感动就在我们身边――钱包丢失后作文 400字-500字-叙事作文
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感动就在我们身边――钱包丢失后 500字
快要过新年了，今天妈妈陪我去买新衣服。我们走了一家又一家，终于找到了我称心的衣服。 回家的路上，我不经意地往妈妈的肩上一瞟，顿时吓了一大跳:“妈妈，你的包不见了！”妈妈听了像热锅上的蚂蚁――团团转。她拉着我的手一家一家地找，最后来到三环服装店。我们俩的眼睛瞪得像铜铃一样大，不放过任何一个角落。 店主见状，问道:“在找什么？”妈妈边找边说:“我在找一个包！”“是什么颜色的？”“是黑色的金豹牌挂包！”“是不是这个？”店主问。妈妈一抬头说：“太感谢了，是我的！” 店主把包刚递到一半，手像触电般缩了回去，说:“这个包不一定是你的，很多人都有!”妈妈听了，脸色一变，手停在半空中伸也不是缩也不是。我心想：看来不存心还我们了。我忙安慰妈妈，说：“别着急，消消气。”妈妈听了我的话，冷静下来:“我的包里有驾驶证，手机，电话本，身份证，你可以一一对照。”店主打开包，一一对照后，把包还给了妈妈，还问妈妈钱少了没。妈妈见自己钱包失而复得，刚伸手想拿钱酬谢店主，店主把妈妈的手一把抓住说：“我们店诚信比金钱重要!” 那天我们满载而归，带回家的不仅仅是新衣服，还有那一份无比珍贵的诚信。
感动就在我们身边――钱包丢失后 400字-500字
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★冷盟☆496
写人作文600字：去年中秋节的傍晚,一个老人给我留下了深刻的印象.那天傍晚,我刚从朋友家出来,走到公交车站坐车回家.天还没怎么黑,但还是藏不住月亮的倩影.公交车迟迟未到,但远方的一个身影却缓缓走来,我瞟了一眼,下意识地捏紧了小钱包,是一个老乞丐.小的时候我一不听话,外婆就吓唬我：“再哭就把你送给乞丐养!”我不得不说,这招真的很管用,我从此就有了“乞丐恐惧症”.他开始乞讨了,赶着回家团圆的人们对他不予理睬,有人甚至轻蔑地瞪了他一眼.他离我越来越近了,这时正好有一辆让人们久等的车驶过来,人们一拥而上,车站的人一下子寥寥无几.此时的月亮已经升到了空中,皎洁的月光与太阳温暖的余晖在由淡蓝渐变为深蓝的天空中交相辉映.他已经走到我旁边那位年轻女士旁边了,我仔细打量着他,他戴着一顶鸭舌帽,穿着一件沾满各种污渍几乎看不清底色的外套,一只手提着一个与衣服一样肮脏的布袋,袋子里发出易拉罐的碰撞声.写人作文600字：他慢慢转过身来,我紧张的与他拉开距离,不巧刚退一步就撞到了站牌上,手中的小钱包随之落下,他正好走了过来,我立即联想到了一连串关于“流浪汉抢钱包”、“小乞丐偷财务”之类的新闻,哀叹自己也会有这么一天,估计明天报纸上就会登“中秋节女孩钱包被抢”这则新闻了.我低下头,看见他捡起钱包慢慢站起来,一点也不像抢了钱要逃跑的样子,他把钱包递给我,和蔼地说：“小姑娘,你的钱包”.我惊奇地伸出手,做了一件让我自己都无法相信的事,我竟然接过来钱包,并用非常镇定的语气说了一句：”.他微笑了一下,脸上的皱纹乱成一团,弯曲的胡须颤动着,说：“别担心,我不向小孩子要钱的”.那一刻,我的心中像有一缕春风吹过,十分温暖.“乞丐”这个词汇在我的理解中,不再都是令人厌恶,不守法的代名词了.原来并不是所有的乞丐都像我想的那样.很快,车就来了,我坐上了靠窗的座位,微笑着和他挥手.公交车发动了,车站越来越远,老乞丐的身影在月光的照耀下显得格外孤寂.回到家,每当站在阳台上赏月时,我总是回想起那个中秋节的傍晚,那个和蔼的笑容,那个洒满月光的孤寂背影……
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小学生零花钱怎么利用作文5篇
学习啦【五年级作文】 编辑：晓思
　　小学生零花钱怎么利用作文一
　　每年过春节都是我最开心的时候，因为可以收到压岁钱。今年春节我收到的压岁钱可多了，爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、舅舅、姨姨等都给了我很多的压岁钱。比往年的还要多。因为随着时间的流转，我渐渐的长大了，压岁钱当然要增加了!下面我给大家说一下我的压岁钱是怎样处理的!
　　我想，我的压岁钱要花的有意义一点。经过我的深思熟虑终于想到了要怎么花：首先，我要先留下来一部分存起来，也不能全部花光呀!剩下的一部分我准备为妈妈买一件礼物，妈妈辛辛苦苦把我养大，我一定要给她个惊喜;然后，我要捐给绿色基金会一部分，用来购买树苗，让我们的地球多一份绿色，多一点清新空气;最后，剩下的压岁钱我就要买些自己喜欢看的书，看书不仅可以增加阅读范围，也可以搜集各类的好词好句，使自己的写作水平大大提高!
　　怎么样，我的压岁钱花的有意义吗?你的压岁钱又是怎么花的呢?
　　小学生零花钱怎么利用作文二
　　农历三月二十八是奔牛一年一度的庙会。
　　一大早，我就缠着妈妈要玩蹦蹦床，要玩套圈圈，要编手链&&妈妈想了想对我说：好，今天我给你10元钱，随你怎么花，除了不能买零食，你要买什么玩什么自己计划好，用完就没有了。我真是太高兴了，拿了钱就来到隔壁小店，先花3元钱买了一个小钱包，然后把剩下的7元钱放进钱包里就回家了。玩了会儿，我的脚又不由自主的来到小店里，买了3元钱的的贴花纸，又花了5角钱买编手链的线。看到别人摸奖，我觉得很好玩，就摸了好几张。不一会儿，我就把所有的钱都用光了。
　　下午，妈妈带我到街上玩，街上真热闹啊!我看到很多小朋友在玩蹦蹦床，套圈，可是因为我把钱都用光了，所以只能在一边看看。这时，妈妈语重心长地对我说：做任何事情都要有计划，想好了再做，如果你今天先计划好这10元钱怎么花，就不会一下子把钱全用光了，那样下午就有钱玩了。我用力点点头，把妈妈的话记在了心里。
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　　怎么样，我今年的压岁钱安排还不错吧!
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　　这个暑假，我读了很多书，是我感受最深的，便是这本读了一遍又一遍的《零花钱大计划》了。
　　这本书的主人公是一位名叫格雷格?肯顿的美国男孩儿，他的梦想是成为大富翁，拥有许多的零花钱。他一直朝着这个方向努力着，想出了各种办法赚钱。从夏天卖柠檬汁到冬天扫雪，从在家里干家务活，到去地下室找废弃物换卖，还在学校卖过小玩意儿，结果被校长批评了一顿。
　　在六年级时，他与一位名叫莫拉?肖的女孩同时想出了卖自己画的漫画赚钱的方法。格雷格认为莫拉在抄袭他，惹出了种种事端。最后两人化敌为友，合作制作漫画，成立了自己的漫画公司，取得了成功。
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　　小学生零花钱怎么利用作文五
　　每天爸爸总会给我几块钱的零花钱，但是基本上每天我都会把钱花光，我爱买零食，买吃的玩的喝的，几块钱一会就会没有了。
　　今天爸爸又给了我几块钱的零花钱，爸爸说，你以前的零花钱花完了没有?我说&早斗没有了，基本上你每天给我的我都会花完的&爸爸听说后就跟我说&怎么没有存起来一点，但看到自己喜欢的东西可以自己买下来呀，还有如果自己想要某些东西，可以存钱，我一听感觉豁然开朗，如果我想买一个游戏机，按现在的情况，我一天可以存十五到二十，那么半个多月我就可以买一个了，我一想真的好激动，爸爸真是一语惊醒梦中人啊，
　　每天我都会把自己的零花钱存起来十块左右，三个月后我买到了自己想要的游戏机。真的挺不错的。
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变废为宝作文500字15篇
第1篇：变废为宝只听&啪！&的一声，小明和小刚不小心打碎了一个大盘子。面对现实，两人面面相觑。
小明无可奈何地捡起了破盘子，走向垃圾箱：&咱们赶紧&&赶紧把&&碎片收拾一下吧！要不爸爸妈妈该好好教训我们了！&
&不！&小刚的声音追过来：&也许它们还有用！&说完小刚让小明把手里的破盘子放到桌上。
小明摸着脑门，皱着眉头看着两半破损的盘子，问小刚：&碎成这样，肯定成废物了，难道还能粘好吗？破口的地方这么锋利，很容易割伤手的，你还想用它做什么呢？&
小刚神秘地拿出颜料和彩笔：&你看，盘子的破口有点像鱼嘴，我们来涂上颜色，看看像不像鱼。反正已经这样了，应该不会更糟糕吧，我们一起来试一试。&(
半小时过去了，他们的小鱼完成了，色彩鲜艳，活灵活现。他们把这对小鱼挂到墙上，看上去很漂亮，小明满意地说：&还真像是天生的艺术品啊！&
小刚也高兴地说：&原来废物只不过是一件物品以不合适它的形式出现在不适合它的地方而已，我们只要动一下脑子，也许就会有不同的结果哦！&
&&&&三年级:吴迪
第2篇：变废为宝有一天，小明和小东一起到商店帮妈妈买了一个盘子。他们正走在回家的路上，突然小明一不小心，盘子从手里滑落，掉到了地上，摔成了两半。小明吓得说不出话来，无奈地从地上捡起摔成两半的盘子，正准备扔进垃圾桶，小东制止说：&等等，让我想想这个盘子还有什么用途。&小东想了想，说：&有了，我们可以做一件艺术品送给妈妈！&小明说：&怎么做？&小东找来了彩色笔，和小明一起在两半盘子上画起鱼儿来，不一会儿，破盘子就变成了两条可爱美丽的小鱼。小东把它们挂在墙壁上，越看越好看。妈妈下班回来看到了，高兴地笑了，夸奖小明和小东：&你们真棒！变废为宝，真是好样的！&小明和小东也开心地笑了！(
&&&&三年级:赵元亨
第3篇：变废为宝一个晴朗的星期六,小红来到小明家做客,小明拿来水果招待小红,小红说：&你吃吧，我在家里吃过了。&小明说:&吃点吧，天气这么热，还可以消暑呢！&在小明说话的时候，一不注意，把装水果的盘子打碎了。
&这可怎么办呀？&小红着急得问道。小明拿来扫把，刚要把碎盘子扔到垃圾桶，小红说：&不要，我们把它变废为宝吧！&&变废为宝？&小明觉得奇怪。小红说：&我们用颜料，把它涂成一个小鱼吧。&小明说:&好主意，说干就干，我们开始吧！&&好。&小红说，小红拿来颜料，小明开始画了，他先给盘子画了一个圆溜溜的眼睛，然后画了一个圆圆的肚子，一条漂亮的鱼鳍。不一会儿就做成了两只可爱的小鱼。小红说：&太好了！我终于把盘子变废为宝了。&
经过这件事我明白了，一定要学会利用废品。有一句话说得好：&世界上本没有垃圾，只是它们放错了地方。&只要我们多动脑筋，就可以把一些看似没用的东西变废为宝。
&&&&三年级:王欣楠
第4篇：变废为宝&哎呀，大事不妙，盘子摔坏了！都怪你！&小刚埋怨的说道。咦，这是怎们一回事呢？原来小刚正在完成老师布置的家庭作业：洗碗。
刚端着一铁盘子去&&邻居家的小军破门而入，一不小心把小刚抱着的盘子，打碎了两个。小刚正在发泄呢。&可这也不能怪我呀！我又不知道你在洗碗，你说我有什么用呀？&小军没理由的反驳着。&如果你进来敲门的话就不会发生这事！你说怎们办？&小刚急着快要哭出来了。
小军急中生智、绞尽脑汁，终于想出了办法说：&有办法了！&他叫小刚把盘子捡起来，小刚自己暂时还想不出办法。，只好听他的。&拿去吧！&&好，那你再帮我我去拿水彩笔、水彩颜料和调色板！&小军像老板指挥奴隶一样。
没过一会功夫，小刚就把小军需要的东西拿来了。小军先对小刚卖了个关子：&哈哈，让你来见识见识我本人的魔法有多高，哈哈&&&
首先小军先在调色板上滴了几滴水，然后把毛笔在上蘸了蘸，其次挤上颜料，又用毛笔在上蘸了一下，便在破碎的盘子上挥笔就画，终于我们的&画家&画好了，一个栩栩如生的鱼诞生在盘子上，小刚看了羡慕极了，也开心地画起来，不知不觉，小刚也画好了。
&我们的杰作不能白画，必须让大人知道我们的天赋（画画）。&&有了！我们挂在墙上吧。&&聪明！我们用绳子编成一个麦兜然后把盘子放在里面就行了！&说完他们又齐心协力动起手来！
挂好后，小军和小刚开始欣赏起他们的成绩，心里产生了一种成就感。小军不停的发出赞叹声：&真是变废为宝呀！&小刚随声附和到：&这可真漂亮呀！&
看着这两个画，你知道变废为宝的意思了吧？
&&&&江苏盐城盐城小学四年级:
第5篇：变废为宝星期六，小明到小强家去玩，正好碰上他们家在吃饭，小强的爸爸妈妈都出去散步了，小明和小强就开始收拾餐具，&砰&的一声，小明手一滑，盘子在摔破了一个小口。他们俩人都大吃一惊，小明连忙说：&都是我不好！&小强忙说：&没什么，都是我自己不小心。&
他们俩人自责后，小强立刻将破盘小心翼翼的捡起来，准备扔进垃圾桶里，小明摆了摆手说：&不要扔！你去把画笔和颜料。&
小明高兴地说：&我可以把这些破盘变成一条条鱼，你相信吗？&只见小明蘸了绿色的颜料，画了一条斑纹，又蘸了粉红色的颜料，画了一条斑纹，就这样，一条一条鱼身就画好了。再用蓝色的颜料点上眼睛，小明的鱼就画好了。再看看小强，他画的鱼可与众不同了，他先用蓝色的颜料画鱼鳞，再画鱼的身体和头，最后用红色的颜料点上眼睛。两条热带鱼栩栩如生的展现在我们眼前；看上去，真像真的与在桌子上游来游去的呢！
生活真的很多废品利用起来就可以变废为宝呢！关键要看你是不是有心人呢！
五里村小学五年级：龚思瑶
第6篇：变废为宝星期天，明明在小亮家玩。他们正玩得开心，小亮一不小心把水果盘打碎了。&哎，好可惜呀！&小亮惋惜地说。他弯下腰把摔成两半的水果盘捡起来，正准备往垃圾筒里扔。&等一下！&明明急忙拦住小亮说：&我们可以利用它做点别的东西。&小亮说：&好主意，即节约能源又保护环境。&于是，明明到书房取来一些水彩笔，他们用彩笔分别在碎盘子上画了一条彩色的小鱼儿，不一会儿就把碎盘子装扮成两条美丽的小鱼，把它们挂在墙上，将雪白的墙壁装扮的生机勃勃。看着自己的创意作品他们开心的笑了。
在生活中我们要做到节约能源，保护环境。废物再利用，用过的练习本可以演算用，废纸送到回收站等。从我们身边的小事做起。做一个节能环保有创意的小朋友。
&&&&二年级:李亚璇
第7篇：变“堵”为“引”第一章无计可施
自从我当了纪律委员，最让我担心的是同学下课后在教室里追逐打闹。我刚开始是用提醒的方法，收效甚微，后来我干脆就用记名的方法，这个办法不但没有用，跑步的同学还增加了。后来我经过再三提醒，最后只好采取拉到讲台上的办法，可是拽了这个跑了那个。后来我又采取跟踪的办法，可是我只是一个人，跟了这个跑了那个，最后我是无计可施。
第二章一举多得
班级爱跑步的几个人，让我大伤脑筋。我想了很多办法都无效。后来，我偶然想出我用间谍的方法，深入敌后，这样就可以知道他什么时候跑。再后来我又假装要和他们做游戏，这样能看住他们不跑步了。于是我就照着自己的思路去做，果然成功了。妈妈说这样一来他不但不跑步了，我还跟他交了朋友，还和他做了游戏。这真是一剑双雕、一石二鸟、一举多得呀！
第三章文题的由来
我想把这件事写到作文里，可是不知道用什么题目好。我说题目就叫&反间计&，妈妈说这不叫反间计，可是妈妈也说不上来叫什么。我们只好把这个问题留给了爸爸，我把整个故事讲给爸爸听，爸爸听后说：&这是大禹治水的方法&&变&堵&为&引&。&于是我的文题就产生了。
深圳市育才四小二年级(2)班 夏灏轩
第8篇：粉笔宝宝改错记河南省郑州市独树教育三年级作文班& 岳子栋
一天，粉笔妈妈带着她的孩子们出来玩耍，也不知为什么，孩子们吵了起来。只见白粉笔浑身是土，鼻青脸肿，那样子简直是惨不忍睹，还不停的哭泣，看样子是受了很大的委屈。
粉笔妈妈来到孩子们的身边，问：&怎么回事？&白粉笔说：他们都攻击我，有的还对我大打出手&&还没等白粉笔说完，红粉笔抢过来说：&谁让你自以为是，目中无人了，谁不知道你不吉利呀，沾上你就倒霉，扫把星转世，哼！&粉粉笔也说：&该打，总是自认为了不起，还贬低别人。自己那么单调还总看不起别人，什么人！&蓝粉笔也说：&你说你自己能也就罢了，可气的是还让我们给你当垫背的，想踩着我们肩膀往上爬，真是无耻。自己都不知道自己就只适合在墙上呆着呀！&大家你一句我一句的指他，白粉笔哭得更伤心了。这时，粉笔妈妈大概听出来是咋回事了，拿起他们分别在地上画了一道，顿时一道美丽的彩虹出现在了他们的面前。
这时，他们都低下了头，心想：是我们错了，每个人都有每个人的用处，我们不能只看到自己的优点而看不到自己的缺点，而应多看到别人的优点，从而取长补短。想到这儿，孩子们手拉手来到妈妈身边，对妈妈说：&我们错了！&说完他们又愉快的玩了起来，粉笔妈妈看着他们，脸上露出了欣慰的笑容。
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第9篇：变废为宝周六，阳光明媚，空气清新，鸟语花香，一丝微风吹过脸颊，舒服极了，但是小明把盘子打碎了，刚想扔进垃圾桶，小刚阻止了他，说：&我们可以变废为宝。&小刚灵机一动，找来了彩笔和纸，把碎盘子装扮的漂漂亮亮的，做成了2条鱼。真是漂亮。我们一定不能浪费资源。
&&&&三年级:刘睿萱
第10篇：变废为宝一个阳光明媚的早上，小明看见妈妈手里拿着一袋饮料瓶，准备出去扔掉，心里立即有了主意。聪明的他还在为劳动课上的小制作发愁呢，现在，终于可以一显身手了。于是，他对妈妈说：&妈妈，这些瓶子能送给我吗？&妈妈笑眯眯地说：&好呀！妈妈等着你的好消息！&小明准备了一瓶胶水、一把剪刀，当然水彩笔也是不可少的。材料准备就绪，小明想，这么有意义的事，何不请好朋友一起来。他正要去打电话，门铃响了，原来是好朋友们来了。小明高兴地说：&你们来得正好，我们一起来做手工吧！&说完，他就带头干了起来。大家纷纷拿出自己的绝招，不一会，一个漂亮的花篮，一个实用的烛台，就做好了。妈妈看着这群可爱、聪明的孩子，高兴地说：&你们真能干，今天你们能变废为宝，明天一定能成为祖国的栋梁之材！&大家听了，嘴角露出了满意的笑容。
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这样一个可爱的纸灯笼就完成啦
牛奶盒巧变小钱包
首先需要两个废旧牛奶盒将牛奶盒拉平，两端剪开，并将里层清洗干净将牛奶盒剪开摊平，擦干取其中一张在四分之三处对折取另一张剪下一块做钱包的夹层，隔断（宽度要和钱包一样的哦）将剪好的隔断放入钱包内将钱包两边装订好，也可用绳子缝，给钱包的盖子剪出漂亮的形状。用漂亮的彩色纸装饰小钱包
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泡沫水果网套变废为宝羽毛球
取250毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下。将剪下的部分均分为8份，用剪刀剪至瓶颈处，然后将每一份剪成大小一致的花瓣形状。将泡沫水果网套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口处。将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子，塞进瓶口，塞紧并露出1厘米左右。剪下半只乒乓球，将半球底面覆在瓶口上，四边剪成须状，盖住瓶口后用橡皮筋固定住。美化修饰后，一只自制羽毛球完成了
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第12篇：变废为宝这天中午，小明的妈妈和爸爸出去工作，只有小明和他的哥哥在家，妈妈让小明盘子洗了，他把盘子放回去时，不小心被柜子绊倒了，只听&啪&的一声，盘子摔倒了地上，小明的哥哥闻声跑了过来，看到两个盘子都摔在地上了，出现了几个参缺不齐的&牙印&。
小明怕被爸爸妈妈看到，正准备扔进的垃圾桶里，这时哥哥叫了一声&嘿，别扔呀！&，&为什么呀，摔坏的盘子不扔还留着呀？&小明疑惑不解，他的哥哥便说：&别看它是摔坏的盘子，这儿就像鱼的头，这儿就像鱼的尾巴，用水彩颜料一涂，不就成了一个小鱼工艺品了吗？&
&真的呢！这个盘子还可以画一个西瓜鱼呢！我去拿材料！&小明来到房间，找来了水彩工具。和哥哥一起忙了起来，他们用五颜六色的颜料画了两条可爱的西瓜鱼！还把挂在了墙上！
到了晚上，爸爸妈妈回来了，看到了墙上的西瓜鱼，妈妈对小明和他的哥哥说：&你们真能干，今天你们能变废为宝，明天一定能成为祖国的栋梁之材！&小明和他的哥哥听了，嘴角露出了满意的笑容。
武汉市小学5年级 久久
第13篇：巧把“废品”变为“宝”春节期间，小明家来了许多亲朋好友，喝了不少饮料，剩下的瓶瓶罐罐就得扔掉或卖掉。
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第14篇：巧把“废品”变为“宝”春节期间，小明家来了许多亲朋好友，喝了不少饮料，剩下的瓶瓶罐罐就得扔掉或卖掉。
有一天，妈妈拎着装着瓶子的塑料袋准备到废品收购站卖掉，小明看见了，急忙说：&把这些东西给我吧，我会好好利用它。&妈妈将信将疑地问：&拿它做什么用？&小明说：&我能把它变为工艺品。&妈妈说：&好吧，我把这些东西给你，但你不能剪得满地都是。&这时，有几个小朋友来找小明玩。小明高兴地说：&我们一起来把废品做成工艺品吧！&
他们找来剪子、胶水、铁丝、制作工艺品的书和颜料。
小红首先做出一个精致的&花篮&，接着，小朋友们的各种&杰作&也完成了。妈妈高兴地说&你们的手真巧，能把废品变成宝。&小朋友们别提有多高兴了。
第15篇：看图作文变废为宝一个阳光明媚的早上，小明看见妈妈手里拿着一袋饮料瓶，准备出去扔掉，心里立即有了主意。聪明的他还在为劳动课上的小制作发愁呢，现在，终于可以一显身手了。于是，他对妈妈说：&妈妈，这些瓶
子能送给我吗？&妈妈笑眯眯地说：&好呀！妈妈等着你的好消息！&
小明准备了一瓶胶水、一把剪刀，当然水彩笔也是不可少的。材料准备就绪，小明想，这么有意义的事，何不请好朋友一起来。他正要去打电话，门铃响了，原来是好朋友们来了。小明高兴地说：&你们来得正好，我们一起来做手工吧！&说完，他就带头干了起来。大家纷纷拿出自己的绝招，不一会，一个漂亮的花篮，一个实用的烛台，就做好了。
妈妈看着这群可爱、聪明的孩子，高兴地说：&你们真能干，今天你们能变废为宝，明天一定能成为祖国的栋梁之材！&大家听了，嘴角露出了满意的笑容。
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