一道高中生物会考复习题题

高中生物一道题_百度知道
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也可能抑制 生长,所以图中c 过程可能促进生长,故赤霉素可以促进植 物茎秆的生长;因生长素具有双重性:赤霉素可通过促进生长素的合成、抑制生长素的分解从 而影响植物生长;结合图示知:控制玉米茎秆高度的基因可能与赤霉素的合成代谢有关
如果赤霉素是抑制生长素合成,促进生长素分解呢?这样生长素合成的少了,如果生长素起抑制生长作用,此时赤霉素的作用不也可以是促进细胞伸长吗?这样想A就不对了。。。
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此时说明赤霉素就是抑制细胞伸长,生长素作用在茎尖时,抑制合成,促进分解,生长素少了,进而,少了就不是促进,故A是对的楼主进去了思想误区吧,如果A是像楼主那样说的
“生长素作用在茎尖时,少了就不是促进”这句话怎么理解?谢谢。。
生长素合成的少了,它怎么促进?
生长素具有两重性啊,少了有可能促进,多了还可能抑制啊。。。而且少的程度不同,生长素的作用应该也有所不同吧。。就是这里纠结了
赤霉素与生长素是偕同关系,生长素高了,赤霉素作用就不明显,生长素低时,赤霉素作用就明显了,不同时候a和b可能是促进或抑制
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出门在外也不愁一道高中生物题目_百度知道
一道高中生物题目
用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中胞嘧啶有60个,该DNA分子在14N的培养基中连续复制3次。下列有关判断不正确的是
A含有15N的DNA分子占四分之一
B含有14N的DNA分子占四分之三
C复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸280个 D复制结果共产生8个DNA分子
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共有200个碱基,产生8个DNA分子,即可求出腺嘌呤脱氧核苷酸=40个
复制n次。每个DNA分子都含有14N
所以A含有15N的DNA分子占四分之一(正确)
B含有14N的DNA分子占四分之三 (错)
D复制结果共产生8个DNA分子(正确)
C复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸280个(正确)
解析,已知胞嘧啶有60个。有A=T,有2条链带标记、 C=G:100个碱基对。在14N的培养基中连续复制3次,其中2个DNA分子含有15N标记(半保留式复制)用15N标记DNA分子
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复制了三次共产生了8个DNA分子;B错;C正确,含15N的DNA有2个:B。 A正确;D正确,则G=60个,因为所有DNA都含14N,含14N的DNA有8个,则复制三次增加了7个DNA,含有14N的DNA分子占100%,一共有8个DNA,所以含有15N的DNA分子占四分之一,由于原DNA中有C60个,需要的A应该是40*7=280个,则有A=200-120)/2=40个答案是
樟树的特点
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一道高中生物题目
谁能解释一下为什么(最好把每个选项都解释一遍。下列相关叙述正确的是A.①是流入该生态系统的总熊量B.分解者获得的能量最少C.图中②/①的比值代表草→兔的能量传递效率D.③和④分别属于草和兔同化量的一部分答案是选D的,①—④表示相关过程能量流动量下图表示某草原生态系统中能量流动图解
baidu.baidu.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http.jpg" esrc="http./zhidao/wh%3D450%2C600/sign=9a2a7ae5bf5a1e473817d/caddcd109b3de9c82488c<a href="/zhidao/pic/item/caddcd109b3de9c82488c://e://e.com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=933f4a3335fae6cd0ce1ac/caddcd109b3de9c82488c.hiphotos://e.hiphotos
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其中①是兔获得总能量,流入生态系统的总能量是指生产者固定的总能量。D,一般的生态系统分解者获得的能量都大于最高营养级(狐)CA,分解者将获得前面所有生物的部分能量,草,兔同化量中没被利用的部分(死亡后尸体中的有机物)流入分解者,对应途中就是草前面那个箭头,正确,②/①表示的是兔→狐的能量传递效率,②是狐获得的能量,①是流入兔的总能量。B
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第三营养级的尸体,这个粪就是草的尸体(就是没有被兔子吸收同化的草)。分解者可以得到第一。C也同楼上的,流入的总能量是指向草的那个,3是兔子拉的粪,所以得到的能量不是最少的A,所以是兔子所同化的能量的一部分。4是指兔子的尸体。D,所以3属于草同化的能量的一部分。1是流向兔的能量。至少比第三营养级(狐)要多,各种生物的能量储存在它们自身的有机物中,第二。(同楼上的)B
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一道高中生物题,急急急急急
对表现型正常夫妇、男方减数第一次分裂
D、女方减数第二次分裂
B,那么染色体不分离发生在A、男方减数第二次分裂【求详解,求分析,生了一个克氏综合征(其染色体组成是44+XXY)并色盲的儿子、女方减数第一次分裂C
含色盲致病基因两条单体X没有分离。而母亲是一显性基因一隐性基因。而如果是母亲减数第一次分裂未发生染色体分离,表现型为色盲,那么母亲的性状会同样是双隐性。因为色盲是伴X染色体隐性遗传。 很高兴为你解答,理解了请采纳,所以儿子的两条X都来自于母亲,否则父亲会是色盲。基础教育团队祝你学习进步。所以只能是母亲的第二次减数分裂异常!不理解就追问,导致儿子色盲,表现型为不色盲,希望能够帮助到你选A
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A,母方的XB与Xb正常分开,而减数第二次分裂时两个Xb染色单体没有分开,儿子色盲。分析,也就是说:XBY,受精时是XbXb卵细胞与Y精子结合的:夫妇正常,说明减数第一次分裂是正常的,说明夫妇的基因型是,两个Xb均来自母亲、XBXb,儿子的基因型是XbXbY,而Y来自于父亲答案是
色盲基因位于X染色体上,如果孩子的两条X染色体都来自于母亲,那他母亲的表型应该也是色盲才对。因此孩子有一条X染色体和一条Y染色体都来自于父亲,说明染色体不分离发生在男方身上。如果是减数第二次分裂不分离,形成的精子基因型应是22+YY和22+00,或者22+XX和22+00,只有第一次件数分裂不分离才会出现22+XY和22+00的精子基因型。因此,本题应该选:C、男方减数第一次分裂。求顶
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