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海淀分局备案编号初中1-逃避不是办法_PDF图书下载_孔屏_在线阅读_PDF免费电子书下载_第一图书网
初中1-逃避不是办法
出版时间：&&出版社：北京出版集团公司，北京出版社&&作者：孔屏&&页数：206&&
　　本套丛书是全国唯一一套分年龄编写的家庭教育系列读本，它涵盖0到18岁儿童成长中所普遍存在的156个生理、心理和学业发展问题，不仅从儿事心理学、婚姻社会学和家庭教育学的角度对每个问题进行了通俗而详尽的解读，而且还提供了基于亲子双方的具体解决方案，可操作性极强。是一套非常适合家庭成员共同阅读、一起成长的家庭读物。
　　孔屏，山东省青年管理干部学院社会工作教研室副教授，国家二级心理咨询师，全国教育系统关心下一代先进个人，天下父母大讲堂专家，山东商报《成功父母大课堂》教育专家；济南市家庭教育讲师团主讲；山东商报家长热线主持，曾经主持过齐鲁晚报成长热线、生活日报心理热线、中学生报青春热线。著有家庭教育及心理专著三部：《蹲下来和孩子说话》、《用心和孩子交流》、《你的身边有我》；主编家庭教育专著多部，为中小学家长及教师做专题报告近200场。　　金琰，女，1969年1月生，北京人。毕业于北京师范大学教育学院，获家庭教育学专业硕士学位。系北京青苹果讲堂创始人，潍坊行知家庭教育和心理健康指导中心主任。　　自2005年岁末起，其带领几十位全国知名家庭教育专家扎根在潍坊市，协助潍坊市深入实施“亲子共成长”家庭教育普及惠民工程，帮助潍坊市百万家长重回校园，学习基本的教育心理学知识。　　因其为潍坊市家庭教育工作所作出的突出贡献，该同志在2006年岁末获潍坊市“舂华奖”称号，在2007年被全国妇联和教育部联合表彰为“全国家庭教育先进个人”。策划《家教智慧从哪里来》、《你的身边有我》等家庭教育类图书，策划并联合主编《牵手两代——亲子课程》丛书。
第一章 适应新环境——和孩子一同成长一、初中牛适应不良的心理表现二、初中生对新环境适应不良的原因三、如何帮助孩地尽快适应新环境第二章 做学习的主人——指导孩子学会学习一、初一新生学习的特点和方法二、初一新生需要做好哪些方面的适应?三、初一学生应建立的学习方法体系第三章 一个篱笆三个桩——帮孩子学会交往一、初中生人际关系的特点二、初中生人际交往困难的主要个性因素三、如何指导孩子的人际交往第四章 合理满足——避免孩子对物质的过度需求一、孩子的物质消费特征与动机二、孩子在物质需求方面存在的主要误区及教育对策三、满足孩子物质需求的学问第五章 理解万岁——给孩子一双倾听的耳朵一、了解孩子的身心发展特点——理解孩子的第一步二、初中生易出现的消极心境三、家长如何更好地理解孩子第六章 让兴趣做主——尊重孩子的兴趣发展一、兴趣及其影响因素二、兴趣的种类和作用三、如何提高孩子的学习兴趣第七章 放飞孩子——满足孩子自由独立的需要一、为什么初中生的自由独立意识增强二、孩子自由独立意识的重要性与教育原则三、尊重孩子不断增长的独立意识第八章 相信自己——帮助孩子找回自信一、自信的重要性二、导致孩子自信水平下降的家庭原因三、家长如何帮助孩子培养自信心参考文献
　　“我的孩子今年刚上初中，孩子经常给我说，他跟不上老师的讲课速度，老师提问，他还没来得及思考呢，人家同学已经把答案说出来了。晚上写作业，人家同学一般十点前就完成了，可他往往写到十一二点还写不完。本来孩子基础就差，这样一来，孩子就更不愿意学习了。我听说您的儿子学习很好，您能给我传授一些经验，让我帮帮孩子吗？”我一口气把自己的意思说出来。　　大李很为难地说：“你知道，我们两口子文化水平都不高，我们从来不管孩子的学习，也根本辅导不了孩子的学习，孩子只能靠自己，遇到什么问题或者请教老师或者请教同学，有时候还到网上去寻找答案，我们是一点忙都帮不上。不过，有一点，我们两口子经常利用周末时间到成功父母大课堂去听课，感觉挺受启发。　　如果你觉得有必要，我把大课堂的热线电话给你，你咨询咨询有关的专家，或许他们有办法帮你。”大李说着，把电话写下来递给我。我说过感谢的话，赶紧给热线打电话。　　接电话的是孔屏老师。孔老师建议我带孩子一起去谈谈，因为毕竟是孩子自己的问题，可能家长有劲都使不上。　　我十分担心地问：“孔老师，如果孩子坚决不去怎么办？”　　孔老师笑笑说：“这不是没有可能，但孩子毕竟还小，有些事情还认识不到轻重，做家长的不必事事和孩子商量，您只要态度坚决，拉着孩子就来，孩子来了以后会怎样，那就是我的事了。”　　“好！我知道怎么办了。　　我和孩子今天晚上7点前赶到您的办公室，可以吗？”我果断地说，孔老师一口应允。　　晚上，我和孩子准时到了孔老师办公室。因为孩子是我强迫来的，很不高兴，见了孔老师连一声招呼都没打，倔强地把脸别向窗外。　　“你好！孩子，你有必要这么对待我吗？”　　孔老师望着孩子半边棱角分明的脸说，“你爸爸强迫你来我这里固然不对，但爸爸只是想找人帮他解决他无法解决的问题。　　而我呢，是专门研究家庭教育和青少年心理教育的，我愿意用我的专长帮助那些需要帮助的人。　　如果你真的不需要我的帮助，那么，你现在可以选择离开了。”
　　中国教育学会"十一五"重点课题成果　　国家基础教育实验中心社区与家庭教育研究所实验项目用书　　牵手两代人，亲子共成长。
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第一图书网() @ 2014洛阳市教育局直属第五小学班
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逃避不是办法
——教孩子正确利用网络
发表时间： 17:54:25
逃避不是办法&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ——教孩子正确利用网络&&现在，我们班还有孩子未开通博客，部分家长虽然在我的再三建议下，为了配合我的工作开通了博客，但也极少让孩子看博、写博。我知道，我也可以理解。&&&&&&&&&&& &&电脑忧郁症& 谈到电脑，这些家长可能是闻言色变：可不敢让孩子玩那玩意儿！好像电脑是毒品，孩子一沾上就会从此迷上网络游戏、就会从此堕落一样。因此，这些家长为了不让孩子玩网络游戏，要么不买电脑，要么坚决不让孩子碰一下电脑。是呀，现在部分孩子上网成瘾确实是一个不争的事实，网络游戏让很多孩子迷恋其中，不能自拔，给他们自身的成长带来了太多的负面影响。可是，为此就不让孩子上网了吗？&&&&&&&&&&&& &&会使用电脑是学校、社会及时代的要求现在电脑课程早已名正言顺地加入了我们的义务教育课程。电脑教学也慢慢地走进了我们的课堂，并将在一两年之内普及。到时，电脑将会遍布每一个教室，电脑也会使我们的教学工作更方便、更形象，孩子们也会爱上他们包罗万象的“电脑老师”。这样的大趋势又如何逃避的了？况且，我们早已迎来了一个崭新的网络时代。现代社会、信息技术的飞速发展，早已渗透到社会及人们生活的方方面面，学生必须会使用电脑也必将会成为孩子们必不可少的技能之一。让孩子脱离网络，等于让孩子与社会脱节，等于让孩子坐等着将来被社会淘汰。难道就因为所谓的“杞人忧天”，就让孩子彻底与网络隔离，从而被社会所淘汰吗？&谁说我们的孩子就一定会沉迷网络？谁又敢说我们的孩子一定不会正确利用网络呢？一切都不是定数，为什么还未开始就要放弃呢？世间万物都不是绝对的。没有绝对的不好，也没有绝对的好，万物皆有利弊，关键在于我们如何引导。&&&&&&&&&&&&&& & &引导孩子正确利用网络 “大禹治水不在堵，而在疏。”对待网络同样如此。堵的结果是“暗潮”更凶，无从掌控；疏的结果是变其为学习的工具、了解世界的窗口……正确玩转网络，成为网络学习高手！&思想上正确认识网络我们应让孩子意识到网络是个聚宝盆：网上资料我们可以随时免费查阅；优秀网站（例如校讯通）我们可以随时与专家、名师、益友沟通，更能促进我们飞速进步、飞速成长、健康成长……通过网络，我们可以免费、快速地获取有益的资源。它有着任何工具所无法超越的优势。它是我们学习的超级好助手。学会正确使用它，我们的学习将会如虎添翼……&&&&&&&& &行动上正确利用网络有些家长总是上网聊天，玩游戏成瘾。有时甚至为了摆脱孩子的哭闹而把孩子交给电脑游戏，自己乐得一身轻松。等到酿成后果，自己却还能理直气壮地教育孩子不能上网玩游戏，上网玩游戏有何等何等的危害，请问：这样的教育有说服力吗？&要让孩子健康上网，作为父母的我们首先要学会健康上网。我们是孩子最直接的模仿对象，孩子是我们的影子。其实孩子越小，越早让孩子接触网络，就越有利于正确引导其上网。只要我们一开始就能呈现给孩子一个正确利用电脑、科学上网的好榜样，我们的孩子又怎会不效仿呢？我们要做好孩子的榜样，学会正确引导孩子正确利用电脑。（结合自己，浅谈自己的一些做法。）首先，我们家的电脑是绝不会下载游戏的，我们也绝不会当着孩子的面玩游戏，在孩子面前，我们只会看新闻、查资料、看博、写博……做个健康上网的好榜样。其次，利用电脑听故事、看绘本。电脑是一个无限的教育资源宝库，我们要学会利用它。有时，真的是工作很忙，回家还得加班。孩子闹着非要听我讲故事，实在是分身无术，怎么办？我会打开电脑，找一个优秀的、适合孩子的故事让孩子听，（当然我会让儿子坐的远远的，在忙过之后，我会和孩子再次共读的。）感谢电脑可以偶尔帮我讲讲故事，当然人家讲的还挺生动的，远远胜任了。我儿子的年龄特别适合读绘本，而我们这里卖的绘本比较少，怎么办？我发现了电脑上无限的绘本宝库，既齐全又省钱，一举两得！（当然最好还是给孩子买绘本，可以亲手触摸到的感觉还是不一样。实在买不到的再在网上看吧。）再次，电脑最大的作用就是可以获取有益资源，让我们的难题迎刃而解！在我们的日常生活中，儿子总会突发奇想地提出好多难题，往往超出我们的知识储备。这时，我会实事求是地告诉孩子：对不起，这个问题妈妈也不是太清楚，我们一块儿问问电脑老师怎么样？我们会一起让电脑把我们的难题解决掉。例如：前两天，看到蚂蚁在搬食，儿子突然问我：“妈妈，什么动物最爱吃蚂蚁？”我和儿子上网一查，答案马上出来了：最爱吃蚂蚁的动物就是食蚁兽。儿子紧接着又对食蚁兽提出了疑问：“食蚁兽是什么呀？”我随即在百度图片中搜索了一些食蚁兽的图片，孩子仔细看了半天，若有所悟地说：“知道了，这就是食蚁兽呀！”电脑不愧为解决难题的高手吧？还有，我们要把优秀的网站（校讯通）推荐给孩子，把孩子带进绿色网络中。平时，我在校讯通中看博、写博时，故意把一些优秀的、儿子可以理解的博文推荐给孩子，这种熏陶的作用可真不小！瞧，读了小博友做的小诗之后，儿子也兴致高昂地做了两首小诗，还让我先把他的小诗用笔记录下来，并且叮嘱我稍后一定把他的诗写进博客中。（对不起，儿子，你的诗有点太幼稚，我没把它写进博客中，不过我会把它保存起来。）看了众多博友的文章后，儿子非得让我给他建立博客。他自己连昵称都想好了，非得叫“星星亮了”，呵呵，很有意思吧？（我还没给他建呢，我得抓紧了）相信等儿子能自主玩电脑的时候，他一定会踏进校讯通这个绿色网站、绿色家园！当然，习惯了读博、写博的儿子，也一定会远离不良网站！因为他已习惯了享受绿色、享受优秀，习惯已成自然，对别的当然就不屑一顾了！&&&&&&&& &&&亲爱的家长朋友，放心地为孩子开通博客，让孩子投身到这个“绿色家园”中吧！只要一开始就把孩子引入了阳光大道，又怎会担心他误入歧途呢？&&&&&&
现在已经有0人给我打分了（）
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老师说的真好：关键在于引导。
10:17:41& [来自：博客圈(拥抱^-^幸福1.2班)]
校讯通的确是个绿色网络教育空间。
11:06:32& [来自：博客]
万物皆有利弊，关键在于我们如何引导。_文艺妈妈
21:36:58& [来自：博客]
应该不让碰电脑的吼吼吼！！！！！！！
21:18:54& [来自：博客]
对，要正确利用网络。
21:08:46& [来自：博客]
关键在于引导。
12:35:00& [来自：博客]
没错，不能因为怕他玩游戏而不让碰电脑，孩子的自控能力差些，家长可以监督得紧些。还要让他多了解电脑的更多用途！逃避不是办法啊，赞成。——豌豆妈妈
09:41:38& [来自：博客]
老师引导的太棒了。
07:47:11& [来自：博客]
向优秀的老师学习
07:37:53& [来自：博客]
谢谢老师的引导，说的极是！
22:51:18& [来自：博客]
老师的班级很厉害啊。相信在老师的引导下，一定会越来越棒的。
22:44:23& [来自：博客]
O(∩_∩)O谢谢！
21:38:24& [来自：博客]
太受益匪浅了，真是家长们的及时雨啊~~
20:07:06& [来自：博客]
是啊，网络不仅可以玩游戏，更重要的是可以查知识呀！
18:30:46& [来自：博客圈(作文连线)]
老师分析的极是！谢谢老师的分享！
17:40:14& [来自：博客]
只要一开始就把孩子引入了阳光大道，又怎会担心他误入歧途呢？_——孩子在阳光大道上快乐幸福的生活着，又怎么会误入歧途呢？
17:30:54& [来自：博客圈(作文连线)]
正确玩转网络，成为网络学习高手！
16:56:39& [来自：博客]
有很好的指导作用，没有开博的家长读了之后一定会深有启发的。
16:51:08& [来自：博客圈(润德屋书友会(READER‘HOME))]
向优秀的老师学习
16:13:16& [来自：博客]
太好了，值得让我班的家长也看看这篇文章。
15:31:26& [来自：博客]
用心的家长，优秀的老师，我心目中的良师益友，谢谢你的分享！
15:27:45& [来自：博客]
是啊，家长要好好引导了
14:34:01& [来自：博客]
有问题，解决才是正道，不能逃避。孩子上网，家长担心，这很正常。不过就是走路，吃饭也会出危险呢，呵呵是不是也逃避呀。现在开发的有专门为孩子准备的绿色浏览器。担心有家长可以安装，安装后自己也用。
14:27:05& [来自：博客]
面对网络，逃避不是办法，支持老师！
13:48:10& [来自：博客]
\(^o^)/~，\(^o^)/~！支持！
13:34:03& [来自：博客]
网络易疏不易堵，关键在于引导和外界环境的影响~~~
12:48:59& [来自：博客]
写得真棒！没错！逃避不是办法！所以，我们也要学着正确的使用网络哦！暑假愉快哦！！
12:31:02& [来自：博客]
好棒啊！欢迎回访
12:01:59& [来自：博客]
校讯通是个巨大的图书馆，来到这里的人都受益匪浅！快快加入吧！
11:58:29& [来自：博客圈(拥抱^-^幸福1.2班)]
看望老师！我们班同学其实也是在老师的要求下开通博客的，谢谢您的引导！
11:53:06& [来自：博客]
11:24:14& [来自：博客]
非常赞同您的意见，家长的引导很重要，感谢您的分享。
11:23:55& [来自：博客]
网络的确方便！
11:14:28& [来自：博客]
家长的引导很重要，谢谢老师的分享！——妙儿妈妈
10:57:49& [来自：博客圈(作文连线)]
分享你的经验。学习了。
10:56:05& [来自：博客]
非常赞同您的意见，感谢您的分享。祥祥妈妈
10:55:03& [来自：博客]
赞同老师的意见，引导孩子正确利用网络。
10:48:46& [来自：博客圈(原创乐园)]
极赞成老师的观点！被你说服了！
10:16:58& [来自：博客]
校讯通是一条阳光大道，让孩子尽情享受阳光雨露，老师写的真好。
09:50:00& [来自：博客]
同意老师的说法，网络也有好处`~！
09:46:44& [来自：博客圈(作文连线)]
老师总结的很好，在当今这个网络时代，正确的使用电脑是一项必备的技能。防止孩子们沉溺网络游戏，“堵”不是办法，解决不了根本的问题，我们只能“疏”，引导孩子走进绿色网站，树立健康的上网意识，家长首先要以身作则！
23:08:40& [来自：博客圈(原创乐园)]
是啊，家长要好好引导了！
22:54:57& [来自：博客圈(原创乐园)]
我们学习老师文章了!
22:46:46& [来自：博客圈(原创乐园)]
张老师说的太好了,孩子上网家长一定要指导.
21:52:37& [来自：博客圈(原创乐园)]
分享你的经验。学习了。
21:37:35& [来自：博客圈(原创乐园)]
网络游戏害死人，我就是前一段才摆脱的。支持老师！
20:22:01& [来自：博客圈(作文连线)]
老师说的太对了，网络也有好处!
19:02:16& [来自：博客]
分享你的经验。学习了。
18:26:07& [来自：博客圈(作文连线)]
是啊！电脑是工具，不是玩具，就看我们怎么引导！
18:01:34& [来自：博客圈(原创乐园)]
我知道我们的家长们心中普遍存在着这个问题，所以很用心的写给各位家长朋友，希望能解决您的困扰。本人不才，见笑了！
18:00:59& [来自：博客圈(拥抱^-^幸福1.2班)]
&&&&&&未登录，您可以&&后再评论
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