如何提高学英语,基础不好,记忆力不好的原因也不是太好,求好的方法。

没有英语基础,想要自学英语,最好的方法是什么_百度知道
没有英语基础,想要自学英语,最好的方法是什么
我没有英语基础,想要自学英语,最好的方法是什么?
我有更好的答案
可以看一下这个。
http://www.wwenglish.net/update/voaspec/1a.htm
还一个四级的。
/CET_4255/index.shtml
http://www.wwenglish.net/en/z/grammar/
英语中听力和阅读占的比重最大,这两个学好了差不多了。
听力,坚持每天都听。听的内容不要求很难,最好是你都听的懂,但也可以反复的听。如果你长时间不听力你会发现你对听力的反应特别慢,所以坚持,我比较喜欢每天晚上九点到十点的经济之声,清晰,标准。
阅读,不一定非的做那种带题目的,你就可以看小说或者报纸,比如窗头灯系列的,或者china daily ,21st century.都可以,这样的作用很大,提高单词量,不知不觉中,积累一些好的句子。这样作文也提高了。当然看的时候不要老看汉语,不懂的在看汉语的翻译。
作文,可以背...
先送给你一句话:No one can master English in one day !!(没有人能够在一天内学会英语)
什么时候也不要忘了这句话
希望这个能帮助您解决困惑
如何学好英语
大家都知道,生活在21世纪的年轻人掌握一门外语是十分重要的,尤其是英语。如
何学好英语,提高英语水平,是当前很多中学生困惑的问题。其实,学好英语并不
是一件难事,关键在于要掌握好的学习方法。学习方法自然是因人而异、因时而异
的。其实方法本身无所谓好与坏,关键就看它能否完美地与 个人相结合,提高学习
效率,如果一套方法能够激发你的学习兴趣,提高学习效率的话,以后要做的就是
坚持下去。可能我们都见过类似的情况:有的人整日埋头书案,学得很辛苦,但成
绩仍不理想:有的人则懂得“有...
最好的方法就是上英语的网站,买一本同步教程和光盘或者请一个家教老师,但那比较麻烦但无论如何,你一定要买一本牛津初阶词典,或者朗文,但一定要有一本字典
主要是坚持,天道酬勤。想学好英语,首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的,需要培养。有的同学说:“我一看到英语就头疼,怎么能培养对英语的兴趣呢?”还有的同学说:“英语单词我今天记了明天忘,我太笨了,唉,我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时,没有掌握正确的学习方法,没有树立必胜的信心,缺乏了克服困难的勇气,丧失了上进的动力,稍遇失败,就会向挫折缴枪,向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科,学了一段时间之后,学习积极性也逐渐降低,自然也就不会取得好成绩。但是,只要在老师的帮助下,认识到...
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出门在外也不愁英语学渣,应该怎样为自己的英语打基础、做提高,如何拉近与学霸乃至学神的距离?
自己很早发现自己在纯粹的文字记忆力上比一般人弱得多,小学的时候经常500字作文50字错别字,那时候学习很吃力,后来才发觉自己是因为记忆效率所以越来越厌学,以至于成绩一直都不好,到初中才有所改善。一直观察身边的英语或者说语言类学霸记忆力让人震惊反应都非常迅速,精力过人,所以说天分加体力支持加后天努力应该是语言类学神的共通点吗?对于我这种三点一点都不沾边的学渣有什么一巴掌打醒我的好意见(题主大懒狗π_π)?天生记忆力效率低有什么能改善或者努力的方向?有没有什么给天赋点加分的方法?ps学霸们刷单词本的时候都是怎么刷的?现在在刷单词中觉得这方面非常吃力啊。。
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千万别学英语法,专为亚洲英语学渣设计让你渣了又渣,真的变渣如果真不想动脑动手搜索只想简单暴力的话,百度饱和法,配合AHD, OED, 英汉大词典,Oxford theasaurus, chamber theasaurus, Collins Cobuild usage, oxford搭配, 时尚ABC词典学习上面词典是我瞎说的
学好英语第一步是 背单词,背单词的诀窍是 重复。英语渣渣忘记从哪看来的方法了,感觉很好用。第一轮,重中之重:一天看三百个单词,早中晚各看一百个,不管记住没记住,每段时间只给一个小时。第一轮一个月之内一定可以完成,考研和四六级单词大概二十来天就ok了。接下来就特别轻松了,第二轮按部就班,多重复几次,看单词的速度越来越快,大概一个星期可以看完一遍。记个十几二十遍,基本上90%都可以达到看词晓意的程度了。信心爆破有木有!最最最关键的是前面几轮一定要咬牙坚持下来啊!
做认知神经科学的童鞋表示,主要是由基因决定的。(我个人不相信什么50%vs50%的那些paper……)
跑个题,建议题主先改改这种说话的方式,别说英语,语文老师都不会给你多少分。
看过奶爸其他关于英语的回答其中学到的很有用的一点,自己也实验之后觉得最有效的记住单词的方法就是多看英文文章,不认识的单词查字典,文章要反复看,觉得可以和一个句子联系到一起形成一种场景既视感这样单词就可以记得比只背单词多又牢,虽然一篇文章我几乎每个单词都查了一遍查的我心衰,但收获很大,以前用百词斩用了两个多月,最后只记住几个单词。没有黑百词斩的意思,每个人都有自己有效的学习方法,只是专门背单词这个方法不适合我。
总之,去学,去做,去发现哪个方法适合你,相信你会学的越来越好。
你要意识到懒是一种病,得治。更要意识到,它是癌症。任何问题,你意识到它的存在,并认可它的存在,接受它,或者改变它。那你多半是幸运的,祝好。
1.克服拖延症1?分析拖延原因,若是本身英语你没兴趣,而且英语对你又是用处不大,那就别学。怎么学都没用。2?若是感兴趣,又必须去学,那么很可能是你方法的问题。2.循序渐进1?英语学习从来都不是一蹴而就的,需要找到自己目前真实的水平,四级刚过的渣渣直接挑战托福,必须战死啊。2?按自己得目前能力一步一步来,首先“听说读写”这是个顺序,而且互相有交错。多输入自然会了解很多不懂得句子,听之后要跟读,去模仿,自然次数多了就背下来了。3?找到了适合自己的材料不断练习,我曾经是用面试的题,自己把答案写出来,找老师改好,每天都去练,175道题,1个月,全部搞定,每天就4个小时。突然发现我能够自己很自如的表达我的观点了。至于写作,则是在阅读基础上的,每天我都会看一些英文网站的新闻,原著的效果也是超好的~3.小成功很重要啊当你获得小成就之后,你就会更加自信!PS:背单词如果你的词汇量2000以下,那你还是继续背单词吧,基础词汇必须背,不要去学词根词缀。3500+之后再去考虑词根词缀。阅读是提升词汇量很好的一种方式。
建议上网找新东方赵丽的单词课我当年学的是有音频和板书的(抱歉我忘了资源在哪儿找的)上课的整个过程非常有趣,单词也容易记住了。听完后我也会多次复习,但不会因为复习时记不住而苦恼。我学过后,虽然没有英语没有很厉害,但是四六级备考顺利很多,也以不太难看的分数过了。希望你不要放弃努力。不要对厉害的人来救你抱有太大期待。有别人帮忙必然要好好感谢他/她。但更多时候,你要自己不断想办法去尝试的。请你不要等待。
学语言是个体力活,需要毅力。初三之前我英语从来都是60分万岁。初三之后基本就没下过八十。答主本人毅力不行,至今还是个学渣,但是初三那个BT英语老师简单粗暴的方式值得一提。两个字,抄和默。单词四遍,词组两遍,课文两遍,外加习题册的选择题。然后各种默写。抄到拼写变本能,选择题靠感觉的时候就差不多了。。。。答主当年被老师虐一年之后效果甚好。。。Ps:妄想无痛提高的,还是继续做梦好了。有天赋不会这么问问提,没天赋只有靠勤奋来弥补。
我每天抽出三个小时背单词。把我做理科的时间霸占了不少,最后只能压缩睡觉时间。苦逼高三狗。也正在寻找背单词学英语的好办法。个人还是以为背单词嘛,不苦怎么能背过。背多了技巧自然就有了。
首先我们学个词,lazybones
方法有很多。其实关于记忆这种事情我觉得和锻炼身体很像,你先天身体素质再差,坚持健身也能将身体状况改善很多;所以记忆力这个东西也是一样,坚持锻炼总会有改善。其实大部分普通人天赋水平都是差不多水平的,不要纠结于天分这种东西,中国教育体系下有很大一部分学霸都是通过大量练习时间形成的一种条件反射。想成为普通学霸,你付出努力就够了。想成为神级学霸,你还需要高于常人的天赋。至少这两样东西你暂时都没有。先解决“没有”这个问题吧。
尝试结合自身经历回答。 本人小学成绩垫底,英语经常零分,虽然现在能力也不算超强,但是大学考试托福等都可以刷过,正准备计划出国中。 其实正如奶爸说的,方法不是最重要的。克服懒病是关键,不过很困难,我所知的方法有两种,兴趣或者危机意识。 对于兴趣:更进一步说应该是对事物或知识的渴求,类似于一些从小对知识有强烈追求的大家们,这种感觉当然是可遇不可求的,不过我觉得可以通过教育来有所改观,因为现在的教育让人们觉得学习是一件痛苦的任务,而非乐趣,听过真正好的老师上课的才能感觉到其中的不同,无论是对兴趣的培养还是其逻辑思维的不同都不是一般老师可以带给我们的,很幸运的是我碰到了这样一位老师,他激发了我的兴趣,也许有人认为我个人并不能代表全体,但是,和我差不多的三十多人都得到了很大的提升,这不是所谓的高效培训班,而是激发出的一种兴趣,一种对知识,和学习知识过程的热情。
对于危机意识,这个就存在于某些特殊的情况,人越成熟,就会越感觉到在社会生活的不易,很多人都会后悔之前没有好好努力,我相信每个人在人生的某一阶段都会有这种觉醒,但是差别就在于,是什么时候你才真正认识到不努力会被社会吞噬掉成为一个为生存而生活而不是为生活而生活的人。
找到那个能让你的目标很重要,然后考虑实现目标是否需要英语这门工具。无论是生活所迫,还是自我意识。
第一次回答,求轻喷。=_=
自认为英语还不错,也是勉强能被大家叫做英语学霸的人。所以回答一下你的问题。学英语真的是基础特别特别特别特别重要,看到这里请认真地审视一下自己的英语基础。有如下方法:1做与你年龄相同水平的阅读时,是否感到吃力。如果是,则证明你词汇量低,请从头开始背单词。2朗读英语文章或者单词的时候,是否觉得自己口音怪怪的,或者断断续续比较吃力。如果是的话,建议看美剧英剧之类的。看英剧美剧这种事情效果见仁见智,有些人光靠看美剧托福考了100+,有些人则觉得完全是鸡肋。其实我是个很没有耐心的人,最受不了的就是追剧,所以我一般是看TED上的演讲视频,或者是油管上的美食或者彩妆视频。3做听力当你抓不住重点或者觉得好像在听天书,请在刚才看视频的基础上,洗脑循环。4写作,这个请先把基础的单词背好之后,再买本语法书回来看看。写作的时候要有意识地使用复杂句长句。当然,托福写作中长短句交替使用,替换高级词汇,结构层次分明这种技巧就是之后的事啦。接下来就要说到记忆力的问题。其实我记忆力很不好,短期记忆还成,长期记忆就是个渣。所以我每次背的时候,都要拿支笔,拿本草稿本,把那个单词反复抄n遍再反复默n遍。至于大懒蛋这个问题,其实以我过来人的经验,其实你只要把手机戒掉就会好,真的。最好还要给自己一个梦想或者目标。做完以上这些,剩下的就靠语感啦。先多看点中文书。我发现英语好的人其他的语言也会学得好吧。反之亦然。当时我辩论赛决赛的时候,发现对方一辩也是他们班的英语课代表。囧
别听他们的 你可能就是某方面智商低,建议百科智商词条,并进行专业智商测试。当然,绝大多数人智商都在100左右,希望你不是那么不幸,既然你把问题归类到智力类目下,请不要将我的回答当成恶意侮辱。你可以尝试将我的回答倒过来念,看看是否有障碍。:)
一些常用的记到来 其他的用语境猜
没有什么天生不天生,只有自己努不努力。太会给自己找借口,不是懒的表现,是堕落的彰显。
首先看一本自控力的书,看完把手机换成诺基亚100。然后带上新概念出门背。当然最快拉近和学霸学神的方法是去北大清华送快递。每天都有一堆学霸学生找你。
首先,把时差调到美米国时间。。
你本来就是学渣,学沫一旦接受了这个设定就会变得很快乐呢您还未登陆,请登录后操作!
英语学习有好方法吗
下面再来详细讲述我们所提倡的突破英语16字法:词汇领先,听说跟上,适当集中,扩大流量。
我们的突破英语16字法是在研究了张思中外语教学法、李阳的疯狂英语学习法、钟道隆教授的逆向法、林语堂英文学习法,还有传统的语法翻译法、听说领先法、功能交际法等基础上总结出来的外语教学法。
词汇领先,是讲词汇领先于语法,在讲任何语法前,先认知一定量的词汇。这就象建设一栋高楼大厦,在砌墙之前,先准备一批砖,而且将这批砖分好类,摆放好位置,这样,砌墙的速度就快了。
我们的词汇领先,有集中识词的手段。在集中识词前面有语音集中,包括26个字母和48个音标。26个字母的教法也和传统方法不一样,以语音相近分类。48个音标教学,也不停留太长时间,而在集中识词里强化音标。在语音集中里面,实行字母、音标、单词三位一体教学,但侧重点不一样。
为什么要集中识词?象传统外语教学法,往往是先教十几个单词,再教一小段课文,第二天没有新词汇了,又要去教新单词,又教一小段课文。由于词汇量小,稍微难一点的课文句子都无法教,这样学生一开始就读着一些弱智的文章和对话,让学生很快失去对英语的兴趣。这就象建造一栋高
下面再来详细讲述我们所提倡的突破英语16字法:词汇领先,听说跟上,适当集中,扩大流量。
我们的突破英语16字法是在研究了张思中外语教学法、李阳的疯狂英语学习法、钟道隆教授的逆向法、林语堂英文学习法,还有传统的语法翻译法、听说领先法、功能交际法等基础上总结出来的外语教学法。
词汇领先,是讲词汇领先于语法,在讲任何语法前,先认知一定量的词汇。这就象建设一栋高楼大厦,在砌墙之前,先准备一批砖,而且将这批砖分好类,摆放好位置,这样,砌墙的速度就快了。
我们的词汇领先,有集中识词的手段。在集中识词前面有语音集中,包括26个字母和48个音标。26个字母的教法也和传统方法不一样,以语音相近分类。48个音标教学,也不停留太长时间,而在集中识词里强化音标。在语音集中里面,实行字母、音标、单词三位一体教学,但侧重点不一样。
为什么要集中识词?象传统外语教学法,往往是先教十几个单词,再教一小段课文,第二天没有新词汇了,又要去教新单词,又教一小段课文。由于词汇量小,稍微难一点的课文句子都无法教,这样学生一开始就读着一些弱智的文章和对话,让学生很快失去对英语的兴趣。这就象建造一栋高楼,先搬十几块砖,砌一小段墙,砌完后发现没砖了,又去跑去搬砖,再砌一段小墙,劳民伤财。而集中识词就象在砌墙之前,先搬好砖,而且把这些砖都分好类,放好地方,这样砌墙就快多了。我们突破英语教程为初学者设定了700块砖,这700块砖都和学生的吃喝住行有关,属于贴身词汇。
我们集中识词的三个分类法:1、按元音语音分类。2、按词性联想分类。3、按字母顺序分类。
我们教学基本方法3个:1、利用雅信达英语学习器听音背单词,反复循环复读、跟读和跟读对比,在背单词中纠正语音。2、利用听写功能,实现淘汰制,多遍听写,多次听写,隔时听写,重点找出不容易记住的单词,集中突破。3、在集中识词时,我们一般只教学习者这个单词的最常用的词义,其他词义在以后教学中在慢慢教。
象我们第一部分集中识词,首先教给学生700个最常用的单词,我们把这700个单词叫5星级词汇,这些单词构成了英语的基本骨架。次常用的2000个单词,我们把它叫4星级词汇。这2700个单词,构成了英语句子的75%,需要在尽可能短的时间交给学生,让学生能尽快阅读听读一些有意义的且和学生心智发育基本吻合的英语文章(象一些简写的英文小说),在篇章中学生才能真正掌握词汇和语法,形成语感,掌握语言的变数,才能造无数的句子,写自己的文章。
听说跟上,是让听说贯穿于外语教学的始终。如果没有足够的听说训练,要想学生能滔滔不绝是决无可能。我们要求每一堂课,是听力课,也是口语课。我们要求每一堂课,都要让学生做两两会话练习,每一堂课,都要求学生将课文和对话听得背的滚瓜烂熟,课外也要求学生多听多读,尤其是听写训练,是一种很好的训练手段。象背单词,我们不再要求学生死记硬背单词的字母顺序,而要求学生听音背单词,声色漫游,效果也很好,既解决了学生的词汇问题,有提高了学生的语感和听力水平。我们还要求学生在听时,暂停,大声复述,效果也很好。相反,我们倒不要求在课上,讲太多太深的语法问题,只是遇到语法问题时,点一下,学生见的多了,也就理解了,语感也就产生了,雅信达英语互动网是突破听力和口语的有效工具,利用雅信达英语学习器的功能,对课文、篇章、句型可以反复听、反复听写,通过听写找出自己听力的薄弱点,逐步提高听力水平,雅信达互动网提供了一个练习口语的互动环境,学习者随和可以在网上和同学,朋友利用英语交流,还可以在我们的辅导老师主持的视屏聊天室中通过游戏,主题讨论等方式进行口语练习和交流沟通。
适当集中,我们主要有集中识词和语法的集中教学。集中识词我们在前边已经讲了,不再多讲。语法的集中教学我们有语法的超前集中和随机集中和综合集中。语法的超前集中主要是在集中识词结束后,将本册书的新出现的语法问题提出来先给学生讲一遍,让学生有一个初步的印象,不一定要求学生完全记住。在课文教学再遇到语法点时,再进行语法的随机集中。当一册课文全讲完了,再将课文出现的所有语法问题集中综合讲解,学生的理解就更深。靠做语法选择题是无法解决语法和语感问题的。在雅信达互动网中,我们提供了权威和全面的语法词典功能,对每个语法现象都可以找到详尽的解释和使用方法,在学习者的学习过程中随时提供帮助,同样,学习者在通过集中识词打下一定单词基础后,在后面的学习中,可以利用雅信达疯狂英语词霸的功能随时对不懂得词汇进行学习和记忆。
扩大流量,我们是讲,一定要让学生进行大量阅读和听读、听写、背诵、会话训练,如果没有足够的有效语言流量训练,语感无法产生,词汇无法由被动变成主动,听力也无法解决。教学要以扩大学生的语言流量为主,少做语法讲解和选择题训练。我们前面集中识词,也是为了让学生能很快拥有一定的词汇量进入流量训练。象朱彤,听遍了2000多小时的录音材料。李阳,听坏了6台WALKMAN,才有如此的英语水平。林语堂先生对英语学习有一段名言:"学习英语的唯一正轨,不出仿效与热诵;仿效即整句的仿效,热诵则仿效之后必回环练习,必须能顺口而出而后已。凡能依这方法读英文的,无不成功,这是学英语的康庄大道? 其实他讲的也是语言流量问题,可见流量问题要贯穿英语教学的始终。雅信达英语互动网提供大量的生猛海鲜似的英语素材,学生在学习过程中,在学习好主线课程的同时,大量的教辅材料、题库以鲜活多样的多媒体形式,帮助学习者切实提高英语学习水平。
222.213.98.*
说好记星的是瓜的
,英语节目,多听英文歌,培养兴趣和语感.有了兴趣什么都好办了.
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