高中生物问题

物问题4(原因或过程)
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全部答案(共1个回答)
毕业好几年了,具体情况也不清楚了,好象就是光合作用需要的一种物质在黑暗条件下可以生成,(甲)中生成有机物的速度应该越来越慢,而(乙)中应该保持匀速.
我觉得,学生物,首先培养的是兴趣,有了兴趣就有了动力,第二,生物讲究的是一个系统性,在充分掌握书本知识的同时,还应在题目中汲取书中没有的知识(我当时是把题目中涉...
这一题的关键是到蚯蚓的链。由于蚯蚓是腐生生物,所以从蚯蚓开始的是腐生链,其起始端是蚯蚓,所以蚯蚓之前的箭头是不包括在生物链中的(也就是说蚯蚓这条线只能算一条链)...
图中C是突触小体,兴奋在前膜上通过一种特殊的化学物质释放,将电信号转化为化学信号,
根据光合作用的方程式:6CO2+12H2O---C6H12O6+6O2+6H2O
在此过程中的元素传递关系是氧气中的氧完全来自水,12个水中的氧完全进入氧...
要学好高中生物,不仅要有明确的学习目的,还要有勤奋的学习态度,科学的学习方法。我把在李 晓鹏新浪博客里看到的高中生物学习方法给你大概总结一下:
1、学习生物学...
答: 高温蒸煮等方式只能在短时间内控制细菌数量,并不能永久清除细菌
答: 科学和生物学教育:通过提供识别性语言、提问、解释和简单的实验、描绘使孩子懂得爱护他的环境
答: 到百度搜索查查
答: 人类的文化成果通过教育者附着在个体的意识当中,塑造了新的个体,为个体关于未来的指向提供了透视器和显微镜
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一个高中生物问题。。。
来源:互联网 发表时间: 12:15:04 责任编辑:鲁晓倩字体:
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?为什么?蛙的胚发育过程中有机和DNA含量分别增大还是减小
,具体解决方案如下:解决方案1:有机物的含量减少,因为胚发育过程中有机物被分解提供进行生命活动的能量。DNA含量增多,因为在不断进行DNA复制和细胞分裂解决方案2:
正如楼上两位所说,有机物是减少的,因为发育过程中需要消耗有机物来满足所需的能量,而DNA是要不断的复制和分裂,形成组织和器官等
解决方案3:
有机物总量减少,因为在早期的胚胎发育过程中没有营养来源所以原有的有机物会原来越少DNA。的总量由于细胞的分裂需要不停地复制而逐渐增加 。
解决方案4:
机含量减少。DNA含量增加,因为细胞分裂需要消耗能量,因为细胞分裂需要进行DNA的半保留复制。认真看看书上对胚发育过程和细胞分裂过程的描述,好好理解下
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京ICP备号-1 京公网安备02号高中生物若干问题解答
陈爱葵、肖望、黄更生、龚玉莲等
&& &关于基因这个名称的由来,有的资料认为是摩尔根提出的。他认为,摩尔根提出“遗传粒子学说”并总结出“基因”这一概念。人教版高中生物教科书中是这样说的:“1909年丹麦生物学家约翰逊给孟德尔的‘遗传因子’一词起了一个新名字,叫做基因(gene)”
黄更生[广东省第二师范学院(510310)]基因最早的雏形称之为“遗传因子”,由孟德尔提出。孟德尔遗传学说是颗粒式遗传学说,1909
年,约翰逊觉得应该创造一个专门名词来称呼这个“颗粒”,
这个词应该字母不多、音节很少,以有利于作为词干构成许多别的新词。他选定的是把德·弗里斯从达尔文pangenesis衍生出的pangene缩短而成gene。不过这一时期的基因,并不代表物质实体,而是一种抽象的符号,是决定性状的遗传因子,还没有具体涉及基因的物质概念,基因就像一个工具,如被孟德尔用来作为其实验统计的单位,当然这时的基因体现的也只是一个功能单位。
1926年摩尔根提出基因学说,发表了《基因论》。主要内容有:“基因首先是一个功能单位,能控制蛋白质的合成,从而控制性状发育;其次是一个突变单位,一定条件下,野生型基因能突变成相应的突变型基因,从而表现出变异类型;再就是一个重组单位,两个不同基因可重组,产生与亲本不同的新类型;基因在染色体上按一定顺序、间隔一定距离线性排列,各自占有一定的区域。”也就是说,基因不再是抽象的符号,而是稳定和不可分割的客观存在,是一个有机的化学实体,这才最接近我们现代“基因”的概念。
2& 需氧细菌是如何进行有氧呼吸的
龚玉莲[广东省第二师范学院(510310)]
肖望[广东省第二师范学院(510310)]
汗腺细胞分泌汗液是由高尔基体完成的吗?
水是如何通过细胞膜的
教版高中生物教科书必修一第70页“问题探讨”,显示了水能通过合成的脂双层,磷脂分子的尾部不是疏水的吗?那么水能通过由磷脂分子尾部形成的疏水区吗?
能,细胞膜的脂双层并不是绝对致密的,而是有一定的间隙的。水分子可以慢慢“挤”过脂分子间隙,当然还可以通过水通道蛋白
13& 轮作、套种和间作有什么区别[肖
轮作:是在同一块田地上按不同时间依次轮种不同的作物(或同一作物依次轮作于不同田块)。随着集约化水平的提高,又发展为一年多熟的轮作。如第一年,春季种小麦,夏季种棉花,第二年春季种菜籽,夏季种黄豆。即农谚所说的“谷后谷,坐着哭;豆后谷,享大福”、“年花年稻,眉开眼笑”。
14衰老细胞细胞膜的通透性是变大还是变小
羊水检查和孕妇血细胞检查有什么作用[广东省第二师范学院(510310)陈爱葵]
125020400363810001500162020
20 2232510DNA
17 [陈爱葵]
12龙胆紫溶液俗称紫药水,是人们所熟悉的外用药。它是一种碱性阳离子染料,因其阳离子能与细菌蛋白质的羧基结合,影响其代谢而产生抑菌作用。它能抑制革兰氏阳性菌,特别是葡萄球菌、白喉杆菌,对白色念珠菌也有较好的抗菌作用。它杀菌力强,对组织没有刺激性,也没有毒性和副作用。
3520301015
19[陈爱葵]
哪些植物激素具有两重性
(夏献平选编)(《中学生物教学》2012年第1期互动稿
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你可能喜欢高中生物小问题大全;1.什么是生物科学?;是研究生命现象和生命活动规律的科学;生命的基本特征;2.生物有哪些基本特征?;具有共同的物质基础和结构基础;都有新陈代谢作用;;3.生物体共同的物质基础是什么?;蛋白质和核酸(以后应答构成细胞的各种化学元素和化;4.举例说明蛋白质是生命活动的主要承担者;如新陈代谢的所有化学反应都有酶作为催化剂,而酶是;5.所有生物都
高中生物小问题大全
1.什么是生物科学?
是研究生命现象和生命活动规律的科学
生命的基本特征
2.生物有哪些基本特征?
具有共同的物质基础和结构基础;都有新陈代谢作用;都有应激性;都有生长、发育和生殖现象;都有遗传和变异的特性;都能适应一定的环境,也能影响环境。
3.生物体共同的物质基础是什么?
蛋白质和核酸(以后应答构成细胞的各种化学元素和化合物)
4.举例说明蛋白质是生命活动的主要承担者。
如新陈代谢的所有化学反应都有酶作为催化剂,而酶是蛋白质
5.所有生物都是由细胞构成的吗?
除了病毒以外,细胞是生物体结构和功能的基本单位
6.什么是新陈代谢?
是生物体内全部有序的化学变化的总称(包括同化作用和异化作用)
7.生物最基本的特征是什么?
新陈代谢,它是一切生命活动的基础,是生物与非生物的根本区别
8.生物体之所以能生长,从新陈代谢角度和细胞角度看分别是什么原因?
新陈代谢角度看是由于同化作用大于异化作用;从细胞角度看是由于细胞分裂使细胞数目增多,细胞生长使细胞体积增大。
9.什么叫应激性和适应性?
在新陈代谢基础上生物体对外界的刺激发生的一定反应叫应激性(如根向地性、茎背地性或向光性);生物和环境相适合的现象称适应(如鸟具翅膀)。
10.应激性和适应性都有什么决定的?
是由遗传性(即生物的遗传物质)决定的
11.什么叫反射?
人和动物在中枢神经系统的参与下,对内外刺激所发生的反应。反射属于应激性。
12.应激性产生的结构基础是什么?
单细胞动物是通过原生质来完成的(如草履虫);多细胞动物通过反射的方式完成的(如人);植物体接受刺激和发生反应由一定部位完成的,(如胚芽鞘的向光性,感受光刺激的是胚芽鞘的尖端,弯曲的是胚芽鞘下面一段。)
13.应激性对生物有什么意义?
能够适应周围的环境(趋利避害)
14.生物体的生殖作用有什么意义?
保证种族的延续
15.生物体的遗传和变异有什么意义?
使生物的各个物种既能保持稳定,又能向前发展进化
16.维持生物个体生存必须具有的生物基本特征是什么?
新陈代谢;应激性
17.所有现存着的生物,为什么它们的身体结构和生活习性都是与环境大体相适应的?
通过长期的自然选择形成的
18.向日葵的花盘总是跟着太阳转,这一生理现象在生理学和生态学上分别称为什
生理学上称应激性、生态学上称适应性
19.土壤中的种子萌发后,根总是向下生长,和种子横放或竖放无关。此现象反映了植物根的什么特性?
向地性(应激性)
20.苍蝇、蚊子的后翅退化成平衡棒,可在飞行中保证身体稳定。决定这种特征出现的根本原因是?
遗传和变异
21.飞行于太空的宇宙飞船中,放置一株水平方向的幼苗,培养若干天后,根、茎生长的方向是?
根和茎都向水平方向生长(因处于微重力状态,失去了重力作用)
22.当日落时,蜥蝎和鳄鱼等动物能调整体型,保证身体扁平,并使躯体与太阳成直角,该种特性及其完成的目的是?
应激性;增加光照,增高体温
23.当雄性白鹭到生殖季节时,在头后长出三根白色的羽毛,这说明生物具有什么特征?决定这种特征的根本原因是什么?
应激性、遗传性
24.北极熊生活于北极,全身披着白色的毛,皮下具丰富的脂肪。这说明生物具什么特征?
25.家鸡和原鸡相似,但产卵量远远超过了原鸡,这说明生物体具有什么特征?
遗传和变异
26.物种一般不会由于个体的死亡而灭绝,是因为生物具有?
27.蚯蚓在土壤中营洞穴生活,同时蚯蚓的排泄物又增加了土壤的肥力,这说明什么?
生物能适应一定的环境,也能影响环境。
生物科学的发展
28.生物学的发展经历哪三个阶段?
描述性生物学阶段;实验生物学阶段;分子生物学阶段。
29.细胞学说在什么年代,由谁提出?其主要内容是什么?
19世纪30年代,德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出;主要内容是:细胞是一切动植物结构的基本单位
30.从1859年英国生物学家达尔文的《物种起源》一书看出达尔文此时对生物的研究还停留在什么阶段?
描述性生物学阶段
31.进入实验生物学阶段的重要标志是什么?
1900年 孟德尔遗传定律的重新发现
32.分子生物学阶段的主要成就是什么?
1944年,艾弗里用细菌作实验,证明DNA是遗传物质;
1953年,沃森和克里克,提出DNA双螺旋结构模型
33.1965年9月,我国科学工作者用化学方法合成了什么?
结晶牛胰岛素
34.1981年我国科学家人工合成了什么?
酵母丙氨酸转移核糖核酸
当代生物科学的新进展
35.生物学向微观方向发展已经发展到什么水平?
从细胞水平进入到分子水平
36.生物学向宏观方向发展的研究内容是什么?
生态学方面的内容
37.什么叫生物工程(生物技术)?
是生物科学与工程技术有机结合而兴起的一门综合性的科学技术。它是以生物科学为基础,运用先进的科学原理和工程技术手段来加工或改造生物材料,生产出人类需要的生物或生物制品。
38 .生物工程在医药方面的成就有哪些?(举二例) 乙肝疫苗、干扰素、人类基因组计划
39.生物工程在医药方面的成就有哪些?(举二例)
抗病毒烟草、转基因鲤鱼、两系法杂交水稻、抗虫棉
40.生物工程在开发能源和环境保护等方面有何应用?
开发生物能源、超级菌
41.什么是生态学?
研究生物及其生存环境之间相互关系的科学。
42.20世纪60年代以来,人类面临哪五大问题?
人口爆炸、环境污染、资源匮乏、能源短缺、粮食危机
43.实现社会和经济可持续发展的理论基础是什么? 生态系统的能量流动和物质循环。
44.安徽省颖上县小张庄建立生态农业的目的是什么?
实现良性循环的农业生态系统
生命的物质基础
第一节 组成生物体的化学元素
1. 生物体生命活动共有的物质基础是什么?
是组成生物体的各种元素和化合物
2.组成生物体的化学元素常见的大约有多少种?
大约20多种
3.从组成玉米和人体内的元素种类和含量比较表中可以得出什么结论?
(1)组成人体和玉米的基本元素是C、H、O、N
(2)组成生物体的化学元素种类大体相同;
(3)不同生物体内的各种元素的含量相差很大
4.什么是大量元素?(写出元素名称)
指含量占生物体总量万分之一以上的元素,C
H O N P S K Ca Mg等
5.什么是微量元素?(写出元素名称)
指生物生活所必须,但是需要量却很少的一些元素,它是维持正常生命活动不可缺少的。Fe Mn
Zn Cu Mo等
6.在组成生物体的大量元素中,基本元素是什么?
C、H、O、N
7.在组成生物体的元素中哪种是最基本的元素?原因是什么?
C,因为碳原子本身的化学性质,使它能够通过化学键连结成链或环,从而形成各种
生物大分子。
8.细胞鲜重中含量最多的元素是什么?
9.C、H、O、N在细胞中的含量多少顺序是怎样的?
O、C、H、N
10.细胞干重中含量最多的元素是什么?
11.哪六种元素是组成细胞的主要元素?大约共占细胞总量的多少?
C H O N P S,大约占97%
12.为何说生物界和非生物界具有统一性?
因组成生物体的化学元素,在无机自然界都能找到,没有一种是生物界特有的。
13.为何说生物界和非生物界具有差异性?
因组成生物体的化学元素,在生物体内和无机自然界中的含量相差很大。
14.组成生物体的化学元素的作用是什么?
(1)组成原生质的主要元素;
(2)构成多种多样的化合物(蛋白质、核酸、糖类、脂肪);
(3)影响生物体的生命活动(如缺B影响花粉的萌发和花粉管的生物)
15.微量元素B对于植物有何作用?
B能促进花粉的萌发和花粉管的伸长,有利于受精作用的进行;缺B时,花药和花丝萎缩,花粉发育不良。
16.当人体内缺乏Fe时,将使血红蛋白的含量降低,影响红细胞运输氧气的功能。这一事实说明生物体内的化学元素不仅能组成化合物,还具有什么作用?
影响生物体的生命活动
组成生物体的化合物
17.细胞内的生命物质又分化为哪些部分?
分化为细胞膜、细胞质、细胞核
18.细胞中的化合物可以分为哪几大类?
可以分为无机化合物(水、无机盐)和有机化合物(糖类、脂质、蛋白质、核酸)
19.细胞鲜重中含量最多的化合物一般是什么?含量最多的有机化合物是什么?
水;蛋白质
20.细胞干重中含量最多的化合物一般是什么?含量是多少?
蛋白质,大约占干重的50%以上
21.生物体内水的两种存在形式是什么?
自由水和结合水
22.结合水有什么作用?
是细胞结构的重要组成成分。(在细胞中含量相对稳定,与亲水性物质结合,细胞中结合水越多,其抗逆性(抗旱、抗寒)越强。)
23. 自由水有什么作用?
良好溶、运输养料和废物、参与生化反应(如光反应水的分解、有氧呼吸的第二阶段、大分子淀粉、糖元、蛋白质的水解)
24.总水量、结合水量、自由水量有什么关系?
总水量=自由水量+结合水量,当适当升高温度,自由水量增加,则结合水量减少
25.在代谢旺盛的细胞中哪种水较多?
自由水,自由水含量与细胞代谢水平成正比关系。
26.当自由水与结合水的比值下降时,代谢强度怎样?抗性怎样?
代谢强度下降;抗性增强(包括抗寒、抗旱、抗热的性能增强)
27.在休眠的细胞中哪种水较多?
28.心脏和血液含水量近似,但它们二者的形态相差很大?从水的存在形式上分析是什么原因?
是心脏和血液中自由水和结合水的比例不同,心脏中结合水相对较多,血液中自由水相对较多。
29.干种子吸水的最初阶段细胞中什么水较多?
结合水(由亲水性物质通过吸胀作用吸收)
30.无机盐为什么对于生命活动是必不可少的?
(1)无机盐是细胞内某些复杂化合物的重要组成部分:磷酸PO43-----ATP、核酸、核苷酸、NADP+、磷脂
--------叶绿素组分;
Fe2+-----血红蛋白组分 N----构成蛋白质(酶)和核酸的必需元素
(2)维持生物体正常的生命活动:(血液中缺钙发生抽搐)
(3)维持细胞的形态和功能,维持细胞的渗透压、酸碱平衡有重要作用:钠、钾离子维持细胞内外渗透压的平衡;缓冲物质对PH值的维持
31.老年人容易骨折,是因骨质发生了什么变化?主要是缺哪种无机盐?
骨质疏松,缺少了碳酸钙
32.缺铁为什么会导致贫血?
铁是构成血红蛋白的主要成分,血红蛋白与氧气的运输有关
33.血钙过低会引起动物抽搐,这说明无机盐的什么作用?
无机盐离子维持生物体正常生命活动有重要的作用
34.镁是组成叶绿素的成分,而铁是组成血红蛋白的成分,这说明无机盐离子有何作用?
无机盐是细胞内某些复杂化合物的重要组成部分
35. 糖类的元素组成有哪些?可分为哪几大类?
可以分为单糖、二糖、多糖
36.什么叫单糖?什么叫二糖?
单糖是不能水解的糖(如葡萄糖); 水解后能够生成两分子的单糖的糖(如蔗糖)
37.重要的单糖有哪些?为什么重要?
葡萄糖、果糖(六碳糖);核糖、脱氧核糖(五碳糖)、半乳糖;葡萄糖是细胞的重要能源物质。核糖、脱氧核糖又是组成核酸的重要成分
38. 甘蔗和甜菜中、发芽和谷粒中、动物的乳汁中分别含有哪种二糖?
蔗糖;麦芽糖;乳 糖。
39. 水稻、小麦种子中、肝脏和肌肉细胞中含有的多糖分别是什么?
淀粉;糖元
40. 植物细胞壁中的多糖是什么?
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