もらったらすっきりパーと使っちゃいたいんだよ耳朵后面长了个疙瘩的部分如何分析?

Statistics is a branch of mathematics that is used in studies of many disciplines from physics,through to social sciences.这句话中that和后面的部分,是个定语从句,但是先行词是Statistics还是mathematics?怎么来分辨?如果是statistics,可以翻译成统计_百度作业帮
Statistics is a branch of mathematics that is used in studies of many disciplines from physics,through to social sciences.这句话中that和后面的部分,是个定语从句,但是先行词是Statistics还是mathematics?怎么来分辨?如果是statistics,可以翻译成统计学是数学的一个分支,从物理学到社会科学的研究都要用到它(统计学).但是that前面的词是mathematics,如果是修饰它,那么是不是可以这样翻译:从物理学到社会科学的研究都要用到数学,而统计学正是它(数学)的一个分支.我觉得应该是前面的意思,但是怎么判断定语从句的先行词?尤其是当先行词并没有紧挨着that的时候?
老外的习惯把重头,复杂的修饰部分放后面,叫后置,这样的句子显得简洁.这个句子我感觉要是修饰mathematics的话,that 要换位which 比较符合说话习惯
先行词应该是statistics,定语从句放到后面,避免头重脚轻。如果就这个句子而言,估计还是得凭语感了!
是mathematics,一般来说紧跟着哪个词,那个词就是先行词「それはなんと読みますか」と張さんは聞きました。帮我分析一下吧,后面的那部分看不懂
在沪江关注日语的沪友princee遇到了一个关于日语教程的疑惑,并悬赏30沪元,已有1人提出了自己的看法。
知识点疑惑描述:
帮我分析一下吧,后面的那部分看不懂
と張さんは聞きました 这句。
谢谢米娜三啦
最佳知识点讲解
知识点相关讲解
括号里面的话的意思是:哪个怎么读啊。
这个疑问是说说的呢,后面的〈と張さんは聞きました〉中的小张是发出这个疑问的主人,
所以整个句子的意思是,小张问哪个怎么读啊。
聞く:有听,问,打听的意思。这个句子中是问,打听的意思。
聞く的详细解释如下:
[聞く 聴く] 【きく】 【kiku】 
(1)〔耳でとらえる〕听.
  よく注意して聞く?聴く/好好注意听.
  熱心に話を聞く?聴く/聚精会神地听讲.
  ぼんやり聞く?聴く/马马虎虎地听.
  始めから終わりまで聞く?聴く/从开头听到末了.
  毎日,北京放送を聞く?聴く/每天都听北京广播.
  聞こうとしない/不想听;[聞きいれない]听不进去;[耳を貸さない]充耳不闻.
  聞かないふりをする/装没听见;置若罔闻.
  聞けば聞く?聴くほどおもしろい/越听越有意思.
  もうひと言も聞きたくない/一句话也不想再听了;我算听够了.
  聞いているのかね/你是在听吗?
  まあ聞いてください/请您姑且听一听吧.
(2)〔耳にする〕听说;听到.
  うわさに聞く?聴く/传说.
  風の便りに聞く?聴く/风传.
  聞く?聴くところによれば/听说;据说;据悉.
  わたしの聞いたところではそうではない/据我听说不是那样.
  よく聞く?聴く名前/常听说的名字;很熟悉的名字.
[聴く] 【きく】 【kiku】 
听;听到;听从;答应;询问;品尝
[ 聞く;聴く;訊く ]
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