词组辨析 知识讲解 caal in,call on,call at,call up,call for,call off的意思及其他们的用法和区别（北京四中网校－〉名师答疑－〉高一－〉英语）
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词组辨析 知识讲解 caal in,call on,call at,call up,call for,call off的意思及其他们的用法和区别
caal&in,call&on,call&at,call&up,call&for,call&off的意思及其他们的用法和区别
call&in:&&&&&&
(1)&叫…进来；叫…进去&&
ask&to&come&or&go&in&
[例句]&
&&&&&Please&call&Comrade&Shen&in.&
&&&&&请叫沈同志进来。&
&&&&&I&waited&for&only&two&minutes&before&I&was&called&in.&
&&&&&我只等了两分钟就被叫进去了。&
(2)&邀请召来；召去&&
invite:&summon&
[例句]&
&&&&&He&called&all&the&workers&in&for&a&conference.&
&&&&&他召集全体工人开会。&
&&&&&How&many&friends&did&you&call&in?&
&&&&&你邀请了多少朋友？&
&&&&&Let's&call&in&a&doctor&for&the&baby.&
&&&&&让我们请上医生来瞧瞧这孩子吧。&
call&on
1)&拜访
I'll&call&on&him&tomorrow.&
明天我去拜访他。
2)号召；呼吁
3)邀请
call&at:&&&&&到…作短暂访问&&
pay&a&short&visit&at&
[例句]&
&&&&&We&called&at&Li's&house&yesterday.&
&&&&&我们昨天到李家访问。&
call&up:&&&&&&
(1)&打电话给&&
make&a&telephone&call&to&
[例句]&
&&&&&Call&me&up&tomorrow：my&telephone&number&is&536291。&
&&&&&请明天打电话给我：我的电话号码是536291。&
(2)&打电话&&
make&a&telephone&call&
[例句]&
&&&&&This&morning&someone&called&up&from&downtown&and&asked&to&see&me&at&two&o'clock.&
&&&&&今天早上有人从市里打电话来，要求在两点钟时来看我。&
(3)&唤醒&&
arouse&from&sleep&
[例句]&
&&&&&Shall&I&call&you&up&at&six&tomorrow&morning?&
&&&&&我明天早上六点钟叫醒你好吗？&
&&&&&The&doctor&was&called&up&three×&last&night.&
&&&&&昨夜医生三次被从床上叫起来看病。&
call&for:&&&&&&
(1)&喊着要人取来（某物）；喊着要（某人）来&&
ask&in&a&loud&voice&for&(sth.&or&sb.)&to&be&brought&or&to&come&
[例句]&
&&&&&I'll&call&for&it&on&my&way&home&this&evening.&
&&&&&我今晚回家时顺便来取。&
(2)&去取；来取；去或来接（某人）&&
go&or&come&to&go&or&come&to&take&(sb.)&
[例句]&
&&&&&She&called&for&the&books&she&had&lent&me.&
&&&&&她来拿回她借给我的书。&
(3)&需要&&
[例句]&
&&&&&Every&step&forward&made&by&the&revolutioon&calls&for&a&struggle.&
&&&&&革命每前进一步都得经过斗争。&
&&&&&The&baby&is&calling&for&his&mother.&
&&&&&婴孩叫着要母亲。&
(4)&要求&&
[例句]&
&&&&&Our&class&calls&for&a&debate&on&the&subject.&
&&&&&我们班级要求对这个问题进行辩论。&
&&&&&I'm&afraid&what&I&said&just&now&was¬&called&for.&
&&&&&恐怕我刚才说的话本来是不必讲的。&
&&&&&More&work&does¬&necessarily&call&for&more&men.&
&&&&&增加工作不一定需要增添人员。&
call&off:&&&&&&
(1)&喊走；把…叫走&&
tell&in&a&loud&voice&to&go&away&
[例句]&
&&&&&Please&call&off&the&&it's&barking&at&the&children.&
&&&&&请把这条狗喝走，它在对着孩子们吠叫。&
(2)&命令；停止做某事&&
order&to&stop&doing&sth.&
[例句]&
&&&&&When&the&lost&child&was&found,&the&commune&members&searching&for&him&were&called&off.&
&&&&&当走失的小孩找到时，还在寻找他的社员们接到通知不再寻找了。
f6_liudengqi用所给词的适当形式填空。1.Hereisabook_____(call)HarryPotter
练习题及答案
用所给词的适当形式填空。
1. Here is a book _____ (call) Harry Potter. 2. She prefers _____ (play) volleyball to _____ (watch) the games on TV. 3. They play different _____ (kind) of music. 4. It is _____ (importance) for me to join the club. 5. What CDs have you listened to _____ (recent)?
题型：填空题难度：中档来源：同步题
所属题型：填空题
试题难度系数：中档
答案（找答案上）
1. called   2. playing, watching   3. kinds   4. important   5. recently
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初中二年级英语试题“用所给词的适当形式填空。1.Hereisabook_____(call)HarryPotter”旨在考查同学们对
一般过去时、
可数名词（单数名词，复数名词）、
……等知识点的掌握情况，关于英语的核心考点解析如下：
此练习题为精华试题，现在没时间做？，以后再看。
根据试题考点，只列出了部分最相关的知识点，更多知识点请访问。
考点名称：
一般过去时：一般过去时用来表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态以及过去习惯性、反复性的动作。谓语动词要用动词的过去式，常和表示过去的时间状语连用，如yesterday昨天、last night昨晚、last week上周、last year去年等连用。
一般过去时的结构(可分三类不同的结构)
1.Be动词的一般过去时。在没有实义动词的句子中使用be动词， am、is的过去式为 are的过去式为were
肯定句式：主语 + be(was , were) + 其它.
否定句式：主语 + be(was , were) + not + 其它.
一般疑问句：Be(was , were) + 主语 + 其它?
注：在这种构成中，be动词有人称和数的变化，即要根据主语选用was / were。Be动词分为单数和复数，was是表示单数，were是表示复数。
2. 实义动词的一般过去时态。肯定句要使用动词的过去式，否定句和疑问句要使用助动词do和does的过去式did.
肯定句式：主语 + 动词(过去式)+ 其它
否定句式：主语 + didn&t + 动词(原形)+ 其它 【did not = didn&t】
一般疑问句：Did + 主语+ 动词(原形)+ 其它【do , does的过去时均为did】?
注：1. did和didn&t 是构成一般过去时的助动词，其特点是要在其后跟动词的原形。
3. 情态动词的一般过去时态。含有情态动词的一般过去时与含有Be动词的一般过去时，是十分相似，请注意观察。
肯定句式：主语 + 情态动词 + 其它
否定句式：主语 + 情态动词 + not + 其它.
一般疑问句：情态动词 + 主语 + 其它?
注：情态动词的过去式：can&could , may&might , must&must ，will-would，should-should。 4.特殊疑问句式： 特殊疑问词+be过去式+主语+其他?
特殊疑问词+情态助动词过去式+主语+动词原形+其他?
特殊疑问词+do/does过去式+主语+动词原形+其他?
一般过去时的判断标志词
一般过去时的判断标志词，如yesterday , the day before yesterday , last + 时间 , this morning 时间 + ago , just now , a moment ago , in + 过去的时间 ,注意：一般过去时表示过去经常或反复发生的动作，常和often经常，always总是，once a week一周一次，等表示频度的时间状语连用。
一般过去时的基本用法
① 表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态。
He suddenly fell ill last night.他昨晚突然病倒了。
②表示过去的习惯性或经常发生的动作
She went to the cinema once a month when she was at alked by the riverside.我在乡下时经常在河边散步。
③叙述过去连续发生的一件件事
She got up early, fetched water, cleaned the room and then went out for a walk. 她早早起床，提水，打扫房间然后出去散步。
一般过去时和现在完成时的区别
1.一般过去时表示过去某个时间发生的事、存在的状态或经常发生的动作。说话的侧重点只在于陈述一件过去的事情，不强调对&现在&产生的影响。如：
He visited Guilin in 1998.他1998年参观过桂林。(只说明去桂林的时间)
2.现在完成时表示动作发生在过去，对现在造成了影响或产生了结果。不与确定的过去时间状语连用。如：
Jill has bought a new computer.吉尔买了一台新电脑。(着重点是现在有了一台新电脑)
3.两种时态的区分
一般过去时通常与表示过去的时间状语连用。如：yesterday, last week, two years ago, just now, in 2002等;而现在完成时则常与just, already, ever, never等副词和these days, this week, since..., for...表示一段时间的状语连用。
考点名称：
可数名词：
可数名词是指能以数目来计算，可以分成个体的人或东西；因此它有复数形式，当它的复数形式在句子中作主语时，句子的谓语也应用复数形式。
名词单数变复数的规则：
在词尾加-s
desk&desks
-s在清辅音后发/s/
girl&girls
-s在元音和浊辅音后发/z/
以s，x，ch，sh结尾的词
在词尾加-es
bus&buses box&boxes watch&watches fish&fishes
-es发/iz/音
以辅音字母加-y结尾的词
变y为i再加-es
family&families
factory&factories
party&patries
-ies发/iz/音
以元音字母加-y结尾的词
在词尾加-s
以f或fe结尾的词
变f或fe为v再加-es
knife&knives
life&lives
wife&wives
half&halves
-ves发/vz/音
以辅音字母加-o结尾的词
在词尾加-es
potato&potatoes
tomato&tomatoes
hero&heroes
-es发/z/音
以元音字母加-o结尾的词
在词尾加-s
radio&radios
巧记以f\fe结尾的可数名词复数
妻子骑牛拿起刀，wife，calf，knife &
追得贼狼满街跑，thief，wolf &&&变f或fe为v，再加es
碰倒架子丧己命，shelf,self，life &
手帕树叶半空飘。handkerchief,leaf,half &
名词复数的不规则变化：
1．不规则形式：
child&children（儿童）
man&men（男人）
woman&women （女人）
an Englishman&two Englishmen（英国人）
foot&feet（脚）
tooth&teeth（牙）
mouse&mice（老鼠）
ox &oxen（公牛）
goose&geese（鹅）
2．单复同形：
deer，sheep，fish，Chinese，Japanese， species，means,Swiss
除人民币，美元、英镑、法郎等都有复数形式。
如：a dollar, a meter,twometers
3．集体名词，以单数形式出现，但实为复数：
people police cattle是复数
（OK ：a person，a policeman，ahead of cattle,the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss ）
（Error：a people，a police，a cattle ）
表示国民总称时，作复数用。
（The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。）
4．以s结尾，仍为单数的名词
maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。
news是不可数名词。
5.表示由两部分构成的东西，
glasses（眼镜） trousers （长裤） clothes（衣服）
若表达具体数目，要借助数量词pair（对，双）a pair of glasses& two pairs of trousers suit（套）
6．另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思
goods （货物） waters （水域） fishes （各种鱼）
可数名词变复数的几种形式:&
1) 单数名词加s: students, apples, bags, trees, books, brothers. &
2) 以s、x、sh、ch结尾的名词加es: glasses, boxes, brushes, matches.
3) 以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加es: cities, babies, enemies.
4) 以f或fe结尾的名词，多数变f为v加es: wives, knives.但有些词只加s: roofs,proofs, chiefs. &
5) 以o结尾的名词，有些加es: Negroes, heroes, tomatoes, potatoes.&&其它加s: radio s, zoos, pianos, photos.
6) 不规则名词：foot&feet, goose&geese, tooth&teeth, child&children, man&men, woman&women, mouse&mice.
7) 单复数同形的名词：sheep，fish，dee.
注意：fish表示种类时，也用fishes这样的形式。
考点名称：
形容词是很多语言中的重要词性，主要用来修饰名词或代词， 表示人或事物的性质、状态和特征的程度好坏与否，在句中作定语， 表语， 宾语，补语。
形容词常用语法介绍：
He is the greatest writer alive.他是依然健在的伟大的作家。
形容词做主语补足语和宾语补足语时,可以表示其现状、状态，也可以表示某一动作的结果，并常用在表示&认为，看待&的动词如believe，prove，consider等候。例如：
The news made her sad.这消息使他感到非常悲伤。
形容词或形容词短语可作状语，形容词作状语时，可以看作是&being+形容词&结构的省略，可表示时间、原因、条件、方式、强调或伴随状况等意义。例如：
Enthusiastic，they are co-operative.热心的时候他们是很合作的。
The ship was adrift on unknown seas.那艘船在陌生的海域漂流。
Rich or poor meant the same to him.作感叹语
形容词的类型
根据形容词的语法特征及所表示的意义，形容词可以分为性质形容词和状态形容词两类。
1、性质形容词，性质形容词是表示性质或属性的形容词。
单音节性质形容词：大 小 好 坏 冷 热 快 慢 方 圆 冷 高 低 矮 酸 甜等。
双音节性质形容词：伟大 勇敢 坚强 温柔 崎岖 含糊 磅礴 优秀 聪明 年轻 生动等。
2、状态形容词，状态形容词带有明显的描写性，包括形容词的一切生动形式，如&喷香、冰凉、红红、大大方方、冰凉冰凉、直勾勾、傻里呱唧&。
形容词判断方法
如果这个词可以在前面加&很&，但后面不能接宾语，就一定是形容词。
形容词的常考知识点总结
1、 形容词的比较级和最高级
2、 形容词的排序
3、形容词的用法及功能
4、形容词在句中的位置
5、形容词的作用
考点名称：
副词：一般来说，修饰动词的词语就是副词，副词是一种半虚半实的词，是一种用来修饰动词、形容词、全句的词，说明时间、地点、程度、方式等概念的词。有的副词是修饰形容词的，常常表示程度，还有的副词本身就是修饰副词，和修饰形容词类似。
根据副词的特性，我们可以把副词大致分为以下几类：
1、时间副词
2、地点副词
3、程度副词
4、频度副词
5、否定副词
6、方式副词
7、疑问副词和连接副词
8、关系副词
副词的作用：
副词常限制、修饰动词、形容词性词语，表示程度、范围、时间等意义。修饰或限制动词和形容词，表示范围、程度等，而不能修饰或限制名词的词。如都、只、再三、屡次、很、更、越、也、还、不、竟然、居然等。所以，副词在句中可作状语、表语、补语及定语，用来修饰名词的副词放在被修饰词之后。
副词的位置：
1、实义动词前，be动词、情态动词之后。
2、副词修饰形容词,副词时,副词在前面,而被修饰的词在后面。
3、频度副词可放在实义动词的前面,情态动词和助动词的后面。
4、疑问副词,连接副词,关系副词以及修饰整个句子的副词,通常放在句子或从句的前面。
5、时间副词和地点副词在一个句中, 地点副词在前面时间副词在后面。
6、否定副词在句首，句子要倒装，如：Never have I felt so excited!
副词的常考知识点：
对于副词的考查，多以单选或词语运用的形式考查学生在具体语境中灵活运用副词的能力，尤其是在各种比较句型中灵活运用副词。同时，像friendly , lovely 虽然以ly 结尾，但实则是形容词。
⑴ as&as&常构成一些词组：as soon as&(一旦&就&), as well as&(同样), as+形容词/副词+as possible(尽可能&&地)。如：Please ring me up as soon as you get to Beijing.(请你一到北京就给我写信。)/ Miss Gao hurried to the school gate as quickly as possible.(高小姐尽快地赶到了校门口。)
⑵ later、after、ago、before的用法：①&一段时间+later/ago&分别表示&(多久)以后/以前&,主要用于过去时态。②&after/before+某个时刻&分别表示&在某时刻之后/之前&,此时两个词是介词。③ago与before：ago只能用于过去时,before用于完成时。如：He had an accident a week ago.(一周前出了一个事故)
⑶ above、below、over、under的用法：在上下方用above和below,在高低处用over和under.如：The stars are high above in the sky.(星星高挂在空中)
⑷ too、also、either、nor的用法：too(&也&)用于肯定句和疑问句的末尾,且用逗号隔开;also(&也&)用于肯定句句子谓语动词之前;either(&也&)用于否定句末尾,也用逗号隔开;nor(&也不&)用于倒装句句首。
⑸ enough、too、so、very、quite、very much的用法： enough (&足够,十分&)放在形容词或副词之后;too(&太&)、very(&非常&)、quite(&相当&)、so(&如此地&)等放在形容词或副词之前,very much(&非常&)放在动词之后。如：It&s too/so/very/quite expensive.(它太贵/那么贵/非常贵/相当贵。)
⑹ sometimes、sometime、some times、some time的用法：sometimes(有时)用于一般现在时、 sometime(在将来某时)用于将来时、some times(数次)表示次数、some time(一些时间)表示一段时间。
⑺ how、what用于感叹句的用法：对句子中的形容词或副词感叹时用how,对人或事物(可能含有形容词作修饰语)进行感叹用what.
⑻&hard与hardly的用法：hard作为副词意思是：&努力地,猛烈地&,hardly是否定词,意思是：&几乎不&,一般与情态动词can/could连用。
考点名称：
动名词是非谓动词的又一种形式，有时态和语态的变化，它在形式上与现在分词相同,都是在动词原形的词末加-ing。动名词是一种兼有动词和名词特征的非限定动词，它可以支配宾语，也能被副词修饰。
动名词的用法举例
动名词的形式是动词+ing，动名词从它的名称上就知道它具有动词和名词的功能，因此它在句中，可作主语、表语、宾语、定语。下面我们就它的句法功能一一例举：
(1)动名词作主语：
a. Fishing is a relaxing pastime. 垂钓是一种轻松的消遣。
b. 在某些形容词如good，boring，foolish，wonderful，use-less，difficult，nice等作表语，动名词作主语时，可用it作形式主语。如：
his boring watching TV all day. 整天看电视非常枯燥。
c. 但在有些形容词如important，essential，impossible，necessary等作表语时，主语只能用动词不定式，而不能用动名词。如：It's important to keep fit. 身体健康是很重要的。
d. 在It is+no good/no use/fun等名词作表语时，后用动名词。这时it 也是形式主语，而动名词短语为主语。如：It's fun sailing in the sea. 在海上航行是很有趣的。
e. 我们常见的标语牌&禁止&&&是由&No+动名词&构成。如：No parking. 禁止停车。No smoking.禁止吸烟。
(2)动名词作表语：
My favorite pastime is playing chess. 我的最大的业余爱好是下棋。
(3)动名词作宾语：
a. 作某些及物动词的宾语：
常见的动词有：advise，avoid，delay，escape，excuse，en-joy，consider，finish，deny，fancy，keep，mind(在乎)
postphone，pardon，practise，suggest，imagine等。need，want，require后接动名词，表示被动意义。如：
Would you mind opening the door?请你把门打开好吗?
有些动词如think，find，consider可用it作形式宾语。
如：I think it use less talking to such a man. 我想对这样的人谈话是无用的。
b. 作介词的宾语：
He left without saying good-bye to us. 他没有和我们道别就离开了。
c. 作某些词组的宾语：
常见的词组有give up，go on，put off，can't help，can't stand，be worth，be devoted to，be accustomed to，be used to，object to insist on，look forward to，besure of，be keen on，be fond of，be good at，be tired of，be interested in，be afraid of等。
(4)动名词作定语：
This swimming pool is big. 这个游泳池很大。
动名词作定语的词组有：
a sleeping car 卧铺车厢; a dining-room 餐厅; a walking stick 文明杖; a waiting-room 候车室;
a shopping centre 购物中心等等。
动名词与不定式的区别：
(1)一般来说，动名词表示的是一般或笼统的动作，而不定式则往往表示具体的或一次性的动作。
(2)有些动词后既可用动名词，也可用不定式，但有的意义一样，有的意义却不同。如：
a. 在need，want，require后接动名词和动词不定式的被动式，意义相同，都表示被动，并都带有在客观上需要&&的意思。
b. 在begin，start，continue后接动名词和不定式都可以，一般情况下意义相同。如：去年他们开始打篮球。
但如果碰到以下情况，begin和start后须用动词不定式：
(a)主语是物：The milk began to boil. 牛奶开始煮沸了。
(b)后接心理活动或状态的动词：They began to know the danger ahead of them. 他们开始意识到他们有危险。
(c)begin和start用于进行时态：They were starting to have dinner when 1 went in. 我进去时他们刚要吃饭。
(d)后接被动式：The TV tower started to be built several years ago. 电视塔是在几年前开始建造的。
c. 在hate，like，love，prefer后可接动名词，也可接不定式，但意义不同，接动名词表示经常发生的动作，而接动词不定式则表示某一具体的动作。
d. 在remember，forget，regret后接动名词表示已做过的事，而接动词不定式表示动作还未发生。如：
e. 又如mean，try，go on，stop后接动名词和动词不定式，意义完全不同，如：meandoing意味着&&/mean to do 想&&
动名词和现在分词的区别
所谓动名词(gerund)就是名词,只是保有一些动词的功能.所以它在句中可以作主语,宾语,表语,同位语,定语等那些名词可以充当的成分.
而现在分词(present participle)相当于形容词,在句中作定语或者状语
所以当-ing形式出现在句中作主语,宾语,同位语时,它肯定时gerund. 当-ing形式出现在句中作状语时,它肯定是present participle.
它们有可能被弄错的是作表语和定语时.其实也很好区分
1. 作表语: 我们知道, 名词和形容词都可以作表语.
This is water(n.).
It is transparent(adj).
这时你肯定能明白,如果-ing作表语相当于n.它就是gerund. 反之相当于adj.时它就是present.participle.
The situation both at home and abroad is very inspiring.
One of the best exercises is swimming.
2. 作定语时的区别我在回答中已经解释了. 动名词作定语时，表示它所修饰的名词的性能和用途，和它所修饰的名词在逻辑上没有主谓关系;现在分词作定语时，表示它所修饰的名词正在进行的动作，和它所修饰的名词在逻辑上有主谓关系.
a sleeping bag.(用途)=a bag for sleeping
a sleeping child = a child is sleeping (child是sleep的主语,sleep是child发出的动作)
3. 最后来解释修饰他们到底该用是adv, 还是adj.
无论是Present participle. 还是gerund, 它们都叫做动词的-ing形式(所以若有人分不清它们时,多把它们混为一谈).也就是说它们都有动词的特点,故而都可用adv修饰.
eg: Reading a novel intently, I didn&t realize he came in. (reading, 现分作状语, 用adv intently修饰)
eg: My dream is speaking English perfectly. (speaking动名词,副词perfectly修饰.)
但gerund不仅有动词的特点,它也有名词的特点,这就决定了它也可以像名词一样用物主代词,形容词来修饰.
Would you mind my(物主代词) sitting here?
The mellow(愉快的, 形容词) singing of the birds announces the coming of spring。
动名词常见题型
1) 动名词做主语时，谓语动词为单数
2) 在动名词和不定式中，作为介词的宾语是动名词
3) 动名词的否定直接在其前加否定词，通过代词的宾格或所有格形式给出逻辑主语
I would appreciate_______ back this afternoon.
A.you to call B.you call C.you calling D.you&re calling(Key：C;换成your calling也对)
4)有些词后面只能接动名词
can& understand...
5)另外还有一些接-ing形式的常用说法
it& it&s no/little/hardly any/ it&s not/hardly/ it& spend money/ there& there& there& what&s the use/point...
6)有些词后面加不定式和动名词均可
remember,forget,try,stop,go on,continue,stop,regret,cease,mean后面均可用不定式和-ing形式，但意义截然不容。
例：remember to do/doing：
①I remembered to post the letters.(指未来/过去未来将要做的动作)
②I remembered posting/having posted the letters.(我记得做过这个动作)
forget与remember的用法类似。
regret的用法：
①I regret to inform you that&(我很遗憾地通知你&&)
②I regretted having left the firm after twenty years.(为了&二十年前的离开&而遗憾。)
try to(努力)与try +&ing(试验)：
①You really must try to overcome your shyness.
②Try practicing five hours a day.
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call on与call at 的区别
提问者采纳
call on 和 call at 都有拜访某人的意思
call on +sb.
call at + some place 某地call on 还有号召和要求的意思
提问者评价
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