泰兴市黄桥初中第二次模拟九年级化学中考试卷试卷

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2012年泰兴市黄桥初级中学初三历史第一次月考试卷
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江苏省泰兴市黄桥初级中学2015届九年级上期中数学试题及答案
23.(本题满分12分)
如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,动点P以每秒2个单位的速度从B点出发沿着BC向C移动,同时动点Q以每秒1个单位的速度从点C出发沿CD向D移动.
(1)几秒时,△PCQ的面积为3?
(2)几秒时,由C、P、Q三点组成的三角形与△ABC相似?
24.(本题满分10分)
如图,有一座拱桥是圆弧形,它的跨度AB为60&m,拱高(点P到AB的距离)为18&m,当洪水泛滥到跨度只有30&m时,要采取紧急措施,若拱顶离水面只有4&m,即PN=4&m时,是否&需要采取紧急措施?为什么?
14-12-03(试卷)
14-12-03(试卷)
14-12-03(试卷)
14-12-03(试卷)
14-12-02(试卷)
14-12-02(试卷)
14-12-02(试卷)
14-12-02(试卷)
14-12-01(试卷)
14-11-30(试卷)
14-11-29(试卷)
14-11-29(试卷)
14-11-29(试卷)
14-11-29(试卷)
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泰兴市黄桥初级中2014年秋期第一次独立作业
初一语文试题
审核人:印玉美
命题人:陈锁明
考试时间:100分钟
总分:100分
一、积累与运用(28分)
1、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在田字格内。(4分)
A、我仿佛看见它们在对我hà(
B、阅读秀的文作品是一件大有bì(
)益的事情。
C、这几句诗jān(
)刻在我的心上,几十年过去,至今还能信口背出。
D、想做一只鸟儿,qī(
)息在你的最高枝上。
2、下列句子标点符号使用完全正确的一项是(
A、“把这瓶家乡的水土带在行李箱里,”妈妈说:“它能保佑你一路平安。”
B、这里的山啊,树啊,水啊,草啊,都是我从小就熟悉的。
C、都复习好了吗?这次期中考试。
D、我想知道他为什么没有来?
3、下列句中加点的成语使用错误的一项是(
A、在校的艺术节上,我班同别出心裁,自编自演了许多新颖、有趣的节目。
B.、如果能掌握的习方法,就会收到事半功倍的效果。
C、面对破坏环境的行为,我们绝不能袖手旁观。
D、他在我们这群小伙伴中,做事稳当,处事果断,德高望重,很有威信。
4、下列句子中没有语病的一项是(
A、通过开展“城乡环境综合治理”活动,使我们泰兴的环境卫生状况有了很大改变。
B、他们家的小百货店出售肥皂、牙膏和日用品等。
C、习语文,不能仅凭小聪明,非要下苦功夫不可。
D、能否做到遇到老师就主动打招呼,是衡量一位生文明素质高的一个重要标准。
5.根据提示补写诗句或填写课文原句。(每空1分,共10分)
,无以至千里;不积小流,
(2)差之毫厘,
(3)梅雪争春未肯降,
(4)默写出《次北固山下》的颈联:
(5)默写出《赤壁》中借物起兴,慨叹前朝人物事迹的诗句:
(6)默写出描写春雨的相连的两句诗:
6.语文实践活动与名著阅读(8分)
【活动一:办手抄报】
你班分小组合作编辑一份“小小文手抄报”,①请写出你所在小组编辑的小报的名字
并说说拟写这个报名的原因(2分);②请设计两个栏目(2分)
报名:__________________原因:______
【活动二:名著阅读】
他,──“淘气的机灵鬼”“镇上孩子的头儿”“在小伙伴眼中无所不能”。看看他从山洞里
回来后的表现:因为他身体虚弱,浑身没有一点力气,所以“躺在沙发上”。尽管如此,
他讲得还是那样眉飞色舞,“同时还夸张地吹嘘一番”,镇上的人们都觉得他是真正的英
雄!聪明勇敢机智!
(1)他是你熟悉的长篇小说《
》里的主人公,这篇小说的作者是美国的(填写人名)
【活动三:口语交际】
根据下面提供的情境,补出乙说的话。
你班语文老师布置生读以上名著时,同甲家境较差,在书店花了几元钱买了一本
普及本,到校后,看到同乙是一本五十多元的豪华本,甲有点尴尬,为消除甲
的尴尬,乙说:“___________________
_____________________” (2分)
第二部分(共32分)
(一)阅读下面的古诗,回答问题。(4分)
江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年?
【注】本诗作于广德二年(764),当时正值安史之乱,诗人客寓成都,急盼东归,因战
乱道阻,未能成行。
7、 用自己的语言描述前两句诗描写的景象。(2分)
8、体会这首诗表达了作者怎样的思想感情。(2分)
(二)阅读下面的古文,回答问题。(12)
弈秋①,通②国之善弈③者也。使弈秋诲④二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。一
人虽听之,一心以为有鸿鹄⑤将至,思援⑥弓缴⑦而射之,虽与之俱⑧,弗若之矣,为是
其智弗若与?曰:非然也。
备注:①弈秋:人的姓名。②通:整个,全部。③弈:下棋。④诲:教导。
⑤鸿鹄(hú):天鹅。⑥援:取过来。⑦缴(hó):系在箭上的生丝线,箭射出去,可
以靠它收回来,代指箭。⑧俱:一起。
9、解释下列句中加点的词。(2分)
①善弈者 (
②一心以为有鸿鹄将至(
③思援弓缴而射之(
) ④为是其智弗若与(
10、翻译:(8分)
①弈秋,通国之善弈者也。(2分)译文:
②故时有物外之趣。
(2分)译文:
③何不试之以足?
(2分)译文:
④是吾剑之所从坠。
(2分)译文:
11、本文通过弈这件小事,作者意图在说明一个什么道理?(3分)
(三)阅读下面的现代文,回答问题。(15分)
多出一个亲戚来
(1)在我十岁那年的春节前夕,有一天爸妈要去镇上购物,家里只有我和哥哥看门
。中午时分,天降大雪,雪花跟着凛冽的寒风如肥皂泡般漫天飞舞,可见度极低,不大
一会地上就积累了厚厚的一层。我们两个焦急地守在家里,不知爸妈走到了什么地方。
(2)就在这时,“嘭嘭嘭——”,有人敲门。
(3)我和哥哥相互疑惑地望一眼,心想,此时爸妈不可能回来的。那会是谁?
(4)我打开门,见一个驼背的老人站在面前。他浑身是雪,冻得哆哆嗦嗦。
(5)“你好,孩子,打扰了,有没有吃的?”他边说边抖着胸前的雪,不住地咳嗽,
“我是路过这的,雪太大,迷路了,走不了。”
(6)我赶忙把他让进屋,回身去厨房找吃的。哥哥也随我进了厨房,他低声问我:
“他是不是骗人的?有没有病?别上当了。”我停下来,说:“应该没事吧,外面雪确实很
大呀,爸妈不是经常对我们说要助人为乐吗?这正是一个好机会。”
(7)在我们说话间,那个老人一直搓着手,看来是冻坏了。他的眼睛一直盯
着我和哥哥,看我们两个在低声对话,他微笑道:“孩子,我不是坏人,我就进来避一避
雪,找点吃的。”
(8)把馒头、红薯和酱豆放到桌子上后,我让老人坐下,我说家里就这些东西,没
其他吃的了。哥哥把火炉上的水壶拿开,让火苗着起来,屋里不一会就暖和起来了。老
人坐在凳子上吃了两个馒头和一个红薯,看起来他是饿极了,吃得很香,而我和哥哥就
在他对面坐下,一会焦急地看看漫天雪花,一会转头看看他。每当我的目光与他相交时
,他总是笑着点点头。
(9)他吃过东西后,又喝杯热水,脸上红润多了,然后就和我们聊起来。他问我们
叫什么名字?是否上了?这里是什么地方?我们一一做了回答,又问他是哪里的人。
他说他是市里的,离这有二百多了里路,他有两个儿子,一个女儿,都成家立业了。他
来这里是找老朋友的,但朋友已经不在人世了,他往回赶时,就遇到了大雪,迷路了。
(10)天快黑时,爸妈回来了,带回大包小包的东西,他们看见老人,先热情地打
招呼,然后把我拉到一边问怎么回事,我把情况说了,他们没有怪我,而是说,你们做
(11)由于雪一直在下,爸妈就挽留老人在家里住一夜,等明天雪停了再走。老人
受宠若惊,他不停地说谢谢。
(12)第二天雪停了,天空放晴,老人要走了,爸爸把买来的一些年货让老人带着
,比如腊肉、红枣、苹果、黄酒,这些东西我们平时都是吃不到的。老人推迟再三,最
后盛情难却,他装包里了,不过没装完,只是象征性地每样拿一点。他摸摸我的头,说
:“谢谢你们,在这像在家里一样。”
(13)这件事就这样过去了,接来下就是春节,到处一片喜庆的气氛,尤其是我们
小孩子,尽兴地玩,十分畅快。
(14)大概是正月底的某一天,我们家收到一个包裹,收件人是我的名字。打开,
里面是许多好吃的,都是我们平时没见过的,像牛肉罐头,像瓶装八宝粥,像巧克力,
还有一盒大闸蟹,味道好极了。东西是那个老人寄来的。他还写来一封信,欢迎我们有
机会去他们家做客,如果去的话提前给他说一声,他一定准时去车站接我们。
(15)此后的几年,老人经常寄来东西,有时是食品,有时是衣服,都是新的,我
和哥哥穿上正合适。他还给我寄来过习资料,在我们这个小县城买不到的,包括一些
他收藏的文书籍。每次收到东西,我们一家四口围在一起,别提多兴奋了。偶尔我们
也给他寄些东西,都是一些土特产,不值钱的。
(16)“你们真有好福气,竟然有这么有本事的亲戚。”邻居常这样羡慕地说。他们
没见过老人,一直以为他是我们的亲戚。
(17)我们没有解释,就算是亲戚吧。其实这样的亲戚他们原本也可以结识的,只
是他们错过了。这是我后来才知道的:在那个大雪纷飞的下午,老人在敲开我们家的门
之前,已经敲过十多家人的门了,他们不是不开门,就是拒绝老人进入,骂他是神经病
(18)后来我考上了首都的一所大,每次去北京,都要到市里转坐火车。应老人
的要求,我常去他们家里停留一下。他们一家人对我十分热情,每次都送我上火车,准
备许多吃的。直到前不久我结婚时,老人也送来了一个大礼包,这令许多人羡慕,
他们都说我们认识的这个老人是我们家的贵人,让我们好运连连。我笑笑,没辩解。
(选自《报刊精萃》)
12、第一段划线句子属什么描写?有什么作用?(3分)
描写,作用是
13、第一段中的“我们两个焦急地守在家里,不知爸妈走到了什么地方。”表现了“我们”
的孩子。(2分)
14、第11段加点的“受宠若惊”表现了老人什么感情?(2分)
15、第17段划线句子说“他们错过了”“这样的亲戚”,你认为是什么使“他们错过了”?
16、文中的“爸妈”热情善良、乐于助人、淳朴大方、教子有方,从哪些情节可以看得出
来?(4分)
17、请你用一句名言或俗语来概括本文主旨带给人们的启迪。(3分)
三、作文【40分,书写占3分】
进入初中,同们愉快地走过了一段美好的时光,留下了美好的回忆。同们在体验
中成长,在合作中成长,在成长过程中,都有自己的经历和体会。
中成长”为题,写一篇作文。
要求:①在题目的横线上填上恰当的词语(如沟通、鼓励、合作……),使题目完整。文体
不限(诗歌除外),不少于500字。②文中不能出现真实的人名。③写出真情实感,不得抄
题目:在___________________中成长
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| | | | |[来源:.Com] | | | | | | | | | | | | | | | |
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密封线内不要答题
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江西省白鹭洲中年高一上期期中考试语文试题
本试题分为第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(选
广东省汕头市潮师高级中年高一上期期中考试语文试题
基础知识积累(共24分,每题3分1

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