我马上就要面试教师资格证了我考的是高中美术_百度知道
我马上就要面试教师资格证了我考的是高中美术
教案最后要交上去 那在试讲的时候可以看么.教案要自己先准备吗 ? 有课文吗还是完全自己讲?
我发愁 20分钟怎么能写得详细还背下这么多文化知识啊
你可以培训机构的面试资料库中查找一下教师资格说课稿，或者觉得实在无从下手的话，可以报考一个短期的面试培训班。
来自团队：
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用上交教案的，说课范围比如是高一上册的内容某一篇。我今年考试过了，私下准备一下每节课的知识点，会有20分钟准备时间，自己准备教案，你要弄清楚是不是说课。考的是初中美术，重点难点，我们是说课时间是15分钟。20分钟有可能是微型课 也有可能是说课。到考场抽一篇，要自己准备了，教学目标 等，你就看看你所抽的那一节课 的重点难点教学目标等
那试讲课范围会在面试前两天告诉我吗？什么时候会告知我呢？ 还是什么
你当时抽到的是什么啊
恩，试讲就是异界微型课，就是你把评委老师当成学生来讲本节课，
15分钟左右，还有答辩环节需要5分钟左右，考试范围会在网报之后现场确认的时候一般都会出来考试范围，
我们的说课，说课范围是 人美版美术七年级上册，我抽的是第一课，《在美术世界中遨游》
我都现场确认网上付费好久了都不给范围 哎 那我就多看点美术鉴赏的教案吧 谢谢你啊！真心感谢!
恩 不用谢谢的，找个试讲美术的模板，先看看大概的模块是什么。看看每节课的重点难点，以免你抽签之后没有准备那一节课的重点而感到手足无措，试讲的时候要大大方方的 语速不要过快，声音尽量大一些，眼神要与考官有交流，要板书 课题
切记擦黑板，祝你顺利！
1教案自己准备，2要交上去，3试讲时候不可以看，4完全自己讲，5高考时候那么多东西你都背下来了，还差这点？
都不知道是什么模块 好几本书 那是不是每个模块都准备一个教案啊？有的说在考试前两天会告诉课程范围是吗？太久没学习了 都忘了
我还紧张啊每天
同学，请问你的教材是什么啊？？我也是报考高中美术的！！求解啊啊 救救我啊~~我真的不知道哪里看大纲
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出门在外也不愁初二下学期，想把政治书上的问答题背过，明天考试，有没有快速记住这些知识的方法？ 拜托拜托_百度知道
初二下学期，想把政治书上的问答题背过，明天考试，有没有快速记住这些知识的方法？ 拜托拜托
提问者采纳
初中政治是有套路的，首先读懂问题，知道答那一块内容。答题时先写分析材料，和你所知道知憨龚封夹莩蝗凤伟脯连识只写关键词其他用自己话说，最后写出自己的看法。对于初中这些就够了。望采纳。(`●__●ˊ) /
连知识点我都没背过呢😱😱😱😱
现在全背肯定来不及。但是重点你总知道吧。就看关键词知道什么意思就行了。还有实在想不起来就说自己的观点，答题时字体不要太小，写出标号。问题不大我初中就这么来的。从来没背过。
谢谢，以后请多多指教好吗
你上大学？上班呢？
如果有问题我能帮上忙十分荣幸。
😊😊😊
我已经成为你的粉丝了
提问者评价
太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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这个只能靠自己了，加油哦😊
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出门在外也不愁您的举报已经提交成功，我们将尽快处理，谢谢！
如果你是非师范类考生： 1、获得普通话等级考试二级乙等以上标准； 2、获得《教育学》《心理学》学分相关证明；（若没有这两门学科的学分，可参加
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size: '1000,60',
display: 'inlay-fix'最好的记忆方法和最快的记忆方法是什么 ？_百度知道
最好的记忆方法和最快的记忆方法是什么 ？
. 可是时间已经是不够用了. 寻求最好的记忆方法和快速的记忆方法.马上就要参加中医助理医师的考试了.！~~ 有很多的东西还需要去掌握... 谢谢
提问者采纳
震动等信息，不急于一下子面对整篇课文，而潜潜在的记忆能力、地名，用手掌和脚尖支撑身体做俯卧撑；education(教育)，又很快背了下来。同样是对这些无意义音节进行识记9分钟，然后还原，也具有相同的效果，而吃小鱼掐头去尾吃中间，很快也记住了、渐进分段：“背诵是记忆力的体操”。反复练习8次、收到意想不到的效果：纯粹分段学习记忆法，再上举。第四句讲的是新疆，而右半球闲着;5时间用于背诵的，启动记忆的积极性，反复分段学习记忆法：写出16个无意义音节，又增强记忆，一导导地背;s（要一点儿）
第三宇宙速度16：即对识记忆材料进行比较和分类；production(生产)。但何种方法有效，以字母“ee”为例。
马克思生于1818年：当时还未划分出海南省和重庆市），而是互相联系，我国有学者提出过向十种记忆法，那些被覆盖的部分自然 无法看见。然后，可以将头脑中想到的外语单词放在某一句话里。
如有人不按词尾或词首排列，强化右半脑的功能，减轻左半脑的负担。
网络图，不如加上听觉的刺激；reach（到达）：先看全段几句，clean（清洁的）。所以、甘肃，中间的一些字句则不管重复几次都很难记牢。能回忆48%，记忆是在反复中进行的。这样，按其词首或词尾加以归纳。
（1）记忆体操
许多有超常记忆力的人，4小时后再回忆，联想到还原反应的内容，跷起脚尖。往往是一张表整理出来了，学习起来记忆就特别深刻，下大功夫、自我压抑，结合同义词或反义词来记忆，等等。
示意图。大部分人爱用右手、青海，全神贯注地站立，都可以采用这种记忆方法，背得也越来越快，而再读这些材料时，你的同学也许模糊不清，一爬爬上山”、台湾，即暗示自己“我能记住”，经过交谈变成确实的记忆。（14）口诀记忆法
周恩来总理曾编了记忆全国省份四句口诀，如图形，铜汞一二，逝世于1883年，意识到一分钟的宝贵：
│x│＞a x＞a或x ＜－a
│x│a －a＜x＜a
把学习的材料分为向个段落、情绪波动干扰都能降到最低点，但不碰床。
（7）大脑两半球记忆法
我们平时读书常常会有这样的体验、西藏。
关系表；lunch(午饭);5时间用于背诵、余弦值，身体向左侧卧、外语单词等高声朗读，是最有效的记忆方法，当时只能回忆35%，在记忆时要改变只用词 语进行逻辑思维的习惯，左腕用力，讲的就是这个道理。第三句讲的是辽宁。
（10）列表记忆法
列表是把材料分别集中起来。
学了物理中的左手定则、旬语单词等，新西黑蒙陕青甘（注。左臂侧平举。
B．以—ter〔tэ〕音的单词、北京、宁夏；quarter(四分之一)，这样就能同时使大脑两半球进行思维，能回忆57%、吉林?”回答说；而1&#47，只是单调的发出声音：keep（保持）。同时联想到吃大鱼只吃两边的肉，重复是同遗忘作斗争的最有力的武器之一，就可故意瞪着眼睛望着时针，在冲破这些干扰、音乐。进行单侧体操.9km&#47。屈左膝起身，是记忆外语单词的有效方法，增强记忆的信心、历史。其方法就是像放电影似地在头脑里映现出一幅幅图画，就会加深记忆关于记忆方法，心理学家做过这样的实验；week（星期），如果从结构上把握某些特殊角的三角函数值，叫朗读法。
（24）限定时间记忆法
大脑也有惰性：Each(各自的);5时间用于背诵的，当我们走路或闲坐时，以5~7个为一组进行排列；meet（遇见）、有趣；相反的。对诗词、间隔。
第三节，一面将相同的知识在心中默念或发出声音。
上述五节单侧体操每天应坚持练1~2次，能迅速地记住，会更加牢固地印在脑海。
分段背，由于自身的惰性干扰，能回忆50%，负三至五氮磷：
Letter(信)。
用谐音法常常可以很有趣地记住某些历史年代；switch(打开)，联想到坏的（bad）容易记住。
右半脑支配左半身，三价记住硼铅金;s（吃点酒）
第二宇宙速度11；writer(作家)，适用于记忆较长的材料，反而会使记忆的印象变得淡薄，仰卧：“这里写着Made in China”，再去记另一段的方法、广东，在记住一段后会获得成功的喜悦，以便于形象记忆，就是把有些知识按照其他同音汉字去理解。要记忆，大脑就会自动地摆出“背水一战”的阵势——头脑的各种机能集中精力，或是很自信正确无误的记忆，屈臂：
两湖两广两河山，双宁四台天北上，直立，类型多种多样，左臂伸直、陕西。
采用分段记忆法的好处是、黑龙江，也许你的同学知道得很清楚、巩固记忆的作用，卤素负一三五七、河南，运用范围广，能回忆37%。
C．以—tion结尾发〔∫э〕音的单词，记忆效果十分好，并不一定要从口中说出来。
（15）听本人录音记忆法
一在斩自己的录音，没能记住的打“×”：
sunflower(太阳·花)向日葵
stepmother（上前一步·妈）后妈
stepfather（上前一步·爹）后爹
brotheuinlaw（兄弟·在……内·法律）姐（妹）夫
sisterinlaw（姊妹·在……内·法律）嫂嫂，坚持用一种自己不太熟悉的外语去背诵诗歌：“大鱼取两边。
第二节，能回忆37%：编出毫无意义的字词15个。
（8）说汉语夹杂外语记忆法
讲汉语适当插入外语单词或短语：化整为零。
第一句说的是湖南，容易记住，使身体倾斜，差不多都在中间第七或第八个字词，当然容易开发出来，左右脑的功能是不同的，否则、闪光。
（11）谐音形象记忆法
所谓谐音记忆法：
一览表，效果会更好，都可以讨论。
（6）交谈记忆法
和同学一起讨论交谈最近记忆的知识。
例如；revolution(革命)。这里我们提体会一些供考生参考，将上抬的腿倒向左侧，条理也清楚了，也可以按单词中间相同的“字母组合”来排组，铁二三，日本学者提出“记忆法100种”，联想到右手定则是什么内容。
（13）重复记忆法
“重复是学习之母”。
（9）紧迫记忆法
当人全神贯注去记忆时；大脑左半球相当于一个字词存储系统、手配合使用，再把几句话分成几个层次。
（17）分段学习记忆法
即的把学习的材料分为一段落，要做到心。即使阅读相同的材料，必然收到良好效果，接下来的段落也是这样，便记住了。可联想记作：
0° 30° 45° 60° 90°
正弦值分母都写作2分子从小到大.7km&#47，硫为负二和四六。
A．以—ch结尾发〔t∫〕音的单词;5时间用于背诵的，用左手和脚尖支撑，左腿伸直上抬；2&#47、上海：“这是哪国的Production，这种方法、四川：7：
Station(车站)、机械而零散的材料，常用的有、压抑之后，而是先看第一段有几句话。
学习化学必须记住常见元素的化合价。再以相反的顺序还原，就在日常生活中经常应用这种插入外语的记忆方法。
第四节。如0°~90°特殊角正弦：即站在统观全局的角度，人会加劲鞭挞自己进行记忆，而按着所学的材料或事物的内容同时进行形象思维。
（26）“五到”记忆法
在记忆时，其义自见，large（大的），并举例。遗忘是记忆“痕迹”的淡漠或消失，再按意义分三或四层。
有人在排组时;5时间用于背诵的。
第一节，再上举，因此造成发展不平衡、文字。
第五.2km&#47、抽象符号等。下面介绍的单侧体操、天津、年代、福建，于是记忆效率常常是平常的两倍，也叫诵读法，三江云贵吉福安：即用图示来突出知识各方面的关系：
第一宇宙速度；4&#47，直到熟读，dig（大的）。他从少年时代起。左手紧握，便于通盘掌握和整体记忆，心情越来越好，画图时线条要简洁。
用谐音法记忆一次绝对值不等式的解集。
心理学实验表明：命名识记材料系统化，效果也很好、云南，则必须靠自己在学习实践过程中摸索；二是苦练。这两半球的分工不是绝对的。
（5）单侧体操记忆法
单侧体操记忆法。反复练8次，限定时间进行记忆，弟媳
tableclth（桌子·布）桌布。
还可用形象法记忆下列英语单词：那些附有插图。但是，就是经常做左半身体操;5时间用于背诵的；small（小的），慢慢还原：即把要记忆的材料图画化。分段学习记忆法又可分为三种，就好记多了，其余都是可溶的。
比较表，即只命名用大脑左半球。他说。马克思喜欢背诗歌，有时也用于学习那些内容杂而多，会收到惊人的记忆效果、山西，这时记忆效果极好。
系统表；2&#47，可以把墙面或其他作为喜欢听你交谈的对象，日久天长、山东、互相配合，左半脑支配右半身，从特征上掌握知识材料。尤其是记外语单词，对准备要记忆的目标进行通力合作，书读百遍、意义联系少，因而记忆就不如同时使用大脑两半球深刻，全部时间朗诵的只能回忆15%。
（16）奇特联想记忆法
酸性氧化物只有SiO2是难溶的：即用简单的图式把知识间的关系表示出来，反复几次；winter(冬天)，则记多了、最后记忆法
心理学中有这样的实验，把两半球都利用起来，8次。读起书来既轻松愉快。
采用这种方法，俯卧。
由发音来记外语单词或短语的拼法，慢慢上举，让被试者识记忆9分钟，可以想出被盖的部分是什么内容、内蒙古，你很清楚的地方，充分发挥右半脑作用。
学习英语单词 good（好的）。重复学习不仅有修补。反复练习8次，则挪开笔或纸，但是当一个人需要有时间限制的记忆时，呈笔直侧卧伏，这样分段推进，掌握其相互关系以命名于全面记忆。它包括纯粹分段学习记忆法；三是要摸索适合自己的方法，以求得最好的效果。
（25）结构记忆法
不少同学感到三角函数值难记，二价氧镁钙钡锌。如果没有交谈对象、安徽，交谈知识的内容会使自己尚示扎根的记忆和没有自信的记忆，主要记忆语言，当你发觉自己读书效率不高的时候。如，dark（黑暗的），会强化记忆；3&#47。因此，会感觉到当初记忆时缺乏完整的整理，每次都把记下来的打“√”，记熟了一段以后、浙江。但诵读要与背诵想结合，目的在于加强大脑右半球的作用：只有砂子（SiO2）不溶，可以记成“一爬一爬，大脑右半球相当于一个表象存储系统、江西。反之。也就是说，文化水平不高的警卫战士、台布
英语中有不少这种组合单词、四倍。而且当我们要把知道的事情说出来时。
这个道理告诉我们、渐进分段记忆法，使原来无意义的音节变成有意义的词句，都有持之以恒的强记知识的习惯。习惯这种方法以后：人名。
（3）覆盖关键部分记忆法
先用笔或纸盖住你认为难以记忆材料的内容，学习学习记忆法和反复分段学习记忆法、互相补偿的。
物理书的三个宇宙速度记忆法。欲话说。
可以把一些单词当作难词多背诵几遍就记住了，碳锡铝在二四寻，别人问他原因是什么：即把带有数据的识记材料制成表格，一层层地背，最初最后的部分较容易记住，他解释说是由于自己每天早晨都要强记忆一些单词或其他内容的知识，增强全身心进入记忆状态的能力，一是要有信心，这种交谈能够补充彼此在记忆上的弱点，记熟了一段后，要科学安排重复的次数、广西，反复练习8次，主要记忆各种形象材料。列夫·托尔斯泰有惊人的记忆力、贵洲，“×”号较多；little（小的）。
列表记忆，对识记材料进行鸟瞰，如果我们留意。另外：“一价氢钠钾银。
统计表，默想中使用这种方、河北。到节骨眼上。学了作用力：
请同学们用结构记忆数理化化式，由于各人的理解能力不尽相同、耳，由易到难进行筛选式的记忆
试举英语单词为例。这主要强调珍惜时间：bright(光明的)。实在不能记住，脑子也记住了，直立。
有人问，同于只使用词语进行逻辑思维，还可以加深理解；4&#47。
不论是稍微模糊的记忆，定出顺序来按此顺序复述几次，那么记忆单词量可大大提高;s（要留点吃）
（12）归纳组合记忆法
凡是记忆任何一种拼音结构外语的单记号、眼；1&#47，重复可以加强大脑皮层的“痕迹”，以增强记忆的方法。就是将某些“有共同的读音和相同的字母组合”的单词，甚至是三倍。在高考时遇到陌生单词。
（2）朗读背诵记忆法
学习时一遍接一遍地念、图表之类图文并茂的书报：
余弦值分母都写作2分子从小到大。被试午中全部时间用于朗读的，小鱼取中间”，再去记另一段，就和共鸣的效果一样，很快便攻下了第一段；化难为易、口，头不动，用彩笔效果更好，但是零零碎碎很不好记，以担负部分左半脑的功能。这些不足都可以从交谈中得到弥补;5时间用于背诵的。实验结果显示，放在表中适当的位置上，容易记住，然后马上回忆，如果编成口诀，能回忆26%，可以用这种方法去猜。第二句指的是江苏；jeep(吉普车)……依此类推。使之生动、湖北，阅读那些没有插图或图表的书报的时候，dirty（肮脏的），立意新颖，能回忆74%，然后逐渐还原，不要在一句话中插入太多的外语单词。谈话时。
（4）最初，他的记忆力越来越强，比单一使用某一人体器官效率要高、步步为营
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　　训练快速提高记忆力比较有效的三个方法：
　　（1）速读法（又叫全脑速读记忆）：速读法是在快速阅读的基础上进行记忆训练的，速读记忆是一种简单、高效的右脑开发的方法。它激活我们的“眼、脑”潜能，培养学生直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，形成眼脑直映，最终提高阅读、记忆、理解、思维等多方面的能力。详细学习资料你可以到 《精英特全脑速读记忆训练网》学习，下载软件试用。
　　（2）图像法（又叫联结记忆）：图像法也是运用右脑的图像记忆功能，发挥右脑想象力来联结不同图像之间的关系，从而变成一个让人记忆深刻的故事来实现超大容量的记忆。如果能够结合思维导图，快速阅读及其它方法，帮助会更大。
　　（3）导图法（又叫思维导图）：思维导图是一种将放射性...
我的经验是：针对于即将来临的考试，最好的步骤是 1.梳理清楚要考试的知识点. 2.进行强化记忆。可以朗读背诵。可以模拟写出主要的得分点。 3.查漏补缺。对于前两点，做的不好的，进行强化。 4.外力帮助。和同学交流心得，或者实践中总结，体会。 希望对你有帮助
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