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上海8岁孩子适合去英孚学习英语吗？全英文授课好不好 
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上海8岁孩子适合去英孚学习英语吗？全英文授课好不好&★免费试听课预约咨询热线：转8519&预约时间09:00-20:00&大部分少儿在学校里接受的英语学习都是以应试为主，老师给学生教授更多的是词汇和语法方面的知识，能运用英语流畅地进行交流的学生人数并不是很多。下面是我整理的这个地区比较好的几家机构，400免费咨询电话使用方法：先拨前10位总机号，听到提示音后再拨后5位分机号即可咨询详情，如遇占线情况请不要挂机，免费电话线路拥挤请耐心等待1~2分钟即可接通&上海英孚青少儿英语免费咨询电话【宝山区】宝山共康绿地中心—————转8519【虹口区】虹口龙之梦中心——————转8520【黄浦区】黄浦西藏南路中心—————转8521【闵行区】闵行顾戴路中心——————转8522闵行仲盛商城中心—————转8523【浦东新区】金桥枣庄路中心——————转8524浦东川沙中心———————转8525浦东联洋大拇指广场中心——转8526浦东时代广场中心—————转8527【普陀区】普陀我格广场中心—————转8528中环百联中心———————转8529【徐汇区】徐家汇中心————————转8530【杨浦区】五角场创智天地中心————转8531【闸北区】闸北大宁中心———————转8532【长宁区】中山公园中心———————转8533长宁百联西郊中心—————转8534中山公园国际留学备考中心—转8535国际留学备考浦西中心———转8536&【英孚英语】不同年龄段的孩子对学习有着多样的要求，英孚教育的青少儿英语课程针对各年龄段的孩子：采取针对性的教材、教学方法，设定不同的教学目标。&★如您还希望找找离家较近的同类培训机构进行比较，可以拨打以下机构的免费咨询热线，了解相关课程、费用、效果【上海瑞思少儿英语免费电话】400&8190&114转8449【上海易贝乐少儿英语免费电话】转8565&★如您需要咨询成人英语、职场商务英语、零基础英语、英语口语等问题请直拨全国免费400电话，听到语音提示后请直拨4位数分机号与咨询顾问通话【英孚成人英语免费咨询电话】转8549&上海8岁孩子适合去英孚学习英语吗？全英文授课好不好&语言是给孩子的一扇窗，让孩子看到更多。而只是认为自己正在使用语言进行交流。孩子开始学习有一定难度，家长要不断重复，让孩子慢慢去接受，并且要按照母语学习的规律，采用正确的教学方法来教。制定长远目标，明确每节课的学习任务，根据不同学习少儿英语阶段及自身能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标。有了目标就有了学习动力，有了责任感、紧迫感及努力方向。另外还要学会根据不同课型确定每节少儿英语课的认知小目标，这样一开始上课，就会受到目标的激励，使大脑处于兴奋状态，才能定向注意，专心致志地去主动学习，提高学习效率。争取课内外各种机会多练习少儿英语。&语言不是教会的，而是在使用中学会的。通过语音专项训练，让孩子循序渐进的了解到字母及词根的发音。发音练习并非不断重复某个音，而是感受字母在不同的单词、句子中的读音，感知字母的韵律。、模拟。提高口语能力的步就是模拟生活里的情节，模拟以英语为母语的人的语音和语调。第二、朗读。提高口语能力的第二步是大声朗读。朗读也可以说是第二模拟，所以也需要有意识地以磁带里的语音、语调去朗读。在朗读时，可以把自己的声音录下来，认真听一听，并进行比较，找出差距.第三、复述。复述是在模拟、朗读之后的一个再创作的过程，它比背诵要难。可以尽量用自己的话复述朗读、听过的或阅读过的，也可以完全摆脱原文，组织、创作材料内容。然后，由少至多。1）读音记忆法：根据单词的读音记忆单词。它是记忆策略的，也是学好英语的重要途径。在教学中，我们经常会发现一些学生能够阅读，也会用英语写作，却不会用英语与人交流，甚至在课堂上不敢张开嘴巴说，即出现所谓的“哑巴英语”现象。（2）记忆法：设法把单词的音或形或义联系起来。人的记忆能力，主要来自。记忆力强的人，都具有较强的能力。记忆以为基础，的建立为记忆提供更多的线索，线索越多，记住一个单词就越容易，提取这个单词也就越顺利。
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您好，欢迎新老客户咨询洽谈!打算给报名参加，不知道英孚英语怎么样？另外他们开设点多吗？想找个离家里近点的。
孩子多大了呢？英孚的青少儿英语针对不同年龄都有的，感觉各方面都不错的。他们授课点基本感觉都在社区附近，不会很远。你可以自己去问一下
其他答案（共1个回答）
课程，英孚听说还是不错的。外面也经常看见英孚的广告牌。
我上下来效果还是不错的
感觉自己在看视频，上口语课的过程中听说读写的能力都有提升。
特别要提的就是他上起来特别方便，只要有电脑，能上网，24小时都能学。
我家孩子参加了2年的英孚课程了，说说她的改变吧。首先英语肯定提高了不少，平时在家里也喜欢随口来两句；然后孩子变得开朗了不少，喜欢主动跟人交流了；最后就是变得自信...
英孚？我有去过，如果你想提高口语，它可以提供一个比较好的语言环境（外教）。但是如果你是高中以上的学生（像我），重点是考试，它的效果不太好。我推荐你去新东方，我一...
答: 若在讲座、报告、庆典、仪式等正规隆重的场合向出席人员介绍自己时，还应加一些适当的谦辞和敬语
答: 欧洲学校里的科学教育是？欧洲学校里的科学教育是？
答: 高等教育自学考试的英文名是higher education self-study examination
答: 您想通过学习外语开拓自已的职业生涯吗？那就来参加橙育外语学校的语言班吧.详情请浏览
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任务制的英文游戏也是一种很好的学习方式，因为会让孩子为了达到目的而自愿开口来交流。比如，妈妈可以跟孩子一起挑选各种蔬果，一遍学习蔬果的英文单词。然后让孩子根据妈英文指令帮妈妈递送做菜的原料。但是孩子通常协调性比较差，所以家长一定要耐心哦!孩子会乐意把他们课堂上学到的老师的一举一动模仿给父母看。切忌和孩子死板坐在一起一句话一句话或者一个单词、一个单词来复习，一定要让孩子动起来，他们才会有兴趣。
【英孚教育】首创多感官、多媒体、交互式互动教学，保证孩子的学习兴趣与学习效果。
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如果家长希望针对课堂的内容来复习，则可以利用一些简单的课堂活动。比如熟悉单词，可以跟孩子一起比赛跳房子。把单词卡放在地上，和孩子一起看谁能先踩上；或者把卡片藏在不同的地方，让孩子去找然后说出来；也可以让孩子做小老师，爸爸妈妈做学生。
学英语的“厕所革命” 。一些父母为了让宝宝早日学好英语，不惜在厕所里创造出独特的英语文化氛围。这样的“厕所革命”受到幼教专家和语言专家的认可。所谓“厕所革命”，首先要“改造”厕所，比如在厕所的墙上贴上英语单词的卡片，条件好的家庭，还在厕所装了个小书架，搁上几本英语书籍和杂志，或者放一台录音机，让孩子“方便”时也能沉浸在英语视听的环境中。而且孩子将来学习语言就不太可能会有困难。不过，专家也提醒父母，学习外语还应根据儿童的年龄区别对待，不同年龄阶段应选取符合孩子年龄特点的书籍和磁带。另外，如果父母只是一味地追求效果，效果会适得其反。在这一点上，家长应当保持足够的清醒和耐心，容忍孩子的沉默，接受孩子的延迟模仿行为，不要从一开始就催促或强迫孩子“说呀”、“认认这个词”、“快写字母”，以免挫伤孩子的学习积极性，把英语的学习当成苦差、负担。瑞思英语通过发现学生的优势，弥补不足，激发学习兴趣，培养好的学习习惯，树立自信心
如果家长英语水平较好，可以在日常的生活中有意识地与孩子进行一些简单的英语交流，鼓励和引导孩子用英文来回答一些简单的问题，比如“It’stimetogetup.It’sseveno’clocknow.”　“Howwasyourday?”　等。和孩子在复习课堂内容时，也用英文来问问题，比如用　“Howisyourclasstoday?”　来取代“今天上课怎么样”，”whatisthelessonabout”　来取代“今天上课上了什么”,　“Howdoyouspellsweater?”　来取代　“毛衣怎么拼”。很多时候孩子在家不说英文的原因是因为没有语境，所以家长给孩子营造语境非常重要。但要注意切不可忽视孩子的反应，莫要为了说英文而说英文。可以用比较幽默夸张的语气跟孩子说英文，让孩子感受到幼儿英语学习的趣味性。此外，还要注意循序渐进，用简单的句型，反复跟孩子练习，而不要总是不断加入新的内容和复杂的语句，让孩子无所适从。
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