怎样选择助听器器的基本常识是什么？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-10-19 21:19 标签： 会计的基本常识是什么
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选择助听器是通道数越多越好吗？
& & & &我们选择助听器的时候，往往会发现，同一款助听器因为通道的差异，价格差距非常大。那么助听器是通道数越多越好吗，单通道和多通道的全数字助听器的区别又在哪里呢？
& & & &助听器的通道数当然不是越多越好，一般情况下，通道数多的助听器能提供更加精确的声音放大。但是通道数越多，也使得原来语言中跌宕起伏的现象变得平缓，同时助听器的耗电也会增加。经科学研究表明，对大多数的听障人士而言，3-4通道的助听器已经能够完全满足其听力损失的需要了。所以在选择助听器时适合自己的才是最好的。
& & & &单通道的助听器在整个放大的曲线中没有分割线，而多通道的助听器则有一条或多条频率分割线，三通道的有两条分割线，通道越多频率曲线的调节也就越方便，对不同的听力曲线的补偿效果也就越精细，助听器的效果也就越好。但若是听力下降的曲线是比较平坦的，就没有必要选择很多通道的数字助听器了。但单通道的助听器由于其适合的听力曲线变化小，现在已经很少使用了。照片风格各异，时而腾空跃起，时而单手托举。
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　　助听器是一种音频放大器，通过它将声音放大并调整，最大限度地利用听障者的残余听力，为听障者补偿听力，使之听到原来听不到或听不清的声音。选配助听器切不可掉以轻心，因为助听器的种类很多，听障者一定要在专业人员指导下，通过耳部、听力检查和测试来选择一款适合自己的助听器。在这里先给大家简要介绍一下助听器的分类。一、助听器的分类按其外型可分为5类：盒式、眼镜式、耳背式、耳内式和骨导助听器。其中眼镜式、耳背式、耳内式助听器又称为耳级助听器，耳级助听器接收声音的方式较其他类型的助听器更接近生理状态。盒式助听器也称为体佩式，是较早出现的机型，它体积较大，外观如同一个微型收音机，佩戴在身前，有一根导线将声音输出信号送至耳机。这种机型多采用普通晶体管元件，故价格低廉。由于其体积较大，便于制成大功率输出、宽频谱、多功能调节的助听器，非常适于手指活动不灵便的人使用。但此种助听器的元件热噪声较高，从而使得助听器的本底噪声较高。盒式助听器常与衣物摩擦，摩擦声往往成为干扰噪声。眼镜式助听器仅是一种由体佩式向耳级助听器发展过程中的过渡期产品，麦克风与接受器可在不同的镜腿或同一镜腿上实现信号对传。目前这种助听器已不多见。耳背式助听器是现在使用最广泛的助听器，它外观纤巧，依赖一个弯曲成半圆形的硬塑料耳钩挂在耳后，外壳可借用皮肤或头发的颜色加以掩饰，放大后的声音经耳钩通过一根塑料管传入耳模的声孔中。耳内助听器分为耳甲腔式和耳道式助听器。耳甲腔式还可分成全耳甲腔式和半耳甲腔式。耳道式还发展出完全耳道式助听器。耳内式助听器外观更加精巧，依据每个人的耳甲腔或耳道形状专门定做，使用时直接放在耳甲腔或耳道内，不需要任何电线或软管，十分隐蔽。但耳内式助听器的输出功率不是很高，仅适用于轻度、中度、中重度聋者使用。骨导助听器适合先天性外耳发育不全（如外耳道闭锁、耳部畸形）的患者及某些因患外耳、中耳疾病（如化脓性中耳炎）而不适于佩戴气导助听器的患者使用。二、助听器的选择了解了助听器的大致分类，下面再介绍一些选择助听器的常识问题。1.获得准确的听力图每个人在低、中、高音区的听觉敏感度各有不同，若有选配适合的助听器，获得准确的听力图是不可缺少的第一步。儿童因年纪小，故父母应找一家设备完善的听觉服务中心做检查。2.配合各人独特的助听需求每人对声音的感受不同，学习、生活和工作的环境也不同，故选择助听器时应考虑各人独特的助听需求。如，应考虑到儿童的操作能力和心理因素，婴孩时期，由于儿童对操作小型助听器有困难，适合配戴耳背型助听器。但对于较年长的学童，如果想尽量隐藏助听器，则可配戴耳内式助听器。3.使用最新的科技虽然助听器的外观没有什么差别，但里面的声音处理技术相差极大，较先进的聆听系统可自动为您调节音量，使您在任何环境都能听得舒适，即使是巨大声音也不会刺耳或伤害剩余听觉。4.增进美观及减低能见度要求美观的您可选用微型或接近肤色（发色）的助听器。儿童可选择自己喜爱的鲜艳颜色。另外，也可选配最新全数码或数码编程聆听系统，让它自动调节音量，将助听器调到能听见的最低程度。5.决定单耳或双耳配戴助听器若只有单耳耳聋，只需单耳配戴助听器；若双耳都有耳聋，应双耳配戴，因为双耳聆听能帮助您分辨方向，在噪声环境中听清更多的语音，接受从各方面所发出的声音和有立体声的聆听效果，并能帮助儿童学习语言，听者也较易适应。6. 定期随访儿童需要一段时间逐渐认识、适应配戴助听器后的声音，应针对使用情况随时修正。7.考虑其他助听器材助听器并不是惟一的助听器材，您也可考虑使用调频传声系统、闪光门铃（电话）、电话扩音器等，帮助您减轻生活中的种种不便。8.做好心理准备耳聋一般是慢慢形成的，听者或许已经习惯了一个安静的世界，刚配戴助听器时，也许不习惯听见许多失去已久的声音，故应有相应心理准备，为自己初步制定一个数天或几周的适应期。
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助听器验配师（基础知识）——国家职业资格培训教程&
稿件来源：中国就业网
字体大小：【】【】【】
书名：助听器验配师（基础知识）——国家职业资格培训教程
编著：中国就业培训技术指导中心
开本: 16开
字数：317千字
平装: 286页
定价：36.00元
出版社：中国劳动社会保障出版社
版次：第1版 (日)
本书由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写，是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。书中内容根据《国家职业标准·助听器验配师》要求编写，是助听器验配师职业技能鉴定国家题库命题的直接依据。
本书介绍了各级别助听器验配师应掌握的基础知识，涉及听觉系统解剖生理和疾病，听力学相关的物理声学，心理声学和语音学知识，助听器知识，听力语言康复与听力保健知识，职业道德及相关法律法规知识等内容。
第l章　职业道德
第1节　职业道德基本知识
第2节　职业守则
第2章　听觉系统解剖生理和疾病
第1节　听觉系统解剖
第2节　听觉系统生理
第3节　耳科常见症状和疾病
第3章　听力学相关的物理声学基础知识
第1节　机械振动与波
第2节　　声波
第3节　声测量的方法及应用
第4节　听力学中常用的声信号种类及应用领域
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Copyright(c), . All rights reserved.京ICP备号儿童助听器选择的六项基本常识：
1.获得准确的听力图获得准确的听力图直接关系到助听器的验配效果。
2.配合每个儿童的响度觉响度是对音量大小的感受。患有感音神经性聋的人，往往小声听不见，大声又受不了。长期使用助听器或极重度聋的患者，往往愿意用响一些的声音。
3.注意最高输出音量过大会使儿童出现刺痛、眩晕等不适，甚至会损害残余听力，所以要合理限制助听器的最高输出音量。
4.考虑儿童的操作能力和心理因素婴孩时期，操作小型助听器有困难，适合配戴耳背式助听器。但对于十几岁的少年，如果不想让人知道他戴了助听器，则可选配耳内式。需定期更换助听器外壳或耳模，以适应耳道的发育。
5.选配音质优越的助听器不少助听器的频率范围都较为局限，不能把语音中的部分充分放大，导致聋儿的言语康复迟缓。只有高质量的助听器，才能将声音全面而清晰地放大，促进儿童语言发育。
6.定期随访儿童需要一段时间逐渐认识、适应配戴助听器后的声音，应针对使用情况随时修正。
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