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《人民科学家的精神风采》讲学稿蒋4页
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范文一：班班级风采展示大赛解说稿A.有一种力量如海边岩石，任凭那海浪的冲刷，也带不走一颗沙粒，激起那美丽的浪花；B.有一种力量如一泓清泉，任凭那高温的烧灼，也蒸不走其中一滴，让希望再度燃起；A.有一种力量如一条溪流，任凭那高山的吸引，也始终如一，最终汇成一片大海。B.有一种力量叫作团结，让38颗心紧紧的连在一起，唱出计科1201班永恒的赞歌。A.作为计算机专业的我们，热情大方，意气风发，顽强拼搏，用我们的激情诠释对生活的理解，点缀着代码的天堂。B.作为莘莘海滨学子，我们计科1201班，努力做到最好。翻开过去的这一年，我们学会了独立自主，渐变成熟。在过去的一年里，我们全体同学团结向上，齐心协力，在学习和学校班级活动中取得了一系列令人满意的成绩，共同努力，营造了一个独具特色的优秀班集体。计科1201班，现有成员38人，其中有党员1名，预备党员1名，入党积极分子2名，优秀团员3名，优秀团干部1名。（在院学生会、社团等各种组织任职副部级以上同学X名。）班风是学生思想、道德、人际关系、舆论力量等方面的精神思想的综合反映。班风的好坏对班级建设，对我们每个人的成长都有很大的影响。为此，班委会同学多次齐聚一堂，共同讨论班级的建设计划，发扬民主精神，调动同学们的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中，以校规校纪为保障，使班风的形成有规可循，有章可依。另外，找准同学们的共性，如：相同的兴趣，相近的气质，相似的生活经历等等，根据同学们的需要，积极开展交流会，使同学们在活动中学到了知识，增进了交流，使同学们的个性得到了良好的融洽，促进了同学们的共同发展，将大家融入到班级这个大家庭中，形成了共同奋进、共同成长、共同进步的良好氛围。这样一来，强化了大家的集体观念，团队归属感，形成了团结协作，拼搏进取的团队精神，形成了一股强大的班级凝聚力。学风建设方面身为海滨的学子，我们深知不管在任何情况下，学习都是学生最主要的任务!我们秉承“进德修业，知行合一”的校训，在学习上，大家投入了百分百的学习劲头。在学习上我班制订了严肃的班规。学委着手建立并制定比较完善考勤制度，及时督促爱旷课的同学及时上课，在班内营造了良好的学习氛围，形成班内的学习小组，提倡“互帮、互助、互教、互学”。在班委的带领督促下，大家努力端正自己的学习态度，积极上自习。为了进一步端正同学们的学习态度，我们还开展了关于学风的主题班会，提高了同学们对学习的认识！在年度专业学习排名中,我们班牛垚同学取得了年级第一名的好成绩，此外，我班7名同学进入专业前十。现挂科率为%4.5班级活动方面众所周知，计算机学习不应是单调乏味的敲写代码，测试程序。所以课余时间，我们组织大家一起包饺子，聚餐，野外烧烤，积极参加各项团日活动及院系文体活动。同学们积极参加各类社团，校园内外到处都能见到我们快乐的身影。我们总体人数少，运动项目便是我们的劣势，但我们积极参加学校的篮球赛、足球赛、运动会，输人气不输士气！就这样，我们骄傲，我们是计科1201班人。我们正不断传承着计科系不朽的神话。班级凝聚力方面人心齐泰山移。班集体的凝聚力来源于每一位成员那份坚定而一致的信念。为了同一个理想，我们相聚计科1201，怀着雄心壮志，努力奔赴不同的光明未来。我们清楚地知道只有团结向上，拼搏协作的集体才是我们健康成长的摇篮。我们组织一起活动，换一个环境，也换一种心情。所有的烦恼在诉说与倾听之间烟消云散。那时候就感觉我们真的就是一个家，这就是我们最亲近的兄弟姐妹。问题与不足:作为计算机专业的学生，班级的不及格率不是很理想，以及同学们的协作团队意识有待提高。解决措施：一、针对英语四级考试考试，虽然我们还没有参加过英语四级的考试，但我们认识到，大家只是认真做分项练习，缺乏系统地在规定时间内完成答卷的实战演练。今后班委尽可能组织同学们集体模拟考场练习。再者，邀请考过四级的学长学姐介绍四级考试的临考技巧及备考经验。二、针对挂科情况，在班级内实行助教计划，学习较好的同学帮助学习较困难的同学，争取把班级的不及格率控制到最低，三、针对班级协作凝聚力问题，首先班委会应加强合作，及时交流交换意见。其次，平时多多组织团队活动，增进同学们的感情，对班级的认同感，提高班级的团队意识，活跃班级的气氛！努力方向：1．制定完善的学习计划，增强同学们的学习效果2．严格班规班纪，防范和杜绝班里的不文明现象3．组织更多的活动，丰富大家的课余生活，加强班级凝聚力4．跟各位老师保持沟通，及时将同学们的所需向老师反映，更好的帮助老师开展工作，提高同学们的学习效率5．积极响应学校的号召，为整个学院的建设贡献出自己的一份力量。2012年7月某日一纸通知书让我们相遇。回忆过去一年，在只属于我们的青葱岁月里仰天挥汗，共演芳华。我们计科1201全体相扶相助，度过了充实且快乐的一年。作为大二学生，我们有了明确的理想规划。我们对未来，信心百倍。心纳天地比海阔，志存高远凌绝巅，我们拼搏向上，只要奔跑的号角不停，我们必将缔造属于我们的辉煌！原文地址：班班级风采展示大赛解说稿A.有一种力量如海边岩石，任凭那海浪的冲刷，也带不走一颗沙粒，激起那美丽的浪花；B.有一种力量如一泓清泉，任凭那高温的烧灼，也蒸不走其中一滴，让希望再度燃起；A.有一种力量如一条溪流，任凭那高山的吸引，也始终如一，最终汇成一片大海。B.有一种力量叫作团结，让38颗心紧紧的连在一起，唱出计科1201班永恒的赞歌。A.作为计算机专业的我们，热情大方，意气风发，顽强拼搏，用我们的激情诠释对生活的理解，点缀着代码的天堂。B.作为莘莘海滨学子，我们计科1201班，努力做到最好。翻开过去的这一年，我们学会了独立自主，渐变成熟。在过去的一年里，我们全体同学团结向上，齐心协力，在学习和学校班级活动中取得了一系列令人满意的成绩，共同努力，营造了一个独具特色的优秀班集体。计科1201班，现有成员38人，其中有党员1名，预备党员1名，入党积极分子2名，优秀团员3名，优秀团干部1名。（在院学生会、社团等各种组织任职副部级以上同学X名。）班风是学生思想、道德、人际关系、舆论力量等方面的精神思想的综合反映。班风的好坏对班级建设，对我们每个人的成长都有很大的影响。为此，班委会同学多次齐聚一堂，共同讨论班级的建设计划，发扬民主精神，调动同学们的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中，以校规校纪为保障，使班风的形成有规可循，有章可依。另外，找准同学们的共性，如：相同的兴趣，相近的气质，相似的生活经历等等，根据同学们的需要，积极开展交流会，使同学们在活动中学到了知识，增进了交流，使同学们的个性得到了良好的融洽，促进了同学们的共同发展，将大家融入到班级这个大家庭中，形成了共同奋进、共同成长、共同进步的良好氛围。这样一来，强化了大家的集体观念，团队归属感，形成了团结协作，拼搏进取的团队精神，形成了一股强大的班级凝聚力。学风建设方面身为海滨的学子，我们深知不管在任何情况下，学习都是学生最主要的任务!我们秉承“进德修业，知行合一”的校训，在学习上，大家投入了百分百的学习劲头。在学习上我班制订了严肃的班规。学委着手建立并制定比较完善考勤制度，及时督促爱旷课的同学及时上课，在班内营造了良好的学习氛围，形成班内的学习小组，提倡“互帮、互助、互教、互学”。在班委的带领督促下，大家努力端正自己的学习态度，积极上自习。为了进一步端正同学们的学习态度，我们还开展了关于学风的主题班会，提高了同学们对学习的认识！在年度专业学习排名中,我们班牛垚同学取得了年级第一名的好成绩，此外，我班7名同学进入专业前十。现挂科率为%4.5班级活动方面众所周知，计算机学习不应是单调乏味的敲写代码，测试程序。所以课余时间，我们组织大家一起包饺子，聚餐，野外烧烤，积极参加各项团日活动及院系文体活动。同学们积极参加各类社团，校园内外到处都能见到我们快乐的身影。我们总体人数少，运动项目便是我们的劣势，但我们积极参加学校的篮球赛、足球赛、运动会，输人气不输士气！就这样，我们骄傲，我们是计科1201班人。我们正不断传承着计科系不朽的神话。班级凝聚力方面人心齐泰山移。班集体的凝聚力来源于每一位成员那份坚定而一致的信念。为了同一个理想，我们相聚计科1201，怀着雄心壮志，努力奔赴不同的光明未来。我们清楚地知道只有团结向上，拼搏协作的集体才是我们健康成长的摇篮。我们组织一起活动，换一个环境，也换一种心情。所有的烦恼在诉说与倾听之间烟消云散。那时候就感觉我们真的就是一个家，这就是我们最亲近的兄弟姐妹。问题与不足:作为计算机专业的学生，班级的不及格率不是很理想，以及同学们的协作团队意识有待提高。解决措施：一、针对英语四级考试考试，虽然我们还没有参加过英语四级的考试，但我们认识到，大家只是认真做分项练习，缺乏系统地在规定时间内完成答卷的实战演练。今后班委尽可能组织同学们集体模拟考场练习。再者，邀请考过四级的学长学姐介绍四级考试的临考技巧及备考经验。二、针对挂科情况，在班级内实行助教计划，学习较好的同学帮助学习较困难的同学，争取把班级的不及格率控制到最低，三、针对班级协作凝聚力问题，首先班委会应加强合作，及时交流交换意见。其次，平时多多组织团队活动，增进同学们的感情，对班级的认同感，提高班级的团队意识，活跃班级的气氛！努力方向：1．制定完善的学习计划，增强同学们的学习效果2．严格班规班纪，防范和杜绝班里的不文明现象3．组织更多的活动，丰富大家的课余生活，加强班级凝聚力4．跟各位老师保持沟通，及时将同学们的所需向老师反映，更好的帮助老师开展工作，提高同学们的学习效率5．积极响应学校的号召，为整个学院的建设贡献出自己的一份力量。2012年7月某日一纸通知书让我们相遇。回忆过去一年，在只属于我们的青葱岁月里仰天挥汗，共演芳华。我们计科1201全体相扶相助，度过了充实且快乐的一年。作为大二学生，我们有了明确的理想规划。我们对未来，信心百倍。心纳天地比海阔，志存高远凌绝巅，我们拼搏向上，只要奔跑的号角不停，我们必将缔造属于我们的辉煌！
范文二：广州市天河区龙口西小学
江梅龙口西小学五（3）班
张祺小主持（合）：敬爱的老师、亲爱的同学们：早上好！小主持a:我是五年3班的周宇涵。小主持b：我是张祺。小主持a:这个学期，我们五（3）班在班主任江梅老师的指导下开展了“探究蓼莪>
继承孝道”的综合实践活动。《诗经》里的《蓼莪》，被后人称为“千古孝思绝作”。小主持b：一些人每次读它，就会哽咽着停下来痛哭，那么《蓼莪》这首古诗里，到底藏着怎样的秘密？小主持（合）：请听（全班吟诵）——蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。哀哀父母，生我劬劳。蓼蓼者莪，匪莪伊蔚。哀哀父母，生我劳瘁。瓶之罄矣，维罍之耻。鲜民之生，不如死之久矣。无父何怙(hù)，无母何恃。出则衔恤，入则靡至。父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我。顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极。南山烈烈，飘风发发。民莫不榖(gǔ)，我独何害。南山律律，飘风弗弗。民莫不榖(gǔ)，我独不卒。小主持a:原来，《蓼莪》不仅在悼念父母恩德，更是抒发了失去父母的孤苦和未能终养父母的遗憾，读起来沉痛悲怆，凄恻动人。小主持b：学习了《蓼莪》，我们全班同学受到了很大的触动：诗人痛惜父母辛辛苦苦养育了他，而他懂事后想报答父母的大恩大德时，却没有机会了。古语也说过，“子欲养而亲不待”是人生的一大憾事。所以，行孝道要及时，要趁着父母健在的时候，而不是等到父母去世的那一天。小主持a:后来，我们合作设计了探究表，探究父母在生活中是怎样爱我们的；写研究报告，做手抄报；探究了尽孝有哪些可行的好方法；制定尽孝计划，并按计划在生活中感恩父母……小主持b：我们班的冯睿虽说很调皮，但自从开展尽孝活动之后，他成了名副其实的孝子。下面，请欣赏他在家里的尽孝场景。冯睿母子表演：《妈妈的吻》小主持a采访冯睿：冯睿，请问你为什么会想到用音乐尽孝这种奇特的方法？小主持b采访冯睿妈妈：冯睿妈妈，您感觉我们班开展感恩父母的活动之后，冯睿对家长的态度有变化吗？小主持a：在活动的后期，我们班的六个小组还评选出了优秀手抄报，请小组长和优秀手抄报获得者站到前排来。小主持b：每一个小组的组牌，都藏着一个感人的故事，彰显着中华民族的孝道文化。请各位小组长简述一下你们组牌的含义。黄香温席组：汉朝的时候，有一个叫黄香的人，是江夏人。年纪刚刚九岁，就已经知道孝顺长辈的道理。每当炎炎夏日到来的时候，就给父母的帐子扇扇子，让枕头和席子更清凉爽快，把吸人血的小虫扇开，让父母睡得更好；到了寒冷的冬天，就用自己的身体让父母的被子变得温暖，让父母睡得更好。因此，黄香的事迹流传到了京城，号称“天下无双，江夏黄香”。刻木事亲组：东汉时期的丁兰幼年父母双亡，他经常思念父母的养育之恩，于是用木头刻成双亲的雕像，事之如生，凡事均和木像商议，每日三餐敬过双亲后自己方才食用，出门前一定禀告，回家后一定面见，从不懈怠。久了，他的妻子对木像便不太恭敬了，竟好奇地用针刺木像的手指，而木像的手指居然有血流出。丁兰回家见木像眼中垂泪，问知实情，便将妻子休了。陆绩怀橘组：陆绩六岁时，到九江去拜见袁术。袁术让人拿出橘子招待他。陆绩怀里藏了三只橘子，临走时弯腰告辞，橘子掉落在地上。袁术笑着说：“陆绩，你来别人家做客，怀里藏了主人的橘子，为什么？”陆绩跪在地上，回答道：“橘子很甜，我想藏在怀里留给母亲吃。”袁术说：“陆绩年幼就知道孝顺母亲，长大后必定成为有才能的人。”长大后，陆绩果然当了太守。
范文三：“班级风采展示”节目串词广州市天河区龙口西小学
江梅龙口西小学五（3）班
张祺小主持（合）：敬爱的老师、亲爱的同学们：早上好！小主持a:我是五年3班的周宇涵。小主持b：我是张祺。小主持a:这个学期，我们五（3）班在班主任江梅老师的指导下开展了“探究蓼莪>
继承孝道”的综合实践活动。《诗经》里的《蓼莪》，被后人称为“千古孝思绝作”。小主持b：一些人每次读它，就会哽咽着停下来痛哭，那么《蓼莪》这首古诗里，到底藏着怎样的秘密？小主持（合）：请听（全班吟诵）——蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。哀哀父母，生我劬劳。蓼蓼者莪，匪莪伊蔚。哀哀父母，生我劳瘁。瓶之罄矣，维罍之耻。鲜民之生，不如死之久矣。无父何怙(hù)，无母何恃。出则衔恤，入则靡至。父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我。顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极。南山烈烈，飘风发发。民莫不榖(gǔ)，我独何害。南山律律，飘风弗弗。民莫不榖(gǔ)，我独不卒。小主持a:原来，《蓼莪》不仅在悼念父母恩德，更是抒发了失去父母的孤苦和未能终养父母的遗憾，读起来沉痛悲怆，凄恻动人。小主持b：学习了《蓼莪》，我们全班同学受到了很大的触动：诗人痛惜父母辛辛苦苦养育了他，而他懂事后想报答父母的大恩大德时，却没有机会了。古语也说过，“子欲养而亲不待”是人生的一大憾事。所以，行孝道要及时，要趁着父母健在的时候，而不是等到父母去世的那一天。小主持a:后来，我们合作设计了探究表，探究父母在生活中是怎样爱我们的；写研究报告，做手抄报；探究了尽孝有哪些可行的好方法；制定尽孝计划，并按计划在生活中感恩父母,,,,小主持b：我们班的冯睿虽说很调皮，但自从开展尽孝活动之后，他成了名副其实的孝子。下面，请欣赏他在家里的尽孝场景。冯睿母子表演：《妈妈的吻》小主持a采访冯睿：冯睿，请问你为什么会想到用音乐尽孝这种奇特的方法？小主持b采访冯睿妈妈：冯睿妈妈，您感觉我们班开展感恩父母的活动之后，冯睿对家长的态度有变化吗？小主持a：在活动的后期，我们班的六个小组还评选出了优秀手抄报，请小组长和优秀手抄报获得者站到前排来。小主持b：每一个小组的组牌，都藏着一个感人的故事，彰显着中华民族的孝道文化。请各位小组长简述一下你们组牌的含义。黄香温席组：汉朝的时候，有一个叫黄香的人，是江夏人。年纪刚刚九岁，就已经知道孝顺长辈的道理。每当炎炎夏日到来的时候，就给父母的帐子扇扇子，让枕头和席子更清凉爽快，把吸人血的小虫扇开，让父母睡得更好；到了寒冷的冬天，就用自己的身体让父母的被子变得温暖，让父母睡得更好。因此，黄香的事迹流传到了京城，号称“天下无双，江夏黄香”。刻木事亲组：东汉时期的丁兰幼年父母双亡，他经常思念父母的养育之恩，于是用木头刻成双亲的雕像，事之如生，凡事均和木像商议，每日三餐敬过双亲后自己方才食用，出门前一定禀告，回家后一定面见，从不懈怠。久了，他的妻子对木像便不太恭敬了，竟好奇地用针刺木像的手指，而木像的手指居然有血流出。丁兰回家见木像眼中垂泪，问知实情，便将妻子休了。
陆绩怀橘组：陆绩六岁时，到九江去拜见袁术。袁术让人拿出橘子招待他。陆绩怀里藏了三只橘子，临走时弯腰告辞，橘子掉落在地上。袁术笑着说：“陆绩，你来别人家做客，怀里藏了主人的橘子，为什么？”陆绩跪在地上，回答道：“橘子很甜，我想藏在怀里留给母亲吃。”袁术说：“陆绩年幼就知道孝顺母亲，长大后必定成为有才能的人。”长大后，陆绩果然当了太守。闻雷泣墓组：魏晋时期的王裒[póu]很孝顺。他的妈妈活着的时候胆小，怕打雷，死后埋葬在山林中。每当风雨天气，听到雷声，王裒[póu]就跑到母亲坟前，跪拜安慰母亲说:“裒儿在这里，母亲不要害怕。”卧冰求鲤组：晋朝的王祥早年丧母，继母朱氏对他不好，但他不记恨。一年冬天，朱氏生病想吃鲤鱼。天寒冰冻，无处购买。王祥变冒着凛冽寒风，在河上脱衣卧冰，冰被暖化了，冰下竟跃出两条鲤鱼，他高兴地拿回家孝敬继母。这件事，深深地感动了继母。乌鸦反哺组：乌鸦是一种通体漆黑、面貌丑陋的小鸟，因为人们觉得它不吉利而遭到人类普遍厌恶。然而，正是这种遭人嫌恶登不了大雅之堂的小鸟，却拥有一种真正的值得我们人类普遍称道的美德——养老、爱老，在养老、敬老方面堪称动物中的楷模。据说，在母亲年老体衰，不能觅食或者双目失明飞不动的时候，小乌鸦就会四处去寻找可口的食物，衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩，并且从不感到厌烦，一直到老乌鸦临终，再也吃不下东西为止。小主持a：这些故事真是感人至深。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。作为万物之灵的人类，更要继承中华民族源远流长的孝道文化。小主持b：百善孝为先。看，即便是制作手抄报，我们也能表达对父母的感激之情。（获奖手抄报组成“心”字造型。）小主持a：我们班的活动虽然已经接近尾声，但感恩父母的行动不会止步。小主持b：尽孝父母，是全天下子女应尽的义务，尽孝要趁早，让我们行动起来，加入感恩父母的行列之中吧！小主持（合）：五年3班“班级风采”展示活动到此结束，谢谢大家！
范文四：“班级风采展示”节目串词广州市天河区龙口西小学
江梅龙口西小学五（3）班
张祺小主持（合）：敬爱的老师、亲爱的同学们：早上好！小主持a:我是五年3班的周宇涵。小主持b：我是张祺。小主持a:这个学期，我们五（3）班在班主任江梅老师的指导下开展了“探究蓼莪>
继承孝道”的综合实践活动。《诗经》里的《蓼莪》，被后人称为“千古孝思绝作”。小主持b：一些人每次读它，就会哽咽着停下来痛哭，那么《蓼莪》这首古诗里，到底藏着怎样的秘密？小主持（合）：请听（全班吟诵）——蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。哀哀父母，生我劬劳。蓼蓼者莪，匪莪伊蔚。哀哀父母，生我劳瘁。瓶之罄矣，维罍之耻。鲜民之生，不如死之久矣。无父何怙(hù)，无母何恃。出则衔恤，入则靡至。父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我。顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极。南山烈烈，飘风发发。民莫不榖(gǔ)，我独何害。南山律律，飘风弗弗。民莫不榖(gǔ)，我独不卒。小主持a:原来，《蓼莪》不仅在悼念父母恩德，更是抒发了失去父母的孤苦和未能终养父母的遗憾，读起来沉痛悲怆，凄恻动人。小主持b：学习了《蓼莪》，我们全班同学受到了很大的触动：诗人痛惜父母辛辛苦苦养育了他，而他懂事后想报答父母的大恩大德时，却没有机会了。古语也说过，“子欲养而亲不待”是人生的一大憾事。所以，行孝道要及时，要趁着父母健在的时候，而不是等到父母去世的那一天。小主持a:后来，我们合作设计了探究表，探究父母在生活中是怎样爱我们的；写研究报告，做手抄报；探究了尽孝有哪些可行的好方法；制定尽孝计划，并按计划在生活中感恩父母,,,,小主持b：我们班的冯睿虽说很调皮，但自从开展尽孝活动之后，他成了名副其实的孝子。下面，请欣赏他在家里的尽孝场景。冯睿母子表演：《妈妈的吻》小主持a采访冯睿：冯睿，请问你为什么会想到用音乐尽孝这种奇特的方法？小主持b采访冯睿妈妈：冯睿妈妈，您感觉我们班开展感恩父母的活动之后，冯睿对家长的态度有变化吗？小主持a：在活动的后期，我们班的六个小组还评选出了优秀手抄报，请小组长和优秀手抄报获得者站到前排来。小主持b：每一个小组的组牌，都藏着一个感人的故事，彰显着中华民族的孝道文化。请各位小组长简述一下你们组牌的含义。黄香温席组：汉朝的时候，有一个叫黄香的人，是江夏人。年纪刚刚九岁，就已经知道孝顺长辈的道理。每当炎炎夏日到来的时候，就给父母的帐子扇扇子，让枕头和席子更清凉爽快，把吸人血的小虫扇开，让父母睡得更好；到了寒冷的冬天，就用自己的身体让父母的被子变得温暖，让父母睡得更好。因此，黄香的事迹流传到了京城，号称“天下无双，江夏黄香”。刻木事亲组：东汉时期的丁兰幼年父母双亡，他经常思念父母的养育之恩，于是用木头刻成双亲的雕像，事之如生，凡事均和木像商议，每日三餐敬过双亲后自己方才食用，出门前一定禀告，回家后一定面见，从不懈怠。久了，他的妻子对木像便不太恭敬了，竟好奇地用针刺木像的手指，而木像的手指居然有血流出。丁兰回家见木像眼中垂泪，问知实情，便将妻子休了。
陆绩怀橘组：陆绩六岁时，到九江去拜见袁术。袁术让人拿出橘子招待他。陆绩怀里藏了三只橘子，临走时弯腰告辞，橘子掉落在地上。袁术笑着说：“陆绩，你来别人家做客，怀里藏了主人的橘子，为什么？”陆绩跪在地上，回答道：“橘子很甜，我想藏在怀里留给母亲吃。”袁术说：“陆绩年幼就知道孝顺母亲，长大后必定成为有才能的人。”长大后，陆绩果然当了太守。闻雷泣墓组：魏晋时期的王裒[póu]很孝顺。他的妈妈活着的时候胆小，怕打雷，死后埋葬在山林中。每当风雨天气，听到雷声，王裒[póu]就跑到母亲坟前，跪拜安慰母亲说:“裒儿在这里，母亲不要害怕。”卧冰求鲤组：晋朝的王祥早年丧母，继母朱氏对他不好，但他不记恨。一年冬天，朱氏生病想吃鲤鱼。天寒冰冻，无处购买。王祥变冒着凛冽寒风，在河上脱衣卧冰，冰被暖化了，冰下竟跃出两条鲤鱼，他高兴地拿回家孝敬继母。这件事，深深地感动了继母。乌鸦反哺组：乌鸦是一种通体漆黑、面貌丑陋的小鸟，因为人们觉得它不吉利而遭到人类普遍厌恶。然而，正是这种遭人嫌恶登不了大雅之堂的小鸟，却拥有一种真正的值得我们人类普遍称道的美德——养老、爱老，在养老、敬老方面堪称动物中的楷模。据说，在母亲年老体衰，不能觅食或者双目失明飞不动的时候，小乌鸦就会四处去寻找可口的食物，衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩，并且从不感到厌烦，一直到老乌鸦临终，再也吃不下东西为止。小主持a：这些故事真是感人至深。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。作为万物之灵的人类，更要继承中华民族源远流长的孝道文化。小主持b：百善孝为先。看，即便是制作手抄报，我们也能表达对父母的感激之情。（获奖手抄报组成“心”字造型。）小主持a：我们班的活动虽然已经接近尾声，但感恩父母的行动不会止步。小主持b：尽孝父母，是全天下子女应尽的义务，尽孝要趁早，让我们行动起来，加入感恩父母的行列之中吧！小主持（合）：五年3班“班级风采”展示活动到此结束，谢谢大家！
范文五：尊敬的各位评委，亲爱的老师，同学们，大家晚上好！我们是这次视频的陈述人，我是宋宏源，我是马杏佳。下面请把目光聚焦到大屏幕上。让我们为大家讲述自动化1101班的班级风采展示一飞冲天，展雄威。振雄风，势如破竹。首先进行班级基本情况介绍，分为四个环节 分别是1、 组织建设2、 学风建设3、 课外科技和文体活动4、 校园文明建设第一， 组织建设我们的班级组织建设健全，制度完善，班委工作得力，积极组织并参与各项活动，在平时，经常与同学亲近交流。有较强的号召力和自制力。因为有了他们的组织，我们才成了互帮互助的一家人谢谢你们接下来是宿舍展示，这是一个个小家，他们亲如兄弟、姐妹。他们相亲相爱，他们永远是一家人。学风建设本班同学学习态度端正，有明确的学习目标，学习纪律严明。班委组织了特色的课外学习小组，学习效果好，无违纪现象，学风优良特色学习活动：创建学习小组，组织开展高数、英语的学习。我们进行一对一的学习方式，互帮互助，共同进步。第二， 课外和文体活动同学们积极参加课外活动，在省、院、系均获得优异的成绩 ，同时也促进学生素质全面发展第三， 道德文明建设我们有着“精英园艺，为我一班”的霸气团日活动，我们一起打击小广告，参观汽车装配车间这，是我们的荣誉殿堂………这些荣誉是我们班每个成员的共同努力而获得的，缺一不可。好的成绩容易让人骄傲的，但是我坚信我们的一班会再接再厉，打造出海滨电控神话的一班。驰骋海滨
谁与抗衡To be No.1是我们永远的信念大一一年已经过去我们有过酸 有过苦但是我们从中收获了友谊收获了成功总之我们一班硕果累累再次播下希望的种子期待大二能有更丰硕的收获一路向前，创造奇迹自动化1101班的视频展示到此结束谢谢大家的观
范文六：班级风采大赛解说词各位评委大家好，现在展现在你们眼前这幅海报是由我们福建农林大学南平校区城市规划专业同学共同创作完成的，它凝聚了我们班全体的劳动心血和智慧的结晶。它是以一棵郁郁葱葱的团结之树为基底，上面记录了我们从开学以来点点滴滴的快乐时光，挂满了我们的幸福和欢笑，体现了我们的团结与友爱。首先，由我先向评委介绍的是我们军训时候的笑脸。一、这是我们席地而坐仔细聆听教官给我们讲解动作要领。二、这是我们帅气的曾哥和两位美女才，看他们笑的多么开心。三、而这使我们排着整齐的队列准备接受学校领导们的检阅，看，我们一个个多么像是英姿飒爽的小小解放军。就这样我们在欢声笑语中，不知不觉我们就度过了5天的难忘而快乐的“军旅生涯”。虽然与教官只有5天的相处时间，但是我们还是很想他~如图所示，这是我们班第一次举行班级聚会，虽然是第一次聚会大家还有些许陌生，但是随着聚会的一步步深入，大家最后都如一家人一般相互举杯共饮，场面好不热闹，其间还有少数民族同学还带来了热情的新疆舞蹈。更是将气氛推向高潮！Last
least，在前几天刚结束运动会中，虽然我们并没有为学院争得奖牌，但是每个人都拼尽了全力，每个人都在为我们的城规健儿加油呐喊，因为我们是一家人，是个团结的大家庭。我们为我们自己是一名福建农林大学交通学院城规专业的学生感到骄傲和自豪！这些美的光影就是我们在运动会所留下的美好而难忘的回忆。最后我以一张全班同学所在黑板上留下的“名人墙”为这次解说画上的句号。 谢谢大家！福建农林大学南平校区城市规划专业日班级风采大赛解说词各位评委大家好，现在展现在你们眼前这幅海报是由我们福建农林大学南平校区城市规划专业同学共同创作完成的，它凝聚了我们班全体的劳动心血和智慧的结晶。它是以一棵郁郁葱葱的团结之树为基底，上面记录了我们从开学以来点点滴滴的快乐时光，挂满了我们的幸福和欢笑，体现了我们的团结与友爱。首先，由我先向评委介绍的是我们军训时候的笑脸。一、这是我们席地而坐仔细聆听教官给我们讲解动作要领。二、这是我们帅气的曾哥和两位美女才，看他们笑的多么开心。三、而这使我们排着整齐的队列准备接受学校领导们的检阅，看，我们一个个多么像是英姿飒爽的小小解放军。就这样我们在欢声笑语中，不知不觉我们就度过了5天的难忘而快乐的“军旅生涯”。虽然与教官只有5天的相处时间，但是我们还是很想他~如图所示，这是我们班第一次举行班级聚会，虽然是第一次聚会大家还有些许陌生，但是随着聚会的一步步深入，大家最后都如一家人一般相互举杯共饮，场面好不热闹，其间还有少数民族同学还带来了热情的新疆舞蹈。更是将气氛推向高潮！Last
least，在前几天刚结束运动会中，虽然我们并没有为学院争得奖牌，但是每个人都拼尽了全力，每个人都在为我们的城规健儿加油呐喊，因为我们是一家人，是个团结的大家庭。我们为我们自己是一名福建农林大学交通学院城规专业的学生感到骄傲和自豪！这些美的光影就是我们在运动会所留下的美好而难忘的回忆。最后我以一张全班同学所在黑板上留下的“名人墙”为这次解说画上的句号。 谢谢大家！福建农林大学南平校区城市规划专业日
范文七：尊敬的各位评委，亲爱的老师，同学们，大家晚上好！我们是这次视频的陈述人，我是宋宏源，我是马杏佳。下面请把目光聚焦到大屏幕上。让我们为大家讲述自动化1101班的班级风采展示一飞冲天，展雄威。振雄风，势如破竹。首先进行班级基本情况介绍，分为四个环节 分别是1、 组织建设2、 学风建设3、 课外科技和文体活动4、 校园文明建设第一， 组织建设我们的班级组织建设健全，制度完善，班委工作得力，积极组织并参与各项活动，在平时，经常与同学亲近交流。有较强的号召力和自制力。即将展示的是我们班的主心骨班长，高强，带领我们杨帆起航团支书张光，替我们保驾护航学习委员宋宏源，替我们竖起风向标生活委员蔡绍华，给予我们生活保障文艺委员马斐，丰富我们的课余生活体育委员张海超，帮我们增强体质宣传委员张晓蒙，宣传我们一班的神话组织委员郑士城，构架起我们沟通的桥梁心理委员谭士夕，让我们敞开心扉，快乐学习权益委员陈曦，保障我们每个人的权益因为有了他们的组织，我们才成了互帮互助的一家人谢谢你们接下来是宿舍展示，这是一个个小家，他们亲如兄弟、姐妹。他们相亲相爱，他们永远是一家人。他们，有着驰骋疆场的魄力他们，奋发向上他们，个性主流她们，温文尔雅而他们，只有两个目标：一为家，一为梦。他们，深藏不露他们，是星级宿舍她们，知己知彼看，她们是星级姐妹花看，她们是奇葩姐妹花第二， 学风建设本班同学学习态度端正，有明确的学习目标，学习纪律严明。班委组织了特色的课外学习小组，学习效果好，无违纪现象，学风优良下面是我们班的学习情况，在大一上半学期，我们取得高数零挂科的骄人成绩。大一全年，挂科率：3.65%。四级通过率27%，专业综合成绩排名：前10%有9人，前30%有18人。特色学习活动：创建学习小组，组织开展高数、英语的学习。我们进行一对一的学习方式，互帮互助，共同进步。第三， 课外和文体活动同学们积极参加课外活动，在省、院、系均获得优异的成绩 ，同时也促进学生素质全面发展他，勇往直前，永不言败他，海滨飞人她，英语之星他们获得电控系辩论赛二、三等奖他们获得PPT风采大赛二等奖他们获得创业大赛省级三等奖、院级二等奖我们获得拔河比赛第三名他们获得厨艺大赛第二名他们获得海滨生活秀第三名他们能说会辨第四， 道德文明建设我们有着“精英电控，为我一班”的霸气团日活动，我们一起打击小广告，参观汽车装配车间这，是我们的荣誉殿堂………这些荣誉是我们班每个成员的共同努力而获得的，缺一不可。好的成绩容易让人骄傲的，但是我坚信我们的一班会再接再厉，打造出海滨电控神话的一班。驰骋海滨
谁与抗衡To be No.1是我们永远的信念大一一年已经过去我们有过酸 有过苦但是我们从中收获了友谊收获了成功总之我们一班硕果累累再次播下希望的种子期待大二能有更丰硕的收获一路向前，创造奇迹自动化1101班的视频展示到此结束谢谢大家的观赏
范文八：开场）尊敬的领导，老师，亲爱的同学们，大家好！（自我介绍）（PPT开始）篮球场上，“23”是个传奇，因为它属于乔丹；在我们人生的舞台上，“23”也有非凡的意义，因为23个兄弟姐妹走到了一起。你，我，他，构成了08新闻班。我们的大家庭已经组建了一年，这一年里，我们团结友爱，努力进取，下面我将呈现我们满满的，暖暖的精彩。（我们的一家）：这是我们一家，今天他们也都在我们现场，来，我的兄弟姐妹们，（高喊）“（独）08新闻，（合）我们很精彩！”谢谢大家！（鞠躬）(班级简介)我们08新闻的全体成员，既是亲人也是朋友。四年的大学时光，我们已经共同走过了一年多，我们的感情历久弥新，继续携手前行时，目光也愈坚定。(班级口号) 我们的班级口号，将“新闻”嵌套其中，而“品新”和“通闻”，也是我们志愿成为大众传播者的梦想。（班训）宁静致远，厚积薄发。我们低调却饱含激情，沉稳但不失锐气。（班歌）青春是一首动听的歌，青春纪念册，收藏了我们的无限精彩。接下来，是我们别样的精彩，我们分为学习篇、生活篇、活动篇、社会实践篇、思想教育篇和荣誉篇来为您呈现。（依次展示）学习是学生的天职，我们力争做到品学兼优。这几位是我们班脱颖而出的优秀同学，他们不仅成绩十分优秀，在思想素质、身体素质和实践能力上都矫矫不群。优秀学生侯丽红，劳杰灵，优秀学生干部揭恒旺，勤工俭学表现优异者蔡爱霜，我们为你们骄傲。 （全班鼓掌）因为我们都是新闻人，就如我们的口号：品天下之新 通大众之闻，作为新闻人，头脑不停转，笔下不停歇。这些是我们班同学的杰出作品。生活是一本读不完的书，承载了我们的欢乐和泪水。寝室文化节，请看我们温馨的寝室。除了在正常的学习生活中交流，在年还有不计其数的谈心，小集会，聚餐等活动，在日常生活的亲密接触中增进了感情的交流。班级成员的生日，全班送上温暖的祝福电子明信片，承载着我们最真的祝福一起走过的日子，都成了我们的彩色记忆。动静结合，弹奏一曲优美的青春旋律。我们有丰富多彩的集体活动。请看，日，全班同学在江西财大麦庐校区一食堂门口发起了“安全用电，从我做起”的签名活动。大一运动会的集体项目比赛上，我们集体“摸石头过河”。学院辩论赛上，“最佳辩手”劳杰灵神采飞扬，四位成员配合默契，妙语连珠。大一时期参加“一品社”举办的部门篮球赛，青春在球场上洒下热汗。日本烧烤园，自己动手烤肉，七手八脚的慌乱，温馨情浓的感动，我们会铭记。庐山行：“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。当我们真正置身这雄奇的大自然，一切烦恼都抛诸脑后。理论与实践相结合，这是锻炼自身能力的最好机会，我们当然不会错过。班级成员作为青年志愿者和孩子们在一起，内心深受触动，不仅因为孩子们的童真，还因为志愿者付出的那份难得的真情。我们还积极无偿献血，将爱心传播到全社会。暑期也不闲着，我们到报社和电视台充分锻炼自己，收获良多。思想教育同样不放松。我们有表现优秀的入党积极分子若干人，也开过诸多主题班会，像以“诚信”、“凝聚力”为主题的班会，让我们的思想紧随正确的方向不动摇。性清者荣，性浊者辱。因为年轻，我们活力十足；因为上进，我们勤争上游；荣誉停留在昨天，而目光还在前方。 学校是舞台，需要的就是演员。我们不是天生的演员，可也有本色演出的精彩。班级成员积极主动，在各大学校社团、学生会、分团委发光发热。今天我们的PPT以暖色调为主，温馨并洋溢着暖暖的爱，我们的班级正是如此。我们有着向日葵的微笑，积极而阳光。我们如同向日葵的花瓣，紧紧组成一个圆，心向着共同的理想，用我们的奋斗，换来丰盈的收获。我们的精彩，还在继续；我们的精彩，永不停歇。谢谢大家！（全班鼓掌）（鞠躬，下台）
范文九：第一届“筑梦青春”班级文化风采大赛为加强班级建设，营造良好的班级学习氛围，提高学生的学习兴趣，努力提升大学生的思想品位和创新意识，加强对大学生世界观、人生观、价值观的正确引导，增强学生的团队精神和班级凝聚力，以班级文化建设提升学院学生管理实效。经研究决定，在全院开展以辅导员、班主任为中心，以学生为重点的班级文化建设活动。举办班级文化风采大赛，以此大力推进校园文化建设深入开展，营造良好的学生成长环境。一、活动背景：班级是学校进行教学活动的基层组织和基本单位，是大学生日常思想政治教育的主阵地，是促进大学生全面发展的重要组织载体，高等学校做好班级建设工作，是对学生进行教育的重要手段。新时期大学生班集体建设中存在的问题伴随着大学生个体特征变化以及信息通讯方式的集中大爆发。当代大学生班集体的建设也与过去有了明显的不同，在校园生活中我们发现，我们大学生班集体的发展存在着许多不尽如人意的地方：第一，大学生班集体凝聚力有待于加强；第二，学生之间合作意识淡薄；第三，班集体没有形成优良的规范和融洽的氛围；第四，班级的管理方式不能与时俱进。面对新时期的新问题，推进班级建设的创新与发展成了一个刻不容缓的话题。为了进一步推进班集体建设，我系举办首届“筑梦青春”班级文化风采大赛，推动班级建设，改善大学生的集体环境氛围。二、活动目的：本次班级风采大赛,旨在培养各个班级之间互相学习,互相竞争的态势,促进各班级展开丰富多彩的班级文化活动,增强班级成员的集体荣誉感和凝聚力,激发团体成员的创新能力,塑造特色,铸就班魂,达到经验共享,互相促进的目的,为校园的文化建设,学风建设形成良好的舆论环境和内生动力,同时,也为大家提供一场包含多元文化的合作交流盛会.此外,本次活动通过加强班级集体建设,将强对学生的引导,使我系学生主动将个人的发展融入班级建设以及学院发展中,激励青年学生以全新的姿态,”优异的成绩迎接未来的每一天.三、活动对象：会计系12,13,14,15的班级四、活动时间：五、活动流程：活动分为三大阶段,包括前期准备,活动期间(开展期),活动后期.前期准备包括:审核,宣传,各部门的工作准备活动期间包括:决赛当天活动安排,决赛流程,颁奖仪式.活动后期包括:活动总结,活动新闻.六、活动要求：班级文化展示要求：1、领说人举步大方、语辞简洁、清丽。2、内容：班徵、班名及含义、口号、班训、竞争班级、奋斗目标、班歌等。3、可采取活泼的形式展示。（可自行做ppt）文艺节目相关要求1、要注重艺术性，是要充分展示我校师生的才艺。2、要力求节目立意高、质量好、效果佳。3、是要注重细节，要充分考虑上台的可操作性，如服装、灯光、道具、话筒等;原则上自备，特殊情况可请求协助。4、各班于月日前上报1至2个节目名称5、文艺节目形式力求多样化，主题要突出，提倡师生同台演出。表演形式如：相声、小品、器乐、音乐剧、魔术、双簧、等。七、活动评分：
范文十：尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：早上好！站在大家面前的是，三年级五班的七十四名同学，记得2008年我们刚入学时，还是一群调皮，可爱的小娃娃，经过在实验小学三年的锻炼，我们渐渐长大了，成为一名名优秀的少先队员，今天我们与大家共同分享我们成长的快乐！一、做人篇在实小这片乐土上，我们首先学会的是做人。春天里，鲜花烂漫，我们开展了“爱护花草”的活动，我们爱花不摘花，小草也有生命，我们学会了热爱大自然；“母亲节”我们为父母洗脚，有的人的妈妈流下了感动的泪花，我们学会了感恩；“清明节”，每个小组为大家讲了一个革命故事，我们深深的体会到，今天幸福生活的来之不易，我们学会了珍惜；“仲秋节”每个人背会了一首古诗，我们感受到了祖国文化的博大精深，我们学会了欣赏；“国庆节”我们为祖国共同庆祝生日，我们知道了没有国酒没有家，我们学会了爱国！我们不敢保证长大后成为著名的科学家，文学家，但是我们保证做个好人！二、学习篇。在我们班的黑板上写这样一行字：“天道酬勤，厚德载物” 意思是说：上天会实现勤劳的人的志愿。有耕耘就会有收获，我们只要不懈努力，最大限度的完善充实自己，千方百计的提高自己的竞争实力，就会有一个美好光明的明天。为培养我们勤奋好学的好习惯，薛老师和刘老师，在班级中开展了“我是学习小主人”的活动，在这个活动的督促下，我们全班同学早上早早的来到学校，在早读班长的带领下，自觉读书；无论是在文花底蕴丰厚的语文课，还是在灵活有趣的数学课上，还是在洋味十足的英语课，同学们都认真听讲，积极回答问题，即使有同学开小差，周围的同学也会提醒他，赶紧好好听课吧！我们还有好多同学能够自觉主动的学习，田金川经常自己在家做一些计算题目，增强自己的计算能力；赵一萱同学在家主动的做一些数奥题目，锻炼自己的思维，赵宣嘉把字写了一遍又一遍，争取写到最美，还有张琦，她小小年纪已经读完了四大名著，她还是我们班的故事大王呢。在以后的日子里，我们会一如既往的勤奋学习，因为我们相信：“聪明出于勤奋，天才在于积累”三、生活篇在三、五这个大家庭里，我们不仅学会了学习，还学会了生活。为了培养我们良好的生活习惯，老师们在班级中开展了“做一片美的叶子”的活动。你瞧，我们班的玻璃干净极了，一尘不染，那是高雪飞，王宇，刘童萱，陈睿擦得！我们班的卫生工具，总是像士兵一样排着整齐的队伍，仿佛在等待着将军的巡视，那是赵城宇，刘宇航整理的！窗台上摆满了好看的书籍，那是我们大家献出的，各自珍爱的书籍，与同学们共读！教室里德兰花，郁郁葱葱，那是护花使者的功劳！我们就是一片片美丽的叶子！我们的目标是：学会做人，学会生活，学会学习！我们的口号是：挥洒激情，放飞梦想！我们的班级风采展示到此结束，谢谢大家！