6V除以300K的电阻,电流时多少,求解!电路中A,MA。跟电阻K 欧姆是怎么对应两个数相除商47余8的!

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你可能喜欢初中物理 COOCO.因你而专业 !
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初中物理一、探究--电流与电压、电阻的关系教案
  2.5 V6.3 V35 10 15
  一、引入新课
  12.5 V
  22.5 V
  36.3 V
  2.5 V6.3 V
  二、进行新课
  电压,就将电压表并联在谁的两端。
  :按设计好的电路图正确连接实验电路;
  5 10 15
  1阻值的增大而减小,但每次电流值和电阻值的乘积都近似等于电压值,甚至有一次完全相同。
  时没有及时打开开关,可能会浪费电;在更换变阻器和电池组电池时,也没有打开开关,这也是不允许的。
  相同,是否可以不用电压表测量,直接由电源电压读出来?
  其中一个量不变,来讨论余下两个量的关系;然后再限制另一个量不变,研究剩下两个量的关系,这就叫“控制变量”法。在以后的探究活动中即使遇到更多的物理量,同学们也可以尝试用控制变量法来研究.
  三、小结
  四、板书设计
  一、引入新课
  吗?电压越大,电流越大;电阻越大,电流越小。电流和电阻的乘积等于电压,电压除以电阻等于电流。
  二、新课学习
  安培,一定要先换算成要求的单位才可以应用公式。有同学可能会想,原来欧姆定律这么简单啊,我一节课的实验,就发现了欧姆定律。真的像你想得那样简单吗?请同学们观看下面的资料片。
  欧姆定律的建立,让学生体会一个定律的发现,经过了许多人的努力,包含着许多科学家的智慧。欧姆定律并不是一下就能得到的,而是经过了许多次的改进实验,克服了许多的缺点才得出的。号召大家应该像科学家那样,努力学习,不怕困难。坚韧不拔地探求科学真理是一切伟大科学家的共同追求,人类一切文明进步的成果都是与科学家的发现和发明分不开的。我们要珍惜今天的良好环境和学习条件,努力学习,用同学们的努力去推动人类的进步。
  欧姆定律求解,讲明解题的规范性,然后要求学生在笔记本上做此题。
  :I==0.2510
  0.2510
-3 A=0.25 mA
  必须是要求的国际单位,注意将公式变形后再代入数值。
0.45 A6.3 =2.8 V
  题你有什么收获吗?
  I=的是由欧姆定律I=R=的是欧姆定律I=U=IR
  R=U=IR
  R=导体的电流的比值。这里要注意的是,导体的电阻是由导体本身的性质决定的,它跟导体两端是否有电压或电压的大小,导体中是否有电流或电流的大小无关。所以,我们不能认为电阻RUI
  三、小结:
  五、板书设计
  I=RIUUIR
  U=IRUIR 上传我的文档
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现代电子线路基础(陆利忠)第1章习题答案
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