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年中考时事政治选择
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& 2012年中考时政热点分析――校车安全
2012年中考时政热点分析――校车安全
　　材料一：日，甘肃正宁县幼儿园校车事故已致20死44伤。
　　日，江苏丰县校车坠河事故已致15人死亡。
　　材料二：2011年11月：11月27日，温家宝出席全国妇女儿童工作会议。他称已责成有关部门在一个月内迅速制订校车安全条例，抓紧完善校车标准；做好校车工作所需资金由中央和地方财政分担，多方筹集。要明确地方政府和部门责任，严格责任追究制，对发生的恶性事故要依法严肃处理。
　　1.甘肃校车事故发生原因有哪些？
　　（1）父母没有尽到对自己的监护责任（2）学校没有尽到对学生的安全保护责任，为学生提供安全的出行保障（3）司机没有遵守交通规则，安全驾驶（4）交警部门执法力度不强，没有严格执法（5）政府的管理、监督不到位，社会没有营造一个校车优先的社会氛围。
　　2.校车事故带来哪些不良影响？
　　（1）侵犯了未成年人的生命健康权（2）给受害人的父母带来沉痛的打击，给受害者的家庭带来了无尽的伤痛（3）不利于构建和谐社会，维护社会的稳定（4）对整顿交通秩序带来了负面影响。
　　3.为了避免类似事故的发生，应该怎么办？（提出一些建议）
　　（1）国家：要制定和完善关于校车安全的法律法规（2）政府：要加大对校车的投资和扶持力度（3）社会：全社会要树立校车优先的交通意识（4）企业：要加大对校车的生产制造力度，保证校车本身的安全（5）交通执法部门要加大对校车的安全检查，加强对校车司机交通安全意识的监督检查（7）校车司机要遵守交通秩序，树立安全行驶的意识（8）学校：加强交通安全教育，规范校车的使用（9）家长：要对学生尽到监护的责任。
　　4.党和国家为什么高度重视校车安全问题？
　　①生命健康权是公民人身权利中最重要的、最起码的权利，离开了生命健康权，其他权利只能是一句空话。校园是学生日常学习和生活的主要场所，关系着学生的身心健康成长.②未成年人是国家的希望，民族的未来，为未成年人提供特殊的保护就是保护国家和民族的明天③未成年人由于生理和心理均为发展成熟，是社会中的弱势群体，其生命健康权极易受到侵害。④家庭、学校、社会都存在不同程度的侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。⑤确保学生的生命安全，严防危险事故发生是保障青少年生命健康权的体现。
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　　2011年4月到2012年3月所有时事政治考点　　一、★小悦悦事件★　　材料背景：日，2岁的小悦悦（本名王悦）在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，引发网友广泛热议。日，小悦悦经医院全力抢救无效，在零时32分离世。1. 如果你路过此地,你会做出怎样的选择?为什么?　　2.你如何评价新闻中的三类主人翁(肇事逃逸司机、 18路人、捡垃圾的阿婆)的行为？　　3. 新闻采访：人最重要的是什么？[ 金钱？感情？生命？…]　　4.小悦悦事件给我们的什么启示？　　参考答案：　　1.答：正确选择：①及时救助：扶她到路旁；②守护她身旁，喊人救助；③记住肇事车牌及时拨打122报警；④及时拨打120救助。　　因为：人最宝贵的是生命，生命属于我们只有一次，不可重复；我们在珍惜、爱护自己生命的同时，也要尊重、爱护他人的生命，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手；这是助人为乐、见义勇为奉献社会的高尚行为。　　2.答：肇事逃逸司机：漠视他人的生命、道德败坏，是故意杀人的犯罪行为，应受法律的制裁。　　18路人：见死不救，是不尊重、爱护他人生命的表现，是不道德的行为，应受社会道德的谴责。　　捡垃圾的阿婆：及时救助小悦悦，是尊重、爱护他人生命的表现；是助人为乐、见义勇为、奉献社会的高尚行为，值得全社会每一个人学习。　　3.答： 人最宝贵的是生命。　　①生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。只有生命存在，才能有可能享有教育、劳动、信息、参与政治生活等多种权利，才有可能对他人、对社会有所贡献，并在为他人、为社会奉献的过程中实现生命的价值、体现人生的意义。　　②人的生命是不可重复的，生命一旦失去，就永不再来，生命属于我们只有一次，它是无比宝贵的。　　③人的生命不仅只有一次，而且是短暂的使人们倍感它的可贵。　　4.答：启示：　　①未成年的我们要增强自我保护的意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护的能力，避免意外和危险的发生。　　②家长要加强未成年人的家庭保护。　　③社会成员要提高道德修养，当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己的所能，及时伸出援助之手。　　④国家要弘扬助人为乐、见义勇为的风尚，加强道德建设，提高全民族的道德素质。　　二、★天宫一号成功发射科技创新再谱新篇★　　一、
材料：　　天宫一号：一个新起点　　发射：日21时16分至21时31分之间发射　　又是一个金秋。中国人成功漫步太空三年后，又向新的目标发起了冲击：发射天宫一号目标飞行器，随后发射神舟八号飞船，实施无人自动交会对接试验。天宫一号和神舟八号，将组成我国航天史上最为复杂的空间机构。　　天宫，这是一个具有浓郁中国特色、寄托国人无限憧憬的名称。　　“天宫一号”并非真正的空间站，而是用于试验我国未来空间站项目所需技术的首个太空试验平台，目的是为此后我国建设空间站做准备。　　二、角度分析：　　1.“天宫一号”的成功发射说明了什么？　　答：说明了（1）我国综合国力不断增强，在一些科技领域已步入世界先进国家行列。　　（2）我国实施科教兴国战略取得重大成果。　　（3）社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。　　（4）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。　　2.”成功发射天宫一号的原因有哪些？　　（1）我国的综合国力不断增强，为“天宫一号”成功发射奠定了雄厚的物质基础；　　（2）大力实施科教兴国和人才强国战略为我国探月工程的发展提供了坚实的人才支撑。　　（3）载人航天精神为我国探月工程的发展提供了强大的精神动力。　　（4）党的正确领导，为“天宫一号”成功发射提供坚强的领导核心；　　3.“”成功发天宫一号射有何意义？　　（1）有利于增强我国的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心，振奋民族精神；　　（2）有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际地位和国际影响力；　　（3）有利于促进科教兴国、人才强国战略的实施；　　（4）有利于充分发挥社会主义制度的优越性；　　（5）为我国深空探测活动的持续开展奠定了技术基础，将推动我国高科技的进一步发展，并带动相关产业的繁荣。　　4、发射成天宫一号功，对我国提高自主创新能力，建设创新型国家的启示有哪些？（请为我国科技发展建言献策）（与第10题一致）　　（1）要坚持科教兴国战略和人才强国战略；（2）要把教育摆在优先发展的战略地位；（3）要加强科技创新和教育创新；（4）要加大对创新的资金投入和人才培养。　　5．你认为中学生应怎样培养自己的创新精神和创新能力？（作为青少年，我们能为我国的科技发展做些什么？）我们青少年怎样为建设创新型国家作出贡献？　　答：（1）努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础；　　（2）我们青少年学生要发扬艰苦创业精神，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯。　　（3）要敢于质疑，敢于向传统、权威挑战，树立“敢为人先“的精神。　　（4）要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察力和创新思维能力。　　（5）要使自己早日成才，为建设创新型国家而奋斗。　　6天宫一号的成功发射对我们青少年有什么启示？　　①青少年要树立崇高理想，努力学习科学文化知识：　　②要培养团队精神，树立终身学习的观念，提高自主学习能力；　　③要增强责任意识和创新意识，发扬艰苦奋斗和开拓创新精神，注重培养自己的创新能力和时间能力，把自己培养成为具有丰富创新能力的高素质人才。　　④珍惜在校学习的机会，掌握科学的学习方法　　7 列举改革开放以来，我国自主创新的具体事例。　　科技创新：袁隆平的杂交水稻； &神舟系列&飞船的发射成功； &嫦娥一、二号&发射成功等。超级计算机系统“天河一号” 雄居世界第一。歼—20研制成功　　8这些重大成果的取得应归功于我国实施了什么战略？实施该战略的关键是什么？　　答：重大成果的取得应归功于我国实施了什么科教兴国战略和人才强国战略战略。　　实施该战略的关键是落实科技创新和教育创新。　　9这些重大成果的取得能否表明我国已经成为科技强国？为什么？答：不能，改革开放以来，我国科技水平有了很大的提高，在某些领域已经走在世界前列。但是，从整体上看，我国科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距。与我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。　　10请你为实施科教兴国战略提几项合理化建议。（与第4题目一致）　　①实施科教兴国战略，加速科技进步，提高科技水平，使经济建设切实转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；②将教育摆在优先发展的战略地位上，深化教育改革，积极推进教育创新，努力培养各类具有创新素质的人才。③加大对创新的资金投入，为自主创新提供物质保障；④实施人才强国战略，注重人才资源的开发，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，把培养人才、吸引人才、和用好人才作为一项重大的战略任务切实抓好。　　⑤要深化科技体制改革，完善科技创新奖励制度。　　11．请为建设创新型国家设计宣传口号或公益广告。　　（1）走自主创新之路，创中华民族辉煌。2）增强创新能力，实现跨越发展。（3）自主创新，以人为本。（4）勇于开拓进取，争做创新人才。5）创新——插上科技腾飞的翅膀。　　12、我国的科技现状是怎样的？对此国家采取什么对策？（与第9题一致）　　答：我国的科技现状是：在一些尖端技术的掌握和创新等重要领域已经走在世界的前列，但是，从整体上看，我国科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不适应的地方。　　对策：落实科教兴国战略、人才强国战略。把教育摆在优先发展的战略地位。每年举行科技奖励大会。在全社会努力营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好氛围；　　13.国家重奖有突出贡献的科技人才，说明了什么？　　说明（1）国家高度重视人才、重视科技、重视创新；（2）积极实施科教兴国战略、人才强国战略；（3）尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。　　14、我们要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强哪些方面的创新？为什么？（为什么要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强科技创新和教育创新）　　答：必须加强科技创新和教育创新创新　　因为①科技创新能力，是综合国力竞争的决定性因素；在激烈的国际竞争面前，如果我们的科技创新能力跟不上，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。②提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力；③发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。　　15、日，病榻上的钱学森向温家宝总理坦诚建言：“现在中国没有完全发展起来，一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才模式去办学，没有自己独特的创新东西，老是‘冒’不出杰出人才。这是很大问题。”　　(1)钱学森的话告诫我们，必须始终进行教育创新，大力实施科教兴国和人才强国战略　　(2)你打算如何培养自己的创新精神？　　努力探索，注重实践；勤动手；勤动脑；培养问题意识，敢于质疑；培养好奇心，善于将好奇心转化为浓厚的兴趣等。　　16.探月工程是一项庞大的系统工程，不仅需要全国多个部门、单位的通力协作，也需要中国航天科技集团内部多加单位的通力协作。阅读材料后你对团队协作有哪些新的认识？　　答：社会发展需要个人的智慧，同时更需要发挥团队的力量。具备了团队精神，我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值；才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步。　　发展先进文化，实现文化强省　　三、★中考热点透视★　　材料一：中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议，于日至18日在北京举行。全会提出，文化是一个民族的精神和灵魂，是国家发展和民族振兴的强大力量。要推动文化大发展大繁荣、提升国家文化软实力，坚持社会主义先进文化前进方向，提高全民族文明素质，推进文化创新，深化文化体制改革，增强文化发展活力，繁荣发展文化事业和文化产业，满足人民群众不断增长的精神文化需求，基本建成公共文化服务体系，推动文化产业成为国民经济支柱性产业，充分发挥文化引导社会、教育人民、推动发展的功能，建设中华民族共有精神家园，增强民族凝聚力和创造力。　　核心考点链接　　1.中华文化的特点是什么？　　博大精深，源远流长　　2.为什么说中华文化是源远流长，博大精深的？　　几千年来，中华文明历经沧桑，饱受磨难，但绵延不绝，历久祢新。一个重要的原因是文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。独具特色的语言文字，浩如东海的文化典籍。名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学术，充满智慧的中国哲学，完备而深刻的道德伦理等共同组成博大精深的中国文化。这些中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深刻的影响。　　3.在当代中国如何理解发展先进文化？　　在当代中国，发展先进文化就是建设社会主义精神文明。　　4.文化是一种经济。以文化促经济发展，以经济发展弘扬文化的发展观蕴含着哪些道理？　　因地制宜，发挥区域优势，是发展区域经济的一个重要原则；要做到物质文明和精神文明两手抓，实现协调发展。　　5.为什么在当代中国发展先进文化就是建设社会主义精神文明？　　社会主义精神文明建设的根本任务，就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，这也是发展社会主义先进文化的根本任务。　　6.我省应如何推动社会主义文化大发展大繁荣？　　牢牢把握先进文化的前进方向；继承和弘扬中华民族及我省优秀传统文化；积极吸收整个人类所创造的一切优秀文化成果；自觉抵制腐朽思想的影响；加强对青少年的传统文化教育。　　7.在加强先进文化建设的过程中，我们青少年应该怎样做？ 。　　我们青少年要努力学习科学文化知识，继承和弘扬优秀的民族文化传统，培养自己的文化创新能力；自觉学习和吸收一切优秀的文化成果，尊重其他国家和民族文化的价值；积极参加社会主义精神文明建设，为传承、弘扬、繁荣社会主义先进文化作出贡献。　　8.推进社会主义文化大发展大繁荣的意义？　　①重要性。社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。只有三者协调发展，才是中国特色社会主义；建设中国特色社会主义必须大力发展先进文化，建设社会主义精神文明。社会主义精神文明是改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。　　②必要性。我国正处于社会主义初级阶段，民族文化素质不高，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾；加强文化建设，能丰富人民群众的文化生活，有利于提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，实现社会主义精神文明建设的根本任务，为实现全面小康、促进社会和谐发展提供思想保证、精神动力和智力支持　　四、★“天宫一号”问天科教创新★　　【热点回放】　　1．建国61周年、改革开放30年来，我国科技事业取得了令人满意的巨大成就。　　2．袁隆平指导超级杂交稻平均亩产926公斤创纪录。　　3.温家宝发表题为《让科技引领中国可持续发展》的讲话。　　4．2010年度国家科学技术奖励大会于日在北京举行，中国科学院院士、金属学及材料科学家师昌绪和中国工程院院士、内科血液学专家王振义荣获2010年度国家最高科学技术奖。　　5．国务院审议并通过了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。　　6、中国在日晚在西北酒泉成功将无人太空实验舱天宫一号送入低地球轨道，在相继实现航天员上天、太空行走之后，为建设探索太空的前哨永久载人空间站迈出关键一步。　　【观点引领】1．科学技术是人类文明进步的阶梯和标志；科学技术是第一生产力；科技改变生活。　　2．创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家和民族兴旺发达的不竭动力。民族创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰成败．　　3．当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量；科技创新已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素。国际竞争归根到底是科技的竞争，人才的竞争，　　4．改革开放以来，我国科技实力显著提高，但与发达国家相比仍有较大差距。　　5．教育关系一个国家和民族的未来，教育对国家的发展和公民个人的发展具有重要意义，必须坚持优先发展教育．　　6.受教育既是公民的基本权利又是公民的基本义务。义务教育具有普遍性、强制性，免费性特点。党和政府致力于促进教育公平，采取各种措施保护公民受教育的权利。　　7．党和政府尊重劳动、尊重知识、尊重人才．尊重创造，让一切创造社会财富的源泉充分涌流．　　8．国家实施科教兴国战略，人才强国战略，建设创新型国家。　　9．改革开放30年来，我国综合国力不断增强，在国际上的地位日益提高．　　10．民族精神是民族文化的核心和灵魂．是一个民族生存和发展的精神支撑．　　11．团结就是力量，发扬团队精神。任何事业的成功，都需要良好的合作，合作能聚集力量，启发思维。开阔视野、激发创造性．　　12．青少年是祖国的未来和民族的希望．要树立远大理想，明确自己的崇高使命和社会责任，努力学习科学文化知识，发扬艰苦奋斗的精神，培养创新精神和实践能力．全面提高自身素质．立志成才，肩负起民族振兴的使命。　　【中考预测】　　1、
自2000年以来．国家为什么要每年举行国家科学技术奖励大会。重奖获奖科学家？　　①我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平还比较低，科学技术水平、民族文化素质还不够高。②、科学技术是第一生产力．科学技术是推动人类社会进步，引领人类社会发展的强大动力．③、创新是一个民族进步的灵魂．是一个国家和民族兴旺发达的不竭动力．④、民族创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰成败。⑤、当今世界综合国力竞争归根到底是人才的竞争。⑥、国家实施科教兴国战略和人才强国战略，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。⑦、在激烈的国际竞争面前，我们要缩小与发达国家的差距，实现中华民族的伟大复兴，必须提高自主创新能力。　　2．国家召开科技奖励大会，重奖有突出贡献的科技人才说明了什么：　　①、国家实施科教兴国战略和人才强国战略，尊重知识、尊重人才、尊重劳动．尊重创造；②、国家发展先进文化，努力营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好氛围．　　3．除了重奖获奖科学家．怎样做才能使科学技术成为推动中国变革的重要动力?　　①、优先发展教育，重视人才的培养。②、加快转变经济发展方式使经济建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来、③、加强科技创新和教育创新，增强自主创新能力。　　4．2011年．我国重大科技创新成果不断涌现．这说明了什么?　　①、综合国力不断增强．科技水平不断提高．某些领域已步入了世界先进行列；②、我国实施科教兴国和人才强国战略成效显著；③、中华民族是具有非凡智慧和伟大创造力的民族：④、我国的自立创新能力不断增强，创新型国家建设迈出重大步伐　　5．我国能够取得上述重大科技成就．主要原因有哪些?　　①、坚持了中国共产党正确领导；②、国家经济实力不断增强，为科技创新提供了坚实的物质基础；③、实施科教兴国和人才强国战略．为科创新提供了强有力的政策支持；④、大力弘扬创新精神；⑤鼓励创造、尊重知识，尊重人才；⑥、广大科技工作者发扬了艰苦奋斗精神、开拓创新。⑦、发挥团结合作的精神。　　6．总理《让科技引领中国可持续发展》一文中强调：我们要依靠科学技术实现中国可持续发展，依靠科学技术形成少投入、多产出的生产方式和少排放、多利用的消费模式．走出一条生产发展，生活富裕、生态良好的新型工业化和城镇化道路，你是如何理解温家宝总理这一讲话主题？　　①、科学技术是第一生产力，科技进步和创新是经济发展决定性因素。　　②、可持续发展是全人类的共识和永恒的话题，依靠科技进　　纪念西藏和平解放60周年
维护民族团结　　中考热点透视　　我国是一个统一的多民族国家，国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各族人民平等互助，团结合作，艰苦创业。民族团结是国家统一的重要保证，是社会稳定的重要前提，是各项社会事业发展的重要保障。维护民族团结，也是我们应尽的责任和义务。按照教育部的规定，民族团结教育纳入小学阶段考查和中、高考及中职毕业考试范围。因此，本专题必将成为今后相当长时期中考的重要考点，中考命题可以以选择、观察与思考、活动与探索等形式出现，通过考查使广大考生以增强维护民族团结意识，培养爱国情感。　　五、★前沿视点聚焦★　　习近平向西藏自治区赠送“祝贺西藏和平解放六十周年”贺匾。　　材料一：古城拉萨彩旗招展，雪域高原万众欢腾。日，西藏各族各界干部群众2万多人欢聚在布达拉宫广场，热烈庆祝西藏和平解放60周年。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛题写“祝贺西藏和平解放六十周年”贺匾　　材料二：日，首都各界纪念西藏和平解放60周年座谈会在北京举行。中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林出席座谈会并讲话。他指出，西藏自古以来就是伟大祖国不可分割的一部分，西藏的命运始终同祖国的命运紧密相连。日，中央人民政府代表和原西藏地方政府代表在北京签订了“十七条协议”，实现了西藏的和平解放。西藏的和平解放，彻底驱逐了帝国主义势力，捍卫了祖国主权和领土完整；沉重打击了各种分裂势力，维护了国家统一和民族团结；为改变西藏政教合一的封建农奴制创造了条件，开辟了百万农奴翻身解放的道路；开启了西藏繁荣进步的光明前程，极大地促进了西藏各项事业发展。历史雄辩地证明：只有坚持中国共产党领导，坚持社会主义制度，坚持民族区域自治制度，坚持走中国特色、西藏特点的发展路子，西藏才会有繁荣进步的今天和更加美好的明天。　　六、★核心考点链接★　　1.民族区域自治制度　　是我国的一项基本政治制度，是建设中国特色社会主义政治的重要内容。　　2.我国处理民族关系的原则　　民族平等、团结和共同繁荣　　3.我国的新型民族关系。　　民族平等、团结、互助、和谐。　　4.加强和维护民族团结的重要意义。　　加强和维护民族团结，对我国这样一个统一的多民族国家有着极为重要的意义，不仅有利于各民族的共同发展、社会的和谐和国家的繁荣昌盛，而且有利于维护国家的主权和领土完整。　　5.西藏和平解放60年来，西藏发生翻天覆地的伟大变化的原因　　党中央、国务院的英明决策、正确领导；我国社会主义制度的巨大优越性；我国民族区域自治制度的有力保障；民族平等、团结和共同繁荣的原则和政策；平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系；科学发展观的全面贯彻落实；全国各族人民的大力支援、竭诚帮助；西藏各族干部群众的团结奋斗、顽强拼搏；改革开放的强大动力；西部大开发的战略机遇；等等。　　6.西藏和平解放60年发展进步道路的重要启示有哪些　　只有坚持中国共产党领导，坚持社会主义制度，坚持民族区域自治制度，坚持走中国特色、西藏特点的发展路子，西藏才会有繁荣进步的今天和更加美好的明天。　　7.党和政府重视做好西藏工作的原因　　西藏是重要的国家安全屏障，也是重要的生态安全屏障、重要的战略资源储备基地、重要的高原特色农产品基地、重要的中华民族特色文化保护地、重要的世界旅游目的地。做好西藏工作，是深入贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的迫切需要，是实现可持续发展的迫切需要，是维护民族团结和社会稳定的迫切需要，是维护祖国统一和国家安全的迫切需要。加快西藏发展、维护西藏稳定，既是中央的战略部署和明确要求，也是西藏各族干部群众的强烈愿望和共同责任。　　8.请你为建设团结、民主、富裕、文明、和谐的社会主义新西藏献计献策。　　坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；全面贯彻落实党的民族政策；坚持民族区域自治制度，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题；坚持四项基本原则、坚持改革开放；深入贯彻落实科学发展观；坚持中国共产党的领导；坚持民族平等、团结和各民族共同繁荣的原则和政策；加快推进以保障和改善民生为重点的社会建设；加大扶贫开发力度，着力解决好西藏各族人民最关心最直接最现实的利益问题；继承和弘扬西藏优秀文化传统，不断推动西藏文化事业发展繁荣；加强社会主义精神文明建设，使社会主义核心价值体系真正深入人心；深入开展反对达赖集团分裂祖国活动的斗争，彻底粉碎一切破坏西藏稳定、危害祖国统一的图谋。等等。　　9.当前西藏实现跨越式发展的有利条件。　　有中国共产党的正确领导；有中央的高度重视和正确的战略部署；有科学发展观这一重大战略思想作为指导方针；有全国人民和各对口支援省市的大力支持；有符合西藏实际的政策、措施等。　　10.作为中学生，你能为维护民族团结做些什么　　尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字；增强维护民族团结的意识，积极宣传、自觉拥护党和国家的民族政策；同各种破坏民族团结的言行作斗争；各民族同学之间要平等相处，多说有利于民族团结的话，多做有利于民族团结的事；积极为维护民族团结献计献策；努力学习，立志成才，为维护民族团结、促进各民族共同繁荣做贡献；等等。
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