第三题 求九连环详细解法法

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为什么acd不行?
因为那个取正数,所以排除cd,懂?
因为是2k,所以排除a
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出门在外也不愁则,即,两边平方,得:,然后把所求的式子利用表示出来,代入求解即可.
解:,,即,两边平方,得:,则.
本题考查的是整式的混合运算,以及二次根式的化简求值,正确对所求的式子进行变形是关键.
3676@@3@@@@整式的混合运算—化简求值@@@@@@242@@Math@@Junior@@$242@@2@@@@整式@@@@@@49@@Math@@Junior@@$49@@1@@@@数与式@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$3711@@3@@@@二次根式的化简求值@@@@@@245@@Math@@Junior@@$245@@2@@@@二次根式@@@@@@49@@Math@@Junior@@$49@@1@@@@数与式@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
@@49@@7##@@49@@7
第三大题,第6小题
求解答 学习搜索引擎 | 小明在解答题目"已知x=2+\sqrt{3},求{{x}^{3}}-4{{x}^{2}}+3x+1的值"时,觉得如果将x的值直接代入,计算太繁,不易求解.与同学讨论后发现了如下解法:将已知条件x=2+\sqrt{3};变形为x-2=\sqrt{3},再将两边平方,得{{x}^{2}}-4x+1=0,所以{{x}^{3}}-4{{x}^{2}}+3x+1={{x}^{3}}-4{{x}^{2}}+x+2x+1=x({{x}^{2}}-4x+1)+2(x-2)+5=2\sqrt{3}+5.请你仿照上面的做法,解决以下问题:已知x=\frac{\sqrt{2}+1}{2},求代数式4{{x}^{4}}+4{{x}^{3}}-9{{x}^{2}}-2x+1的值.求大神啊,3个java试题。求解!
[问题点数:40分,结帖人gaocongdehao]
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-a,求a,b的值.因为2b+
-a=(2b-a)+
.(2)设x,y是有理数,y≠0,并且满足x2+2y+
,求x,y的值.
∴故x=±5,y=-4.
已知x,y都是有理数,并且满足x2+2y+
(本小题10分)我校数学教研组对2011年杭州市中考数学试题的部分选择题作了错题分析统计,受污损的下表记录了n位同学的错题分布情况:
已知这n人中,平均每题有12人答错,同时第6题答错的人数恰好是第5题答错人数的2倍,且第2题有80%的同学答对。解答下面的问题:小题1:(1)总共统计了多少人?小题2:(2)第5,6两题各有多少人答错?小题3:(3)将统计图补充完整。
阅读材料:黑白双雄,纵横江湖;双剑合壁,天下无敌.这是武侠小说中的常见描述,其意指两个人合在一起,取长补短,威力无比.在二次根式中也有这样相辅相成的例子.如(2+
)2=3,它们的积是有理数,我们说这两个二次根式互为有理化因式,其中一个是另一个的有理化因式.于是,二次根式除法可以这样如
,象这样,通过分子、分母同乘以一个式子把分母中的根号化去或根号中的分母化去,叫做分母有理化.解决问题:(1)4+
的有理化因式是______;
分母有理化得______.(2)分母有理化:①
=______;②
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BC=OC=1/2AB
角ACB=90度,所以BC=1/2AB=根号3/3AC=2根号3又AM=MB=根号2/2AB=2根号6,三角形ABM面积为2根号6*2根号6*1/2=12再半圆减去就好啦,这题要活用30度跟45度角的定理。
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