小明的故事同学怎么那么多事情，从小学到初中，尤其是初三的物理，那简直就是小明的故事出的题目一样，10到有9道小明的故事。

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2012-07-14 05:18 标签： 小明的故事
在探究“通过导体中的电流与电压、电阻的关系”的活动中，小明同学画出的电路图如图1所示．
（1）请将图2所示的实物连接成实验电路．
（2）连接电路时，开关应 ，变阻器的滑片P应置于 端．（填“A”或“B”）
（3）小明接通电路后，发现电流表指针不偏转，电压表指针有明显的偏转，调节变阻器的滑片时也没有任何的变化．你认为电路中的故障是 ．
（4）排除故障后，小明首先研究导体中的电流与电压的关系，那么他应该控制 保持不变；随后他又研究电流与电阻的关系，他控制电阻两端的电压为2V进行实验，第一次进行很顺利，第二次换上一个新的电阻后，无论怎样移动变阻器的滑片P，电压表的示数总是大于2V．出现这一现象的原因可能是（1条即可） ．
提 示 请您或之后查看试题解析 惊喜：新移动手机注册无广告查看试题解析、半价提问小明同学用天平、量筒和水等器材测量一块小砖头（具有吸水性）的密度时，进行了下列操作：
（1）用调好的天平测出砖头的质量m
（2）将适量的水倒入量筒中，读出水面对应的示数V1
（3）用细线吊着砖头浸没在量筒的水中，过段时间后，读出水面对应的示V2
（4）再将砖头从量筒中取出，用调好的天平测出其质量m1
下表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格．请根据上图的天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整．
砖头的密度ρ/gocm-3
（a）小明在实验中有一步是有可能造成较大的误差，那是第步．会导致所测得的密度将会比砖头的真实密度（填“大”或“小”）
（b）小明在操作中多余的一步是：第步．
（c）为了减小误差，请你对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法．．
提 示 请您或之后查看试题解析 惊喜：新移动手机注册无广告查看试题解析、半价提问苏州市正在大力整治交通问题，很多学校都请交警同志到学校对学生进行交通安全教育，小明同学在学习中整理了如下几条：A、小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带．B、公路上行驶的汽车，必须和前面车辆保持一定的距离．C、公汽未停稳，不能下车．D、以较快速度行驶的自行车，突然用力捏前刹，很容易摔倒，所以骑车速度不要太快．现请你运用所学物理知识解决下列问题：（1）小明整理的几条中涉及到的一个共同的物理知识是什么？答：惯性．（2）请选择其中的一条，并分析交警制订这条规则的理由．答：选A（填序号）．理由：高速行驶的客车遇到紧急刹车时，客车由于受到摩擦阻力的作用停止运动，司机（或前排乘客）的下半身随汽车停止运动，而上半身由于惯性仍要保持原来的运动状态，安全带可起到缓冲的作用，避免发生伤害事故．考点：．专题：．分析：物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，高速行驶的汽车遇到紧急情况突然刹车时，车轮由于受到巨大的摩擦力停止转动，但车上的人和车由于惯性保持原来向前的运动状态，容易发生交通事故．解答：解：（1）A、高速行驶的客车遇到紧急刹车时，客车由于受到摩擦阻力的作用停止运动，司机（或前排乘客）的下半身随汽车停止运动，而上半身由于惯性仍要保持原来的运动状态，安全带可起到缓冲的作用，避免发生伤害事故，所以驾驶员和前排乘客必须使用安全带；B、公路上行驶的汽车，紧急刹车时，由于惯性还要滑行一段距离，所以必须和前面车辆保持一定的距离，以防交通事故的发生；C、公汽未停稳，若下车，脚着地静止，此时人的上身由于惯性还保持向前的运动状态，这样会摔倒，所以公汽未停稳不能下车；D、以较快速度行驶的自行车，突然用力捏前刹，车停止，而人由于惯性还要向前运动，很容易摔倒，所以骑车速度不要太快．以上几条中涉及到的一个共同的物理知识是惯性．（2）小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带，原因：高速行驶的客车遇到紧急刹车时，客车由于受到摩擦阻力的作用停止运动，司机（或前排乘客）的下半身随汽车停止运动，而上半身由于惯性仍要保持原来的运动状态，安全带可起到缓冲的作用，避免发生伤害事故．点评：本题考查学生对惯性在交通方面的应用的了解和掌握，惯性与我们的生活息息相关，为了自己和他人的安全，学好、利用好惯性．声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。答题：★☆☆☆☆推荐试卷
解析质量好解析质量中解析质量差星期天一些同学骑自行车去郊游，小明同学用同样大小的力推两名骑自行车的同学，结果发现质量较小的同学速度增加较快，质量较大的同学速度增加较慢．爱思考的小明猜想：物体速度增加的快慢可能与质量有关．为了验证自己的猜想，他和其他同学到实验室进行了以下实验．实验过程如图所示（实验桌面光滑，摩擦不计）：
（1）验过程中，每次都用同一个重物拉动小车的目的是，这是物理学研究中常用的方法．
（2）表中所缺的数据补充完整．
（3）实验数据，他们验证了小明的猜想并得出物体每秒速度的增加量△v与其质量m之间的关系式是：．
（4）你认为影响物体速度增加的快慢还可能与什么因素有关？请你给出一个合理的猜想并简要叙述你的验证方法．
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