若眼姑待明朝至,明朝又有明朝事. 为君聊赋今日诗,努力请从今日始!男主持:女生..
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珍惜时间主题班会
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3秒自动关闭窗口智悲德育班：德育启蒙（1-17课）
恭敬听受父母的教诲
好吃的东西先孝敬父母
关心父母的冷暖、健康
认真完成父母吩咐的事
主动做力所能及的事
孩子本周行动答案
父母一周评语
　　最后，我们一起进入&好孩子思考园地&
　　（出示第五个小标题）
　　五、好孩子思考园地
　　我们将通过读一读、练一练、想一想等活动，对本节课的知识进行巩固。
　　首先，我们一起&读一读&
　　（出示小标题后，再依次出示颂词）
　　一、读一读&
　　慈母十恩
　　第一、怀胎守护恩 颂曰：
　　　　累劫因缘重，今来托母胎，月逾生五脏，七七六精开。
　　　　体重如山岳，动止劫风灾，罗衣都不挂，装镜惹尘埃。
　　第二、临产受苦恩 颂曰：
　　　　怀经十个月，难产将欲临，朝朝如重病，日日似昏沈。
　　　　难将惶怖述，愁泪满胸襟，含悲告亲族，惟惧死来侵。
　　第三、生子忘忧恩 颂曰：
　　　　慈母生儿日，五脏总张开，身心俱闷绝，血流似屠羊。
　　　　生已闻儿健，欢喜倍加常，喜定悲还至，痛苦彻心肠。
　　第四、咽苦吐甘恩 颂曰：
　　　　父母恩深重，顾怜没失时，吐甘无稍息，咽苦不颦眉。
　　　　爱重情难忍，恩深复倍悲，但令孩儿饱，慈母不辞饥。
　　第五、回乾就湿恩 颂曰：
　　　　母愿身投湿，将儿移就乾，两乳充饥渴，罗袖掩风寒。
　　　　恩连恒废枕，宠弄才能欢，但令孩儿稳，慈母不求安。
　　第六、哺乳养育恩 颂曰：
　　　　慈母像大地，严父配於天，覆载恩同等，父娘恩亦然。
　　　　不憎无怒目，不嫌手足挛，诞腹亲生子，终日惜兼怜。
　　第七、洗涤不净恩 颂曰：
　　　　本是芙蓉质，精神健且丰，眉分新柳碧，脸色夺莲红。
　　　　恩深摧玉貌，洗濯损盘龙，只为怜男女，慈母改颜容。
　　第八、远行忆念恩 颂曰：
　　　　死别诚难忍，生离实亦伤，子出关山外，母忆在他乡。
　　　　日夜心相随，流泪数千行，如猿泣爱子，寸寸断肝肠。
　　第九、深加体恤恩 颂曰：
　　　　父母恩情重，恩深报实难，子苦愿代受，儿劳母不安。
　　　　闻道远行去，怜儿夜卧寒，男女暂辛苦，长使母心酸。
　　第十、究竟怜愍恩 颂曰：
　　　　父母恩深重，恩怜无歇时，起坐心相逐，近遥意与随。
　　　　母年一百岁，长忧八十儿，欲知恩爱断，命尽始分离。
　　第二个活动&&&练一练&
　　（出示活动二的小标题）
　　二、练一练&&&孝&字的演变
　　中国文字具有极深的智慧，是老祖宗们留给我们的一份宝贵的遗产。请同学们仔细学习&孝&字从金文到行书的演变过程。我们将留出三分钟的时间，给同学们动笔写一写、练一练、想一想，也许，你会有更多的体悟、更大的收获。
　　（请按半分钟出示一个字的速度进行播放，让学生有写、想、练的时间。中间三分钟可播放一个小的音乐片断）
　　 金文&&& 小篆&&& 隶书 楷书&& 行书
　　最后，我们进入活动三&&想一想
　　（出示小标题）
　　三、想一想
　　这里一共有三个问题，留给同学们课后与自己的父母、同学或朋友一起学习、讨论。
　　（依次出示以下三个小题目）
　　1、你怎么理解&父母与我，实为一体&？
　　2、人人都爱自己，为什么说爱自己就应该孝顺父母？
　　3、俗话说：&儿子是父亲的铁撑腰，女儿是妈妈的小棉袄&，联系本课内容，你认为它有道理吗？说一说你的想法。
　　同学们，今天的学习到这里就结束了。最后，让我们一起致诚感恩所有关心我们学习、成长的父母师长、同学朋友，感恩他们对我们的关心与付出。
　　同学们，下个星期再见吧！
&&& 隶书&& 楷书&&&&&
　　行 书&&&&&&& 草 书
　　我们可以看到，&悌&字的左边是 &心&、右边是&弟&，这是一个形声字。&悌&本来的解释是&善兄弟&，就是指好兄弟。（出示：&悌&&&善兄弟、好兄弟）根据字形，左边&心&，右边&弟&，也就是&心中有弟&，所以指兄弟之间要诚心诚意、互相友爱；另外，弟又有&次弟&的意思（出示：弟&&次弟。弟弟对哥哥要顺从恭敬，哥哥对弟弟要照顾爱护），所以也指弟弟对哥哥要顺从恭敬，哥哥对弟弟要照顾爱护。
　　俗话说：兄弟如手足。手和足共一个身体，不可分割，因此，兄弟的情谊，是长久的，大家会从小相互陪伴一直到老。所以，兄弟姐妹、同学朋友之间，要互相珍爱、互相勉励，不要闹分离，而且，心怀兄长、弟妹的情谊，则敬亲爱亲的感情也会油然而生。这样扩大自己的胸怀，就很容易与周围的人相融合，上下和睦，呈现出一片祥和之气。
　　学习了&悌&字后，我们再一起学习颂词吧！
　　（留5秒钟时间，出示小标题和颂词）
　　二、颂& 词
　　兄弟姊妹 手足骨肉
　　痛痒相关 休戚与共
　　兄爱弟敬 和和睦睦
　　相推相爱 家庭之福
　　 我们可以看到前两句颂词&兄弟姊妹，手足骨肉，痛痒相关，休戚与共&， 这是说：兄弟姐妹，就如同手与脚、骨与肉一样，紧紧连在一起，不能分离。痛苦、喜乐彼此相关，忧喜、福祸共同承担，在家庭中，彼此息息相关，不可分离。人的一生，和兄弟姐妹相处的时间，往往超过父母，因此更应该彼此相互提携照顾。俗话说&同气连枝，骨肉相连&，兄弟间真挚的友爱多么珍贵啊！所以，我们应当珍重爱惜。
　　北宋史学家司马光有个哥哥叫司马旦，兄弟俩的感情特别好。司马光退居洛阳的时候，司马旦已经八十岁了，司马光年纪也不小，但他非常敬重关怀哥哥，象照顾父亲一样尽心尽力地照顾兄长。他看到老人家体质羸弱，消化不佳，需要少食多餐，所以每次吃完饭不久，他都会亲切地问候哥哥：&您饿了吗？要不要再吃点东西？&每到换季的时候，老人最怕着凉，这时，司马光就常常轻抚着兄长的背，关切地问：&冷不冷啊？要加衣服吗？&随时注意哥哥的衣服是不是足够保暖。尽管他地位显赫，但毫不骄傲，每天尽心侍奉哥哥，他友爱兄弟的情怀，温馨感人，流传千古！
　　《论语》中说：孝悌也者，其为仁之本与。孟子也说：&孩提之童，无不知爱其亲者，及其长也，无不知敬其兄也。&孩子在孩提时代懂得敬爱父母，稍微长大之后懂得友爱兄弟，这是自然的天性，是每个人都具有的良知。
　　汉朝有一个叫赵孝的人，他有一个弟弟叫赵礼，兄弟俩十分友爱。有一年饥荒严重，社会治安非常混乱，一伙强盗到处抢劫，由于没搜到粮食和换钱的东西,一怒之下，就把躲避不及的赵礼给捉走了。穷凶极恶的强盗把赵礼五花大绑捆在树上，然后在他旁边架起炉灶生火烧水，准备吃了他。
　　哥哥赵孝躲过强盗，但一听到别人说亲眼看见弟弟赵礼被抓走，就赶紧朝强盗撤离的方向跑，见到被捆绑的弟弟，赵孝冲到强盗的面前，哀求说：&我弟弟是一个有病的人，身体瘦弱，他的肉一定不好吃，你们放了他，我愿意用自己的身体给你们吃，我的身体很好，没有病，还很胖。&可是赵礼在旁边大声地喊：&不行！我被捉来了，这是我的命里注定的，哥哥有什么罪过呀？怎么可以让您去死呢？&兄弟俩都争着去死，无恶不做的强盗们被深深震慑，兄弟俩的真情唤醒了他们的恻隐之心，于是，他们无声地放了兄弟两人。
　　同学们，听了这样一个故事，大家也一定被兄弟俩的真情所感动。那么当今社会，我们是否也能感受到来自家庭或社会大家庭的真情和温暖呢？能，一定能的。现在，我们就来认识一位&国宝&级的人物&&许哲女士。
　　现今112岁的许哲女士，被新加坡政府称为&国宝&。她生于1898年的广东汕头，她无私地奉献，无条件地爱人，尤其是穷、病、老、苦的人，更是她心里最关心的对象。在一个世纪的漫长岁月中，有整整超过50年的时间她都在当义工。67岁时，许哲老人独力创办了一所养老病院，她说：&我不是单独来到这个世界的，我有许多同伴，帮助他们是我的责任。我爱他们，没有任何条件地爱，因为我们都是一家人。&106岁时有记者采访她：&您为什么对所有人都这么好？&她说：&我哪里是在帮助别人？在我眼里，他们都是我的兄弟姐妹。&她觉得帮助别人是自然的事，简单地就像 &有人口渴了，我就端杯水给她喝&一样，没什么困难，只要我们肯去做。
　　听完许哲女士的故事后，同学们，你会有什么想法呢？和这位112岁高龄的老人相比，我们做得怎样呢？在公共汽车上，你是否会不顾他人的感受急冲冲地去抢座位？在一些拥挤的公共场所，总会有人不小心碰到你、甚至因此而伤害到你，这时你会与别人争吵相骂甚至打架斗殴吗？我们是否还记得《弟子规》中的一句话：&凡是人，皆须爱，天同覆，地同载&？如果我们每个人都有一颗体谅他人、帮助他人的爱心，那么一定会互相宽容谅解。如今我们明白了友爱的道理，那就应该在生活中行动起来，并带动周围的人都进入到友爱的世界吧！
　　我们继续学习第二句颂词：&兄爱弟敬，和和睦睦，相推相爱，家庭之福&，这是告诉我们：当哥哥姐姐的要友爱弟妹，作弟妹的要懂得恭敬兄长。兄弟姐妹能和睦相处，一家人和乐融融，便是对父母最大的安慰，父母欢喜，家庭也自然兴旺、繁荣。
　　有这样一个故事：汉朝有一位叫田真的人，他有兄弟三人。父母过世后，仨兄弟就准备分家，包括庭前的一棵紫荆树也要砍了分。他们决定第二天砍树，这时，紫荆树突然枯萎了。田真非常震惊，对两位弟弟说：&树木同株，听到自己要被分割成三分，所以憔悴枯萎了！难道我们人还不如树吗？&兄弟三个都很惭愧，于是决定不砍紫荆树了，这棵树就又活了过来。三兄弟也不再要分家了，财产共有，又愉快地生活在一起。
　　古人说：&兄弟和而家不分&，如果兄弟不和，家庭成员就散了，每个人都会觉得孤单，孤单就是趋向灭亡。如果我们把家的概念放到宇宙太空，我们共同生存在地球上，就像是生活在一个大家庭里，应该是彼此友爱、恭敬。而现在，灾难越来越多，这都是因为我们的心量越来越狭窄而感得的苦的果报。如果大家都少一些自私自利，多一点相互友爱，那么，人类的生存才有希望，地球大家庭才有幸福的可能！
　　中国历史上最长的一个朝代是周朝，周朝经历了三十七代天子,周朝太王有三个儿子：长子泰伯，次子仲雍，三子季历。季历的儿子姬昌（也就是后来的周文王）很得太王的喜爱与器重，觉得他有帝王之相，想把周朝国君的位子传给季历，再由季历传位给姬昌。泰伯体会到父亲的心意后，就和弟弟仲雍相约，上深山里去再没有回来。他们成全父亲的心愿，照顾到兄弟的情谊，把他皇帝的位置让给了弟弟，更忠于了天下的人民，能有一个更好的君主领导。孔子称他&德之至也&。他们的孝悌之道传下来了，周文王对父亲每天都是早、中、晚三次问候，他的儿子武王和周公也学习祖辈，在父亲生病时衣不解带尽心服侍，直到老人病好。周武王和周公兄弟俩也很友爱，有一次周武王生病了，周公到他们的祖宗面前写了一篇祈祷文，祈求舍去自己的寿命来延长他哥哥的寿命，他的至诚感通，周武王的身体很快就好了。一家孝，一国兴孝，《大学》中说：&一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让&，他们的礼让带动了全国人民礼让，很多纷争的事越来越少，所以，周朝才能绵延八百多年！
　　不仅人懂得孝悌、恭敬，动物友爱的故事也非常丰富。比如说平常很不起眼的小蚂蚁吧！单独的一只蚂蚁遇到火或水，会赶紧离开，但当发生火灾时，蚂蚁们不是各自逃命，而是迅速的往一块儿聚拢。开始由几只蚂蚁互相抱在一块儿，接着又有十几只，几十只，几百只&&，蚂蚁们纷纷聚集起来，抱成一个黑色的大球，滚出火海，滚动的过程中最外围一层的蚂蚁被大火烧着了，它们会迅速地从大圆球上脱离下来避免让其它蚂蚁着火，一层一层，一群一群，它们就这样继续，直到从火中逃出，找到安全的地方继续生存下来。
　　从这里我们就要可以看出：尽管身形与我们人类不同，但友爱、互助的心却是每一个生物、每一群生物都拥有的。在这里，我们不妨把《弟子规》中的&同是人，皆须爱&，改为&同是物，皆须爱，天同覆，地同载&。天地之间万物生灵，虽然有类聚群分，但大家实际上就象兄弟一样，互相之间休戚相关，同体相生。因此，人类要想拥有永久美好幸福的生活，就必须以仁爱之心，真诚地关心和爱护宇宙天地间的一切人、一切事和一切物！
　　同学们，颂词的学习到这里就结束了。接下来，我们将进入到&小游戏&环节中，今天的游戏名称叫&&&我们是好兄弟&
　　（出示小标题）
　　三、小游戏&&&我们是好兄弟&
　　今天的游戏我们不是一个人完成的，你可以邀请你的同学、朋友、甚至家人和你一起参与活动。
　　（出示以下一段文字）
　　请你把你和合作伙伴相邻的两条腿绑在一起，试着从一个地方走到另一个地方，看看你们是否能默契配合，以最快的速度到达目的地。&&&
　　在游戏过程中，请同学们认真体会：共同合作的两个人，若不能默契配合，而是各想各的，就会导致失败。只有心往一处使，才能收获成功与幸福。
　　（留出3分钟时间给同学们游戏，这时，可以播放一段轻松愉快的音乐）
　　好了，同学们，我们的游戏结束了，大家开心吗？希望同学们在开心游戏的同时，能进一步理解游戏中友爱、团结、互助的精神，和朋友一起努力、共同进步。
　　接下来，我们进入第四个环节&&&好孩子思考园地&
　　（出示小标题）
　　四、好孩子思考园地
　　请同学们跟老师一起，读一读下面的几段文字：&
　　（首先出示小标题，再依次出示下面几段文字）
　　（一）、读一读
　　1、&&&&&&&&&&&&&&&&&& 人生之树
　　正士高尚行为者，树根妙慧与稳重，
　　树茎有愧不放逸，树枝正直誓坚定，
　　树叶知恩为利他，树花信心发放施，
　　树果安乐及声誉，此等缺一不可也。
　　2、有道是&慈悲生祸害，方便出下流。&帮助别人之时，务要明辨是非、切勿感情用事。毕竟，凭一时好恶所决定之事，往往有意想不到的憾事发生！
　　3、爱的感觉，是温暖；爱的语言，是正直；爱的心地，是无私；爱的行为，是成全。
　　4、对下者应慈悲爱护，对平等者应和睦相处，对长者应恭敬有加。
　　第二个小活动是&练一练&
　　（出示活动标题）
　　（二）、练一练&&&悌&字的演变
　　文字是人类传达感情、表达思想、记录语言的图形符号。中国文字的主要发展历史，包括从最早的甲骨文到今天通行的行书、楷书，中国文字应该是现存的最古老的文字。
　　我们将留出三分钟时间，请同学们对&悌&字的演变进行学习和练习。
　　（出示以下文字图形，并留出三分钟时间，可播放一段优雅的音乐）
　　 小篆&&&& 隶书&& 楷书&&&&&
　　行 书&&&&&&& 草 书
　　同学们，对&悌&字的了解和练习就到这里吧！下面还有三个思考等着大家呢！
　　（依次出示小标题和三个小问题）
　　（三）、想一想
　　1、请说出&痛痒相关&&休戚与共&两个成语的解释。
　　2、你认为家庭的幸福可以体现在哪些方面呢？每个人都愿意幸福，那应该怎么做呢？
　　3、课外查一查《七步诗》的故事，从这个故事，我们能明白什么道理?
　　七步诗（三国.曹植）
　　煮豆持作羹，漉菽以为叶，
　　萁在釜下然，豆在釜中泣，
　　本是同根生，相煎何太急。
　　同学们，除了这三个思考题需要大家在课后思考、学习、讨论外，我们还有下面的、需要坚持对照完成的好孩子日记，让我们一起看看，这个星期我们的行为规范应该做到哪一些呢？
　　（出示小标题和行动表格）
　　五、好孩子行动日记
　　通过这节课的学习，我们明白了从小要建立这种友爱的观念，不仅在家里要和兄弟姐妹和睦共处，而且在学校和同学们也要互相学习互相帮助，在外面更要尊老爱幼，礼让他人，这样，我们就是在为和谐社会作出自己应有的贡献。
　　请同学们按照表格提示的内容慢慢来实践，认真在那一栏里打上一个&勾&，每天哪怕只是做了一件，也请你用心去体会你给周围的人带来的那份惊喜与快乐，为自己加油、鼓劲！
　　同学们，今天的学习就到这里了，请大家不要忘了老师布置的课后作业哦！也不要忘了下个星期，和圆戒老师的相会！同学们，再见！
1上课认真听讲
2认真完成老师布置的任务
3路遇老师主动问好
4进办公室轻敲门、喊报告
孩子本周行动答案
父母一周评语
　　请同学们按照表格提示的内容慢慢来实践，每天哪怕只是做了一件，也请你用心去体会老师的那份惊喜与快乐，认真在那一栏里打上一个&&&，为自己加油、鼓劲！
　　好了，今天的学习到这里就结束了，非常感谢同学们的参与！课堂上我们认真地学习，课后我们就要努力实践。圆戒老师期待着你们每天的进步！不要忘了下个星期和圆戒老师的相约哦！
&& 隶书&& 楷书& 行书
　　&慎&，左边是个&心&字、意思是小心、细心；右边是个&真&字，意思是诚实、认真作事。慎，也是&心真&，只有用真心，才能真正做到谨慎，才能觉察出自己的心是否真诚、作事是否审慎？《国语》中说：&慎，德之守也&，谨慎行事，是保障一个人安身立命的基石。谨慎，要从不自欺欺人开始。当我们产生不良的心理、不当的言行时，一定要觉察，就要赶紧停止，并且自我检讨，这样可以避免很多灾祸的发生，给自己和环境都带来平安吉祥。
　　在现今这个瞬息万变的社会里，我们必须要慎重处事，尤其要谨慎的选择朋友。好朋友会让我们建立一个最友善和谐的世界，能够让我们的生命变得光辉灿烂，而坏朋友给我们打开的却是地狱之门，让我们进入黑暗痛苦之中。所以，朋友的选择，不可不慎。
　　二、颂词
　　近朱者赤& 近墨者黑
　　朋友相处& 有损有益
　　益者近之& 损者远之
　　劝善规过& 端赖乎兹
　　&近朱者赤，近墨者黑&，这是说：靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。
　　在人生路上，有不同的阶段，有不同的生活环境，我们会结交形形色色的人，怎么选择交往呢？二千多年前，孟子的母亲就给了我们答案。
　　孟子三岁的时候父亲就死了，母亲带着几个孩子一起生活。一开始，他们住在墓地旁边，那里经常有各种哭丧的仪式，小孟子就和邻居的小孩一起学着哭，学大人跪拜，玩起办理丧事的游戏。孟母很重视小孟子的教育，就搬家到商业街的附近，可隔壁恰好是个肉铺，天天杀猪剁肉。小孟子没事干就常常去看，也不怕那种鲜血淋漓的场景，还学屠夫的样子，做起剁肉、卖肉与人讨价还价的游戏，孟母察觉孩子的仁慈之心渐渐受到染污，象个小肉贩子了。尽管家境非常贫寒，但为了长养孟子的良善之心，孟母还是咬牙又一次搬家，这次选择在一所学校的附近。从此，孟子天天看到的是正襟危坐的先生和彬彬有礼的学童，听到的是诲人不倦的教导和琅琅上口的读书声，聪明的孟子也跟着他们学着背书，言行也变得彬彬有礼了。后来他成为我国古代著名的大思想家、教育家，被称为继孔子之后的&亚圣&。
　　这就像鲁迅先生说的：&农家的孩子早识犁，兵家的孩子舞刀枪，秀才的孩子弄文墨。&这说明接触多的是什么，学会的就是什么。孔子也说：君子居住一定要选择好的乡邻，交游一定要接近贤德的人，为了防止邪僻，所以要接近高尚正直的人。
　　&朋友相处，有损有益&， 我们思考一下：什么是益呢？首先有利就是益；其次，增加也叫益；第三，富裕也叫益，即溢出。相反，有害叫损；减少也叫损；亏空，或说亏损也叫损。
　　现实生活中，我们会与各式各样的人相处，会有性情不一的朋友，孔子把朋友分成六种，其中，有益的朋友有三种：正直的朋友、宽容的朋友、广见博识的朋友；有害的朋友也有三种：谗媚奉迎的朋友、两面三刀的朋友以及巧言善辩、阿谀奉承的朋友。所谓道不同，不相为谋，与善良贤能的人交往，有益于我们仁德的成长，就会变得善良贤能；与行迹不端的坏人交往，对我们的仁德有害，就会不自觉地堕落。判断一个人怎么样，只要看一看他所交往的是什么样的朋友就行了，所以说，从朋友身上可以照见自己的影子以及自己内心的价值取向。
　　春秋时期，有两位齐国人，叫管仲和鲍叔牙，他俩年轻时就是好朋友。两人先一起做买卖，管仲毫不客气的拿了大头，鲍叔牙知道管仲比自己穷，不认为他是贪心；管仲在战场上当逃兵，鲍叔牙不认为他怯懦，因为知道他有老母在堂；管仲成为齐国公子纠的谋士，鲍叔牙成为齐国公子小白的谋士，公子小白后来当上国王，就是齐桓公，公子纠却成了齐桓公的阶下囚。这时，鲍叔牙极力向国王推荐管仲，让他当上了齐国的国相，地位比鲍叔牙还高，鲍叔牙也不介意。管仲说：&生我者父母，知我者鲍叔。&象管仲、鲍叔牙这样才是真正的朋友，他们相互理解包容，互相成全！天下人称赞的不仅是管仲的贤能，更称赞的是鲍叔牙的真诚无私！
　　我们都希望做个贤能的人，那么，我们就要和这样的人交往。但是我们能交到益友吗？那就要多先观察自己，只有自己先做有益之人,不做有损之人，然后才可以交到益友，才可以避免接交德行不好的朋友。因此，我们应该不断地自我进步，修身养性，希望大家都能结交到充满智慧与爱心的朋友。
　　&益者近之，损者远之&，近&&亲近、学习。我们要亲近那些有道德、有学问的仁人君子，远离那些粗俗、低劣的卑鄙小人。一个人的学问要有成就，有两个先决要素：良师、益友。良师帮我们指路，把很重要的教诲告诉我们，使我们的人生少走很多弯路；益友能够彼此互相提携、互相提醒、共同提高。
　　如果我们与情操高尚，德行仁厚的朋友交往，并时时亲近他们，就能够提升自己的道德学问。所谓&入芝兰之室，久而不闻其香&，你每天接触的都是善人，无形当中我们的德行都会提升。但是&入鲍鱼之肆，久而不闻臭&，假如每天身旁都是狐群狗党，自己的言语、行为就会随之变得愈来愈粗俗、低级。《说苑》上讲：&比于善，自进之阶；比于恶，自退之原。&&&与善良贤能的人交往，自己就会进步，与行迹不端的人交往，自己就会不自觉地堕落。所以交友不可不慎。
　　弘一法师和夏丏尊的友谊也是值得世人赞叹的。1912年，李叔同（弘一法师）来到杭州，担任杭州师范学校的图画和音乐老师，与夏丏尊朝夕相处，共事七年，两人常常纵古论今，非常默契。后来，李先生因断食疗疾，就到虎跑寺去住了几天，期间翻阅佛典，发现了佛法的博大精深，就想以居士身份修行，夏先生说：&这样做居士究竟不彻底，索性做了和尚，倒爽快！&听到这话，李先生就出家了，成了弘一法师，夏丏尊也开始念佛诵经，成为居士。尽管身份不同了，但两位大师之间仍然鸿雁往来，保持联系。夏居士对弘一法师出家后的传道生活和佛学研究帮助非常大。法师出家后，他的财产基本分成两份，一份是家俱等生活用品，多数赠送给丰子恺先生；一份是书画和典籍资料，大多赠给了夏丏尊先生。法师云游十方时，夏居士为他提供路费、书费、药费、笔墨纸砚等各类经费。法师还为夏先生写了一幅字，文末写道：&愿与丏尊，他年同生安养，共圆种智&。君子之交淡如水，建立在共同志愿基础上的两位大师，无论在世间还是出世间，都共同提升了生命的意义。
　　《弟子规》中说&能亲仁，无限好，德日进，过日少&&&能够亲近仁德之人，向他学习，就会得到无限的好处，因为他会使我们道德学问一天天地进步，过失就会逐渐地减少。《弟子规》中还说&不亲仁，无限害，小人进，百事坏&&&不肯亲近仁人君子与圣贤教育，就会有无穷的祸害。因为不肖的小人会趁虚而入，跑来亲近我们，日积月累，我们的言行举止就会受到不良的影响，最后导致整个人生的失败。因此，我们在自己德行还没有相当稳固之前，对于一些比较没有德行的朋友，要敬而远之。
　　无著菩萨在《佛子行》也说：&交往恶人增三毒，失坏闻思修事业，令成无有慈悲者，远离恶友佛子行&。平时在我们学习实践的过程中，一定要远离恶友和恶知识，这就是佛子行。为什么要远离恶友呢？有三个原因：交往恶友会增长人的贪心、恨心和愚痴，失坏我们闻思修行的事业，让人变得没有慈悲心。作为凡夫人，不受环境影响是不可能的，上师如意宝讲过&修行人最好是远离恶友，摆脱一切散乱，好好地闻思修行。如果实在无法离开散乱，那也应该跟上师和善友一起散乱，这样的话，没过几天，你就慢慢被转入闻思修的行列中了。&《宝积经》中说：&当依说法善知识，恒时切莫依恶友&。依止恶友的话，行为一定会变坏，所以如果想救护自己、帮助自己，就要看看自己交往的人会不会经常毁谤别人，或者天天说些无聊的话、搞些无意义的事？如果他们的行为真是这样的话，就应该渐渐远离；如果那人特别喜欢闻思修行，对上师三宝很有信心，各方面修行非常精进，与他交往一定会有帮助的。
　　&劝善规过，端赖乎兹&，朋友之间要懂得互相规过劝善，共同建立良好的品德修养。如果朋友之间有错而不能互相规劝，那么两个人的品德都会有亏损。
　　现实中，有很多这样的例子。有一个同学喜欢上网打游戏，于是，他在同学面前鼓吹游戏的精彩，于是，就会有同学和他一起去玩游戏，后来，游戏上瘾，荒废学业，浪费金钱，损伤了身体！象这样的事情，在我们同学之间发生的可多呢！作为同学，我们一方面要明白有些事我们不可以做，必须得慎重取舍一些行为，另一方面，有能力的情况下，还应该规劝他们，不要学坏了。所以，首先我们要用大德、圣贤的智慧巩固了我们内在的道德与修养后，遇到事情就能善恶分明。这样，纵使遇到坏朋友，我们也不会因为自己的愚痴而误入歧途，并且还会&善相劝&，把坏朋友影响过来，做到&德皆建&。因为&亲附善友，如雾露中行，虽不湿衣，时时有润&。朋友之间，若有了善友的熏陶、影响与帮助，一定能建立起好的德行。
　　当然，我们规劝朋友，也一定要有智慧。不可板起面孔，声色俱厉，有四个要点我们要把握：
　　一、存心，要真正是为对方好；
　　二、时机，要&扬善于公堂，规过于私室&；
　　三、态度，脸色要温和怡悦，声音要柔顺平和；
　　四、耐性，要一而再、再而三，有耐心和爱心。
　　有了朋友对你的信任为前提，再加上这四个要点，相信好的规劝一定会达到好的效果。同学们下去后可以朝这四个方面一起努力，相信大家一定都能交到好的朋友。
　　接下来，我们进入到小游戏活动中去，今天的游戏名称叫&&&我们是好朋友&
　　（出示下面的小标题）
　　三、小游戏&&&我们是好朋友&
　　今天的活动也要同学们邀请自己的同学或朋友一起来进行，游戏规则是好朋友相互配合,一人用自己的语言或动作描述出屏幕上出现的词语,另一人就从他的语言或动作中猜出这个词.如果能在一分内猜出6个词,就算过关。
　　现在，同学们就按屏幕上依次出现的这些词语一起游戏吧！
　　1、螃蟹&&&&& 2、国旗&&&&& 3、电脑&&&&& 4、念珠&&&&&&
　　5、自行车&&& 6、顶礼礼拜& 7、香蕉&&&&& 8、沙发
　　9、放生&&&&& 10、照相机
　　好了，游戏结束了！同学们开心吗？你对好朋友刚才的配合满意吗？如果在游戏中你们没能顺利过关,你会怪好朋友吗？真正的好朋友在没能过关、朋友失误的时候应当怎么做,你们愿意表演表演吗？
　　一对好朋友,是能做到互相理解、尊重、宽容,不能相互埋怨的，在游戏中,我们进一步感受了快乐,增进了了解，希望我们能做别人的好朋友，也能交到更多的好朋友!
　　接下来，我们要进入到第四个环节&&&好孩子思考园地&，请同学们跟随老师一起读一读、练一练、想一想。
　　（依次出现下列的小标题和相关文字）
　　四、好孩子思考园地
　　（一）、读一读
　　1、高行，慎言，可以防身。
　　2、学者事事要自责，慎勿责人。人不可我意，自是我无量；我不可人意，自是我无能，时时自反，才德无不进之理。
　　3、爱因斯坦说：&世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。&　　　　　　　　　　　　　　　　　4、爱朋友，喜欢朋友，用诚意对待朋友，但不要依赖朋友，更不要苛求朋友。能做到这几点，你才可以享受到交友的快乐。
　　5、友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。
　　（二）、练一练&&&慎&字的演变
小篆&& 隶书&& 楷书& 行书
　　（三）、想一想
　　1、请解释&近朱者赤、近墨者黑&这句话的意思。
　　2、哪样的朋友是益友？哪样的朋友是损友？
　　3、亲近益友有什么好处？亲近恶友又有什么过患？
　　4、和朋友在一起，我们为对方想的多吗？
　　5、规劝朋友时，我们要注意哪些问题？
　　最后，我们要进入的是第五个环节&&&好孩子行动日记&
　　（出示小标题）
　　五、好孩子行动日记
　　通过学习，我们已经了知了谨慎择友的重要性和必要性。我们一定都希望自己能交上一个真正的益友，与他（她）一起共同学习、共同进步。朋友的优点固然值得我们学习借鉴，但每个人身上都会有不足，我们应该积极地把他们的不足当成一面明镜，来反观自己，是否也有这样的问题需要改进呢？从而做到&有则改，无加警&。这样我们就能从朋友身上学到更多。
　　请同学们选择一两个自己要好的朋友，找一找他（她）的优点和不足，填写在下面的表格里。再把自己和他们比较一下，他人的优点自己若是不具足，我们就以此为目标，努力向他学习；若是他人的缺点，我们就认真地反观自己，如果是自己没有这样的缺点，就引以为戒，若是自己也具足，那就和朋友一起努力改正吧。&功夫不负有心人&，相信同学们通过自己的努力，一定会让自己&百尺竿头，更进一步&。也相信，大家都能交到一位真正的好朋友。
　　同学们，今天的学习到这里就结束了。感谢同学们的积极参与。下个星期再见吧！
每天对父母说一句感谢的话
自己洗晾、折叠衣物
衣着干净整洁
不追求名牌服装、不奇装异服、不与人攀比享乐
孩子本周行动答案
父母一周评语
　　好孩子们，当我们从以上的任何一件小事做起时，我们收获的不仅是家人的赞许，更有无尽的福报在不知不觉中悄然增长，我们会发现阳光更加明媚、生活更加美好、笑容更加灿烂。为自己加油吧！
1、不伤害小动物的生命
2、他人蓄意伤害小动物时，能勇敢的进行劝阻
3、不吃或少吃烧烤食品
4、不吃或少吃肉类食品
5、不吃或少吃含防腐剂的加工类食品
6、果蔬食品应保持新鲜、洁净
孩子本周行动答案
父母一周评语
　　同学们，请在你能做到的每一项前打上一个&&&，这是你对自己的尊重，也是对其他生命的尊重。一个有爱心的人，他能获得的是友情、是健康、是幸福&&为自己加油吧！
不随意丢弃践踏书籍，不乱撕坏书籍
不拿有字的纸张包裹物品或擦拭污秽
不置书籍于床头或坐椅，不拿书垫坐
不在吃饭或方便时拿书做消遣
借阅书籍时不折书、不撕书，好好爱惜
收集旧书字纸，卖给回收站
孩子本周行动答案
父母一周评语
　　同学们，&惜字&只是一种手段，关键是那份对文字和文化的敬意和爱护。我们坚信：如果你的心里经常怀着一份敬意，那么幸福和智慧就会如潮水一样向你源源不断地涌来和呈现。好孩子们，加油吧！
　　好了，今天对&惜字&的学习就到这里，非常感谢大家的参与。明天（4月5号）就是中国传统的清明节，清明节在古代也叫&三月节&，到现在已有2000多年的历史。清明时分，天气转暖、草本复萌，人们常常结伴到郊外踏青、放风筝、欣赏春光，所以，清明节有时也被称做&踏青节&。但更多的人们选择在这一天祭祀自己的祖先。杜牧有这样一首诗：&清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂&，诗中描写出了人们对亲人的无限哀思。《弟子规》中也说&丧尽礼，祭尽诚，事死者，如事生&，这都说明了祭奠祖先时，要真诚、庄严。的确，因为有了祖先们的传承，才有我们的父母，才有了我们的今天。所以，我们要以一颗真诚的心感恩祖先、缅怀亲人。而现在，我们则要以一颗孝养的心回报我们的父母，因为父母在一天天衰老，总有一天他（她）也会离开我们。所以，有人说：人生不能等待的有两件事，一是孝顺，二是行善。因此，在这样一个祭祀祖先、怀念亲人的日子里，我们更要把握好现在，孝养父母、尊重父母，让他们开心地过好每一天。
　　在这里，老师真诚地希望我们所有的好孩子们都能按这样做到！
　　看到这些，我们要体会到粮食在这些饥饿的人的眼里是多么的珍贵，浪费多么可耻啊，而节约粮食，就是发了一份善心，古人说&爱惜五谷，儿孙多福&，勤俭节约，爱惜粮食是一种美德，是做人品质高贵的象征，更是一种智慧，是为了未来的生活更美好。
　　诸葛亮曾告诫他的儿子：&君子之行，静以修身，俭以养德。&这句话告诉我们，生活简朴，可以培养一个人的美德。周总理是我们敬爱的好总理，他一贯倡导勤俭建国，反对铺张浪费。他吃米饭时，一粒米也不肯浪费，偶尔洒到桌上一粒米，一定要捡起来放到嘴里，即便是盘子里剩的菜汤也要用开水冲一冲喝掉。受总理的影响，总理身边的工作人员都养成了这种珍惜粮食的好习惯。
　　俗话说：&俭是富之本，奢是贫之源。&让我们就从现在开始，节约爱惜一粒粮、一度电、一滴水，时刻牢记&节约光荣，浪费可耻&，我们今天一个小小的爱惜粮食的举动，关系着你、我、他，乃至于整个社会。希望我们发愿：坚决不奢侈，大家都把自己剩余的粮食拿出来，让更多的粮食能运到贫穷的地方，让地球上的每一个生命都快乐生活，这将是多么好的事！
　　&修善者存，不善者亡，惜谷获福，殄谷遭殃&，殄，是&尽，绝&的意思。如：&暴殄天物&，就是指任意糟蹋东西。
　　修善的人能积累更多的福报，生活得无比幸福；而那些造作恶业的人，因果是不虚的，他得到的将是不幸、痛苦。因此说爱惜粮食是福，浪费粮食是祸。殄谷，就是指任意浪费粮食。
　　有这样一个故事：有一位官宦之家，有钱有势，生活非常奢华铺张浪费。在这家大宅院的旁边，有一个尼姑庵，官宦人家的厨房的水沟，通过尼姑庵的后门流到大水沟中，老尼师看到水沟中冲流过的白米饭十分可惜，就捞起来晒干收藏起来了。后来，这位官宦之家犯法抄家，全家被关在尼姑庵中，在饥饿难耐的时候，老尼师拿出从水沟中捞出的米，为这家人煮了一锅饭，这一家人觉得从来没有吃过这么好的白米饭。这个故事告诉我们，浪费是糟蹋，是折福，后果必定是贫贱。
　　古人说：&俭，德之共也；侈，恶之大也&，就是说节俭是善行中的大德；奢侈是邪恶中的大恶。浪费粮食对于现在的某些人而言，也许只是一种不经意的行为，也许是为了&面子&而故意浪费，也许只是一种从骨子里透出的不以为然，但这些都是对良心与道德的犯罪！一棵小苗要经过多少工序、要浇灌多少汗水，才变成我们桌上的一粒饭！做出一这道菜、一碗饭，要花费多少水、电、油、人工资源啊！与以往相比，我们现在的生活条件好了许多，但这并不意味着我们可以浪费。
　　印光大师几十年的早餐，只是白粥一碗，吃完后还要将碗舐净，再把开水倒进碗中，洗碗漱口再咽下，午餐也只是一碗饭、一碗大众菜，吃完后也是和早餐一样舐碗、漱口、喝水，大师自己这样做，劝别人也很严厉，看到客人吃完后碗里还有剩饭的，必定大呵：&你有多么大的福气，竟如此糟蹋！&
　　国家主席胡锦涛在他担任国家主席以来的首次美国之行时，比尔&盖茨准备了三道再普通不过的菜宴请胡主席。作为世界头号富翁，为了显示自己的身份，为了表示对胡锦涛主席的盛情，为了感谢中国对他的支持，比尔&盖茨完全可以以最丰盛的夜宴来为胡锦涛主席接风洗尘，但是，盖茨却仅仅给胡锦涛主席上了三道再普通不过的饭菜。但就是这三道菜，让我们感受到了比尔&盖茨的人格魅力。
　　这些伟大的人物们，都有着美好的品质，不会张扬、不会挥霍、不会奢糜，他们必定是内敛的、朴素的、踏实的。他们简单朴素的行为真正顺应着自然之道，他们不仅仅在为自己增福、培福，更是在为大众谋福利。
　　三、游戏
　　（一）锄禾
　　游戏准备：键子若干（或手边顺手的物品，如：笔、橡皮等若干）
　　活动过程：
　　１、用键子当秧谷，在指定的一条线上，模仿农民插秧的动作，将键子整齐地放好。
　　２、再将整齐放好的键子一个一个收起，表示收获稻谷了。
　　游戏目的：模仿插秧、收割的情景，让学生体会农民劳作的辛苦。
　　炎炎烈日下，农民伯伯们有的脚踩打谷机，汗流浃背，浑身湿透；有的弯腰弓背，在烫脚的水中插秧，挥汗如雨&&可以说，每一粒粮食都是农民的血汗凝成的。
　　（二）算一算
　　100克＝1300亿克＝人吃一天
　　这个式子在算术中是错的，但在生活中却是对的。我们常常认为浪费一个馒头、一碗米饭，没关系。事实上，看看这个式子，以我国13亿人口为例，每人浪费100克粮，那是多少克呢?就是1300亿克，大约够2.6亿人吃一天。
　　在我们身边，浪费粮食的现象随处可见。在餐馆、在学校食堂，吃了一半的面包、咬过一口的馒头、吃剩下的白米饭，甚至整桌整桌没怎么吃的菜，最终都进了垃圾筒。面对这样的情境，有人会觉得自己付的钱，浪费也是浪费自己的，别人管不着！也许有人会说，这只是生活中的一些小事，没什么大不了的。这样想就错了！
　　再算一笔帐：据大概统计，一个中档餐馆每天倒掉的米饭至少有１５公斤，一个月就是近５００公斤。全国大大小小的餐馆最少不低于十万家，那么就请同学们算算：全国一个月要倒掉多少米饭？最后得出的是一个触目惊心的数字：一个月不低于公斤！可以让至少1亿人得到饱足与幸福！
　　四、好孩子思考园地
　　（一）、读一读&
　　1、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
　　&&明&朱柏庐《夫子治家格言》
　　2、粮食打进仓，莫忘灾与荒。
　　（二）、练一练
　　&福&字的演变
　　 金文&&&&&& 小篆&&&&&&&& 隶书&
　　 楷书&&&&&& 行书&&&&&&&&&草书&
　　（三）、想一想
　　1、为什么说浪费粮食可耻？
　　2、为什么说爱惜粮食是惜福？
　　（四）、猜谜语
　　八十八（打一个字）
　　（五）、你知道吗？
　　每年10月16日是世界粮食日，我国政府把世界粮食日的那一周定为节粮周。
　　在粮食问题日益突出的今天，科学家们一边在努力研究如何解决粮食危机，我们却在另一边浪费粮食，照这样下去，这个危机不但解决不了，而且会更加严重。所以，爱惜粮食，不仅是一种美德，更是一种为国分忧的举动。我们今天的一个小小的爱惜粮食的举动，关系着你、我、他，乃至于整个社会。我们还能在浪费面前表现得司空见惯或者是冷漠平淡吗？让我们一起来思考：我们该怎样做到爱惜粮食呢？在这里，老师和大家一起来分享一个&节粮小窍门&。
　　（六）、节粮小窍门
　　1、不攀比,以节约为荣,浪费为耻。
　　2、平时做饭做菜要适量，吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜。
　　3、养成吃饭不挑食、不偏食的习惯，既可以使自己得到均衡全面的营养，同时也在一定程度上杜绝了浪费粮食的隐患。
　　4、到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要带回家。
　　5、节约粮食，从我做起，从身边做起，从现在做起。
　　6、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果。
　　7、看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。
　　五、好孩子行动日记
　　我们知道了粮食来之不易，并且在我们身边还有非常多连温饱都未解决的人们，他们需要我们的帮助，更需要我们有&爱惜粮食、关爱他人&的一份真诚。节约是一种美德，亦是一种责任，更是一种涵养。节约每一份粮食，虽然只是一个小小的善行，却能够体现我们的优秀品质，更能积累无边广大的福德，我们何乐而不为呢？同学们，动员我们的家人和朋友吧，让我们大家一起尝试着改掉一些生活中不经意的坏习惯，让我们一起做爱惜粮食的&小先锋&吧！
　　1、家里做饭定量吗？经常剩饭倒掉吗？
　　2、家里零食多吗？饭菜不好的时候就吃零食，你是吗？
　　请在以上爱惜粮食的行为中，把你做的内容打上一个&&&，做为对自己的鼓励吧！加油，好孩子们！
1、早上要早起，晚上不要熬夜太晚睡
２、爱惜时间、认真学习，不要浪费太多的时间在玩乐上
３、不看无意义的小说，有选择性的开展课外阅读
４、给自己的学习制定短期目标。实现一个，奖励自己一次主动帮助别人
５、当别人工作学习时，勿要去打扰，浪费别人的时间
好孩子本周行动（你认为自己最有进步的是以上哪2条？）
父母一周评语
　　请同学们按照表格提示的内容慢慢来实践，认真在那一栏里打上一个&&&，每天哪怕只是做了一件，也请你用心去体会你自己的努力与进步，为自己加油、鼓劲！
1、有美味的食品应多与人分享
２、有好的学习资料不要一个人使用，拿出来和同学们一起学习
３、主动帮助别人，不吝啬自己的劳动
４、当自己与他人的利益发生冲突时，先礼让他人
孩子本周行动答案
父母一周评语
　　请在以上以
　　讲求道义、无私利他的行为中，把你做的内容打上一个&&&，做为对自己的鼓励吧！加油，好孩子们！
　　在即将结束今天的学习前，老师要告诉同学们的是，在本周的星期天（五月一号），是国际劳动节。
　　国际劳动节最初原于美国芝加哥城的工人大罢工。日，芝加哥的216816名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，便将每年的五月一日定为国际劳动节。从此，每逢这一天，世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝，并公众放假。中国历史上的第一个五一劳动节是在1902年的5月1号。这一天，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
　　在这里，老师建议同学们，真诚地向所有为国家、为社会、为大众辛勤劳动、默默付出的人道一声感谢！向我们的爸爸、妈妈们说一声：您们辛苦了！并建议大家都要做一个热爱劳动的好孩子，因为懒惰最可耻、劳动最光荣！
1、不拿不属于自己的一针一线、一草一物
２、生活朴素，不过分追求时尚
３、多一份给与他人，少一点取与自己
４、向父母及周围的人宣讲清廉的功德和贪著的过患
孩子本周行动答案
1、&&&&&&&&&&&& 2、&&&&&&&&&&&&
父母一周评语
　　请在以上奉献他人、廉洁自律的行为中，把你做的内容打上一个&&&，作为对自己的鼓励吧！加油，好孩子们！
过去的行为
改正后的表现
　　表格中有&过去的行为&和&改正后的表现&对比，请在改正前后把你的行为表现填写好，然后再做个比较。把你这一个星期的坚持打上一个&&&，做为对自己的鼓励吧！加油，好孩子们！
　　明天5月10号，农历四月初八，是释迦牟尼佛的圣诞日。2500多年前的一个4月初8，印度迦毗罗卫国的王后摩耶夫人，在蓝毗尼花园生下了悉达多太子，也就是后来出家成道的佛陀。太子诞生后，一手指地，一手指天，说道：&天上天下，唯我独尊&，意思是说：&我乃是宇宙最尊贵的觉者，我将广度一切沉沦生死的众生&。随即有两股水从天泻下，沐浴在王子的身上。后来，佛教徒每年为庆祝佛陀诞辰就沿用此例，举行浴佛仪式。
　　佛教中的浴佛仪式意义深远、广大。当我们手持净水向佛像作沐浴时，内心应当诚恳祝祷，借浴佛的功德，净化自己的烦恼尘垢，美化我们的社会国土，转五浊恶世为清净净土，导邪曲人心为善良菩提，这就是浴佛的真正意义。
　　至于浴佛的利益那就更是难以言说：可得无为法、可得精进力、可得大智慧、可得人天富贵&&所以，一方面，我们要了解这样一个殊胜的节日，多多祈祷释迦牟尼佛；另一方面，在因缘成熟、有机会参加这样的浴佛仪式时，要以一颗欢喜心、难得心来恭敬承侍。
　　好了，今天的学习就到这里了。再见！
1、听父母的话，做个孝顺的好孩子
２、遵守各项社会公德要求，做个好公民
３、遵守学校规章制度，做个好学生
４、友爱弟妹，做个好兄长
5、对他人做到诚实
　　请在以上尽忠的行为中，把你做的内容打上一个&&&，作为对自己的鼓励吧！加油，好孩子们！
说话做事三思而后行，说到做到，言行一致
遵守学校制度，不为&面子&、&荣誉&而弄虚作假
真诚对待亲人朋友，不欺骗愚弄他人
敢于向&不诚信&的人和事提出批评
孩子本周行动总结
父母一周评语
　　好孩子们，只要我们能勇敢的向虚伪、无信说再见，真诚、守信就会来到我们身边，那么，未来的道路我们将越走越宽广！加油吧，好孩子们！
爱护动物及自然环境，从我做起
以慈悲的心对待一切同学、朋友，在他们需要帮助时，无私地伸出我们的手
用真诚的语言随喜赞叹别人的功德，用真诚的心替他们保守曾经的过失
感谢所有帮助过我们的人，是他们给我们温暖；感谢所有伤害过我们的人，是他们给我们智慧
对可怜的人给与温暖
好孩子一周总结
父母一周评语
　　好孩子们，我们从以上的事情做起，我们得到的不仅仅是开心，更能得到更深更广的福泽！仁爱慈悲之心的力量一定会让我们的世界变成更加和谐美好！好孩子们，加油吧！
　　五、户外观察&&动物的感觉
　　将学生分成几个小组，户外观察小动物的活动，并交流故事。
　　1、如观察蚂蚁等小虫，先静静地看，然后用小棍轻柔地接触小动物们，观察它们的反应。体会一个小生命和人一样，都会避苦求乐。
　　2、同学们交流自己与动物的故事或者自己知道的动物故事，体会天地生养万物的仁爱慈悲，人作为自然界的一员，应该怎样和其他生命和谐共处？
不玩伤害众生生命的游戏，如：用水淹或火烧小蚂蚁、上树掏鸟蛋、比赛打鸟等
饮食以丰富的蔬食为主，不点杀活物
尽量参与放生活动，哪怕只是一条鱼、一只虾
劝导周围的人也不参与杀生活动，并宣讲其中的道理
好孩子一周活动总结
家长一周评语
　　同学们，如果我们每个人都从小事做起、从自身做起，改善自己的行为，然后再扩至家庭、集体及至全天下，那么仁爱慈悲之心的力量一定会让我们的世界变得更加和谐美好！好孩子们，加油吧！
　　（下面的拓展故事从第四个环节&&&好孩子思考园地&中删减了出来，也没有录音，只是想将它作为一个备用资料供上课的老师参考）
　　拓展故事
　　（1）《张六子和牛的故事》
　　清朝道光年间，有一个名叫张六子的杀牛屠夫，他46岁那年，买来一头母牛和一只牛犊，当他正要杀牛时，却怎么也找不到那把磨好的屠刀。无奈，他只得坐下发呆。无意中，他看见母牛的眼里流着泪，像人的眼睛一样惶恐不安地看着对面坐着的小牛犊，脖子一伸一伸，极其难受。张六子觉得奇怪，他回头看了看牛犊，牛犊在另一旁远远的墙角里一动不动地坐着，像个小孩儿似的，泪水汪汪望着母牛。张六子的心动了，心想，自己杀牛几十年从未见过这情景，今儿是怎么了？他去赶牛犊，牛犊不起；他用棍打，牛犊也不动。张六子抓住牛犊的前腿，提起牛犊，朝旁边一甩。这时，张六子忽然看见那把怎么也找不到的屠刀竟在牛犊的屁股下。张六子这才明白，原来，牛犊看见他磨刀要杀母牛，趁他不注意，把屠刀衔来，藏在自己的屁股下！这幕牛犊救母的情景感动了他，他用颤抖的手给母牛解开绳索。那被摔在一旁的小牛犊从地上爬起来，走到母牛面前，用脖子蹭着母牛。母牛用舌舔着小牛，低沉地叫了几声。小牛犊好像听见了什么，就在母牛身边，前腿朝张六子跪下来。张六子受到极大的震动，他生平第一次觉得有一种无声的大音在脑海里轰鸣着，这个男子汉哭了起来&&从此，张六子不再杀牛，他一直养着那母牛和子牛。母牛死后，子牛到张六子去世时，不吃不喝，比恩人多活了7天也死了。
　　（2）《猪人和母豹》
　　还有一位猎人，他在原始森林中和一头母豹相遇了。看到拿枪的猎人，母豹突然腾空而起，随着枪响，母豹坠地，鲜血染红了草地。猎人不解母豹为什么不逃走而是扑上来拼命？很快，他知道了答案：身受重伤的母豹站起来，随即又倒下去，于是，它一点点地爬起来了，五米，十米，三十米&&母豹停下了，两只小豹崽过来吃奶-&&猪人的泪水顿时溢满了双眼，他突然将猎枪砸向巨石断成了两截。为了自己的孩子免遭不测，母豹勇敢地冲向枪口；为了孩子能吃上最后一口奶，母豹爬了近百米&&它用最后一滴血诠释了一个母亲的定义。