）笔试
笔试由省人事考试办公室统一组织，考试科目为《申论》和《行政职业能力测验》，每个科目的考试时间由省人事考试办公室根据考试科目所需作答的时间确定。
笔试时间为日（具体地点及时间安排，详见准考证）。报考人员应按照准考证上确定的时间地点参加考试。参加考试时，必须同时携带准考证和身份证。
笔试合格分数线由省华强中等职业学校报省残联同意确定，在笔试合格人员中，按照笔试总成绩从高到低的顺序，按照1：5的比例确定参加面试的人选。面试时间、地点由省华强中等职业学校另行通知。
（二）面试
1、主要测试应聘人员的专业知识和技能水平、解决实际问题能力、语言表达能力、自我认知能力、个人仪表及举止礼仪等综合情况。面试时间初定于2010年7月（具体地点及时间安排，另行通知）。
2、面试时，参加面试人员必须提供身份证、毕业证书、相关资格证书，学位证书（均需原件及复印件），缺少上述证件者原则上不得参加面试。报考人员在报名、资格审查中，提供虚假材料的，一经发现，取消面试资格。
（三）体检
面试结束后，按笔试成绩占40%、面试成绩占60%的比例计算综合成绩，从高分到低分排序等额确定入围人选，并组织体检。体检标准参照《公务员录用体检通用标准》执行。
（四）考核、公示
对体检合格者进行思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩等方面的考核。经考核合格者，在浙江省残疾人联合会网站（.cn）上公示七天。
若应聘者出现体检或考察不合格，以及公示后不合格的情况，则按综合成绩从高分到低分等额替补人员。
（五）聘用
拟聘用对象经公示无异议后，在规定时间内报到，并按有关规定办理聘用手续。聘用人员原为合同制人员的，须出具与原单位解除合同的证明书。因本人原因不按时报到的，视作自动放弃。
四、联系方式：
联系人：王珏瑜
电话：1，。
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• 版权所有 Copyright 2011 All rights reserved.浙江省华强中等职业学校2011年工作计划
作者： 来源： 发布时间：日
（一）做好浙江特殊教育职业学院筹建工作
筹建浙江特殊教育职业学院仍是学校重中之重的工作任务。学校将继续加强与省教育厅的联系沟通，争取支持与帮助。对照高职院校设置标准，做好各方面建设，在2011年完成申筹工作。为此将重点做好以下四方面工作
1、加强专业建设。认真总结高职教育的成功办学经验，加快建设符合高等教育要求的新专业。在广泛调研的基础上，更为准确地了解浙江经济发展和残疾人事业发展对人才的需求情况，积极争取省教育厅对于学校专业建设的指导与支持，力争获得省内一些专业对口、实力较强的高校在专业建设方面的支持，进一步完善已有专业的人才培养方案，制定新设专业人才培养方案，培养残疾人高级应用型人才及服务于残疾人事业的专门人才。
2、打造适合高等教育的师资队伍。进一步加大对现有师资的培养力度，积极开展特殊教育教师培训，在保证自身教学需要的情况下，安排管理干部、骨干教师到其他学校挂职锻炼。加大力度引进各专业的学科带头人及高学历高职称专任教师，同时加强与高校、企业合作，聘请行业专家及高校教授来校任课，通过与高校、企业合作，弥补和加强自身教师队伍建设薄弱方面。按照《关于进一步加快特殊教育事业发展实施意见》（浙政办发〔2010〕143号）及《浙江省高等职业学校设置暂行规定》（浙政发〔2001〕40号）增加教师编制数，确保教师队伍的数量与质量。在筹建期内,使专任教师中副高级专业技术职务以上的专任教师不低于专任教师总数的20%，每个专业拥有副高级专业技术职称以上学科带头人不少于2人。
3、加快二期工程和实训基地建设。根据《浙江省高等职业学校设置暂行规定》（投入使用的校园实际占地不少于150亩，建成校舍不少于60000平方米），积极争取各级领导的支持，做好立项前期准备工作，力争学校二期工程在2011年完成立项， 2012年开工建设。根据专业调整，借助社会力量，加强相应的实训基地建设。重点建好残疾儿童教育康复、盲人推拿实训室。
4、加强制度建设和完善管理体系。正式成立浙江特殊教育职业学院筹建工作小组，加强对于筹建工作的领导，高质量的开展学院建设工作。按照高等教育教学管理需要，制定学院机构设置方案，明确各部门的岗位职责，完成学院中层干部的竞聘上岗工作。按照事业单位岗位设置方案，完成教职工聘用工作。
（二）招生就业工作
学校将在2010年招生工作基础上，开展生源调研，结合学校筹建高职院校和搬迁两利好，加强招生宣传，全力做好2011年全省残疾人大中专招生考试、录取工作。2011年计划招收中专学生100名，大专学生170名，力争报到率达到90%以上。根据招生实情总结招生工作经验，部署2012年招生工作，年底前召开招生工作会议。进一步做好毕业生就业工作，强化毕业生的职业指导与就业教育，加强与各市残联和用人单位的联系，向毕业生提供就业信息，帮助学生就业，进一步提高就业质量和就业率，继续保持就业率达到90%以上。
（三）教学管理工作
深入调研，积极探索适应高职院校发展的教学管理模式，完善教学管理体系，加强教学管理制度建设。强化专业建设指导委员会的作用，修订完善各专业教学计划并严格执行，凝练专业特色；建立健全教学督导机制，严格教学管理，促进教风和师德建设；规范各教学环节的管理，促进教学工作的规范化与科学化，提高教学质量。
（四）学生管理工作
深入调研，积极探索高职院校发展的学生管理模式，完善学生管理体系，加强学生管理，创新学生管理工作方法，营造良好学风，促进学生健康成长；加强学生管理队伍建设，完善班主任、政治辅导员工作考核办法，提升学生管理工作水平；积极开展主题教育活动，丰富校园文化生活；做好学生党、团建设工作；做好奖助学金的评选与发放和勤工助学工作。
（五）职业培训工作
在2011年完成全省盲人按摩师、按摩店管理、足部按摩师培训250人次。加大资金投入，做好学校培训基地的建设。积极开拓培训项目，增加培训人数，提高培训质量与档次。力争成立残疾人职业技能鉴定所。做好残疾人开放教育工作。
（六）校园文化建设
坚持以人为本，让残疾学生时刻感受到人道主义的关怀，积极营造“平等、参与、共享”的氛围，加强校风、班风建设，让学生在富有启发性的校园环境中，净化心灵，陶冶情操、激发灵感、启迪智慧。同时利用节日开展丰富多彩的主题教育活动，加强校际文化交流，培育学生“自强、博爱”的精神，激励学生奋发向上、拼搏进取。在2011年还将完成校园文化长廊、校园雕塑、排球场、绿化等建设工程。
（七）学校安全与后勤保障工作
深入调研小和山高教园区学生安全管理模式，开展符合学校实际的安全管理制度建设工作。积极融入小和山高校安全稳定管理体系，将校园周边的社会治安、学生工作、校园稳定，都纳入小和山高教园区管委会管理服务范畴。加强对学生安全教育，确保学生的人身和财产安全。
明确施工单位、后勤服务公司与学校的工作职责，加强对后勤服务公司的管理，规范学校的工程建设和采购工作，做好学校财产管理工作，提高后勤服务的效率与质量。
（八）党建与工会工作
做好新党员的发展与培养工作，特别是学生党员的发展工作；加强党组织自身建设，充分发挥党员的模范带头作用；新成立退休教工党支部。
开展工会活动，丰富教工生活；做好工会和教代会的换届选举工作。
（九）配合做好八残会保障工作
做好八残会的参观接待工作，做好学校志愿服务者的培训工作，提高志愿者的素质。
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