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得分一、基础和识记 （18分）1．下列加点字读音无误的一项是（
A．溃退（guì）
舀水（yǎo）
白洋淀（dìng）
B．绥靖（suí）
脂粉（zhǐ）
蹿一蹿（cuàn）
C．寒噤（jīn）
拂晓（fú）
颤巍巍（chàn）
D．提防（tí）
惊骇（hài）
迫击炮（pò）2．下列词语中无错别字的一项是（
A．眼花嘹乱
B．臭名昭著
C．响彻云宵
D．精疲力竭
铁锈3．依次填入下面横线的词语恰当的是（
我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，
扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并__
江阴要塞，____长江。
封锁4．依次填入下列空格处的比喻，最恰当的一项是：（　　）春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自千人之心，出自万人之手，各展其才，各显千秋，豪放　　　　，婉约　　　　，粗犷　　　　，细腻　　　　，洋洋洒洒，蔚为大观。A.如旭日喷薄　　似风拂杨柳　　如小桥流水　　若大江东去B.若大江东去　　如小桥流水　　如旭日喷薄　　似风拂杨柳C.如小桥流水　　似风拂杨柳　　若大江东去　　如旭日喷薄
D.似风拂杨柳　　如小桥流水　　如旭日喷薄　　若大江东去 5．下列句子中加点的成语，使用不恰当的一句是 (
)A．有些人滔滔不绝地说了许多空话，可是从不认真做过一件事。B．历史上成绩卓越的人物，在学习上无一不是刻苦认真、废寝忘食的。C、东山岭上古木参差，奇石耸立，天然成趣，真是巧夺天工。D．青年人要敢于面对现实，不怕一切艰难困苦，不怨天尤人。6．下列有关文字常识的表述，有误的一项是（
A．消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素，包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。
B．《芦花荡》的作者是我国当代作家赵树理写的小说，他是荷花淀派的代表人物。
C．《蜡烛》的作者是前苏联作家西蒙诺夫。D．雨果，法国著名作家，代表作有《巴黎圣母院》和《悲惨世界》等。二、积累和应用（12分）7．请在下面横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。
人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧地做花园中普通的一朵；_，__。虽是一棵，却能抗击风雨；虽是一朵，却能装扮春天；_，__。这样的人生也就无悔了。8．按照提示填空：阅读我国古代诗文，四季美景尽收眼底：早春有“乱花渐欲迷人眼，
”，盛夏有“
，听取蛙声一片”，深秋有“
，便引诗情到碧霄”，寒冬有“忽如一夜春风来，
”。美妙的诗文，令人沉醉。9．修改下边句子中的语病。①有人主张接受，有人反对，我同意这种主张。②一个人进步的快慢，关键在于内因起决定作用。③为了避免交通不再拥挤，杭州市实施了错时上班制。10．在横线上填入恰当的关联词。一个人
不努力把自己的某种思想清请楚楚地写出来，
也不努力把这种思想清清楚楚地说出来，
这种思想实际上只是处于混沌的状态中。三、阅读和探究（30分）（一）
①“她挂花了!”
老头子没听见，拼命地往前推着船，还是柔和地说：
“不怕。他打不着我们!”
“她挂了花!”
②“谁?”老头子的身体往上蹿了一蹿，随着，那小船很历害地仄歪了一下。老头子觉得自己的手脚顿时失去了力量，他用手扒着船尾，跟着浮了几步，才又拼命地往前推了一把。
③他们已经离苇塘很近。老头子爬到船上去，他觉得两只老眼有些昏花。可是他到底用篙拨开外面一层芦苇，找到了那窄窄的入口。
④一钻进苇塘，他就放下篙，扶起那大女孩子的头。
大女孩子微微睁了一下眼，吃力地说：
“我不要紧。快把我们送进苇塘里去吧!”
⑤老头子无力地坐下来，船停在那里。月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响。老头子叹了一口气，停了半天才说：
“我不能送你们进去了。”
小女孩子睁大眼睛问：
“为什么呀?”
老头子直直地望着前面说：
⑥“我没脸见人。”
小女孩子有些发急。在路上也遇见过这样的带路人，带到半路上就不愿带了，叫人为难。她像央告那老头子：
“老同志，你快把我们送进去吧，你看她流了这么多血，我们要找医生给她裹伤呀!”
⑦老头子站起来，拾起篙，撑了一下。那小船转弯抹角钻入了苇塘的深处。
⑧这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。小女孩子安慰她，又好像是抱怨，一路上多么紧张，也没怎么样。谁知到了这里，反倒……一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成?自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱!自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话?这老脸呀!11．“她挂花了”，结合课文内容，说说“挂花”是什么意思。（3分）12．第②段，老头子的身体为什么会往上“蹿一蹿”?（3分）13．“月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响”这一句环境描写，在文中有何作用?（4分）14．老头子说“我没脸见人”，反映了老头子怎样的心理与性格特点?（4分）（二）整整的三年，他凑足了一百块钱！ 　　他不能再等了。原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车，现在只好按着一百块钱说了。不能再等；万一出点什么事再丢失几块呢！恰巧有辆刚打好的车（定作而没钱取货的）跟他所期望的车差不甚多；本来值一百多，可是因为定钱放弃了，车铺愿意少要一点。祥子的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来：“我要这辆车！”铺主打算挤到个整数，说了不知多少话，把他的车拉出去又拉进来，支开棚子，又放下，按按喇叭，每一个动作都伴着一大串最好的形容词；最后还在钢轮条上踢了两脚，“听听声儿吧，铃铛似的！拉去吧，你就是把车拉碎了，要是钢条软了一根，你拿回来，把它摔在我脸上！一百块，少一分咱们吹！”祥子把钱又数了一遍：“我要这辆车，九十六！”铺主知道是遇见了一个心眼的人，看看钱，看看祥子，叹了口气：“交个朋友，车算你的了；保六个月：除非你把大箱碰碎，我都白给修理；保单，拿着！” 　　祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二岁。因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。 　　怎样过这个“双寿”呢？祥子有主意：头一个买卖必须拉个穿得体面的人，绝对不能是个女的。最好是拉到前门，其次是东安市场。拉到了，他应当在最好的饭摊上吃顿饭，如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完，有好买卖呢就再拉一两个；没有呢，就收车；这是生日！ 　　自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不着为“车份儿”着急，拉多少钱全是自己的。心里舒服，对人就更和气，买卖也就更顺心。拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了！ 　　可是，希望多半落空，祥子的也非例外。15、第一段一句话独立成段有什么作用？（4分）16、文中画横线句子体现了祥子怎样的心情？（4分）17、文中的“双寿”是指（4分）18、最后一段中的“希望”是指什么？“祥子的也非例外”在小说中是指哪一件事情？（4分）四、体验和作文（40分）19．家是什么?是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉；
　在这里，洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊……请你以“有家真好”为题，写一篇600字左右的文章。（组卷人
王秋红）语文八年级（上）第二单元测试卷班级
得分一、基础和识记（共18分，每小题3分）1、下列注音完全正确的一项是
）A．魅 (mèi)力
陡(dǒu)峭
简陋(lòu)B．颓(tuí)唐
修葺(róng)
悚(sǒng)然
奢(shē)望C．驿(yì)路
赫(hǎo)然
窘(jiǒng)困
渲(xuàn)染D．踱(duó)步
辇(niǎn)车
惊骇(hài)2．下句括号中填入最恰当的一项是
）①别人不肯做，或不能做的事，他（　）能够做成功．②他触目伤怀，（　）情不能自已．③我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地（ ）在门框里．A.却　自然　镶嵌　B.却　所以　立　 C.才　自然　镶嵌　D.却　终于　镶嵌3.理解有误的一项是
）Ａ.《阿长与〈山海经〉》是选自《朝花夕拾》，表达了作者对长妈妈的思念和哀悼。Ｂ.《背影》通过对父亲艰难地越过月台的一系列动作描写，表现了父亲对作者的爱与作者对父亲的同情。Ｃ.《老王》的作者是杨绛，在文中表达了一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。Ｄ.余秋雨是当代著名的学者、作家。他写的《信客》为我们塑造了一个忠厚老实、善良诚信、任劳任怨的信客形象，表达了对诚信的赞美。4.下句子使用的修辞手法判断错误的一项是
）A.我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。（反语）B.我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。（夸张）C.他在黑暗中睁着眼，迷乱地回想着一个个码头，一条条船只，一个个面影。（排比）D.都市里的升沉荣辱，震颤着长期迟钝的农村神经系统，他是最敏感的神经末梢。（夸张）5.下面句子没有语病的一项是
）A.对于新闻的语言，要求必须准确，这是新闻语言的一个显著特征。B.李老师是前几天才调到我们学校来的，许多同学还不认识。C.他边赤手空拳地冲了上去，拼命与歹徒展开了殊死搏斗。D.为使这项产品进入国际市场，总公司利用国家贷款对所属20家公司进行了重点技术改造。6.下列语句中标点符号使用正确的一项是
Ａ．要进一步减少因为年龄，性别和资历的差别造成的不平等，为青年人才的脱颖而出创造公平的环境。Ｂ．对这样的做法，我们是应该支持呢？还是应该批判呢？Ｃ．少数国家出于加强本国军备等动机，在国际社会大肆鼓吹“中国军事威胁论。”Ｄ．中关村企业加强技术的自主创新，由“中国制造”向“中国创造”大踏步迈进。二、积累和运用7.仿照例句，写一组句子。(2分)例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；
母爱是一泓清泉，让你的感情即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。仿写：_；_____。8.《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是____，他的绰号是_；《三国演义》中煮酒论英雄的两个人是____、_。(4分)9. 阅读下面一首诗，然后回答问题。（6分） 早
万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜一枝开。风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。 （1）你觉得颔联中哪一个字用得最好，为什么？（3分）
（2）诗人早年曾热心于功名，颇有抱负，然而科举失利，时有怀才不遇之感。尾联语意双关，“望春台”既指京城，又似有望春的含义。诗人这样写，含蓄地表达了什么意思？
三、阅读和理解（60分）（一）华语惰结（共13分）说得真好，语言像山岳一样伟大。不管哪一种，堆垒到20世纪，都成了山。华语无疑是最高大幽深的巨岳之一了，延绵的历史那么长，用着它的人数那么多。一度与它一起称雄于世的其他古代语言大多已经风化、干缩，唯有它，竟历久不衰．陪伴着这颗星球上最拥挤的人种，跌跌撞撞地存活到今天。就是这种声音，就是这种语汇，就是这种腔调，从原始巫觋（xí，古代指男性巫师）口中唱出来，从孔子庄子那里说下来，从李白杜甫苏东坡嘴里哼出来，响起在塞北沙场，响起在江湖草泽，几千年改朝换代未曾改掉它，“二十五史” 中的全部吆喝、呻吟、密谋、死誓、乞求都用着它．这么一座语言山，还不大吗？但是，山一大又容易让人迷失在里边。苏东坡早就写好一首哲理诗放着呢：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”终身沉埋在华语圈域中的人很难辨识华语真面目，要真正看清它，须走到它的边沿，进出一下山门。我揣想最早进出山门的比较语言学家是丝绸之路上的客商。那时唐朝强盛，华语走红，种种交往中主要是异邦人学华语。这就像两种溶液相遇，低浓度的溶液只能乖乖地接受高浓度溶液的渗透。在这种情况下，华语对于别种语言，不大平等。到得明清时期，华语文化与西方文化的交往就再也不能气韵安详了。欧洲文明的崛起使曾经极为脆响的华语稍稍变得有点嗫嚅。另一种不太平等的态势出现了，而且越到近代越甚，在国内国外有些地方，华语简直有点“虎落平阳”的景况了。一个苍老而疲惫的母亲常常更让儿女们眷恋，于是，就从华语在国际交往中逐渐不大景气的时候开始，在中国的文化漂流者心中，一种“恋母情结”产生了。
这些年在华语圈边沿上晃荡进出的人数之多，可能已达到历史之最。青年知识分子中很少有完全不理会外语的，这实在是中国走向世界、走向现代、走向未来的吉兆，一点也不应该抱怨。从趋向看，进出华语圈的人还会多起来。几乎所有大城市里的父母亲，都在关注着子女们的外语成绩。至于华语的好不好，反而已不是关心的重点，前不久听一位中年学者演讲，他讲到自己曾默默与一个外国同行作过对比，觉得除了英语，其他都可超过。“我英语不如他，但他华语不如我呀，扯平了！” 学者说到这里引得全场哄笑。大伙儿不能不笑，他们似乎已经不习惯把华语放在与英语平等的地位上。据说，产生笑的机制之一是把两个完全没有可比性的东西比到了一起，酿发出一种出人意料的不谐调感。难道华语在世界语言丛林中真已变成了这样的角色？笑容只能在脸上凝冻，心底卷来绵长的感叹。（文／余秋雨，有删减）10.文中为什么说华语是一座高山，请用原文句子或自己的话来回答。11.文中流露出作者怎样的“华语情结”？（3分）12.我们每天都在学习自己的母语，你喜欢上语文课吗？请说出你的理由。（3分）13.生活中处处有语文，举一个具体的例子，说说你在课外学习语文的收获。（4分）（二）永恒的母亲（共16分）①我的母亲――猎进兰女士，在19岁高中毕业那年，经过相亲，认识了我的父亲、母亲20岁的时候，她放弃进入大学的机会，下嫁父亲．成为一个妇人。②童年时代，很少看见母亲有过什么表情，她的脸色一向安详，在那安详的背后，总使人感受到那一份巨大的茫然。
③等我上了大学的时候，对于母亲的存在以及价值，才知道再做一次评价。记得放学回家来，看见总是在厨房里的母亲，突然脱口问道：“妈妈，你念过尼采没有？”母亲说没有。又问：那叔木华、康德和萨特呢？还有……这些哲人难道你都不晓得？”母亲还是说不晓得。我呆望着她转身而去的身影，一时感慨不已，觉得母亲居然是这么一个没有学问的人。我有些发怒，向她喊：“那你去读呀！”这句喊叫，被母亲丢向油锅内的炒菜声挡掉了，我到房间去读书，却听见母亲在叫：“吃饭了！今天都是你喜欢的菜。”
④以前，母亲除了东南亚之外，没有去过其他的国家。八年前，当父亲和母亲排除万难，飞去欧洲探望外孙和我时，是我的不孝，给了母亲一场心碎的旅行。外孙的意外死亡，使得父亲、母亲一夜之间白了头发。更有讽刺意味的是，母女分别了十三年后重逢的那个中秋节，我们却正在埋葬一个亲爱的家人。这万万不是存心伤害父母的行为，却使我今生今世一想起那父母亲的头发，就要泪湿满襟。
⑤母亲的腿上，好似绑着一条无形的带子，那一条带子的长度，只够她在厨房和家中走来走去。大门虽没有上锁，她心里的爱，却使她甘心惰愿把自己锁了一辈子。⑥我一直怀疑，母亲总认为她爱父亲的深度胜于父亲爱她的程度。⑦还是九年前吧，小兄的终身大事终于在一场喜宴里完成了。那一天，当全场安静下来的时候，父亲开始致词。父亲要说什么话，母亲事先并不知道，他娓娓动听地说了一番话。最后，他话锋一转道：“我同时要深深感谢我的妻子，如果不是她，我不能得到这四个诚诚恳恳、正正当当的孩子，如果不是她。我不能拥有一个美满的家庭……” 当父亲说到这里时，母亲的眼泪夺眶而出，她站在众人面前，任凭泪水奔流。我相信，母亲一生的辛劳和付出，终于在父亲对她的肯定里，得到了全部的回收。
⑧这几天，每当我匆匆忙忙由外面赶回家去晚餐时，总是呆望着母亲那拿了一辈子锅铲的手发呆。就是这双手，把我们这个家管了起来。就是那条腰围，没有缺过我们一顿饭菜。就是这一个看上去年华渐逝的妇人，将她的一生一世，毫无怨言，更不求任何回报的交给了父亲和我们这些孩子。⑨回想到一生对于母亲的愧疚和爱，回想到当年读大学时看不起母亲不懂哲学书籍的罪过，我恨不能就此在她的面前，向她请求宽恕。今生唯一的孝顺，好似只有在努力加餐这件事上来讨得母亲的快乐。
⑩想对母亲说：真正了解人生的人，是她；真正走过那么长路的人，是她；真正经历过那么多沧桑的，也全然用行为解释了爱的人，也是她。在人生的旅途上，母亲所赋予生命的深度和广度，没有一本哲学书籍能够比她更周全。⑾母亲啊母亲，在女儿的心里，你是源，是爱，是永恒。⑿你也是我们终生追寻的道路、真理和生命。I4.父母的欧洲之行为什么是“一场心碎的旅行”？（3分）15.第⑦段中母亲听到父亲在喜宴上的致词，为什么会“泪水奔流”？（3分）16.“我”上大学时是怎样评价母亲的？后来“我”对母亲的情感发生了变化，变化的原因是什么？（4分）17.读了全文后，你对题目“永恒的母亲”中“永恒”一词是如何理解的？（3分）18.第⑤段中，母亲为了她心里的爱，甘心情愿地把自己锁了一辈子。你赞成母亲的这种做法吗？请谈谈你的看法和理由。（3分）四、体验和作文19.阅读下面的文字，根据要求作文。亲爱的同学，你生活中曾有过这样的感动吗？如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉，如果你曾感动于一抹曙光、一颗露珠、一泓清泉，如果你曾感动于羔羊跪乳、乌鸟反哺、落红护花，那么请拿起你的笔，去记录你的情感历程，用你的智慧，去品味多彩的生活，用一颗感恩的心，去感谢生活中的美。请以“感恩”为话题写一篇不少于600字的文章。要求：（1）我手写我心，言之有物，有真情实感。（2）文体不限（诗歌除外），题目自拟。（3）书写要清晰、工整、规范。（组卷人
徐安静）语文八年级（上）第三单元测试卷班级
得分一、基础和识记
1．下列加点字读音无误的一项是（
A．河堤（tí）
池沼（zhǎo）
蔓延（màn）
惟妙惟肖（xiào）
B．拱桥（gǒng）
着眼（zhuó）
乾清宫（qián）重峦叠嶂（zhàng）
C．脂粉（zhǐ）
轩榭（xiè）
折度（zhé）
大煞风景（ shā）
D．纤细（qiān）
气氛（fēn）
伧俗（cāng）
迥然不同（jiǒng）
2．下列词语中书写完全正确的一项是（
3．依次填入下列句中空缺处的词语，恰当的一项是（
①走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带__东西。
②屏在许多餐厅、宾馆用得很___ ，可是总_不起我的诗意。
③赵州桥____在┖由希鞘澜缰墓糯扒拧
4．下列加点的成语运用不正确的一项（
）A．那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。B．这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分大相径庭。C．我国富有建筑用的各种石料，便于就地取材。D．马可波罗说卢沟桥是世界上独一无二的。5．下列使用了“说明”这种表达方式的一句是（
A．摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。
B．梁和柱子以及门窗阑干大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。
C．有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
D．这就一年四季不感到寂寞。
6．下列句中使用的标点错误的是（
）A．多么壮丽啊！祖国的大好河山。B．中国石拱桥形式优美，结构坚固。C．马克波罗来过中国，他的游记里十分推崇卢沟桥，说它“是世界上独一无二的”。D．紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。二、积累与运用7．补出下列所空缺的原诗文。
①__，烟波江上使人愁。
②浮云游子意，_ 。挥手自兹去，萧萧班马鸣。
③枯藤老树昏鸦，___，古道西风瘦马。④__，轻罗小扇扑流萤。8．选用适当的关联词，把下列三项内容连成一段话，要求着重肯定优点。
①萧晓在学习上有一股子钻劲，各门功课学得很扎实②萧晓集体观念比较淡薄③萧晓性格孤僻，不爱接近同学______ 9．修改病句。①既然今天放假，天气又好，可是我还是不想去公园。②人民的生活水平只能在生产发展的基础上逐步增长。③我国矿藏是世界上最丰富的国家。④今年我们村的水稻产量可以突破一百万斤左右。10．仔细分析下列例句，然后仿写一个句子。
①这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万千，惟妙惟肖。_____②亭台楼阁、池馆水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹，点缀其间。_____三、阅读和探究 （一）
永定河上的卢沟桥，修建于公元1189年到1192年间。桥长265米，由个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21．6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。①由于各拱相联，所以这种桥叫作联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。②这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
11．这段文字在介绍卢沟桥外形结构时，采用了怎样的说明顺序？请作简要分析。12．这段文字为了准确地说明，用了许多副词，或表程度，或表时间，或表范围，请找出这些副词，并说明其表达效果。13．划线语句①、②各运用了什么说明方法？划线语句②运用了哪些修辞方法？14．“卢沟晓月”这样的美，为宣传中华美景，请为它写上一两句宣传的话。（二）
【甲】苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树____生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的特点，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。【乙】这里的树，以古老苍劲见长。有两棵老树：一棵是周柏，另一棵是唐槐。那周柏，树干劲直，树皮皲裂，顶上挑着几根青青的疏枝，偃卧在石阶旁。那唐槐，老干粗大，虬枝盘曲，一簇簇柔条，绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳，无不显出苍劲的____。这里的树，又以造型奇特见长，有的偃如老妇负水，有的挺如壮士托天，不一而足。圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直冲云霄，它的树皮上的纹理一齐向左边拧去，一圈一圈，纹丝不乱，像地下____起了一股烟，又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下，显得分外幽静、典雅。15.根据上下文语言环境，文中横线上填入词语正确的一项是（
旋16.两段文字说明的对象都是树，它们各有什么特点？17.甲文中划曲线的句子，有人认为改为“没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的特点，这才是可取的。”意思更明确，你同意这种看法吗？试说明理由。18.乙文中划曲线部分有什么表达作用？（三）个园
①江苏扬州个园，是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间两淮盐总黄至筠在明代寿芝园旧址上兴建起来的。当时园中遍植翠竹，盖取东坡诗句：“宁可食无肉，不可居无竹；无肉使人瘦，无竹使人俗。”以示主人不俗。又因竹叶形状像一个“个”字，故名“个”园。个园以四季假山的堆叠精巧而著名。
②步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，恰似“雨后春笋”破土而出，此即个园春景，稍前又有生肖之假山石，皆在似与不似之间，与整个“春山”和竹林相映成趣。
③“春”去“夏”来，绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗。在浓阴环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出现在面前，这就是“夏山”。过石桥，进石洞，只觉得藕荷飘香，苍翠生凉。
④转过“鹤亭”，是座“一”字形长楼，循楼而去，“秋从夏雨声中入”，长廊尽绷便是“秋山”。秋山全用黄山石堆叠而成，构思大胆，用石泼辣，相传为大画家石涛杰作。看此山，山势巍峨，峰峦起伏，又见古柏斜伸，红枫遍植，钟乳石挂，石桥俨然，气象果然不同一般。设若晴天薄暮时分，秋山面迎夕照，一红如染，“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。
⑤步下秋山，过“透风漏月厅”迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”。一只只“雪狮似顽皮的孩子残雪堆就”。山脉、山顶“终年积雪”。南面有一堵白围墙，墙上开了四排风洞，使人不寒而觉寒。
19．取名个园的原因是什么？个园的主要特征是什么？20．本文采用怎样的结构形式？按什么顺序介绍四季假山的？ 21．摘录文中能突出四季物证的词语各一个①春山：_②夏山：_③秋山：_④冬景：_22．文中说明“个园”的特征时，运用了多种说明方法，请作简要分析。 四、体验和作文 23．桥是什么？桥梁专家茅以升说：“桥不过是一条放大的板凳。”
生活中，我们见过形形色色的桥：水上的桥，陆地上的桥；独木桥石板桥；运用高科技设计的立交桥、斜拉桥……
古今中外画家爱桥、觅桥、画桥。宋朝的张择端在《清明上河图》中将桥作为画卷的高潮，当代画家吴冠中也曾描绘过各种各样的桥。
文学作品也常常离不开桥，以第二次世界大战为背景的电影《魂断蓝桥》、《卡桑德拉大桥》；神话传说《白蛇传》中的西湖断桥，《牛郎织女》中的鹊桥……
现实生活中沟通人与人的心灵的心桥，建立商业往来的商桥……
请以“桥”为话题，写一篇文章。题目自拟，文体不限，字数不少于600字，诗歌不少于20行。（组卷人
章菊芳）语文八年级（上）第四单元测试卷班级
得分一、基础和识记l．下列词语中加点字读音无误的一项是（
A．衰草（shuāi）
诞生（dàn）
遗骸（hái）
B．农谚（yán）
哺乳（bǔ）
潮汐（xī）
C．萌发（méng）
繁衍（yān）
褶皱（zhě）
D．蟾蜍（chú）
频率（ píng）
劫难（jié）2．下面句子中没有错别字的一项是（
A．尽管各国海关动植物捡疫中心对这些害虫严加防患，但很难保证没有漏网之“虫”。
B．马路上急弛而过的汽车声 ……人，开始了声音的“过滤”。C．从声舌里，人学会了分辨，感受各种喜怒哀乐，也吸收了知识。
D．得到了囊胚细胞核的卵细胞在人工培养下大部分妖亡了。3．依次填入下列空缺处的词语，恰当的一项是（
　　 ）①英国自然杂志__了爱丁堡罗斯栋研究所威尔莫特等人的研究成果。②南极洲恐龙化石的发现，为____地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动 这一理论提供了另一个强有力的证据。③他们警告说，夏威夷岛上没有任何可以_棕树蛇繁衍的天敌。
控制4．下列句中加点成语使用不正确的一项是（
A．生态系统中的强者也同样受到该系统中各种因素的制约，不可能无所不为。
B．鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事，并开始了类似受精卵分裂发育的过程。
　C．面对那些适应能力和繁殖能力极强的动植物，人们也将束手无策。D、如果一个“充耳不闻”的人，对外界的一切也必然“无动于衷”。5．下列各句中标点符号使用有错误的一句是（2分）A、我们听说古代有三皇、五帝，便要问问：这是谁说的话？最先见于何书？B． 清朝禁烟英雄林则徐有这样两句诗：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。C．
我也算游历过不少名山大川，却从来没见过一座山，这样凝结着劳动人民的生活感情；没见一条水，这样泛滥着劳动人民的智慧的想像。D．“这么晚了你上哪儿去？”妈妈说，“马上就要吃饭了。”6．下列句子没有语病的一项是（
A．在比赛进行到第33分钟，辽宁队的李金羽在对方禁区前带球突破，被判犯规，辽宁队获得一次前场任意球。
B．宽带网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以进行网上视频点播和远程教学等智能化、个性化的服务。
C，这种枪可不是用来伤人的，它是为了试验在太空飞行的卫星受到高速度的太空垃圾撞击后产生的影响。
D．中央工艺美术学院的每一个大学生将来都希望自己成为一个出色的美术家。二、积累和运用7．补出下列名句的上句或下句。（1）劝君更尽一杯酒，____（2）两岸青山相对出，____。（3）__ ，清风半夜鸣蝉。（4）____，不知转入此中来。8、 删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整。
上联：世事如棋，让一着不会亏我。
下联：心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人
删改后的下联：
9、赏析诗歌黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（1）“故人”指谁？“烟花”指什么？（2）你认为最能表现诗人深情的诗句是什么？为什么？ 10、仿照下面画线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的执着。
。三、阅读与探究
①物候现象的来临决定于哪些因素呢?
②首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开2０天。但是到晓春五月初，南京刺槐开花只比北京旱l０天。所以在华北常感觉春季短促，冬天结束，夏天就到了。
③a经度的差异是影响物候的第二个因素。b凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬是温和，春天反而寒冷。c所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。d如大连纬度在北京以南约一度，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。e又如济南苹果开花在四月中或谷雨时节，烟台要到立夏。f两地纬度相差无几，但烟台靠海，春天使来得迟了。
④影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华-轫丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。
⑤此外，物候现象来，海的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741年到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921年到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。11．决定物候现象的因素有哪些?12．第⑤段中“前者”和“后者”各指什么?
13．在第③段中运用了几种说明方法?举例说明。14．近海地方比同纬度的内陆冬天温和，那么大连的春天一定比北京来得早，对吗?为什么?
（二）神秘的运动常数
①鸟儿在空中飞翔时，翅膀每分钟拍几次？每次幅度有多大？鱼儿在水里游动时，尾巴每分钟摆几回？每回幅度又是多少？这些问题看上去似乎没什么意义，难道空中的飞鸟和水里的游鱼不是完全自由的吗？它们的运动不是完全无拘无束的吗？
　②答案真是出乎我们的意料。看上去自由自在、无拘无束的飞行动物和游水动物，它们的运动似乎恰恰遵循着严格的规律。科学家们通过大量的观察和实验，发现飞行动物和游水动物的运动过程中存在着一个神秘的常数，那就是它们的翅膀和尾巴的振动频率、振幅以及运动速度三者之间的关系―――振动频率乘以振幅再除以运动速度，计算得到的数值总是落在0.2-0.4之间。
　③比如，世界上最小的鸟类―――蜂鸟，其双翅展开仅有10厘米左右，飞翔时振幅大约是20厘米。蜂鸟的飞行速度非常快，大约能达到50米/秒。而科学家们以往观察到的蜂鸟飞行时双翅震动频率在50―70赫兹之间，根据上述公式计算出来的蜂鸟的运动常数就落在0.2－0.4之间。
④与蜂鸟形体相差悬殊的海豚也是科学家们观察的一个对象。成年海豚的体长一般在3米左右，在大海里游动时，海豚尾巴摆动的振幅大约是1米，频率每分钟30次左右，游泳速度是每小时100公里。根据公式计算出来的海豚的运动常数是0.3，也落在0.2－0.4之间。
⑤这不仅仅是巧合，研究者们做了大量的试验，发现几乎所有的飞行动物和游水动物的运动机制中都存在这个神秘的常数。事实上，只有当这一运动常数的值处于0.2-0.4之间，动物们才能达到最佳的运动状态。
　⑥虽然目前科学家们还不清楚为什么会存在这个运动常数，它的值又为什么恰恰落在0.2-0.4之间，但这一神奇常数似乎像物理学中著名的光速不变原理那样放之四海而皆准，也像光速一样神秘。它能够帮助生物学家们根据动物化石的身体构造，判断出那些早已灭绝了的动物曾经具有怎样的运动速度。甚至，不能排除，这一常数很可能对外星生物也同样适用。很多科学家都表示：“如果在其它星球上真的存在游水生物或飞行生物的话，我们相信，它们的运动也遵循着同样的规律。”
　⑦此外，这一常数还能够帮助军方研制出各种高性能的飞行器。比如说，一个翼长15厘米、翼振振幅为10厘米的机械间谍如果要做有效飞行的话，其最佳翼振频率应该是30次/秒左右。目前美国军方已经着手研制类似于飞鸟的有翼飞行器，在配备上微型摄像机之后，这样的机械鸟将可能渗入敌方的任何机密要塞进行刺探。当然，它们最感兴趣的还是能够研制出体积更小，无孔不入的机械昆虫，相信这一天的到来也为时不晚。（据《科技之谜》罗声/编译）
15、第⑤段中加点的“不仅仅”“几乎”能不能去掉？为什么？（2分）
16、文章举蜂鸟、海豚的例子，意在说明什么？（2分）
17、生物的“运动常数”在目前的科学研究中，具有怎样的用途？（2分）
18、随着人类对生物系统的结构、功能等研究的不断深入，仿生学在改进工程技术系统中发挥着越来越大的作用。请结合日常获取的信息再举一个仿生学的例子。（2分）四、体验与作文（30分）19、阅读下面的材料，按要求作文。=?gt`
不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……Yi@3
请以“＿＿＿＿也美丽”为题写一篇文章。R
要求：（1）在横线上填上一个词语，使标题完整；（2）文体不限；（3）不少于600字，（组卷人
杨村桥初中 申屠晓萍）语文八年级（上）第五单元测试卷
得分一、基础与识记（18分）1．下列加点字读音有误的一项是
A．俨然（yán）
濯洗（zhuó）
多髯（rán）
B．阡陌（qiān ）
淤泥（yū）
禾黍（shǔ）
C．垂髻（tiáo）
亵玩（xiè）
绮丽（qǐ）
D．邑人（yì）
鸿儒（rú）
矜寡（guān）2．下列句中不含错别字的一项是
A．惘不因势象形，各具情态。
B．谋闭而不兴，盗窃乱贼而不做。
C．南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然归往。
D．山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。3．下列加点词解释有误的一项是 （3分）
A．斯是陋室，惟吾德馨（馨：香气，这里指品德高尚）
B．其两膝相比者（比：靠近，挨着）
C．货恶其弃于地（恶：憎恶）
D．寻向所志，遂迷（志：作标记）4．下列加点词与现代汉语意义相同的一项是 （3分）
A．谈笑有鸿儒，往来无白丁。
B．阡陌交通，鸡犬相闻。
C．乃不知有汉，无论魏晋。
D．山有小口，仿佛若有光。5．下列句中加点的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是 （3分） （
中轩敞者为舱，箬篷覆之。
A．水陆草木之花，可爱者甚蕃。
B．牡丹之爱，宜乎众矣。
C．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
D．闭之，则右刻“山高月小，水落石出”。6．下列句中加点字用法与其他几句用法不相同的是
A．盖简桃核修狭者为之。
B．不独亲其亲，不独子其子。C．便要还家，设酒杀鸡作食。
D．选贤与能，讲信修睦。 二、积累与运用 （ 17分） 7．从古至今，植物的形象经常出现在许多雕刻和绘画作品中，许多诗人、学者都写过咏颂它们的篇章，留下了许多“妙笔生花”的名句， 请写出你欣赏的几句：（3分）
。8．下列相关作家、作品的文学常识，请把相对应的用线条连接起来.。（4分）
《桃花源记》
《爱莲说》
东晋《石壕吏》
明代《核舟记》
唐代9．默写（5分）
①《陋室铭》中描写陋室外环境的句子是：____，___。
②写出《春望》诗的颔联：_ ，_。
③《望岳》诗中能见出诗人凌云壮志的一句是：_ ，_。
④大道之行也，
⑤无丝竹之乱耳，
10．杜甫的诗在艺术上以丰富多彩著称，时而雄浑奔放，时而沉郁悲凉，或词藻瑰丽，或平易质朴，“为人性癖耽佳句，语不惊人死不休”正是他严谨态度的真实写照，试阅读他的《春望》，写一段赏析性的文字。（字数不少于50字 ）
（5分） 春
国破山河在，
城春草木深。
感时花溅泪，
恨别鸟惊心。烽火连三月，
家书抵万金。白头搔更短，
浑欲不胜簪。
二、阅读与探究（45分）（一）暮投石壕村，有吏夜捉人，老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒，妇啼一何苦！听妇前致词：“三男邺城戌，一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。” 夜久语声绝，如闻泣幽烟。天明登前途，独与老翁别。11．解释下列加点词（4分）逾：
12．《石壕吏》既是一首
诗，又是一首
诗，诗中描兵役之苛酷的句子是
；描写战争之惨烈的句子是
；说明老妇已被捉走的句子是
。（5分）13．这首诗是体现诗人现实主义的重要诗篇之一，诗人在诗中反映的社会状况是什么？诗人在文中表达了怎样的思想感情？（6分）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之_ ，_ ，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。14．这是一篇___的骈体散文，借莲表达了自己的人格追求。（3分）
A．托物言志
B．借景抒情
C．叙事明理
D．寓情于理15．解释下面句子中加点词的含义。（4分）
①水陆草木之花，可爱者甚蕃
②菊之爱，陶后鲜有闻
鲜： ③不蔓不枝，香远益清
益：16．将文章中空缺的语句填上。（2分）17．把下面句子译成现代汉语。（6分）① 可远观而不可亵玩焉。② 牡丹之爱，宜乎众矣。18．文章表达了作者怎样的思想感情?（3分）
王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍听诸生诵书，听已辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊①田，父怒，挞之，已而复如初。母日：“儿痴如此，曷不听其所为?”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策②映长明灯③读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬④若不见。
安阳韩性⑤闻而异之，录为弟子，学遂通儒⑥。性卒，门人事冕如事性。时冕父已卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛驾母车，自被⑦古冠服随车后。乡里小儿竟遮道讪笑，冕亦笑。
[注]①蹊（灯）：践踏。②策：通“册”。③长明灯：佛像前的灯，昼夜不灭。④恬：心神安适。⑤韩性：绍兴人，大学者。⑥通儒：指博学多闻、通晓古今的儒者。⑦被：披。19．下列句子中加点的词语解释错误的两项是（
A．听已辄默记（完毕）
B．冕因去，依僧寺以居（离开）
C．安阳韩性闻而异之（不同）
D．夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之（躲藏）20．下列句子中加点的词语意思相同的一项是（
A．依僧寺以居
B．安阳韩性闻而异之
侍卫之臣不懈于内
C．暮归，忘其牛
其真无马耶
D．录为弟子
齐无人耶?使子为使21．对下列句子的意思，理解正确的两项是（
A．或牵牛来责蹊田。――有时候牵着牛来责怪王冕践踏了他们的田地。
B．曷不听其所为?――怎么不听听他这样做的想法呢?
C．门人事冕如事性。――他门下的人侍奉王冕像侍奉韩性一样。
D．自被古冠服随车后。――自己穿戴着古式的帽子衣服跟在车子后面。22．从这两段文章看，王冕具有怎样的品质?用自己的话简要回答。（3分）三、体验与作文（40分）23．以下两题，任选一题作文。（1）用现代汉语将《石壕吏》改编成一则故事。要求：（1）忠实原文内容及中心。可改变记叙的顺序、改换人称、改换叙事形式。
（2）题目：____，我想对你说
要求：①补足题目，扣题作文；
②说的对象，既可是人，也可是物或其他，文章要写出真情实感；
③文体不限，字数不少于600字。（组卷人 航头初中 谢士雄）
语文八年级（上）第六单元测试卷 班级
得分一、基础和识记1．下列加点字读音有误的一项是（
A．郦道元（lì）
僦赁（lìn）
沆砀（dàng）
飞漱（shù）
B．绝t（yǎn）
亦未寝（qǐn）
雷霆（tíng）
沿溯（shù）
C．涧肃（jiàn）
夕日欲颓（tuí）
一舸（gě）
艨艟（chuōng）
D．素湍（tuān）
藻荇（xìng）
罗绮（qǐ）
属（zhǔ）引2．下列句中不含错别字的一项是（
A．大声如雷霆，震憾激射，吞天沃日。
B．莫说相公痴，更有痴是相公者。
C．晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉粼竞跃。
D．仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。3．下列加点字解释有误的一项是（
A．大雪三日，湖中人鸟声俱绝
（绝：断绝）
B．素湍绿潭，回清倒影
（回：回旋）
C．拥毳衣炉火
（拥：穿着）
D．自既望以至十八日为最盛
（既望：农历十六）4．下列加点词语意义与现代汉语意义相同的一项是（
A．倏而黄烟四起，人物略不相睹。
B．怀民亦未寝，相与步于中庭。
C．两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。
D．争先鼓勇，溯勇而上。5．下列句中加点的“为”字与其他句用法和意义不相同的一句是（
A．盖简桃核修狭者为之。
B．仅有敌船为火所焚。
C．念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
D．自既望以至十八日为盛。6．下列句中不含通假字的一项是（
A．自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
B．荡胸生曾云，决眦入归乌。
C．饮食百物皆倍穹时。
D．矜寡、孤、独、废疾者皆有所养。二、积累和运用7．默写。
①《归园田居》中具体描写劳动情景的诗句是：_，_____。②《游山西村》中用来比喻困境中仍然蕴含着希望的诗句是____，___。③《游山西村》中写出了诗人欣喜之情，表达了诗人对农村生活的向往的诗句是：____，____。④《渡荆门送别》中含蓄地抒发了思乡之情的诗句是__，___。⑤方其远出海门，____；既而渐近，____。大声如雷霆，___，_，势极雄豪。⑥故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，___”⑦雾凇沆砀，天与云与山与水，
。湖上影子，惟长堤一痕、
、舟中人两三粒而已。⑧__，不见曦月。8．从本单元的课文中积累几个写“水”的四字段语。（不得少于三个）
9．《使至塞上》被王国维赞为“千古壮观”的名句是____，____。请你展开想象，用最优美的语言描写这幅画面。10．根据下面的句式，改变地点和内容，续写一个句式相同的句子。我梦想，来到塞外的大漠上，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的情怀；我梦想，来到家乡的小路上，在满月的银辉下，体会“月是故乡明”的感慨；我梦想，__，__，____。三、阅读和探究（一）
①到于夏水襄陵，沿sù（
）阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
②春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝yǎn（
）多生怪柏，悬泉瀑布，飞shù（
）其间，清荣jùn（
）茂，良多趣味。
③每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，zhǔ（
）引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪zhān（
）裳。”11．根据拼音，在文中的括号内写出相应的汉字。12．第①与第②都是写江水特点的，试比较这两段所写之水的特点有何不同? 13．第③段所写之景有何特点?给人以怎样的感受?试用文中一个字来概括。14．选文共写了三峡的哪些景物?其特点怎样（用文中一个词作答）? 15．试用一句话概括选文的内容，并说说是按照什么顺序来写的。 16．翻译下面两句话。
①虽乘奔御风不以疾也。
②春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。（二）
[甲]山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。[乙]元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。17．解释下面加点的词。
①晓雾将歇
②念无与为乐者
③怀民亦未寝
④相与步于中庭
⑤但少闲人
⑥未复有能与其奇者
18．翻译文中加横线的句子。19．修辞方法与例句相同的一项是
）例句：沉鳞竞跃A．莲，花之君子者也。B．出没于鲸波万仞中，腾身百变C．珠翠罗绮溢目D．大漠孤烟直，长河落日圆20．王国维说“一切景语皆情语”，请以选文中的景物描写的句子分析为例，分析景物描写的句子表达了作者怎样的思想感情？例句：分析：（三）暮江吟白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。注：这首诗大约写于长庆二年（822）白居易赴杭州任刺史途中。当时朝政昏暗，牛李党争激烈，诗人谙尽了朝官的滋味，自求外任。21．首句写残阳照射在江面上，不说“照”，却说“铺”，这是因为_____。22．诗人通过“露”“月”视觉形象的描写，创造出多么____、____的意境。23．这首诗抒发了作者什么样的感情？四、体验和作文24．题目：启迪
生活中，老师、朋友的几句良言，一件微不足道的小事，或者自然界中的某一景致……都会感动我们的心灵，让我们深切地感悟生活，请选择你感受最深的一点，写一篇文章。
要求：(1)以记叙为主，也要有适当的抒情、议论。
(2)不少于600字。语文八年级（上）期中复习测试卷班级
得分一、基础和识记（18分）1．选出加点字注音全对的一项（3分）…………………………………………………（　）A．陡坡（dǒu）
溃败（kuì）
寒噤（jīn）
提防（tí）　B．和谐（xié）
仄（zè）歪
箱箧（qiè）
震悚（sǒng）C．间歇（jiàn）
迫击炮（pò）
荒谬（miào）
瞥见（piě）D．粗拙（zhuó） 尴尬（gà）
歼灭（qiān）
差使（chà ）2．下列词语中没有错别字的一项是（3分）………………………………………………（　） A．呵责
专心致志B．惧惮
孤芳自赏C．跋涉
锐不可当D．专研
坚韧不拔3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（3分）………………………………(
①这是我们杨家祖辈 　▲
下来的秘方，就是掉脑袋，也不能让日本人去。②我问老王凭这位主顾，能否　▲
生活。③几个小时的　▲
，她一捧又一捧，竟然堆起了一个小小的坟堆。A．流传
功夫C．流传
工夫4．下列句子中加点的成语运用正确的是（3分）…………………………………………（　）A．同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。B．王小明同学心直口快，对有缺点的同学总是一针见血地指出来。C．运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是画蛇添足。D．他这样做自以为很稳妥，其实是塞翁失马，稍不注意就会出现错误。5．填入句中横线处最恰当的一句是（3分）………………………………………………（　）只有科学技术发展了，____，中华民族的整体素质提高了，才能真正建立富强、民主、文明的社会主义现代化国家。A．加强了文化教育
B．大力推进素质教育C．文化教育加强了
D．文化教育得以加强6．下列句子没有语病的一项（3分）………………………………………………………（　）A．通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐相处。B．日，我们靠自己力量完成了我国首次载人航天飞行，这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。C．我们要确保安全生产，防止万无一失。D．近段时期以来，小王电脑水平有了明显的增强。二、积累和运用（18分）7．古诗文默写。（任选３句）（３分）①《望洞庭湖赠张丞相》中有一句用对仗修辞写景的名句是：
。②予独爱莲之
　。（周敦颐《爱莲说》）③杜甫《望岳》中表达诗人不怕困难，敢于攀登之雄心，显示出诗人坚忍不拔的性格和远大的政治抱负的诗句是：　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。④是故谋闭而不兴，　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　，是谓大同。8．修改文段。（4分）失 物 招 领
本人，不慎于昨天下午在篮球场遗失手表一只，它对本人有特殊的意义。若有人拾得，敬请送还，本人不甚感谢。
八年级（1）班
日①标点有错的地方是
。②文中有一个错别字是
③文中有一句话多余，这句话是
。④题目“失物招领”表意不准确，应改为
。9．名著阅读：请你从读过的中外名著中选择任何一部完成。（5分）
你选的名著是：____
（1）作者是：___
（2）你能从该人物上得到什么启迪：
10．提供的情境扩写句子，要求运用比喻修辞手法且不少于40字。（6分）情境：山峦
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　三、阅读和探究（44分）（一）（20分）
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须____(a 走 b 跑
c 跳 d 穿)过铁道，须跳下去又爬上去，父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他带着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他要穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手___（a抓b揪c攀d握）着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上，于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。11．在文中两个空缺处选选填空(只填序号)。(4分)______ 12．找出具体描绘父亲“要爬上那边月台，就不容易了”的语句，这样描写的作用是什 么？
___13．文中写父亲和“我”的对话，这些对话有什么特点?(4分)___14．文中两次写“我”流泪，分别表达了“我”当时怎样的心境?(6分) _____
（二）(24分)晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种做，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡做食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即谴人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果，寻病终。后遂无问津者。15．选出加点词词义不同的一项：(
)(4分)A、男女衣着，悉如外人
村中闻有此人，咸来问讯B、欲穷其林
C、未果，寻病终
后遂无问津者D、此中人语云
不足为外人道也16． 解释下列词语的古今意义。(8分)交通：古义
无论：古义
绝境：古义
俨然：古义
17．翻译下列句子。(6分)A、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
B、此人一一为具言所闻，皆叹惋。
C、闻之，欣然规往，未果，寻病终。
18．请以简短的句子概括选文各自然段的大意。(3分)例：偶遇桃花林，
，复寻桃花源，
。19．文中有四个词的意思是完全相同的，它们是
。（3分）四、体验和作文（40分）
常怀感激之心，这是生活的艺术，更是一种境界。当你饥饿难耐，放学回家，一进门发现妈妈已经为你准备好了可口的饭菜；当你为一个学习问题抓耳挠腮，百思不得其解，老师精妙的点拨让你豁然开朗；当你跑得气喘吁吁追公交车，司机把已经关上的车门重新为你打开……面对这些司空见惯的小事，你在意过吗？动心过吗？细细想想，我们得到过多少来自亲友、师长、同学，甚至是素不相识的人的关爱、帮助和温情啊！如果我们常怀感激之心去面对这些关爱，就会让你怦然心动，并以同样的爱去回报别人。
请以“感激”为话题，用生动的笔触或讲述自己的亲身经历，或抒写自己的情感体验，或阐发自己的点滴见解……自拟题目，文体不限（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章。（组卷人 莲花初中 徐明军）语文八年级（上）期末复习测试卷班级
得分一、基础和识记1．加点字注音有误的一项是
）A．萌发（méng）
轩榭（xuān）
丘陵（líng）B．两栖（qī）
褶皱（zhě）
潮汐（xī）C．陨石（sǔn）
耗资（hào）
扼制（è）D．藩篱（fān）
厄运（è）
顷刻（qǐng）2．下列词语抄写全部准确的一项是
）A．张皇失措
大庭广众B．微不作道
巧妙绝伦C．因地治宜
雅俗共赏D．充耳不闻
销声匿迹3．结合句意，依次填空正确的一组词是
）①都市里的升沉荣辱，
着长期迟钝的农村神经系统，他是最敏感的神经末梢。②更难能可贵的是，他
世故人情，很能体谅人，很快成了这所小学的主心骨。③有人在外的家属一时陷入恐慌，四处
新信客，怎么也找不到。④这些眼神，是千年故土对城市的
询问C．震颤
向往4．下列各句用了两种修辞方法的一项是
A．远处林舍闪闪发亮，犹如姑娘送出的秋波，使人心潮激荡。
B．江山似锦，风景如画，艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。
C、鸟儿唱着欢乐的歌，迎接着喷薄欲出的朝阳。
D．没有歌声便没有生活，犹如没有太阳便没有生命一样。5．作家与作品搭配不当的一项是
）A．竺可桢
《大自然的语言》
说明文B．陶渊明
《归园田居》
《湖心亭看雪》
文D．郦道元
文6．下列说法正确的一项是
）A．孙犁是“荷花淀派”这一现代文学的风格流派的代表人物。著名的《荷花淀》是孙犁的“白洋淀记事之二”，“之一”就是课文中所选的这篇小说《芦花荡》。B．萨特在他写的《亲爱的爸爸妈妈》中，将历史和现实融合起来，告诉人们：残酷的历史令人悲哀，但人们不忘历史，纪念死者，反对战争，这是美丽的。C．陆游是南宋著名诗人，也是著名的爱国诗人。《游山西村》一诗，就体现了他的爱国之情。D．生物学家谈家桢写的《奇妙的克隆》是一篇介绍关于克隆知识的说明文。文中不但写了克隆技术能造福于人类，同时提出有可能给人类造成危害。因此提醒我们要全面看待科学技术的发展。二、积累和运用7．根据语境默写古诗文名句。①《春望》一诗中，“
”两句，是杜甫因感伤国事而发，后人则多借用抒写离情别绪。②我们可以用“
”来形容一个人具有不凡的抱负，立志要超越众人，领导群伦。③《游山西村》中人们常引用“
”来比喻人在绝望中重获生机的喜悦之情；或喻指文艺作品情节的起伏变化，非常引人入胜。④现今常用汉乐府《长歌行》中“
”两句诗来勉励年轻人好好把握时光，以免年华消逝，后悔莫及。⑤苏轼在《浣溪沙》中说明人即使在失意中，也不能来心丧志，一定要振作精神、坚定斗志的两句诗是：“
”。8．根据要求填空。①写出鲁滨逊在荒岛上救人的一个故事名称（自拟）：
。②写出鲁智深救林冲的故事名称（自拟）：
。9．根据下段文字，用一个句子给“视盘”下定义。更有趣的是一种叫做“电视唱片”的书，也叫“视盘”，它的外形像普通的唱片。它是通过一种特殊的激光方法，把图像和声音录到“视盘”上，收看的时候，把放录机接到电视机上，就可以把图像和声音还原出来。“视盘”是：
10．如果现在你需要主持一次“十四岁，我们迈开青春第一步”班级联欢会，请你设计一段开场白。（100字以内）三、阅读和探究（一）立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。 几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。 11．这两段文字的说明对象是（
）A．物候规律
B．物候现象C．气候变化
D．四季景色的交替12．第一段末句中，如果去掉“在地球上温带和亚热带区域里”这个短语行不行？为什么？13．第二段中写杏花、桃花、布谷鸟，能体现是“大自然的语言”的词语依次是
，这三个例子说明的道理是
。14．第二段末句“这样看来”中的“这样”具体指什么？（二）夏日原野上的追赶①从上学开始，老师就不止一次地在黑板上写下“最有意义的事”这样的作文题目。什么是最有意义的事呢？现在想来，那时写的几乎都是一些好人好事，什么捡钱包、让座位、扶老人过马路……这当然是有意义的。然而，如果要把它们说成是我们生命中最有意义的事，似乎也并不准确。因为人生最有意义的事将会对我们产生恒久的影响，会成为我们一生中一直闪亮的灯塔，会影响到我们人生的航线和生命的质量。②我常常在想，生命里最有意义的事，往往就静默于你的生命之中，然而却会在你生命的某一时刻，呈现出强烈的意义来。③那是一年夏天的事。我在山里放羊。山坡下有一块瓜地。和暖的阳光将西瓜熟透的气息一丝一丝地逼入我的体内。看瓜的是一个老人，他一直闭着眼睛躺在一个草棚子下面。我想他一定是睡着了。这大夏天的正午，太阳把人身体里的力气一点点都蒸发了，连那把根扎了不知有多深的老树，都像在开水锅里煮过一般，叶子卷得扯都扯不开，他不睡着才怪呢！瓜地里的西瓜像一个个孩子一样顽皮地瞪着我，如果能抱着一个大西瓜狼吞虎咽一气，那该有多爽啊！④我终于鼓足了勇气，一个猛子扎进瓜地摘下一个大西瓜，但就在这时，我的背后传来一声大喝，我抱上瓜就跑。虽然他的大喝带给我极大的恐惧，但当我抱着瓜开始跑的时候，我充满了自信。想想吧，一个六七十岁的老人要追上一个十二岁的孩子，那简直就是龟兔赛跑！我抱着瓜回头看看那个追过来的老人，他腿脚不太利索，跑起来的样子很好笑。我心里在笑他，他怎么就不想一想，他怎么可能追上我呢？⑤夏日的田野是富有的，到处是绿色。我就在这样的田野里像一只被追赶的兔子一样奔跑着，并不时回过头去看看那追赶我的老人。他一瘸一拐地追着。我跑一段，就停下来向他举举手中的西瓜，然后继续往前跑。耳边的风掠过我的头发，像母亲手中的梳子梳过一样轻柔而舒适。我的奔跑将深藏于绿色之中的兔子、狐狸、山猫惊动起来了，野鸡、麻雀、鸽子也从草地上翔起。整个田野更显得繁华而富有，我有些喜欢这种被追赶下的奔跑了。⑥我跑出老远，心想他一定停下来了吧。可回头一看，他依然一瘸一拐地追着。我只得又将西瓜向他举了举，继续往前跑。⑦在夏日的炎阳下长时间奔跑并不是件容易的事，我已经气喘吁吁，嗓子像吃过辣子一样干涩燥热，衣裤像水洗过一样贴在了身上。我有些支持不住了，但老人依然在一瘸一拐地追赶。看得出来，他没有放弃的意思，仿佛他丢失的不是一个瓜，而是别的什么东西；而且似乎他也乐意在这夏日里无遮无拦的田野上做一个追赶者。⑧我开始困惑了，他要追到什么时候才算个尽头呢？但有一点我很明白，只要他不放弃，就会追上我的，一定会追上我的！⑨西瓜地离我们已经很远了，但他的追赶像一片巨大的云彩投下的阴影笼罩着我，我跑不出去。这就像马在风中跑，马比风的速度快，但马永远跑不出风的世界。我害怕起来了，人一害怕骨头就酥了。我不得不放弃。我将瓜放在了路上，跑到远处大口大口喘着粗气，看着他一步一步逼近，最终到达西瓜跟前。他抬起头看看我，然后像一个将军拎起敌人的首级一样将西瓜拎起来看看，又将西瓜放回原地，转过身一瘸一拐地归去了。⑩他归去的样子颇有些凯旋的意味。（11）这件事已经很遥远了。这些年来在社会上东奔西忙，我会时不时想起那场夏日原野上的追赶，想起看瓜老人那永不放弃的一瘸一拐的身影。15、用简要的语句概括文章内容。16、根据选文，请你理出“我”在被追赶中心理、行为的主要变化过程。17、第⑤ 段中对夏日田野繁华而富有的景物描写有何作用？18、从本文对看瓜老人的描绘中你能分析出他是一个怎样的老人？从夏日原野上的这场追赶中，你获得了怎样的感悟？（三）放鹤亭记（节选）苏轼熙宁十年秋，彭城大水，云龙山人张君之草堂，水及其半扉。明年春，水落，迁于故居之东，东山之麓。升高而望，得异境焉，作亭于其上。彭城之山，冈岭四合，隐然如大环，独缺其西一面，而山人之亭，适当其缺。春夏之交草木际天秋冬雪月千里一色。风雨晦明之间，俯仰百变。山人有二鹤，甚驯而善飞。旦则望西山之缺而放焉，纵其所如，或立于陂田，或翔于云表，暮则向东山而归，故名之曰“放鹤亭”。
郡守苏轼，时从宾佐僚吏，往见山人，饮酒于斯亭而乐之。挹山人而告之曰：“子知隐居之乐乎？虽南面之君，未可与易也。《易》曰：‘鸣鹤在阴，其子和之。’盖其为物清远闲放，超然于尘埃之外，故《易》人以比贤人君子、隐德之士。狎而玩之，宜若有益而无损者……”19．借助工具书，解释下列词语。东山之麓 （
或立于陂田（
）纵其所如 （
鸣鹤在阴（
）20．翻译下列句子。①水及其半扉②故《易》人以比贤人君子、隐德之士21．从节选文字看，苏轼认为“虽南面之君，未可与易也”，“未可与易”的是什么？22．请用自己的话概括“放鹤亭”的特点。四、体验和作文23．读除了一般意义上的阅读之外，还有观察、欣赏、咀嚼、探究等意思，读的对象可以是书报杂志。也可以是人、大自然，或者是生活的某种经历，某种社会现象等。在成长过程，你一定阅读过不少好书、好文章；你也一定品味、揣摩过许多的人、事、物。好书、美文会让你感动、快乐，并从中得到营养；山水、景物会让你兴奋、留连，并从中得到启迪；而人，则会使你有更多感慨，并从中获得更多的体悟……总之，无论对象是什么，只要你认真地读它，你都会深刻地了解它的内涵，并从中获得快乐，启发，教益。请以“读”为话题，写一篇作文。要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）自拟题目，题目中必须含有“读”字。（3）600字以上。（组卷人 大同一中 吴倩）语文八年级（上）单元测试卷参考答案第一单元测试卷1．C 2．B 3．B 4．B 5．C 6．B 7．略8．浅草才能没马蹄 稻花香里说丰年 晴空一鹤排云上 千树万树梨花开9.①……我同意后一种主张。②……内因是否起决定作用。③… 交通拥挤，…… 10．如果
那么11．负伤，受伤12．因为听到菱花受伤的话感到意外和懊恨自己的大意和过于自信。13．烘托了老头子的心理，因过于自信而让别人受伤觉得丢了脸。 14．特别讲究自尊和面子。
15．强调祥子买车的艰辛，为下文突出祥子买车的激动和失车的痛苦作铺垫。16.激动和喜悦。17.买车和出生。18.“希望”是指文中最后一句话；指祥子的车被兵捉走。19. 略第二单元测试卷1.D 2.A 3.B 4.D 5.D6.D7.略8.鲁智深、花和尚、刘备、曹操 9.（1）（1） “一”字用得最好。梅花开于百花之先，已见其“早”；而“一枝”又先于众梅，就更显示出此梅不同寻常，就更加突出了题中“早”字。（2）含蓄地表达了他不甘寂寞孤独，希望能在明年（他年）应时而发，在望春台上独占鳌头。10.绵延的历史那么长，使用的人数那么多。例：华语博大、精深、历史悠久，使用人数众多等。 11.文中流露出作者热爱母语，为母语未来的发展命运担忧，面对华语的尴尬境况感到遗憾。
12.例1：喜欢语文课，因为语文课贴近生活，生动，活泼。语文又是学习其他学科的基础，只有学好语文，才能立足于社会等；
例2：不喜欢语文。因为语文课下枯燥，乏味，老师教学不生动，不形象，教材所选内容陈旧，距离现在年代久远等。
13.例：春节晚会上，看到了一幅幅反映浓郁地方特色的对联，我把它记下来，反复揣摩品味。并查找有关资料，对“对联”这种传统文化有了更深的了解和认识，在生活中尝到了语文知识。又如：广告语、歌词、电视节目等。语段二、14.外孙的意外死亡，使得父亲、母亲一夜之间白了头发。母女分别了十三年后重逢的那个中秋节，我们却正在埋葬一个亲爱的家人。
15.母亲一生的辛劳和付出，终于在父亲对她的肯定里，得到了全部回收。
16.母亲是一个没有学问的人
我懂得了母亲将她的一生一世，毫无怨言，更不求任何回报地交给了父亲和我们这些孩子。
17.母爱是永恒的。
母亲对女儿的影响是永恒的。
18.表述要清楚，理由要充分。（略）19.略第三单元侧试卷（A）一、1.B 2..C 3.A 4.B 5.B 6.A二、7.①日暮乡关何处是
②落日故人情
③小桥流水人家
④银烛秋光冷画屏
8.虽然萧晓性格孤僻，不爱接近同学，集体观念比较淡薄，但是在学习上有一股子钻劲，各门功课学得很扎实。9. ①“既然”改为“虽然”
②“增长”改为“提高”
③“矿藏”移至“世界上”的后面
④删去“左右”10.略三、（一）11.空间顺序；先写桥长，次写桥宽，再写桥墩，最后写两旁的石栏石柱。
从（没出过事） 足（见）；使用这些副词更符合客观实际，体现了说明文语言的准确性。
13.①下定义
②摹状貌；排比
14.注意写标语文字当简洁、内容当引人入胜。（二）15.C
16.甲文中的树：画意美；乙文中的树：古老苍劲，造型奇特。 17.示例：同意，因为改后，“这”指代“没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树”，意思更明确。 18.生动地说明左扭柏“左扭”的特点，从而突出这里的树造型奇特的特点。（三）19.因为园中遍植翠竹，而竹叶的形状很像一个简写的“个”字；以四季假山的堆叠精巧而著名。 20.总――分；空间顺序。 21. ①雨后春笋，破土而出；②藕荷香飘，苍翠生凉；③一红如染，秋高气爽；④终年积雪
打比方等，例子略。四、略第四单元（A）卷答案1．A 2．C 3．B 4．A 5．B 6．B 7．①西出阳关无故人②孤帆一片日边来③明月别枝惊鹊④常恨春归无觅处8、心田似海，纳百川亦可容人9．①孟浩然；春天的景色。②后两句；写诗人长久地望着远去的朋友，直到他的船消失在天的尽头，景中含情，含蓄隽永。 10．符合语境和前句式相同即可11．纬度的差异，经度的差异，高下的差异，古今的差异
12．“前者”指1741年到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期，“后者”指1921年到1930年十年平均的春初七种乔木抽青和开花的日期。13、举例子、列数字、作比较
14．不对。因为凡近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。 15、“不仅仅”说明不是唯一，而“几乎”说明不是全部，都是虚指，而非确指；如果去掉，则与事实不符，不符合说明文语言准确性的要求。 16、说明飞行动物和游水动物这两类不同动物的运动过程中都存在着这个神秘的常数。17、它能够帮助生物学家们根据动物化石的身体构造判断其曾经具有的运动速度；还能够帮助军方研制出各种高性能的飞行器。
18、示例：①模拟人脑的结构和功能，改善计算机的性能；②模仿昆虫的视觉器官，制造电子眼等。19．略第五单元测试题(A)1．A
4．A．5．D
7．咏莲：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红；采莲南塘秋，莲花过人头。咏梅：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来；疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。咏菊：采菊东篱下，悠然见南山；秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。 8．①《桃花源记》陶渊明东晋②《爱莲说》周敦颐北宋 ③《石壕吏》杜甫唐代 ④《核舟记》魏学ッ鞔9．①苔痕上阶绿，草色入帘青。
②感时花溅泪，恨别鸟惊心。③会当凌绝顶，一览众山小。 ④天下为公，选贤与能，讲信修睦。 ⑤无案牍之劳形 。10．提示：从内容、意境、情感、特色等方面入手，答案不限定。11．①越过 ②防守 ③停止，这里引申为完结④这里泛指衣服 12．古体
有吏夜捉人
三男邺城戍、二男新战死
天明登前途，独与老翁别13．唐王朝平乱失败，为了补充兵力，差吏乘夜捉人征兵，连年老力衰的老妇人也被抓服役，人民苦不堪言的社会现实。
揭露了官吏的残暴和兵役制度的黑暗，也表达了作者对安史之乱中人民遭受的苦难的深切同情14．A
②少③枝蔓、更加，更16．出淤泥而不染，濯清涟而不妖
17．略18．对和平、安宁、没有压迫的生活的向往19．C、D 20．D
21．C、D 22． 勤奋好学，尊敬母亲。23．略第六单元测试卷（A）
1．A 2．D 3．A 4．D 5．B 6．C 7．C 8．C 9．B 10．①晨兴理荒秽，带月荷锄归②从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门
③月下飞天镜，云生结海楼④大漠孤烟直，长河落日圆⑤归雁人胡天⑥山随平野尽⑦疑无路，柳暗花明⑧清流见底五色交辉11．溯嗽漱峻属沾12．①漫上②即使③快马④快⑤急流的水⑥确实13．第①突出水势，急快；第②突出水色，清绿14．寂静凄寒充满哀愁15．山、水、树清荣峻茂16．按照时间顺序17．写了三峡不同季节的景物特点18．略19．①想到②睡③一起④只，只是20．略21．月夜行步月色如水发闲人之叹22．指作者与张怀民，能超脱尘俗以豁达的胸怀应对事物。
23．略24．荷花效应：荷花花瓣表面毛糙却不受污染。
25．第一问：莲子中有一种酶，能修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。后一问：表出乎意料，强调荷花具有旺盛的生命力。
26．三个特点：不受污染、能自身加热、有旺盛的生命力。
27．A D 28．略 期中复习测试卷一、（18分，各3分）
6、B二（18分）
7、①气蒸云梦泽，波撼岳阳城
②出淤泥而不染，濯清涟而不妖
③会当凌绝顶，一览众山小
④盗窃乱贼而不作，故外户而不闭
（每句1分，有差错不给分）
8、① “本人”与“不慎”之间的逗号多余。② “甚”字应改为“胜”。③多余话是：它对本人有特殊意义。 ④应改为“寻物启事”。（每题1分，满分4分）
10、略三、（44分）（一）11．d；c （4分）
12．“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子阿左微倾，‘显出努力的样子”。这样写的作用是：既表达了父爱的深沉，又表达了儿子对父亲的关注。（6分）13．三次对话都很简短，但都表达了父亲对儿子的无限关切和爱。（4分） 14．第一次看见父亲爬月台那老态龙钟的样子，“我”无限激动，流泪了。（感动的泪） 第二次父亲的背影混入来往的人里看不见了，“我”深感父爱的深沉，又不知何时再能见面，眼泪又来了。（惆怅的泪）（6分）（二）15、C （4分）16、交通：古义 交错相通
无论：古义 更不用说
今义 邮电、运输事业的总称
今义 表条件的关联词语 绝境：古义 与世隔绝的地方
俨然：古义 整齐的样子
今义 指没有退路的地方
很像真的 （共8分）17、略 （6分） 18、发现桃花源、做客桃花源、迷失桃花源 （3分）19、悉、咸、皆（3分）四、按中考作文评分标准。（40） 期末复习测试卷一、1．C（陨sǔn―yǔn） 2．A（B作―足，C治―制，D衰―衷） 3．C 4．B（比喻、对偶） 5．C（苏轼―张岱） 6．D（A“之一”和“之二”互换，B《亲爱的爸爸妈妈》作者是聂华苓，C《游山西村》没有爱国之情的体现。）二、7．①感时花溅泪，恨别鸟惊心
②会当凌绝顶，一览众山小
③山重水复疑无路，柳暗花明又一村
④少壮不努力，老大徒伤悲
⑤谁道人生无再少？门前流水尚能西！8．①智救“星期五”
②大闹野猎林 9．是一种可以把图像在屏幕上显现和声音还原出来且外形像普通唱片的书。 10．略三．（一）11．B
12．不行。因为以上情况，只能限于“地球上温带和亚热带区域里”，其他地区则不然。
根据一些普通的自然现象，可以预报农时。
14．指前两句的内容。（二）15、文章写了我小时的一次偷瓜被看瓜老人追赶的事，从中我感悟到那是我生命中最有意义的一件事。
16．十分自信、开始困惑、不得不放弃。 17．反衬了“我”在炎阳下奔跑的狼狈及我开始奔跑时的自信与骄傲。
18．是一位珍惜劳动果实、永不放弃、善良的老人。感悟到做什么事只要永不放弃、持之以恒，不畏困难就一定能获得成功。（三）19．山脚；
飞到，飞往什么地方；
山的北面。 20． ①洪水漫上他家大门的一半。②所以《易经》的作者把它比作明智的人，有才能的人和身怀高尚品德的人。 21．隐居之乐
22．答出三点即可。①选址在“异境”；②正对彭城之山缺的正西面；③景色瞬息万变；④有驯而善飞的二鹤。四、参照中招作文评分标准
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