用下面的词语连成一句话，并加上标点符号写下来。1．给　　我们　　罗老师　　体育课　　上________________________________________________2．带　　羽毛球　　打　　爸爸　　去　　我________________________________________________
晓星后卫队ttDA
1．罗老师给我们上体育课。2．爸爸带我去打羽毛球。
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＞＞＞请用一句话概括下面一则新闻的主要内容，不超过15个字。“城雕热”..
请用一句话概括下面一则新闻的主要内容，不超过15个字。“城雕热”在全国不断升温，各地建设城市雕塑的数量之大，发展速度之快，在当今世界是罕见的。城雕的建设过程实际是城市的管理者、雕塑家、开发商、公众这四个方面在城市公共空间的一种博弈。遗憾的是拙劣丑陋的雕塑破坏城市环境的状况并没得到遏制，反而愈演愈烈。有鉴于此，搜狐文化、搜狐艺术频道发起全国丑陋雕塑评选活动，从城市文化、视觉审美、公共空间角度出发，将评出“2012全国十大丑陋雕塑”。答：_____________________________________________________________________________________________________________________________
题型：口语交际，情景问答题难度：中档来源：不详
全国丑陋雕塑评选活动启动。试题分析：前三句是新闻背景，末句陈述了新闻事件，故应从末句中筛选出最有效的信息“发起全国丑陋雕塑评选活动”，结合题意，整合成主谓句的句式来表达；注意字数限制。
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据魔方格专家权威分析，试题“请用一句话概括下面一则新闻的主要内容，不超过15个字。“城雕热”..”主要考查你对&&综合读写&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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综合读写：（1）能注意对象和场合，学习文明得体地进行交流。（2）自信地表达自己的观点，做到清楚、连贯、不偏离话题。注意表情和语气，使说话有感染力和说服力。（3）讲述见闻，内容具体、语言生动。复述转述，完整准确、突出要点。（4）从题给的材料中找出有用的信息，并加以总结、分析，得出题中要回答的问题的答案。（5）考察学生的语言组织能力，包括写节目串词、写主持人的开头语等等。 &综合读写教学：一、阅读：
1、广泛搜集材料，提高学生阅读能力教师在选取阅读材料时，可以是诗歌、散文、报刊、杂志、格言佳句,也可以是文章中某句优美的言辞或极富哲理性的语句,并利用形式多样的朗读方式来提高阅读水平.教师搜集的材料学生感兴趣，就能培养学生的阅读兴趣。一旦学生对阅读产生兴趣，教师应立即鼓励学生坚持阅读，要阅读一些好文章、好作品，指导学生养成好的阅读习惯。
2、加强理解性阅读训练，引导学生多背一些课文理解性阅读训练就是要求学生对文章的内容和中心思想要理解透。这种阅读方式有助于学生对信息的记忆、积累和运用。语文教师要帮助和鼓励学生发挥自己的潜能去阅读文章，争取自己能理解文章的内容并在理解的基础上背诵文章。
3、读中讲，讲中读，加强学生诵读训练朗读是最重要，最经常的阅读训练，是理解课文的重要方式，是语文阅读教学中一项最基本的活动，应该贯穿与课堂教学的全过程。而诵读有利于学生积累知识、丰富自己的语言表达能力，提高自己的写作水平。可以采用多种途径优化学生的朗读训练，讲读课文前，让学生带着课后思考题轻读思考，既而读通读懂课文。讲读课文中，边讲边指导朗读，老师再用亲切真诚的语气来范读，然后再指名读，再讨论理解，最后全班表情朗读。让学生在读中体会作者的情感。
写作教学是一种综合训练，它既能从语言训练学生，也能提高学生书面表达能力，又能从思想认识方面训练学生思维，加深对生活的理解、感受，培养健康高尚的审美情趣和社会主义思想品德，作文教学关键在于提高学生的作文能力。主要包括审题能力、立意能力、选材能力、谋篇布局能力、修改文章能力，而审题、立意及谋篇布局训练显得尤其重要。
1、激发学生写作热情，培养写作兴趣&&&&&&& 教师要多鼓励学生摘抄、背诵好词佳句甚至好文章。在课堂教学时教师要联系实际让学生学着写，引导多动手写作，进行课堂作文练习时要及时评改作文，品读优秀作文，多表扬写作有进步的学生。
2、分析教材中不同文体的框架结构，进行写作方法的训练&&&&&& 记叙文一般是记叙一件或几件事情，框架为时间、地点、人物、事件、经过、结果等要素组成；议论文又提出问题、分析问题、解决问题；说明文运用各种说明方法来说明事物性质、特点、用途、方法等。应用文写作非常重要，学生步入社会后应用仍广泛。学生要多背诵各种应用文框架，掌握各种文体写作方法。
3、指导学生立意、布局、谋篇，在一定的时间内完成写作&&&&&& 记叙文要做到条理清楚、详略得当、表达生动感人；说明文力求做到说明的顺序要跟事物本身条理一致，要跟人们认识的过程一致，选择适当的说明方法，要有确切的事实依据；议论文要立意准确、新颖，论据充分具体有说服力，结构严谨，逻辑性强，便于读者理解。
4、加强即兴作文训练&&&&& 即兴写作有利于提高学生写作速度，增强写作能力。教师可以让学生平时通过写日记、打油诗、广告语等来锻炼即兴写作。
5、把听、说、写有机地综合起来&&&&&&&& 说，是用嘴写文，是用笔写文的初级阶段，属于写的范畴。在对学生进行听的训练时，不失时机地对学生进行说的训练，来巩固听的效果，加深听的印象。在进行说的基础上，根据学生的实际水平，不失时机地让学生进行写的训练。
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与“请用一句话概括下面一则新闻的主要内容，不超过15个字。“城雕热”..”考查相似的试题有：
294490142333212800308038260130127149新时期中国体育社会热点透视--《商丘师范学院学报》2013年12期
新时期中国体育社会热点透视
【摘要】：采用文献资料法,对我国体育的"举国体制"、北京奥运会、后奥运竞技体育、群众体育、全运会、足球扫黑以及转型发展等社会热点,从社会学视角论述,认为新时期我国体育出现的社会热点,与政治、经济和社会发展密切相关,是由我国正处于社会转型期的社会特点所决定的,反映出我国经济、社会与体育体制所面临的问题与挑战,只有通过经济、社会与体育制度的改革与创新才能不断完善和发展.
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G812【正文快照】：
体育是一项关乎国民健康、国家强盛的事业,在国家体育总局领导的报告中,它是一种身体运动、教育手段、生活方式、精神载体、财富基石,也可以理解为创造财富、激发商机的产业.长期以来,中国体育在福利型的计划体制下发展,为提升国民健康素质和生活质量,为提升中国国际地位和国
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我生活中的体育就是一下课,我和同学们就会玩接力赛之类的活动,上体育课时我们很快乐,原来体育真的给我们快乐
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一、问题的提出 在对新中国成立以来体育运动的发展推历史审视和反思的时候,我们发现,群众性体育运动的发展,是呈波浪形地向前推进的,_段时期形成高潮,而另一段时期出现低谷。在高潮时期,体育往往成了人们的热门话题,各行各业的人都热情地关注体育,.热衷于参加某项或若干项体
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